護(hù)航返校復(fù)學(xué)通知（通用5篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，我們可以使用通知的機(jī)會(huì)越來越多，各種類型的通知各有不同的寫法。如何寫一份恰當(dāng)?shù)耐ㄖ�？以下�?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">小編為大家收集的護(hù)航返校復(fù)學(xué)通知（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
護(hù)航返校復(fù)學(xué)通知1
突如其來的肺炎疫情無情攪亂了莘莘學(xué)子返校求學(xué)路，當(dāng)前我國(guó)疫情防控持續(xù)向好，但“外防輸入，內(nèi)防反彈”的防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，為切實(shí)保障我院學(xué)子身體健康和生命安全，確保返校復(fù)學(xué)工作有序開展，曲阜師范大學(xué)法學(xué)院認(rèn)真學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)其精神，積極成立疫情防控工作小組，研討并部署“硬核”措施，為學(xué)子返校復(fù)學(xué)之路護(hù)航。
一、明確防控工作責(zé)任，學(xué)院成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為做好學(xué)生健康返校工作，學(xué)院全面動(dòng)員、全面部署、全面落實(shí)，結(jié)合工作實(shí)際，迅速成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記、院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他班子成員及部門負(fù)責(zé)人為小組成員，制定工作方案、明確防控工作責(zé)任和工作原則。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確學(xué)院疫情防控工作主體責(zé)任，制定《曲阜師范大學(xué)法學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工細(xì)則》，提出各方面詳細(xì)要求；堅(jiān)持防控為主，落細(xì)落實(shí)防疫措施，嚴(yán)格加強(qiáng)日常管控；嚴(yán)格責(zé)任管理；確保迅速反應(yīng)，建立通暢的疫情信息上報(bào)體系，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的要求，保持24小時(shí)通訊暢通，發(fā)生問題第一時(shí)間處置；加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，強(qiáng)化家校合作，凝聚合力，互相配合，共筑疫情防控安全防線。
二、遵循防控疫情原則，構(gòu)建特色防控工作管理體系
（一）制定“三定”打卡制度，嚴(yán)格信息上報(bào)流程
第一定，返校學(xué)生需要繼續(xù)定時(shí)按照學(xué)校規(guī)定每天三次（早中晚）在智慧曲園APP上打卡匯報(bào)每日健康情況，認(rèn)真填寫智慧曲園系統(tǒng)的上報(bào)內(nèi)容，完成“基本三報(bào)”。二定，每天定時(shí)完成“山東教育信息化”公眾號(hào)的學(xué)生疫情防控窗口信息匯報(bào)。三定，每天定時(shí)利用微信實(shí)時(shí)定位功能，精準(zhǔn)定位學(xué)生所在位置，保障其在規(guī)定范圍內(nèi)活動(dòng)。
（二）制定“二不定”核查制度，多方渠道完善考勤工作
首一不定，每周利用微信“共享實(shí)時(shí)位置”功能不定時(shí)抽查學(xué)生定位情況，線上直觀地了解學(xué)生的位置信息，并核對(duì)當(dāng)天該時(shí)段的考勤上報(bào)情況。二不定，小組成員、輔導(dǎo)員以及班主任不定期走訪返校學(xué)生的宿舍，切實(shí)了解返校學(xué)生在校期間行動(dòng)軌跡及學(xué)習(xí)生活等情況，并做好相關(guān)記錄。
�。ㄈ拔灞仨�，五不準(zhǔn)”公約與規(guī)章制度同行，規(guī)范返校生活
通過學(xué)校規(guī)定性動(dòng)作開展《開學(xué)第一課》和學(xué)院研制的系列《安全知識(shí)必修課》等形式，帶領(lǐng)學(xué)生一同學(xué)習(xí)規(guī)則界限，更好地保證學(xué)生返校的學(xué)習(xí)生活以及疫情防控工作有序進(jìn)行。根據(jù)山東省教育廳、日照市教育局以及曲阜師范大學(xué)的疫情期間學(xué)生返校文件的要求，學(xué)院訂立了返校期間“五必須，五不準(zhǔn)”公約，充分規(guī)范學(xué)生返校期間的權(quán)利和義務(wù)，明確學(xué)生可以自由活動(dòng)的區(qū)域，劃清禁止行為的紅線，警示學(xué)生不得做“五不準(zhǔn)”公約所規(guī)定的行為。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校《曲阜師范大學(xué)新冠肺炎疫情防控期間學(xué)生缺勤登記追蹤和報(bào)告方案》，嚴(yán)格請(qǐng)假報(bào)送程序。制定學(xué)生《法學(xué)院返校學(xué)習(xí)期間學(xué)生生病及意外傷害應(yīng)急預(yù)案》，對(duì)問題作出迅速正確反映，確保學(xué)生健康安全。
