錄取通知模板合集六篇
在社會發展不斷提速的今天，我們都可能會用到通知，通知根據根據適用范圍的不同可劃分為不同種類。那要怎么寫好通知呢？以下是小編整理的錄取通知6篇，歡迎大家分享。
錄取通知 篇1
一、活動時間：
20xx年4月-5月
二、活動對象：
在校大學生
三、主辦單位：
共青團遵義師范學院委員會
四、承辦單位：
遵義師范學院招生與畢業就業指導處；遵義師范學院美術學院
五、實施方案
（一）設計投稿
20xx年4月20日-5月15日
參賽者按要求完成作品設計，發送到指定郵箱，完成投稿事宜。
1.設計要求：
（1）設計內容：新生錄取通知書。
a.通知書正面必須有“遵義師范學院20xx年新生錄取通知書”字樣及遵義師范學院校徽。
b.內頁參照以前的通知書內頁標準（請同學在招生就業處網站下載相應素材），可以自己設計一些相關的圖案格式。
c.要能夠體現出我校的文化特色，構思新穎獨特。
�。�2）格式尺寸:可與現有通知書不同,但為方便寄送，通知書大小均不能超過A4尺寸。
（3）分辨率：卡片背景圖案分辨率應達到300dpi以上。
�。�4）其他要求：作品須為原創且未以任何形式公開發表過。如涉及抄襲、侵權行為，一切責任均由作者本人承擔。強烈建議：使用的所有素材須通過手繪、軟件等形式原創。
2.投稿要求
（1）投稿格式：所有參賽作品都以圖片格式(JPEG)參加評選，自己保留原文件。不會使用設計軟件的同學，可以手繪之后拍照或者掃描后以圖片格式（JPEG）發送。
（2）投稿方式：將設計作品以“學院名稱 專業年級 姓名 學號 錄取通知書設計作品”命名 聯系方式打包發送至郵箱。應征者提交的資料、文件等概不退還，自留底稿。
�。�3）每個學院至少上報兩件作品。
3.版權歸屬
參賽作品一經選用，其使用權和所有權歸遵義師范學院，校方有權對其進行修改。
（二）校園展示
20xx年5月20日-5月24日
1.作品初選：活動組織方通過對提交的作品進行初步篩選，選出符合要求的20個作品進入校園展示。
2.中期宣傳：中期宣傳分為線上展示和線下展示。
線上展示：指將入選的20個作品通過微博等網絡等平臺進行展示。
線下展示：將20個作品統一制作桁架噴繪，置于學校主干道進行展示。
獎項設置：
1.特等獎1個
獲得者將得到1000元獎勵和證書，一經選用將在錄取通知書的相應位置標注設計者姓名等信息。
2.一等獎2個
獲得者將得到500元獎勵和證書
3.二等獎5個
獲得者將得到300元獎勵和證書
4.三等獎10個
獲得者將得到200元獎勵和證書
5.優秀獎15個
獲得者將得到100元獎勵和證書
錄取通知 篇2
錄 取 通 知 書
同學:
經小學畢業檢測統考,并經十八里堡初級中學招生領導小組研究決定,你已被我校錄取。請你于七月九日、十日帶錄取通知書到我校報到。
十八里堡初級中學
7月3日
致家長的一封信
尊敬的家長：
歡迎你的孩子來到十八里堡初級中學就讀。
十八里堡初級中學，地處十八里堡鄉政府所在地，312國道旁，十條公路起始處，交通方便，環境優美。學校自20xx年擴建后，校園美觀，校舍寬敞。目前，學校已建成標準更高，規模更大的學生宿舍樓和食堂，學生宿舍取暖將采用電暖和火爐相結合方式，新建學生食堂將由大型餐飲公司進行社會化標準化供餐，學生學習生活條件非常良好。
學校設有嶄新的理化實驗室、電子白板多媒體教室、遠程教育資源網絡中心，現有微機50余臺，全部接入互聯網，能夠方便及時的查閱最新的教育教學資料，只要鼠標輕輕一點,便可與專家名師面對面交流。學校有圖書10000多冊,各種教學設施齊全,有利于提高教育教學質量。
學校現有教學班5個，學生150人，教職工26人，其中本科學歷的16人，專任教師合格率100%，師資力量較強。
我校教學班班額較小，便于學校和教師進行管理，便于教師教學和輔導，有利于提高教育教學質量。
