學校干部個人述職述廉報告

學校干部個人述職述廉報告

　　按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，著力解決黨員領導干部“四風”方面存在的突出問題和群眾反映強烈的突出問題，通過真抓實干的整改落實，本人分管的學校德育、團委、后勤工作，又取得了可喜的成果。下面我將一年來的工作向大家匯報，請審議。

　　一、加強思想政治學習，不斷提高自身素養

　　我始終堅持學習馬列主義、“三個代表”重要思想及科學發展觀，自覺把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加全校性的理論學習，始終把黨的八項規定和“四風” 要求作為自己行動的準則。我積極參加了上級黨組織部署開展的各項培訓學習教育活動，充分發揮帶頭作用，認真系統地學習黨的十八大和十八屆二、三中全會精神，深刻地理解黨的科學發展觀和中國夢實質，推動我校實際工作向前發展，認真記錄政治筆記，積極參加集中學習，多次為全體黨員和入黨積極分子輔導黨課，撰寫學習心得體會，經常對照黨章規定的黨員八項義務和黨員領導干部的基本條件，按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，深刻反省，及時整改，提高了對樹立科學發展觀和實現中國夢的認識，進一步增強了實踐科學發展觀和中國夢的自覺性和堅定性。

　　二、創新思維，全力服務教育教學工作

　　一年來，我主要圍繞自己分管工作和年初制定目標做了以下四方面工作：

　　1.精心策劃，拓新育人途徑，營造良好育人氛圍

　　一年來我緊緊圍繞學校年度 “三三五”工作重點和“10462”德育工作思路， 繼續解放思想，堅持素質教育，以學為先，緊緊圍繞“學校發展”這一主題，以“改革創新”作為主線，將全面進行“綠色德育”的實踐與研究，以抓日常行為規范養成工作為切入口，以科學規范管理為保證，狠抓處室內部建設，深化學部、學室文化創建，細化德育活動，強管理、注細節重落實，使我校德育工作取得了可喜的成績。針對當前中學生的特點和社會大形勢，我們主要抓好了四點一是以“四星創建”為突破口，養成教育上臺階。為了有效發現和解決學生生活中問題，在狠抓養成教育24式的基礎上，我們從教室、宿舍、兩操和學生行為習慣四個方面設立星級創建管理制度和考核制度，堅持標準創建，堅持做到日有檢查，周有考核，月有總結，對考核結果和學部和班級結構工資掛鉤，和學生的綜合素質考核評定掛鉤，一年來，學校創建四星教室46個，四星宿舍276個，四星兩操45個，各級各類學生個人先進2200多人次，有力的促進了學校養成教育。二是從學室文化著眼，全面為課堂改革營造氛圍。為了配合“學導螺旋發展大課堂”的正常改革推進，我們從課改提出的幾個元素入手，積極調動全校師生，在抓好班徽、班歌、班級誓詞、班風班訓和簇徽、簇歌、學簇誓詞、簇風簇訓學室文化創建活動的同時，大力打造學室“核心人物”文化創建活動，讓每一個學生在自己設計的學室里都有爽心的感覺，不僅美化了環境，而且美化了心靈，也升華了靈魂，明確了目標，還提升了學習的勁頭;三是從德育隊伍培訓管理入手，創新德育隊伍育人方法。第一，我們堅持執行每月一次全校德育研討培訓會議和每周一次學部德育研討會議，堅持走出去德育培訓學習，堅持舉行班主任論壇和魅力班會展示活動，并要求全體學部管理人員隨同學生參加軍訓培訓，大膽嘗試把般回放給學生，通過這些活動和培訓，進一步提高德育隊伍的教育管理水平。第二，我們執行新課改形勢下的導師制，所有教師即為導師，導師實行“包生制”，每個導師都要在規定時間對對口學生進行跟蹤座談，調查和教育，并要求做好相關問題學生情況記錄，教師要跟蹤輔導，學導處要定期跟蹤考核，將輔導落到實處。第三，我們還根據學校情況開創晚間班級10分鐘反思活動，真正使學校德育工作落到學生中去。四是健全學生自治組織，加強學生自主管理。在學校學生會、學部學生會正常開展各項工作的同時，我們建立了校長助理值日制，周學生會、團干部和校領導見面例會制，并強化各班級學簇值日制，真正實現班級管理學蔟化、學簇管理深度化，這些做法都有力的促進了學生自主參與管理并提高了學生自我管理的能力。

　　通過以上工作的開展，學校德育工作進一步規范，處室工作、人員的管理意識和水平明顯增強，學部主任和班主任德育意識增強，學生日常行為規范有了很大改觀，校園整體環境學生住宿環境有了明顯改善，兩操質量明顯提高，學生自律能力有了很大的增強，大型活動的實效性大大增強。

