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      2. 合作型游戲:集體創(chuàng)作

        時間:2024-01-07 14:30:29 少榮 團(tuán)隊游戲 我要投稿
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        合作型游戲:集體創(chuàng)作

          下面是小編整理的適合學(xué)生的團(tuán)隊合作游戲,歡迎大家閱讀分享借鑒,歡迎大家分享。

        合作型游戲:集體創(chuàng)作

          集體創(chuàng)作

          目的:合作性、創(chuàng)作性

          時間:20~30分鐘

          材料:筆、紙或黑板

          內(nèi)容:

          1. 把組員分成數(shù)組。

          2. 組長指定一個畫題,如人、狗、魚。各組輪流在紙或黑板上作畫,每人只能畫一筆。

          3. 畫得最完全、最好就獲勝。

          疊疊樂

          目的:合作性

          時間:20~30分鐘

          材料:舊報紙、雞蛋或小球

          內(nèi)容:

          1. 組員分為2組。每組派發(fā)一些報紙及雞蛋。

          2. 限時5~10分鐘,將報紙用任何方法疊高,然后把雞蛋放在最頂部。

          3. 能夠在最短時間疊得最高者得勝。

          我真欣賞你

          目的:訓(xùn)練同學(xué)如何欣賞團(tuán)隊成員

          材料:無需特別準(zhǔn)備。

          時間:20分鐘。

          步驟:

          1、將同學(xué)分成若干10人小組圍圈坐,每次一人站在圈中,順時針輪流。

          2、大家用一句話輪流說出圈中站立的人值得欣賞之處,并為他而鼓掌,直到每人都輪到。

          3、最后,以集體鼓掌為結(jié)束。

          討論:

          1、你能看到對方的優(yōu)點,并表示欣賞嗎?

          2、這對實際的工作和生活有幫助嗎?為什么?

          點睛:

          一個懂得為對方鼓掌的團(tuán)隊才是一個天堂團(tuán)隊,才會具有更強(qiáng)的競爭力。

          與球同行

          目的:演示團(tuán)隊協(xié)作的重要性。

          材料:氣球若干只。

          步驟:

          1、將學(xué)員分成10人一組,列成一個縱隊。

          2、在人與人的后背前胸之間放一個氣球。

          3、要求學(xué)員們列隊一起走,球不能掉下來,同時整個過程不能用手。

          4、第一輪游戲后,老師可以提問學(xué)員:“為什么球總是要掉下來,有什么改進(jìn)的方法?”

          5、然后,老師可以提示大家:每組挑選一位領(lǐng)頭人,按他的口令步調(diào)一致地前進(jìn),氣球就不太容易掉下來。

          6、再讓學(xué)員開始第二輪、第三輪……

          討論:

          1、游戲剛開始的時候,氣球為什么總是會掉下來?

          2、為什么有了領(lǐng)頭人以后,任務(wù)更加容易完成?

          點睛:

          1、在團(tuán)隊合作中,如果成員之間步調(diào)不一致,各行其是,勢必造成工作效率低下,難以完成任務(wù)。

          2、在團(tuán)隊合作過程中,除了成員之間的高度默契,領(lǐng)導(dǎo)的作用同樣不容忽視。

          特殊的椅子

          目的:體會團(tuán)隊協(xié)作及個人在團(tuán)隊中的重要性。

          材料:無需特別準(zhǔn)備。

          時間:10分鐘。

          步驟:

          1、全體同學(xué)圍成一圈。

          2、每個同學(xué)將雙手放在前面一位同學(xué)的肩膀上。

          3、然后聽從老師的指令,緩緩的坐在身后同學(xué)的大腿上。

          4、坐下后,老師要求同學(xué)步調(diào)一致地喊口號(如:團(tuán)結(jié)合作,同舟共濟(jì))。

          討論:

          1、當(dāng)游戲開始的時候,大家的配合默契嗎?

          2、你的動作會對整個活動有影響嗎?

          3、完成這個游戲的關(guān)鍵是什么?

          4、對你有什么啟示?

          點睛:

          1、不要以為一個人在團(tuán)隊中的力量很渺小就忽視它,要知道如果你一個人的小小松懈,可能造成全盤皆輸?shù)暮蠊?/p>

          2、團(tuán)隊合作必定是先付出后得到。

          集體游戲4——“人”字的結(jié)構(gòu)

          “人”字的結(jié)構(gòu)

          目的:增強(qiáng)同學(xué)間合作的協(xié)調(diào)性。

          材料:無需特別準(zhǔn)備。

          時間:5-10分鐘。

          步驟:

          1、請兩位同學(xué)上臺,背對背地坐在地上。

          2、兩人雙手放于背后相互交叉,利用合力相互幫助對方站起來。

          討論:

          1、你覺得僅用你一個人的力量可以完成這個起立的動作嗎?

          2、如果雙方都保持動作的一致性,對完成這個游戲有幫助嗎?

          3、這個游戲給你什么啟示?

          點睛:

          1、更快更好完成任務(wù)的方法就是相互合作。

          2、如果在合作過程中,大家的步調(diào)不一致、行動不協(xié)調(diào),往往就會產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。

          提示:

          如果條件允許,可以讓全體同學(xué)都一起參與,達(dá)到全體一起起立的效果。

          合作無間

          目的:培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。

          材料:繩子、膠紙、剪刀、紙、報紙和橡皮圈。

          時間:20分鐘。

          步驟:

          1、首先將組員分成三人小組,中間的組員與左右組員面向相反方向排成一直線。中間組員交叉雙手,左右兩旁組員的其中一只手相互繩子或膠紙捆綁著(形成三人只剩下一只左手和一只右手)。

          2、然或全組一起做以下動作:

          1)用紙折一只紙鶴;

          2)用剪刀將紙剪成一種形狀(圓形、三角形等);

          3)將報紙卷起,用橡皮圈捆好報紙;

          4)左、右兩位組員解開中堅組員的鞋帶然后在系好;

          5)從起點跑到終點。

          3、以最短時間完成得最好的小組獲勝。

          討論:

          1、獲勝小組取得勝利的訣竅是什么?

          2、聯(lián)系實際工作情況,談感悟。

          點睛:

          沒有人能夠不需要任何幫助而取得成功,畢竟個人的力量是有限的。

          提示:

          為了增加游戲的效果和趣味性,可以選擇比較有趣的動作要求同學(xué)完成。

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