三、加強(qiáng)心理健康教育，做到“預(yù)防為首，動(dòng)態(tài)幫扶”
由于返校學(xué)生采取封閉式管理，需要長(zhǎng)期駐留在宿舍園區(qū)內(nèi)，做好心理問題的預(yù)防工作，確保學(xué)生以健康心態(tài)投入返校學(xué)習(xí)，是學(xué)院疫情防控工作的重中之重，學(xué)院因此周密安排工作路徑。
�。ㄒ唬┤鎸I(yè)排查，探尋細(xì)微問題
學(xué)院將開展心理健康問卷調(diào)查、心理健康專業(yè)量表測(cè)試等工作，多途徑、多層次了解返校學(xué)習(xí)學(xué)生心理狀況，排查心理問題。同時(shí)，通過向家長(zhǎng)電話家訪、輔導(dǎo)員一對(duì)一談話等方式，做好學(xué)生學(xué)習(xí)、家庭等基本信息的全面摸底分析，全方位多角度充分了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境和個(gè)體發(fā)展特質(zhì)，并要求做好《曲阜師范大學(xué)法學(xué)院返校學(xué)習(xí)學(xué)生心理動(dòng)態(tài)監(jiān)控情況表》的記錄工作，為接下來的心理健康工作做鋪墊。
�。ǘ�3+1”心理預(yù)防機(jī)制，多維獲取動(dòng)態(tài)心理
形成輔導(dǎo)員、班主任、家長(zhǎng)“3”方齊抓共管局面。通過建立輔導(dǎo)員老師、班主任、家長(zhǎng)交流群，及時(shí)溝通學(xué)生返校期間在封閉式管理下可能出現(xiàn)的各類問題，實(shí)時(shí)獲取了解學(xué)生心理，做好動(dòng)態(tài)監(jiān)控，有針對(duì)性地進(jìn)行解決。同時(shí)“線上線下”相結(jié)合，輔導(dǎo)員、班主任定期通過電話、微信等聯(lián)系方式與學(xué)生進(jìn)行對(duì)話交談，定期深入宿舍，了解返校學(xué)生的返校生活，洞悉心理狀態(tài)變化。
強(qiáng)化學(xué)生這“1”個(gè)體的心理預(yù)警意識(shí)。使其個(gè)人能了解常見的心理問題癥狀，充分發(fā)揮其能動(dòng)性作用。做到“本身有癥能自查，同學(xué)之間能關(guān)慰，專業(yè)老師能幫扶”，將學(xué)生的心理問題消滅于萌芽之中。
�。ㄈ┚G色通道疏導(dǎo)，“即知即化”
本著預(yù)防心理問題、實(shí)時(shí)獲取心理情況、有問題隨時(shí)得到疏解的原則，為解決讓返校學(xué)生主動(dòng)敞開心扉，表達(dá)內(nèi)心的困惑和疑慮等問題，學(xué)院充分利用學(xué)院取得二級(jí)心理咨詢師身份的教師資源，開通線上心理咨詢綠色通道，提供心理咨詢服務(wù)平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生在出現(xiàn)心理波動(dòng)時(shí)能夠直面問題，得到專業(yè)幫扶。并且針對(duì)前期調(diào)查問卷及心理測(cè)試反饋的問題，每周一話題，開展“主題心理研討交流沙龍”，引導(dǎo)其充分認(rèn)識(shí)心理健康成長(zhǎng)途徑，形成互相關(guān)照和幫扶意識(shí)。學(xué)院還在“返校學(xué)生通知群”開設(shè)“心理知識(shí)小講堂”欄目及“暖心治愈分享”欄目，傳授心理知識(shí)和心理調(diào)試方法，細(xì)致入微影響學(xué)生心靈世界。
�。ㄋ模┰O(shè)“雙鋒崗”，直線連接學(xué)生與學(xué)院
抓好返校學(xué)習(xí)學(xué)生中的學(xué)生黨員和班干部，強(qiáng)化其擔(dān)當(dāng)責(zé)任，充分發(fā)揮其模范帶頭作用，增強(qiáng)問題意識(shí)，做到善于發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋，并對(duì)身邊學(xué)生一般性困難和疑慮的問題，做好情緒疏導(dǎo)等工作，做好學(xué)院和學(xué)生之間的溝通橋梁。
四、“我知你需”，精心營(yíng)造溫暖之家
基結(jié)合返校學(xué)生的封閉式管理、返校人員較少等情況，力爭(zhēng)能為返校學(xué)生提供貼心服務(wù)，滿足基本生活需求，給予家的溫暖，保證身心健康發(fā)展，促進(jìn)學(xué)習(xí)生活有序進(jìn)行，開啟系列溫暖行動(dòng)。
�。ㄒ唬┌踩】抵R(shí)與物品“打包”送學(xué)生