　　2.圍繞課改德育要點，深抓團員思想政治教育工作

　　3.同心協力謀求服務，構建和諧保障體系

　　一年以來，全體后勤人員在學校班子的正確指導下，以全心全意服務師生為宗旨，以創建高效后勤為目標，本著以人為本，以發展為本的理念，全面貫徹“依法治校、以德育人、管理育人、服務育人”的方針，堅持后勤圍繞前勤轉，細化常規管理，提高服務意識和服務質量，實行走動式管理和精細化管理，為學校的教育教學發展提供了優質的后勤保障，圓滿完成了本年度初學勤處各項工作計劃與目標，使我校的后勤工作邁上了良性的管理軌道。 一是加強思想教育，規范三項考核。堅持對職工每月進行思想教育，規范等級考核，對科室落實工作逐周逐項等級考核，確保了學勤處各項工作有計劃、有安排、有總結、有結果，后勤工作落到了實處，工作效率明顯提高。二是強化了財務、財產管理。我們嚴格按照省市縣“三限”要求規定按章收費，進一步規范了教育收費臺賬，初步實現了財務檔案電子化管理;認真執行收費承諾和收費公示制度，加強了財會人員培訓，規范財務管理和資金運行程序，強化內部審計監督機制，嚴格基建項目審查，促進資金和設備合理使用。堅持依法理財、勤儉節約、合理安排資金，充分發揮資金的使用效率，確保了收支兩條線的實施;進一步嚴肅了公物采購、入庫、出庫等程序，建立了財產分級分類管理臺賬，設立了固定財產、低值易耗品、音體美器材專職保管員，責任到人;規范了財產領用、發放和使用制度，學勤處與各處室、學部、班主任、教師、保潔公司等簽定了財產管理責任書，實施財產管理責任制，落實公物損壞賠償制，探索資產報損制度，及時做好財產修繕工作，確保了財產合理有效使用;三是規范食堂、澡堂和門市部運營。按照省教育廳要求，我們從對食堂管理人員進行食品衛生和安全培訓，加強門衛登記制，規范食品進貨臺帳、票據和索證管理入手;進一步完善食堂衛生安全監管網絡，同時，從服務師生出發，學校定期召開師生生活會，對食堂管理逐月組織師生進行民主測評，并把測評反映的飯菜質量、價格、衛生及時反饋到各食堂，限期整改，當前食堂管理水平明顯提高，師生滿意程度顯著上升;另外，學勤處加大了對我校門市部商品的質量和衛生的監管，規范了食品和商品的臺帳管理，堅決杜絕“三無”產品和過期食品進入校園，進一步嚴肅了食品索證制度，加大了對門市部的獎懲力度，使我校門市部經營進一步規范。八月份澡堂正式對是師生開放，受到了師生的贊譽和社會好評。四是組織開展好五會。2012年利用寒暑期對全體職工進行了常規工作培訓和思想工作作風整頓;堅持每大周召開學勤處安全工作會議，確保財產設施、設備和食品等安全，及時消除安全隱患;每周日召開一次后勤工作例會，保證工作有計劃、有安排、有落實;每周五召開一次工作反思會，確保問題能得到及時整改;每天上班后后勤處指導各科室召開好班前會議，保證當天工作有落實�！拔鍟�”的正常召開，保證了后勤每項工作都落到實處，后勤工作效率明顯提高。

　　4.圍繞平安創建，大力推進安全教育活動開展

　　一年來，圍繞學校安全主要做了以下幾方面工作：一是成立學校安全工作領導組，堅持每月召開一次全校安全工作會議，并利用校務會、教職工例會、學部晨會、班會、升旗儀式和上級組織培訓會議以及用水、用電、交通、租房等倡議書或告知書對師生開展安全教育;二是制定了九大類12項安全預警應急預案;三是組建了包括學校值班組、保安值班組、門衛值班組、巡邏值班組、醫衛值班組，按照值班要求，認真工作，四是增加安裝到了學校348個校園和宿舍監控探頭;五是是健全完善各種消防設施設備及安全通道標識;六是大力開展宿舍樓火災應急逃生演練、教學樓地震應急逃生演練和設備使用培訓活動;七是堅持做好一月一次安全隱患大排查活動，堅持做好學處安全日志登記上報和統計工作，及時排除了各種隱患，確保了學校師生的健康平安;八是全力組織舊建筑群消防整改和全校統整設計，力爭2014年5月前消防達標。

　　三、清政廉潔為公，真心實意服務學校

　　作為具體分管學校德育、團委和后勤工作的校級領導，涉及的人、財、物相當多，特別是在基建、大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。因此，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業業從教，為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。 我堅持民主議事制度，把學校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監督。一年來，我所分管的零星基建、大宗采購等嚴格按照政府采購制度進行物品采購。自主采購堅持“同質比價，同價比優，同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。在物品采購中，為了替學校盡可能多地省下一分錢，我不惜親自出動了解市場，與商家磨嘴皮，討價還價。我努力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好，嚴于律已，擺正了自己的角色，體現了共產黨人的本色。

　　四、不足之處與存在問題

　　1.后勤員工學習意識普遍不濃，職工主動服務意識不夠牢固，個別同志缺少全局觀念，有“事不關己，高高掛起”的思想。后勤處與各處室、科室協調工作不到位，工作上有時存在推諉和扯皮現象。

　　2.德育工作中，德育處對學部、班級的監督考核指導力度不夠，許多工作的不到落實，學生日常養成仍然存在許多問題，學導處日常管理也有許多不規范的地方需要改進。

　　3.本人作為分管者，無論在理論認識方面，還是管理經驗方面，都存在很大的差距，自己必須加緊學習，盡快掌握更多的技能，做好校長的助手。

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