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      1. 通知作文600字

        時間:2022-11-02 11:32:18 通知 我要投稿
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        通知作文600字4篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的通知作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        通知作文600字4篇

        通知作文600字 篇1

          一進教室,就看見黑板上有好幾個大字:彭老師生病了!天哪,我沒看錯吧?彭老師生病,池老師又去外地學(xué)習(xí)了,太爽了!一天全自習(xí)。

          我回到位置上,同學(xué)們也在議論紛紛,我湊過去一聽,都是在講黑板上的通知,我立馬加入到其中。

          小c第一個發(fā)話:“碰到這樣的喜事,還是我有生以來第一次。”小w接著說:“今天還沒有語文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)哩!我希望明天還這樣,就是大喜了!蔽蚁耄翰粚Π,那會有那么巧的事呢?我便把我的疑問向大家提了出來,小z嚷著:“拜托!是你想多了好不好,難得有一次這個樣子,說不定你一說,老師的病突然好了呢!蔽也辉僬f了,小y又說:“兩個老師都不在,我們今天該怎么安排?”小j說:“還能怎么樣,自然是玩嘍!不過,千萬不要讓其他任課老師知道,否則全泡湯了。”……

          當(dāng)我們說得最歡的時候,彭老師突然闖了進來,批評道:“大清早的不讀書,在這里散講什么?”“媽呀!”我們尖叫著,好像見鬼了一樣,有一個同學(xué)膽子大,還問老師:“老師,您不是生病了嗎?”老師瞪了一下那個同學(xué),望瞭望黑板,然后怒氣沖沖地朝我們喊:“誰寫的?我好好地站在這兒,誰要詛咒我?”

          我們本來已經(jīng)被老師的突然進來嚇了一跳,這回老師發(fā)火了,我們更害怕了,只好說:“不是我們干的`!崩蠋熥分环牛安皇悄銈兏傻,難不成還是鬼干的?”見我們不發(fā)話,老師接著說:“總之,我一定要把惡作劇的人給找出來!”

          如今,都已過了四五天了,老師還是未能找出罪魁禍首,這“黑板上的假通知”事件便不了了之了。

        通知作文600字 篇2

          不知不覺,一個學(xué)期已經(jīng)過去了。考試也考完了。明天就領(lǐng)通知書了,我非常緊張,晚上怎么也睡不著。

          第二天,懷著忐忑不安的心情,我來到學(xué)校,同學(xué)們在七嘴八舌的討論著什么一到教室,他們就問我成績是多少?我目瞪口呆地看著他們,不禁疑惑道:“你們都知道成績了?”“是的”。我瞬間啞口無言。他們說都是家長問老師的。

          經(jīng)過了漫長的等待,終于開始報分數(shù)了。誰知數(shù)學(xué)老師問一聲:“有誰不知道分數(shù)的.過來!比嗑推甙藗人上去問分數(shù),我對這次考試信心十足,目標(biāo)100分。小趙同學(xué)上去一問“你,85分!边@好似晴天霹靂。他在班中水平中等,中等是85分,那么大家平均也是85分啊。我心中七上八下!澳,99分!99,99我反復(fù)念叨的這個數(shù)字1分,就,1分,就差1分,我錯哪里了?再努力一點就100了呀。我十分失望。

          英語老師過來了。我就像一口大鍋上的螞蟻一樣。三科里我最差的就是英語。上學(xué)期英語90分,上上學(xué)期英語89分。這些數(shù)字令我頭疼不已!拔覀儼噙@次考得不理想,沒滿90的有15個人,F(xiàn)在開始報分數(shù)……”老師說的這些話像刀子一樣割著我的心“張涵遠93!93進步了三分。我懸著的心終于落了下來。

          語文成績95分,我對這個數(shù)字并不是很滿意,老師說我扣了寫字分。寫字分最不應(yīng)該扣的。我卻扣了,不禁后悔起來。

          最后竟發(fā)生了一件令我喜出望外的事,“張涵遠,品學(xué)兼優(yōu)生。”我當(dāng)選品學(xué)兼優(yōu)生了,看著紅撲撲的獎狀。我滿心歡喜。

          這次通知書充滿了失望和欣喜。下學(xué)期,加油!

