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      1. 考博專(zhuān)家信

        時(shí)間:2020-10-14 19:52:35 推薦信 我要投稿

        精選考博專(zhuān)家推薦信

          一份專(zhuān)家推薦信對(duì)于我們想要考博的學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的,這個(gè)推薦信是有一定的格式要求的,大家想要了解一下嗎?下面是小編搜集整理的精選考博專(zhuān)家推薦信,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注推薦信欄目!

        精選考博專(zhuān)家推薦信

          考博專(zhuān)家推薦信

          從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從事科研工作的情況看,該考生有無(wú)繼續(xù)培養(yǎng)的前途,對(duì)考生報(bào)考博士生的意見(jiàn):

          1.業(yè)務(wù)能力方面的介紹

          該同學(xué)在碩士生階段學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,掌握了材料科學(xué)領(lǐng)域的基本理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在科學(xué)研究工作中,該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)精神,有較突出的學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)。在科學(xué)實(shí)踐中,培養(yǎng)和提高了從事科學(xué)研究的能力和水平。參加了多項(xiàng)科學(xué)研究課題,較好地完成了研究任務(wù),取得了一些有學(xué)術(shù)價(jià)值的研究成果。2.對(duì)考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹:

          該同學(xué)擁護(hù)中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo),***上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”的思想。該同學(xué)品行端正,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠(chéng)懇,積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng),有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和正義感,在各項(xiàng)公益活動(dòng)中表現(xiàn)較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和自我犧牲精神,為實(shí)驗(yàn)室做了大量的工作。該同學(xué)心理成熟、健康,有較強(qiáng)的自我心理調(diào)節(jié)能力。

          3.對(duì)考生外國(guó)語(yǔ)水平的介紹:

          該同學(xué)具有較好的英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力,能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻(xiàn),能夠用英語(yǔ)撰寫(xiě)本領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文。

          該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。該同學(xué)對(duì)貴單位的研究方向有濃厚的興趣,衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展。鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力,本人特向貴單位推薦該同學(xué),希望該同學(xué)能有機(jī)會(huì)到貴單位得到進(jìn)一步地培養(yǎng)和提高,成為國(guó)家的有用人才。

          推薦人姓名:×××

          20xx年x月x日

          考博專(zhuān)家推薦信

          本人應(yīng)×××同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

          該同學(xué)為人和善誠(chéng)懇,對(duì)人有禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)關(guān)系融洽;紀(jì)律觀(guān)念較強(qiáng),遵規(guī)守紀(jì),講文明,講誠(chéng)信,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,關(guān)注社會(huì)進(jìn)步,具備優(yōu)良的思想品德,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,吃苦耐勞,具有良好的`道德修養(yǎng),這能保證該考生在將來(lái)的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。

          該同學(xué)政治立場(chǎng)堅(jiān)定,思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,關(guān)心國(guó)家大事,注重提高政治理論素質(zhì)和水平。

          該同學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),努力扎實(shí),并具有較好的悟性。在過(guò)去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神,業(yè)務(wù)水平較高。該考生英語(yǔ)已過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí),能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。該考生具有很強(qiáng)的科研能力,在碩士論文的研究過(guò)程中對(duì)法律現(xiàn)象的觀(guān)察非常細(xì)致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并能迅速找出解決問(wèn)題的辦法,兼之強(qiáng)的分析能力,使他的論文中含有新的認(rèn)識(shí)。

          鑒于該同學(xué)具有較大的發(fā)展?jié)摿土己玫木C合素質(zhì),且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈意愿,特推薦該生報(bào)考貴校博士研究生。

          考博專(zhuān)家推薦信

          ××同學(xué)一貫忠實(shí)于教育、科學(xué)事業(yè),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,關(guān)注百姓疾苦,關(guān)注社會(huì)進(jìn)步,具備優(yōu)良的思想品德,團(tuán)結(jié)友善,尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真,吃苦耐勞等特點(diǎn)體現(xiàn)該同學(xué)具有良好的道德修養(yǎng),也保證該同學(xué)在將來(lái)的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力。該同學(xué)以極大的熱情投身于科學(xué)研究的事業(yè),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),努力扎實(shí),并具有較強(qiáng)的自學(xué)能力。在過(guò)去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦、忘我的精神。

          ××同學(xué)通過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力,已掌握地理信息系統(tǒng)國(guó)際主流軟件的應(yīng)用,掌握matlab語(yǔ)言,能熟練應(yīng)用該語(yǔ)言編程。在野外工作中熟悉生態(tài)學(xué)研究方法,能熟練完成群落與物種的識(shí)別。更重要的是該同學(xué)對(duì)生態(tài)學(xué)理論的理解與思考已達(dá)到較高水平,實(shí)為難得人才。

