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2016年全國愛耳日宣傳教育活動通知
據相關調查，我國現有聽力殘疾人2780萬，其中0至6歲聽障兒童約13.7萬，聽力障礙嚴重影響了他們的學習和生活。我國政府十分重視聽力語言康復事業的發展，“十一五”期間，通過制訂實施《聽力語言康復“十一五”實施方案》，為近10萬名聽障兒童提供了康復服務。“十二五”期間，我國還將進一步加大投入，幫助更多聽障兒童特別是貧困家庭的聽障兒童實現康復。以下是yjbys小編為大家搜集整理的全國愛耳日宣傳教育活動通知。
關于開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知
各區(縣、自治縣)殘聯：
2016年3月3日是第17次全國“愛耳日”。宣傳教育活動的主題為：“關注兒童聽力健康”。每年通過“愛耳日”宣傳教育活動，極大地促進了聽力殘疾預防，提高了公眾愛耳、護耳意識，有效的減少了聽力殘疾的發生。根據省殘工委下發《關于轉發中國殘聯等部門〈關于開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知〉的通知》(黔殘工委辦〔2016〕1號)精神，望各區(縣、自治縣)殘聯高度重視，結合實際，認真貫徹落實。對開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動安排如下：
一、 活動主題
關注兒童聽力健康。
二、 時間安排
2016年3月3日，可延長一至兩天。
三、宣傳重點
大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力障礙預防、發現及治療科學知識;大力宣傳聽障兒童全面康復理念，推進融合教育相關工作;全面營造關愛、幫助聽力障礙兒童康復的社會氛圍。
四、工作要求
(一)切實加強組織領導。
各地要高度重視，認真貫徹落實本通知要求。各區(縣、自治縣)殘聯會同協調有關部門共同開展宣傳教育活動，及時制定本地宣傳教育活動方案并認真做好組織落實，確保此項活動廣泛、深入、扎實開展。
(二)積極創新宣傳形式。
各地要堅持以人為本，結合本地實際，創新宣傳形式。要積極采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力，充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信、微信等傳播渠道的作用，廣泛發布“愛耳日”活動消息及愛耳護耳知識;要廣泛組織發動專業機構、學術團體，面向重點人群，通過舉辦專題培訓、講座等形式向聽障兒童家長、年輕父母普及聽力殘疾預防及康復知識;要深入學校、社區，組織好中、小學生及學齡前兒童的聽力健康宣傳工作。
(三)整合推進實際工作。
各地要以“愛耳日” 宣傳教育活動為契機，努力將宣傳教育活動與兒童聽力健康咨詢、聽力檢測等便民服務有效結合，動員和組織各方面力量，深入基層為廣大群眾和聽障人群提供康復服務;要充分利用社會資源，廣泛動員愛心企業、公益組織及個人參與貧困聽障兒童的康復救助;加大兒童聽力保健工作力度，做好新生兒聽力篩查、聽障兒童接受普幼(小)教育、兒童環境噪聲治理等相關工作，為兒童聽力健康和康復訓練創造良好的社會環境。
(四)及時做好活動總結。
各區(縣、自治縣)殘聯要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。負責及時收集整理本地宣傳教育活動情況，請務必于2016年3月6日前將活動總結及相關圖片、視頻、簡報等資料書面上報市殘聯。
銅仁市殘疾人聯合會
2016年2月2日
【知識擴展】耳病小常識：怎樣斷定你的聽力是否下降
1、你可以聽到聲音，但聽不清
2、在噪聲環境中聽聲音困難
3、只有面對講話人時，才能理解清楚
4、你覺得別人說話似在嘟囔或含混不清
5、你必須要謝謝人重復一些內容
6、你需要將電視音量訊到比別人大的位置
7、你發現自己并不明白談話的主題，常常會答非所問
8、參加會議、去公共場所或家庭聚會時覺得有些困難
9、除非距離很近否則不能聽到電話聲或門鈴聲
10、你感到頭顱里有聲音，如嗡嗡聲或鈴聲(耳鳴)
您如果有以上情況，很有可能是聽力有所下降，要及時去醫院就診。
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