通過《開學(xué)第一課》與學(xué)院官微及通知群，大力宣傳疫情期間返校學(xué)生在園區(qū)的生活起居健康知識(shí)，并定時(shí)推送相關(guān)健康知識(shí)講座、安全知識(shí)，提高學(xué)生的安全警惕意識(shí)，不留一絲危險(xiǎn)的苗頭。同時(shí)，學(xué)院還為每一位返校的學(xué)生準(zhǔn)備了開學(xué)健康大禮包，內(nèi)含溫度計(jì)、消毒濕巾、口罩、消毒液、花露水、香皂以及開學(xué)健康寄語(yǔ)卡片，讓學(xué)生能夠收到來自學(xué)校學(xué)院的關(guān)心，安心開啟返校生涯。
（二）封閉式生活，心靈不封閉
啟動(dòng)“‘一抹暖陽(yáng)’——法學(xué)院返校學(xué)習(xí)學(xué)生生活所需清單”計(jì)劃，為同學(xué)們提供反饋生活需求途徑，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證其基本衣食住行。同時(shí)，為了豐富學(xué)生們返校后的封閉式生活，學(xué)院特此為返校學(xué)生提供適于室內(nèi)運(yùn)動(dòng)的跳繩、毽子、瑜伽墊等體育器材，幫助學(xué)生們強(qiáng)身健體，增添生活氛圍，緩解心理壓力，保持心情愉悅。
夏天已經(jīng)到來，生機(jī)勃勃一切向好。學(xué)院秉持學(xué)生安全健康成長(zhǎng)的宗旨，以嚴(yán)格落實(shí)疫情防控工作為出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)，全面部署，為學(xué)生復(fù)學(xué)之路護(hù)航，“硬核”保障之關(guān)懷，實(shí)干工作之作風(fēng)，法學(xué)院一直在行動(dòng)！
護(hù)航返校復(fù)學(xué)通知2
根據(jù)市疫情防控指揮部統(tǒng)一部署，為統(tǒng)籌做好校園疫情防控和教育教學(xué)工作，現(xiàn)就全市各級(jí)各類學(xué)校有序返校復(fù)學(xué)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、時(shí)間安排
全市符合條件的初三年級(jí)4月11日起恢復(fù)線下教學(xué)活動(dòng)。符合條件的初高中其他年級(jí)、中職、小學(xué)、幼兒園4月14日起可有序恢復(fù)線下教學(xué)活動(dòng)，各縣（區(qū)）教育主管部門“一縣（區(qū)）一案”具體部署本地返校復(fù)學(xué)工作安排。
在銅高校繼續(xù)實(shí)行封閉式管理，學(xué)校根據(jù)省教育廳要求，依據(jù)本校實(shí)際自行確定是否恢復(fù)線下教學(xué)。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在中小學(xué)幼兒園全面返校復(fù)學(xué)前不得開展線下培訓(xùn)。
二、返校人員標(biāo)準(zhǔn)
存在下列情況的師生員工暫緩返校：仍在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)未返銅的；本人或共同居住人員的健康碼異常的；本人或共同居住人員仍處于隔離或自我健康監(jiān)測(cè)階段的；復(fù)學(xué)時(shí)仍處管控區(qū)、封控區(qū)內(nèi)的。
市外返銅人員按照市疫情防控指揮部《關(guān)于精準(zhǔn)有序恢復(fù)社會(huì)秩序的通告》（第三十四號(hào)）規(guī)定執(zhí)行。
三、充分做好返校前準(zhǔn)備工作
�。ㄒ唬⿲W(xué)校在返校復(fù)學(xué)前要全面開展一次校園消殺活動(dòng)，加強(qiáng)衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治和安全排查，對(duì)本校落實(shí)“兩案九制”情況進(jìn)行一次全面自查驗(yàn)收，同時(shí)要組織一次應(yīng)急處置演練。
（二）學(xué)校要提前開展線上教學(xué)情況摸底和診斷評(píng)估工作，分析學(xué)情，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，要安排一定的課時(shí)對(duì)線上教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固，做好線上和線下教學(xué)銜接準(zhǔn)備。對(duì)不能按時(shí)返校復(fù)學(xué)的學(xué)生，各學(xué)校要“一人一案”制定輔導(dǎo)幫扶方案。
�。ㄈ┦�、縣（區(qū)）教育主管部門要會(huì)同相關(guān)部門對(duì)學(xué)校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行全面驗(yàn)收，對(duì)驗(yàn)收不合格的，不得擅自返校復(fù)課。
四、全面強(qiáng)化返校后管理工作