        通知作文600字 篇3

          當(dāng)我收到那封錄取通知書時,我知道我是奔牛中學(xué)一員,我也知道自己是無比的的驕傲和自豪。但這并不是重點,我并不可以因此提前進入高中而驕傲自大,而是應(yīng)該在這里綻放屬于自己的光彩。

          為什么是銀杏葉呢?這是因為在省奔中的老校區(qū)有一棵80多年的銀杏樹,高大挺拔,睿智堅韌。我們把樹干比作母校,把果實比作學(xué)子,而樹葉喻為辛勤耕耘的老師。古銀杏成為了奔中學(xué)子在旅途中的對母校的思念和精神家園,激勵了省奔中人“團結(jié)實干,不斷超越”的優(yōu)秀品質(zhì)。這是指銀杏。

          第一,我們應(yīng)該有堅韌美。你看這棵銀杏樹歷盡滄桑,受盡了惡劣的天氣的考驗和人為的破壞。可至今卻仍舊屹立不倒,想必它的堅韌性也是十分強大的。這也應(yīng)該成為我們的學(xué)習(xí)榜樣。在我們今后的學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)存有一顆堅韌的內(nèi)心。高中是艱苦的,所以這樣的堅定的'精神更是顯得無為重要。我認為在以后的學(xué)習(xí)生活中我應(yīng)該保持努力求學(xué),虛心好學(xué)的精神以及那顆堅韌的心靈。

          其次是奉獻美,俗話說:“紅花還要綠葉襯。”不錯在這的紅花指的是班級,而綠葉是指我們。我認為一個好的班級需要大家的通力合作才可以評上優(yōu)秀班級,所以我愿為班級做事,盡我所能奉獻自己,不為班級抹黑。

          最后一點就是回報美。有個成語說得好“落葉歸根”。是的,我們不能只為自己的成名,而更應(yīng)該有顆感恩之心,我們應(yīng)該感謝學(xué)校的培養(yǎng),樹人,我們應(yīng)該在自己飛黃騰達之時為母校做有意義的事。我認為在我們成名之后應(yīng)該回來為學(xué)校的建設(shè)添磚加瓦。而這些都是基于成名之后,所以努力吧,為了自己,為了學(xué)校加油吧!

        通知作文600字 篇4

          虎大王要宣布一則通知。上面寫著:“今天記得來哦!”不幸運的是,一只動物也沒來,虎大王等了一個晚上,都快要長了黑眼圈了!虎大王生氣了,氣得眉毛都豎起來了,我一定要把它們都給塞進我的肚子里,讓我吃得飽飽的`。

          于是,虎大王火冒三丈,突然,虎大王看見梅花鹿在小河邊喝水,立刻跑過去,說:“為什么不來開會?”梅花鹿嚇渾身發(fā)抖,慢吞吞說道:“大……大王,你沒有寫上時間,我怎么能去開會呀?我還以為是早上呢!”虎大王想了,說道:“哦!對呀!那就先放了你吧!庇谑牵⒋笸跤只厝憰r間:“今天晚上八點來開會喲!”虎大王想:現(xiàn)在肯定會全部都來了吧!

          可是,小動物們又沒來,這回,可把虎大王給氣暈了,歡快的小動物們在樹上蹦蹦跳跳,可是,當(dāng)小猴子看見虎大王來了,馬上跳了下來,站得筆直筆直,虎大王張開它的大嘴巴,說:“我把時間寫了,為什么還不去。”小猴子搖著尾巴說:“那……那是因為大王你沒有寫地點,我們怎能去開會!被⒋笸跖牧伺哪X袋,說:“我真是糊涂了。”虎大王飛快地跑回去,重新寫了一條:“今天晚上八點在大森林廣場開會!边@下以為小動物們都會來的。

          虎大王想:“我把地點、時間都寫了,就是沒人來,難道是我的表情太嚴厲了,小動物們都不敢見我了呢?”虎大王打給獅子朋友:“喂,你說我把地點、時間寫了,可是卻一位動物也沒來。”獅子說:“當(dāng)然是缺了事件啦!”虎大王說:“謝謝啦!”虎大王重新寫了一條:“今天晚上八點到大森林廣場開音樂會。”

          第二天,小動物們都來了,可以開開心心地開會!

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