          ××同學(xué)英語(yǔ)已過(guò)六級(jí),能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著。

          該考生具有很強(qiáng)的科研能力,在碩士論文的研究過(guò)程中對(duì)自然現(xiàn)象的觀(guān)察非常細(xì)致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并能迅速找出解決問(wèn)題的辦法,兼之強(qiáng)的分析能力,使他的論文——“典型草原退化群落恢復(fù)演替過(guò)程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認(rèn)識(shí)。

          ××同學(xué)出身于地理學(xué)專(zhuān)業(yè),碩士研究生期間攻讀生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè),由于知識(shí)與學(xué)科的交叉使該考生的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,基礎(chǔ)更加寬闊,并在學(xué)習(xí)中奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和相對(duì)豐富的學(xué)識(shí)。

          ××同學(xué)在碩士生學(xué)習(xí)期間參加了本人所在課題組的全部研究工作,參與的項(xiàng)目包括;國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目與面上項(xiàng)目,“973”項(xiàng)目,中科院知識(shí)創(chuàng)新重大項(xiàng)目等,涉及內(nèi)容包括從景觀(guān)到種群,從時(shí)間進(jìn)程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也展示出該同學(xué)在研究工作中的天賦與才能:該考生掌握了大量的定量分析手段;同時(shí),由于長(zhǎng)期從事野外測(cè)定與考察工作,足跡幾遍全自治區(qū),從而該考生在生態(tài)學(xué)實(shí)際工作中頗具實(shí)力。對(duì)于科研人員更為重要的能力當(dāng)屬對(duì)自然界認(rèn)識(shí)的敏感性與對(duì)現(xiàn)象剖析的深刻性,這樣的性質(zhì)關(guān)乎學(xué)者的科學(xué)素養(yǎng),乃至天賦。XXX同學(xué)具備這樣的性質(zhì)或天賦,可以認(rèn)為該考生是難得的科研人才,如條件允許,當(dāng)成國(guó)家之棟梁。

          鑒于××同學(xué)天資聰慧,自學(xué)能力強(qiáng),勤奮的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度,及其從事科學(xué)研究的天賦,我認(rèn)為這是難得之才,特推薦××同學(xué)報(bào)考貴校博士生,并望貴校招收。

          推薦人簽名:

          ××××年××月××日

          大多數(shù)學(xué)校都要求申請(qǐng)人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之一。推薦信要客觀(guān)、公正、切忌流于形式,內(nèi)容空洞,要與申請(qǐng)人的其它材料(如成績(jī)單)等相符。推薦信也應(yīng)注意格式、文法等。因?yàn)橄騺?lái)有"名師出高徒"之說(shuō)。推薦信的格式與一般書(shū)信基本相同。有信頭,發(fā)信日期,收信人姓名,稱(chēng)呼,正文,信尾謙稱(chēng),簽名,推薦人姓名,職稱(chēng)及工作單位等部分。但推薦信還應(yīng)著重以下方面:

          1.為了便于校方查閱,必須提到被推薦者的全名。

          2.必須交待與被推薦者的認(rèn)識(shí)期間(何時(shí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)多久),認(rèn)識(shí)程度(偶爾見(jiàn)面或密切接觸)及關(guān)系(師生關(guān)系,上下級(jí)關(guān)系,同事等)。

          3.對(duì)被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評(píng)價(jià),這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦,學(xué)習(xí)成績(jī),研究能力,工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)精神,組織能力,品行及個(gè)性方面。

          4.必須表明推薦人的態(tài)度,是極力推薦還是有保留地推薦。

          最近一些學(xué)校出于各種原因,設(shè)計(jì)了推薦表格,由推薦人填寫(xiě),但其主要內(nèi)容也和推薦信涉及的相同。

          推薦信的用詞:

          留學(xué)申請(qǐng)時(shí),推薦信的作用很重要,好的推薦信對(duì)申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)能夠起到事半功倍的作用。在寫(xiě)推薦信時(shí),必然會(huì)提及被推薦人的品性(Characters)。介紹每個(gè)人獨(dú)特的個(gè)性用詞也十分講究,下列Characters是國(guó)外大學(xué)所欣賞的形容詞,請(qǐng)各位讀者參考。列舉該類(lèi)詞匯的目的并非要各位將之奉為圭臬,而是希望在大家頭痛腳痛渾身都痛的時(shí)候有個(gè)參考。請(qǐng)別忘了你的獨(dú)特性,還請(qǐng)別忘了別人同你一樣看過(guò)這個(gè)表格。

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