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)人員管理。學(xué)校復(fù)學(xué)后，具備住宿條件的學(xué)校，原則上實(shí)行封閉式管理。不具備住宿條件的學(xué)校，師生員工嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校“兩點(diǎn)一線”閉環(huán)出行，期間全程佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具。中職、寄宿制中小學(xué)繼續(xù)實(shí)行封閉管理。
�。ǘ┘訌�(qiáng)場(chǎng)所管理。校園內(nèi)不組織大型聚集性活動(dòng)，降低圖書室、體育館、自習(xí)室等公共場(chǎng)所的人員密度，引導(dǎo)學(xué)生不扎堆、不聚集。嚴(yán)格落實(shí)食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度，做到錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐。配齊配足宿舍值守人員，執(zhí)行24小時(shí)值班制度，引導(dǎo)住宿生不串寢。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教學(xué)管理。學(xué)校要貫徹落實(shí)“雙減”要求，做好教學(xué)銜接的同時(shí)重視家校銜接和學(xué)生心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息，有針對(duì)性的加強(qiáng)體育鍛煉，不得開展復(fù)學(xué)“摸底考試”，恢復(fù)正常教學(xué)后確需組織的，不得對(duì)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行排名、公示。
�。ㄋ模﹪�(yán)格落實(shí)疫情防控措施
1.學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行“兩案九制”要求，落實(shí)疫情防控規(guī)定，做好防控物資儲(chǔ)備，確保疫情防控各項(xiàng)要求落實(shí)到位。
2.學(xué)校要細(xì)化返校工作流程，安排充足的工作人員做好測(cè)溫、抗原核酸檢測(cè)、查驗(yàn)健康證明等工作，引導(dǎo)學(xué)生有序、分散、快速進(jìn)入校園。要實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)，引導(dǎo)家長(zhǎng)接送時(shí)快接快走，避免人群聚集。
3.學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)好師生晨午晚檢、學(xué)生因病缺課登記追蹤、復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)等制度，對(duì)后勤保障等社會(huì)化服務(wù)人員，嚴(yán)格實(shí)行閉環(huán)管理。
4.學(xué)校要密切關(guān)注師生身體健康狀況。對(duì)出現(xiàn)呼吸道發(fā)熱等異常癥狀的人員，學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間用抗原核酸試劑進(jìn)行檢測(cè)并按照流程進(jìn)行處置。
5.學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)在校師生員工每日20%核酸檢測(cè)抽檢工作任務(wù)，確保應(yīng)檢盡檢。
五、嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任
各縣（區(qū)）教育主管部門要在同級(jí)黨委政府的`統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)履行主管責(zé)任，統(tǒng)籌抓好返校復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生安全返校各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作，復(fù)學(xué)后要聯(lián)合相關(guān)部門對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全、食品衛(wèi)生安全、返校復(fù)學(xué)組織等情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，確保各項(xiàng)工作措施和工作要求落地落實(shí)。各學(xué)校要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)返校復(fù)學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)責(zé)任，細(xì)化分工，確保返校復(fù)學(xué)工作平穩(wěn)有序。