近年來，我校秉承“全面發展，突出特長，為每一個學生的終生發展奠基”的辦學宗旨，逐步形成“從最后一名學生抓起，高度重視后進生轉化”的辦學特色，學校教學質量穩中求進。20xx年以來，我校有20多名同學考入武威一中“奧班”、“珍珠班”和古浪一中重點班。 20xx年綜合業績全縣排名第7名，20xx年我校綜合業績全縣排名第8名，20xx年中考普高一次上線率達到88.4%，再創歷史新高。
我校嚴格按照教育、物價部門的規定進行收費，嚴格執行國家義務教育階段經費保障制度。能使你的孩子順利完成九年義務教育，走上成才之路，成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者。
插上騰飛翅膀的十八里堡中學熱誠歡迎周邊夢想成才的學子到我校就讀。
十八里堡初級中學
錄取通知 篇3
8月19日，隨著最后一批高職院校錄取的結束，安徽省全部高招工作順利畫上句號。省考試院公布的好消息稱，今年全省共有40.9萬考生順利升級為準大學生，錄取率首次破八的同時，本科招生數也首次超過高職�？普猩�。但各批次分層的趨勢較明顯，三本理科院校中超過3成降分錄取。
錄取率首度破八
19日15：30，安徽省高招新聞發布會如期舉行。據省考試院統計，今年我省高招13個批次錄取新生數達40.9萬人，其中，本科20.7萬人、高職�？�20.2萬人；錄取率首次破八，達到80.8%，比去年增加4.1個百分點。
明年的錄取率應該保持較平穩的增長，幅度可能不會有前兩年大。省考試院副院長鄔平川分析稱，考生報名人數減少加上整體招生計劃量的增加，今年高招錄取率破八早在預期之內。
本科錄取數首超高職
錄取率創新高的同時，全省的本科錄取數也首次超過高職專科。對于關注度較高的本科錄取情況，鄔平川列出一組說明數據，今年全省本科錄取人數比去年增加了1.2萬人，錄取率達40.9%。也就是說，今年100名考生中將近41人能上本科，這也表明高招的錄取結構正在優化，更多考生能圓本科夢。
各批次分層明顯
今年高招中，院校分層的現象很突出，三本理科院校中超過3成院校降分錄取。鄔平川介紹，從今年錄取的情況來看，高校招生格局3個批次呈現冷熱不均的同時，批次越靠后招生計劃完成率越低。
針對院校間越發明顯的分層現象，他解釋說，高招錄取率的大幅增加，特別是本科錄取人數增長較快，考生可選擇的空間也隨之擴大，這是導致院校分層的主要原因。
助學政策保駕護航
目前，我省的高招錄取工作已全部結束，不再進行補錄。省考試院工作人員提醒說，現在一些高校和教育機構仍在進行其它形式的招生，但全日制普通高等教育院校的錄取已畫上句號，考生要正確鑒別，防止陷入高招騙局。
家庭困難的準大學生們也不用為學費著急。據了解，今年省教育廳出臺了一系列的資助政策，除了提供助學金、助學貸款、勤工儉學、困難補助、學費減免外，各高校也在新生入學時開辟了綠色通道，保障困難新生的入學。
此外，本地和外省的孤兒只要考取省內高校，學費可全免，同時還可優先享受國家助學金、校內資助、國家助學貸款等其它資助；大二后，可根據成績申請國家獎學金和國家勵志獎學金。
正在為入學路費發愁的新生，也可到當地教育部門登記申請領取路費。
錄取通知 篇4
各位考生：
我校擬于6月上旬發放20xx級碩士研究生錄取通知書，具體安排如下：
1.6月5日前，考生登陸本系統(點擊進入)填寫錄取通知書領取方式、修改本人通訊地址等信息。
2.6月7-14日(6月10-12日假期除外)，擬自行領取錄取通知書的考生持本人身份證到錄取學院領取本人錄取通知書。
3.選擇以信件方式接收錄取通知書的考生，錄取通知書由研究生招生辦公室6月8日前按照考生提供的通訊地址掛號信投遞。6月14日前后本網站提供掛號信編號查詢。
4.其他事項
(1)逾期未選擇通知書領取方式的考生、通訊地址不詳細(不能接收掛號信)的考生、截止到6月7日未按要求調取初試試卷的調劑生和未按要求辦理擬錄取手續的往屆畢業生，錄取通知書暫緩發放。
(2)我校錄取通知書上均打印了考生現場確認時采集的照片(與考生準考證照片相同)，考生應注意辨別，謹防上當受騙。
(3)開學報到的相關事宜詳見本網站的后續通知。
X大學研究生招生辦公室
年5月30日
錄取通知 篇5
