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      1. 加拿大的信

        時間:2020-11-08 13:53:47 推薦信 我要投稿

        關(guān)于加拿大的推薦信

          篇一:加拿大的推薦信文化

        關(guān)于加拿大的推薦信

          許多申請去加拿大移民、留學(xué)的中國人都會對加拿大移民部或相關(guān)學(xué)校的“雇主推薦信”、“導(dǎo)師推薦信”要求感到困惑,因?yàn)榘凑諙|方人的習(xí)慣,這些都屬于“事成前不宜見光”的隱秘事項(xiàng)。

          然而在加拿大,這樣的推薦信不僅是司空見慣的,而且是必不可少的。 加拿大的推薦信制度幾乎存在于社會生活的各個層面:小學(xué)生升中學(xué),如果要轉(zhuǎn)入 “傳統(tǒng)班”(教學(xué)質(zhì)量較好且不受學(xué)區(qū)限制的公立學(xué)校尖子班),需要原先小學(xué)校方至少兩位“權(quán)威人士”開立的推薦信;申請攻讀更高一級的學(xué)位,需要原先導(dǎo)師、有時還需要居住地的學(xué)部委員開立的推薦信;公務(wù)員提升、調(diào)職,需要原部門主管或人事負(fù)責(zé)人開立的推薦信;申請入股、投資或開設(shè)新企業(yè),需要注冊會計(jì)師及相關(guān)財(cái)務(wù)、稅務(wù)部門所開立的推薦信??

          在中國,一個員工在外兼職或準(zhǔn)備跳槽,是不宜告知目前所服務(wù)的單位的,但在加拿大,這恐怕根本辦不到,因?yàn)樾聠挝缓芸赡軙竽峁┈F(xiàn)在單位 “負(fù)責(zé)人士”所開立的推薦信,證明您既有時間、又有能力勝任所申請的兼職或正式職位。

          如果您是一位應(yīng)屆畢業(yè)生,第一次去申請一個職位,對方會要求您提供至少兩份推薦信,一份是“學(xué)歷相關(guān)推薦信”,由足以證明您學(xué)歷的“權(quán)威人士”開立并提供;另一份是“工作能力推薦信”,一般由您所實(shí)習(xí)的企業(yè)“權(quán)威人士”開立并提供,以證明您的確有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),并表現(xiàn)勝任。

          在加拿大,“權(quán)威人士”并不一定意味著領(lǐng)導(dǎo)、高官,而只是足以證明推薦信相關(guān)內(nèi)容的個人而已,如升學(xué)推薦信,其“權(quán)威人士”就可以是原先的班主任,不一定必須是校長、學(xué)監(jiān);而兼職、求職推薦信,其“權(quán)威人士”也可以是申請人的部門負(fù)責(zé)人或公司副職,甚至可以是被認(rèn)可的資深同事,而不一定是CEO或董事長。

          當(dāng)然,推薦信署名者身份越高、權(quán)力越大,推薦信的分量通常也會越重,但這并非絕對,如專業(yè)領(lǐng)域申請加入某個課題研究,一份由本領(lǐng)域?qū)W術(shù)權(quán)威所開具的推薦信,其分量就會遠(yuǎn)勝于一份由大學(xué)校長所開具的推薦信。

          推薦信文化的第一大忌是造偽。倘若被發(fā)現(xiàn)推薦信造偽,后果相當(dāng)嚴(yán)重:不

        但對方不會接納您,而且還會追究相關(guān)誠信責(zé)任。

          如果是推薦者造偽,夸大或偽造了您的履歷、資格,他可能受到行業(yè)協(xié)會的追究,或法律的查處,以“對自己的簽名負(fù)責(zé)”;如果是被推薦者造偽,杜撰了一份所謂“權(quán)威人士”的推薦信,則不僅他本人的誠信記錄會蒙上巨大污點(diǎn),且可能面臨嚴(yán)厲的司法追究。

          篇二:移民加拿大的工作推薦信格式

          致相關(guān)人士:

          作為XX先生的同事和朋友,我證明XX先生(身份證號碼:XXXXXXX)自20XX年4月至今,在XX有限責(zé)任公司辦公室/董事會辦公室任職,擔(dān)任高級副經(jīng)理。工資待遇為XXX元/月。

          XX先生的主要工作職責(zé)包括:

          1.負(fù)責(zé)組織公司董事會、執(zhí)委會等會議,起草會議紀(jì)要。對于會議議定事項(xiàng),參與定部門工作分工并督促執(zhí)行。

          2.參與起草和制定公司中長期發(fā)展規(guī)劃和年度生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃,并對其完成負(fù)組織、協(xié)調(diào)和推動責(zé)任。