xx市教育和體育局
20xx年x月x日
護(hù)航返校復(fù)學(xué)通知3
經(jīng)市疫情防控應(yīng)急指揮體系批準(zhǔn)，全市符合條件的小學(xué)四、五、六年級(jí)師生員工，于4月14日（星期四）返校復(fù)學(xué)。
其他學(xué)段年級(jí)返校復(fù)學(xué)安排，將根據(jù)南京市疫情防控形勢(shì)，報(bào)經(jīng)市疫情防控應(yīng)急指揮體系批準(zhǔn)后，提前向社會(huì)公布。
南京市疫情防控應(yīng)急指揮體系
20xx年x月x日
護(hù)航返校復(fù)學(xué)通知4
經(jīng)xx市新冠肺炎疫情防控指揮部批準(zhǔn)，4月6日（星期三）下午，溧陽(yáng)市屬地內(nèi)學(xué)校符合條件的初一、初二和高一、高二年級(jí)師生員工返校復(fù)學(xué)；4月7日（星期四），金壇區(qū)、武進(jìn)區(qū)、新北區(qū)、天寧區(qū)、鐘樓區(qū)、經(jīng)開區(qū)屬地內(nèi)學(xué)校符合條件的初一、初二和高一、高二年級(jí)師生員工返校復(fù)學(xué)。其他學(xué)段的返校復(fù)學(xué)安排，將根據(jù)xx市疫情防控形勢(shì)，經(jīng)市新冠肺炎疫情防控指揮部批準(zhǔn)后，提前向社會(huì)公布。
學(xué)校復(fù)學(xué)條件、師生員工返校條件及其他相關(guān)事項(xiàng)參照高三年級(jí)復(fù)學(xué)工作要求落實(shí)。師生員工及同居住人、接送人核酸檢測(cè)事項(xiàng)，由其所在學(xué)校負(fù)責(zé)通知。
xx市新冠肺炎疫情防控指揮部
20xx年4月4日
護(hù)航返校復(fù)學(xué)通知5
根據(jù)市疫情防控指揮部《關(guān)于實(shí)施分區(qū)分類精準(zhǔn)防控有序恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序的通告》（20xx年第42號(hào)）精神，經(jīng)市學(xué)校防控專班研究，報(bào)市疫情防控指揮部批準(zhǔn)，現(xiàn)就有序恢復(fù)線下教育教學(xué)（以下簡(jiǎn)稱復(fù)課）通知如下：
一、復(fù)課安排
全市各級(jí)各類學(xué)校按照“錯(cuò)峰有序、安全平穩(wěn)”的原則，逐步復(fù)課。高三、初三年級(jí)先行復(fù)課，其他各級(jí)各類學(xué)校、年級(jí)和校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繼續(xù)按照《徐州市疫情防控通告》（20xx年第9號(hào)）執(zhí)行。
主城區(qū)、銅山區(qū)、賈汪區(qū)各普通高中高三年級(jí)教職員工4月12日返校返崗，高三年級(jí)學(xué)生4月13日開始線下教育教學(xué)。初三年級(jí)復(fù)課事宜近日公布。
其他縣（市）復(fù)課安排，由當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)根據(jù)本地實(shí)際研究公布。
二、學(xué)校復(fù)課要求
1.學(xué)校未被列入封控區(qū)、管控區(qū)。
2.學(xué)校細(xì)化返校復(fù)課方案和應(yīng)急預(yù)案，對(duì)返校師生員工及共同生活人進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)、排查摸底，確保信息見人見底，復(fù)課前各項(xiàng)工作準(zhǔn)備就緒，開展一次應(yīng)急演練。
3.學(xué)校召開線上家長(zhǎng)會(huì)，詳細(xì)告知學(xué)生、家長(zhǎng)復(fù)課條件、準(zhǔn)備工作、復(fù)課后學(xué)校管理措施、暫不能復(fù)課學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶辦法。
4.學(xué)校組織全面專業(yè)衛(wèi)生清潔和環(huán)境消殺。
5.學(xué)校做好防疫物資儲(chǔ)備，至少確保兩周常規(guī)用量。
學(xué)校要對(duì)照要求開展自查，“五包一”專班要現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
三、師生員工返校復(fù)課條件
1.不在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或封控區(qū)、管控區(qū)；
2.沒有發(fā)熱（體溫≥37.3℃）和咳嗽、咽痛、流涕、腹瀉等疑似癥狀；
3.提供返校前一周自我健康監(jiān)測(cè)記錄；
4.提供返校前48小時(shí)以內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明；
