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2016年端午節(jié)演講比賽活動(dòng)通知
在端午節(jié)來臨之際，以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家整理出來的2016年端午節(jié)演講比賽活動(dòng)通知，僅供參考。
2016年端午節(jié)演講比賽活動(dòng)通知一
為弘揚(yáng)端午風(fēng)俗，打造校園文化，2012年6月6日下午12點(diǎn)50分，桐鄉(xiāng)市現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校綜合樓五樓報(bào)告廳濟(jì)濟(jì)一堂，洋溢著濃厚的民俗氣息。隨著副校長沈坤甫激情的講話，“我們的節(jié)日·端午” 演講比賽正式開始。
本次演講由副校長室主辦，八年級(jí)承辦，七年級(jí)部分老師擔(dān)任評(píng)委。通過篩選，10位優(yōu)秀選手入圍決賽。通過演講，學(xué)生充分了解了端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，了解了這一節(jié)日的淵源、形成及這一節(jié)日所承載的中國獨(dú)有的文化內(nèi)涵，學(xué)生準(zhǔn)備充分，姿態(tài)自然，演講主題鮮明，在比賽中發(fā)揮出最佳水平，成績可喜可賀。經(jīng)過一小時(shí)左右的角逐，徐銘捷、徐真、顧菲揚(yáng)等三位同學(xué)脫穎而出，勇奪一等獎(jiǎng)，徐鑫、葉鐘文、孟澤弘等三位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，周蕾、金凱笛、周沁貽、楊衍平等四位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。
據(jù)《史記·屈原賈生列傳》記載，屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭讒去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)(因而，端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
在端午節(jié)來臨之際，本次演講比賽活動(dòng)，對(duì)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育、培養(yǎng)他們的愛國情懷將起到積極的促進(jìn)作用。
2016年端午節(jié)演講比賽活動(dòng)通知二
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民主精神，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的節(jié)日文化生活，展示我校學(xué)生的普通話演講風(fēng)采，特舉辦慶端午，憶屈原，話愛國演講比賽。
二、活動(dòng)主題
慶端午，憶屈原，話愛國
三、參賽對(duì)象
七八年級(jí)學(xué)生。
四、大賽時(shí)間及實(shí)施辦法
大賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。
(一)初賽
1.各班級(jí)接到通知后組織本班學(xué)生報(bào)名，根據(jù)活動(dòng)主題，進(jìn)行選拔推薦，各班級(jí)的選拔方式及比賽項(xiàng)目可參考學(xué)校的比賽形式自行決定。
(二)決賽
6月26號(hào)進(jìn)行學(xué)校演講決賽。
五、比賽規(guī)則
1.參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時(shí)由主持人提示。
2.參賽選手演講限時(shí)3分鐘，由記時(shí)員計(jì)時(shí)、提示，超出規(guī)定時(shí)間30秒以上，相應(yīng)扣分。
3.評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，所得平均分為選手的最后得分。
4.參賽選手應(yīng)著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規(guī)則。
六、比賽要求
演講稿題目自擬，緊扣“慶端午，憶屈原，話愛國’”的主題，內(nèi)容積極向上，思想性強(qiáng);語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用A4紙打印，演講結(jié)束后演講稿交大賽工作人員。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
希望各班級(jí)充分認(rèn)識(shí)本次比賽活動(dòng)的目的和重要意義，在學(xué)生中大力弘揚(yáng)端午節(jié)的主題精神，組織選拔能代表本班最高水平的優(yōu)秀學(xué)生參加比賽，充分展示臨沂第四十中學(xué)學(xué)子的精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)。
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