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深圳新聞網訊記者從省招生辦獲悉，第二批本科A類院校平行志愿20日正式投檔和錄取，二本院校開始錄取。值得一提的是，深圳大學深受考生追捧，深圳市市外生源投檔線接近一本線。
今年深圳大學市內文科投檔線為570分，理科583分，市外省內文科投檔線為593分，理科620分。具體錄取分數線將于近日公布，錄取結果本月底前可登錄深圳站查詢。據了解，去年深圳大學文、理科投檔線分別為561分和551分，市外省內文、理科投檔線分別為586分和582分，今年的投檔線比去年的略高。
據介紹，今年普通類第二批A類院校在廣東共有招生計劃96000名(含體育、音樂、美術)，其中理科計劃61237人，文科27042人。從正式投檔情況看，考生志愿比較均衡，文理科投檔率較高，第一院校志愿組理科投出56890多人，投檔率達92.9%；文科投出25800多人，投檔率達95.4%，二本大學錄取分數線《二本院校開始錄取》。
今年普通類第二批A類院校大多數在第一院校志愿組出檔時，就完成招生計劃，尤其是省內院校的缺檔現象大為減少，考生得到了合理的分流，平行志愿投檔錄取模式改革取得了良好的效果。北京、上海、南京、天津、浙江等地多所高校以及我省廣州、深圳地區的高校成為多數考生的"首選"，投檔分都比較高。外省院校之間生源不平衡問題依然存在，個別邊遠省份的高校沒有第一院校志愿組生源。
在本省高校方面，省內的高校有效規避了往年"大小年"現象，絕大部分第一院校志愿組就完成了招生計劃，并且投檔線普遍較高。特別是位于廣州地區的高校，全部都在第一志愿組投滿，且投檔線都較高。
錄取通知 篇6
時隔一年再來看這部影片，笑點和淚點都沒有改變。打開電腦想寫影評時，最先想到的是那天看完電影，后座觀眾說了一句話讓我記憶猶新。她說，這電影只能美國人拍。聽到以后，心里一顫，肝臟都有點疼。因為我知道她說的99%是對的。而我想說的是“為什么”。 呵呵，為什么國人拍不出？
因為我們已經沒有創造力了。越長大，越不會創新。我們根本不關心外面的世界，學生要關注績點，關注分數。而我們的教育逼著我們亦步亦趨，跟著前輩的腳印。不要走歪路?那么，哪條路是真正的`歪路？沒拿到好大學的offer，不知道亞當斯密，不會解微積分？愿意當一個農民，種草種花中春風，與人何憂?非得一句話里加雜兩個英文單詞才能好好說話？ 巴特比控訴學校剝奪了孩子們的創造力，這才是真正的犯罪。很多人也知道這個事實，但是我們只能搖搖頭說一聲，人艱不拆。教育，是要讓我們成長的。人不會停止發展，不會停止成長，所以，也不會停止接受教育。但教育并不是一定要規規矩矩坐在教室里，聽老師講課，一邊打瞌睡，一邊記錄某些可能一輩子都用不上的奇怪名詞。是讓自己的靈魂成長、起飛、出航，而不是困死在某個扼殺人性的角落里痛苦掙扎。
所以我們要終身學習。但不幸的是，現在的學校教育越來越喜歡扼殺人的求知欲了。以至于凡找到工作的，現在都將學習視為“總算擺脫的包袱”了。這不能不說是一種悲哀。 是因為自以為沒有被接受。如果知道所有夢靨都是想象的話，會好過很多。有個豆友說“假如我有個孩子，我可不想送他上大學”。我猜他要么是剛剛入學的新生，還沒有適應學習和生活上翻天覆地的改變，要么是已經畢業了，回想四年時光匆匆，虛度的光陰，為自己失去的青春不值。在他自我的圍墻之外，是學霸們孜孜不倦熬夜苦讀的身影。
遙想兩年前，我們為了一個分數、一張薄薄的紙緊張而興奮�，F在，我們還是為了一張紙在努力。有些人渾渾噩噩，過著暫時的神仙般的日子，忘記了當年為一道數學題奮戰半夜的自己；有的人似乎把夢想刻在心上，一步一步向它接近。畢業的學長說，大學課程排的那么寬松就是為了消磨大多數人的意志。在空虛中，在韓劇中，在游戲中，我們度過了四年。結果是，我們要在悔恨中，在遺憾中躲過余生。一直不夠努力，所以根本沒有資格和別人拼
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