5.新冠肺炎確診病例或無癥狀感染者，密接者、次密接者、時(shí)空伴隨者等紅、黃碼人員，必須嚴(yán)格落實(shí)健康管理、轉(zhuǎn)為綠碼后，提供48小時(shí)以內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校復(fù)課；
6.14天內(nèi)與確診病例（含無癥狀感染者）有軌跡交叉、有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的來（返）徐人員，嚴(yán)格實(shí)行“14+7”健康管理措施；14天內(nèi)有上海市、吉林省等重點(diǎn)地區(qū)非中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的來（返）徐人員，嚴(yán)格實(shí)行“7+7”健康管理措施；14天內(nèi)市外其他地區(qū)來（返）徐人員，嚴(yán)格實(shí)行“3+11”健康管理措施。以上人員完成健康管理后，提供48小時(shí)以內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校復(fù)課。
返校復(fù)課前，所有師生員工要做好個(gè)人健康監(jiān)測(cè)，減少外出，并向?qū)W校提交健康碼、行程碼、核酸檢測(cè)證明、健康承諾。對(duì)一時(shí)不能復(fù)課的人員，學(xué)校要“一對(duì)一”做好信息告知和溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握健康狀況，繼續(xù)做好線上教育教學(xué)服務(wù)保障、居家生活指導(dǎo)和心理關(guān)愛。
四、復(fù)課后疫情防控措施
1.嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校封閉管理。具備住宿條件的學(xué)校實(shí)行師生員工封閉管理，盡量做到“進(jìn)校不出�！�，教職員工出門需要學(xué)校主要負(fù)責(zé)人審批，學(xué)生出門需要班主任審批并報(bào)學(xué)校。不具備全員寄宿的學(xué)校，要嚴(yán)格落實(shí)防控措施，師生員工進(jìn)入校園同一標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求，戴口罩、測(cè)體溫、一米線，教職員工還要出示健康碼、行程碼、掃場(chǎng)所碼；走讀學(xué)生中午一律不得離校，在校內(nèi)用餐；教職員工上下班、學(xué)生上下學(xué)嚴(yán)格“兩點(diǎn)一線”、閉環(huán)管理，避免乘坐公共交通工具。安排校干專門負(fù)責(zé)后勤和臨時(shí)用工人員管理。學(xué)校暫停組織大型集聚性活動(dòng)，圖書館、體育館等室內(nèi)場(chǎng)館暫停開放，教職員工不串崗、學(xué)生不串班，加強(qiáng)公共空間內(nèi)的人員密度控制，盡可能實(shí)施最小單元的群體管理。師生在校內(nèi)除體育課外全程佩戴口罩，體育課保持安全距離。
2.堅(jiān)持做好核酸檢測(cè)。學(xué)校對(duì)師生員工每天進(jìn)行全員核酸檢測(cè)。加強(qiáng)“采、送、檢、報(bào)、復(fù)”各環(huán)節(jié)的組織和銜接，做到快檢快報(bào)、不漏一人。
3.加強(qiáng)常態(tài)化健康監(jiān)測(cè)。以班級(jí)為單位，嚴(yán)格落實(shí)晨午晚檢制度、因病缺課登記和追蹤制度，及時(shí)將相關(guān)信息上報(bào)“江蘇省學(xué)生健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”。持續(xù)做好師生員工及共同生活人的健康、行程監(jiān)測(cè)，密切關(guān)注健康狀況。
4.提高應(yīng)急處置能力。各校對(duì)照《江蘇省校園突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》（蘇校防組〔20xx〕22號(hào)），完善應(yīng)急預(yù)案。重點(diǎn)崗位設(shè)置AB角。學(xué)校對(duì)師生員工進(jìn)行防控技能和流程培訓(xùn)，定期組織應(yīng)急演練，“五包一”專班參加，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活應(yīng)急體系，以最快速度采取校園封閉管理、隔離轉(zhuǎn)運(yùn)、流調(diào)溯源、核酸檢測(cè)、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測(cè)、就醫(yī)治療等應(yīng)急措施，有效遏制疫情傳播蔓延。
5.加強(qiáng)學(xué)校防疫設(shè)施設(shè)備建設(shè)。在校門口設(shè)立臨時(shí)觀察點(diǎn)，校內(nèi)規(guī)范設(shè)置隔離室。學(xué)校衛(wèi)生間、洗手池等場(chǎng)所洗手液、消毒液配備充足。建設(shè)覆蓋全校的廣播系統(tǒng)，確保信息傳播快捷。對(duì)校園監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，確保正常使用，為流調(diào)溯源提供依據(jù)。加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室建設(shè)，配齊用好學(xué)校醫(yī)衛(wèi)人員。
