實習單位推薦信范例
不知道你們是不是在找關于實習單位推薦信范例呢?那么接下來小編給你們帶來實習單位推薦信范例，希望對你們有幫助。
實習單位推薦信范例一
我謹作為xx在集團實習期間的直接領導寫此推薦信。
今天的xx與剛進公司的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。對于他實習期間在分廠所做出的實際貢獻，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他做出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問題，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強員工、生產部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政緊密結合起來，以行政來支持生產，并在生產促進中發揮更大的作用。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者，他實習期間的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習，一是從同事的成功經驗中學習，一是從外界培訓及自我學習中學習。
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強，但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與實踐上的專注與專業。
作為xx曾經的領導、永遠共勉的朋友，我期望xx在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力，來攀登其職業生涯的新高峰!
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
實習單位推薦信范例二
XXX先生/女士：
我謹作為XXX先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。
今天的蔣龍與四年前的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的`管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。
對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質、連續三年被評為集團6S優異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強與服務對象職員工、與生產部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民-主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政緊密結合起來，以行政來支持生產，并在生產促進中發揮更大的作用。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者，他這四年來的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習，一是從同事的成功經驗中學習，一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結，充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強，但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與實踐上的專注與專業。
作為XXX先生曾經的領導、永遠共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰!
順頌
商祺!
XXX
實習單位推薦信范例三
各民航企事業單位：
茲向貴單位鄭重推薦我系xx級航空服務班優秀學生xxx同學來貴單位頂崗實習。
xxx同學在校期間表現卓越，思想上積極進取，主動參與學校政治學習，并積極向黨組織靠攏，是我校重點發展的入黨積極分子之一，于xxxx年xx月光榮加入中國共產黨。該同學政治立場堅定，行為作風正派，為人直率豁達，具有良好的人際關系和師生情緣，在學校領導、老師和同學們當中具有較高知名度和威望，深得大家喜歡。
xxx同學自入學以來學習勤奮努力，具有良好的學習習慣并勤于思考，善于把握正確的學習方法，在校就讀期間曾涉獵大量的課外讀物，經常與專業老師交流學習心得。具備較為扎實的專業理論和操作技能，業務水平較高。
該生生活勤儉節約，生活上善于打理自己的每一個細節，經常利用寒暑假或大假投身社會實踐，一方面展開社會嘗試，另一方面也為父母減輕經濟負擔，應該說是一個相當懂事的孩子。
該生行為習慣較好，在校期間尊敬師長，團結同學，舉止文雅大方，談吐風趣詼諧。在校學習生活過程中，該生所在寢室多次被評為學校文明寢室。
尤其需要特別指出的是，該生具有非常強烈的集體榮譽感和效率意識，在擔任系學生干部和班委干部期間，任勞任怨，從不考慮個人得失，深得輔導員賞識。善于發揮主觀能動性，幫助和帶領其他同學樹立正確的思想觀念，增強班級的吸引力、戰斗力和凝聚力，多次被評為優秀學生干部，在群眾民主評議中也有極高的評價。
該生時間觀念強，敬業精神較強，懂得采用統籌方法，花費最少的時間、最低的時間、精力成本，創造最大的效益。具有強烈的打拼意識，能獨當一面地開展創造性工作，行事卓有分寸，是個具有培養和考察潛力的好苗子。
旅游交通是服務性行業，需要我們的學生靜心學習、潛心學習，也是需要用勤懇、塌實、真誠和微笑換取領導、乘客認同的行業，面對激烈的人才流動和人才競爭，我相信xxx同學一定能不斷提高，也相信她能虛心向領導和優秀員工學習，汲取別人之所長，為自己的從業道路鋪展夯實的基礎，同時我也相信她更加懂得如何為自己的前程描繪色彩斑斕的畫卷。愿貴單位對我個人也為xxx增添一份信心，也賜予她一次展示自己的機會，為貴單位的發展注入一絲青春的活力。
此薦!請貴單位參考、培養為謝!
系主任
xxxx年xx月xx日
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