6.加強(qiáng)人物同防。在校門外設(shè)置教育教學(xué)和生活必需品收發(fā)場(chǎng)所，所有物品先消毒、后進(jìn)入校園。師生員工不得網(wǎng)上購(gòu)物、不得接收快遞外賣。學(xué)校食材配送車輛實(shí)行專人專車固定路線，駕駛?cè)藛T嚴(yán)格落實(shí)防護(hù)措施，全程非接觸式接駁。
7.嚴(yán)格食宿管理。錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐，嚴(yán)格落實(shí)一米線、單向就坐。實(shí)行配餐的學(xué)校，分年級(jí)、班級(jí)錯(cuò)峰取餐。對(duì)學(xué)校飲水系統(tǒng)進(jìn)行細(xì)致檢驗(yàn)，保證飲水衛(wèi)生。強(qiáng)化學(xué)生公寓封閉管理，教干夜間值班值守，夜間每個(gè)宿舍樓均應(yīng)有宿管人員在崗在班。
8.開展春季多病同防。春季是各種傳染病高發(fā)期，各地各校在做好疫情防控的同時(shí)，要強(qiáng)化食品安全和環(huán)境衛(wèi)生工作，做好胃腸道疾病、諾如病毒、肺結(jié)核等傳染性疾病防控工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。
9.注重家校同防。通過微信群、告家長(zhǎng)的一封信、線上家長(zhǎng)會(huì)等形式，向家長(zhǎng)宣傳防控知識(shí)和防控政策，引導(dǎo)家長(zhǎng)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格做好自我防護(hù)，及時(shí)誠(chéng)信向?qū)W校報(bào)告?zhèn)�人行程和健康情況，全力守護(hù)孩子健康，為學(xué)生營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)備考氛圍。
五、復(fù)課保障
1.壓實(shí)四方責(zé)任。各地要建立健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，實(shí)現(xiàn)屬地政府與學(xué)校之間的協(xié)同。各級(jí)學(xué)校防控機(jī)構(gòu)要發(fā)揮牽頭作用，統(tǒng)籌開展屬地學(xué)校疫情防控工作。各校要嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任，校長(zhǎng)、班主任分別強(qiáng)化學(xué)校和班級(jí)疫情防控第一責(zé)任人職責(zé)，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。師生員工要嚴(yán)格履行防控責(zé)任，做好個(gè)人防護(hù)。
2.加強(qiáng)督查檢查。學(xué)校要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格工作措施，步調(diào)一致開展復(fù)課和防控工作，嚴(yán)禁接收旁聽生。各級(jí)“五包一”專班要強(qiáng)化包掛責(zé)任，每天監(jiān)督檢查學(xué)校防控措施落實(shí)情況。對(duì)不遵守工作要求、失職失責(zé)等行為，依紀(jì)依規(guī)查處、嚴(yán)肅問責(zé)。
3.加強(qiáng)物資保障。各地各校要建立防疫物資儲(chǔ)備清單，統(tǒng)籌調(diào)配物資，及時(shí)協(xié)調(diào)短缺物資供應(yīng)，提高物資使用成效。師生全員封閉管理的學(xué)校，要保障生活物資供應(yīng)。
4.加強(qiáng)應(yīng)急處置。各地各校要嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”“重要情況第一時(shí)間報(bào)告”制度，保證信息暢通、反應(yīng)迅速、處置及時(shí)。
5.強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)正面宣傳，積極引導(dǎo)輿論，不信謠、不傳謠，增強(qiáng)社會(huì)和師生信心，引導(dǎo)師生積極投入復(fù)課中，維護(hù)和諧穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境。
以上措施將依據(jù)市疫情防控指揮部最新要求及時(shí)調(diào)整。
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20xx年x月x日
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