          3.負(fù)責(zé)起草和修訂公文檔管理方面的規(guī)章制度,完善公司各項(xiàng)運(yùn)營管理流程。

          4.負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個團(tuán)隊(duì),建立并不斷優(yōu)化OA系統(tǒng)等公司內(nèi)部信息系統(tǒng),管理公司的文件和檔案。

          5.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門工作,建立有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作機(jī)制;在我看來,XX先生富有效率意識,不僅他自身工作效率

          很高,每天快速處理大量工作,而且他還努力提高公司各種資源的運(yùn)營效率,做到人盡其才,物盡其用;有足夠的敏銳性,善于捕捉市場信息,有出色的成本和風(fēng)險(xiǎn)控制能力,深得同事和客戶的信任;有卓越的管理能力,熟悉公司多方面的運(yùn)營情況,在紛繁復(fù)雜的運(yùn)營管理工作中,能夠準(zhǔn)確處理不同領(lǐng)域的問題。

          作為XX先生的同事和朋友,我真誠地期望并衷心地祝愿莊先生在未來的工作中,通過進(jìn)一步提升管理智慧和領(lǐng)導(dǎo)能力,不斷攀登職業(yè)生涯的新高峰。

          特此推薦。

          單位名稱:XXX有限責(zé)任公司

          推薦人職務(wù):辦公室/董事會辦公室高級副經(jīng)理

          電話:XXXX 手機(jī):15XXXX

          簽名:

          20XX年X月XX日

          篇三:加拿大的`推薦信文化

          許多申請去加拿大移民、留學(xué)的中國人都會對加拿大移民部或相關(guān)學(xué)校的“雇主推薦信”、“導(dǎo)師推薦信”要求感到困惑,因?yàn)榘凑諙|方人的習(xí)慣,這些都屬于“事成前不宜見光”的隱秘事項(xiàng)。 然而在加拿大,這樣的推薦信不僅是司空見慣的,而且是必不可少的。

          據(jù)360教育集團(tuán)介紹,加拿大的推薦信制度幾乎存在于社會生活的各個層面:小學(xué)生升中學(xué),如果要轉(zhuǎn)入 “傳統(tǒng)班”(教學(xué)質(zhì)量較好且不受學(xué)區(qū)限制的公立學(xué)校尖子班),需要原先小學(xué)校方至少兩位“權(quán)威人士”開立的推薦信;申請攻讀更高一級的學(xué)位,需要原先導(dǎo)師、有時還需要居住地的學(xué)部委員開立的推薦信;公務(wù)員提升、調(diào)職,需要原部門主管或人事負(fù)責(zé)人開立的推薦信;申請入股、投資或開設(shè)新企業(yè),需要注冊會計(jì)師及相關(guān)財(cái)務(wù)、稅務(wù)部門所開立的推薦信??

          在中國,一個員工在外兼職或準(zhǔn)備跳槽,是不宜告知目前所服務(wù)的單位的,但在加拿大,這恐怕根本辦不到,因?yàn)樾聠挝缓芸赡軙竽峁┈F(xiàn)在單位 “負(fù)責(zé)人士”所開立的推薦信,證明您既有時間、又有能力勝任所申請的兼職或正式職位。

          如果您是一位應(yīng)屆畢業(yè)生,第一次去申請一個職位,對方會要求您提供至少兩份推薦信,一份是“學(xué)歷相關(guān)推薦信”,由足以證明您學(xué)歷的“權(quán)威人士”開立并提供;另一份是“工作能力推薦信”,一般由您所實(shí)習(xí)的企業(yè)“權(quán)威人士”開立并提供,以證明您的確有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),并表現(xiàn)勝任。

          在加拿大,“權(quán)威人士”并不一定意味著領(lǐng)導(dǎo)、高官,而只是足以證明推薦信相關(guān)內(nèi)容的個人而已,如升學(xué)推薦信,其“權(quán)威人士”就可以是原先的班主任,不一定必須是校長、學(xué)監(jiān);而兼職、求職推薦信,其“權(quán)威人士”也可以是申請人的部門負(fù)責(zé)人或公司副職,甚至可以是被認(rèn)可的資深同事,而不一定是CEO或董事長。

          當(dāng)然,推薦信署名者身份越高、權(quán)力越大,推薦信的分量通常也會越重,但這并非絕對,如專業(yè)領(lǐng)域申請加入某個課題研究,一份由本領(lǐng)域?qū)W術(shù)權(quán)威所開具的推薦信,其分量就會遠(yuǎn)勝于一份由大學(xué)校長所開具的推薦信。

          推薦信文化的第一大忌是造偽。倘若被發(fā)現(xiàn)推薦信造偽,后果相當(dāng)嚴(yán)重:不但對方不會接納您,而且還會追究相關(guān)誠信責(zé)任。

          如果是推薦者造偽,夸大或偽造了您的履歷、資格,他可能受到行業(yè)協(xié)會的追究,或法律的查處,以“對自己的簽名負(fù)責(zé)”;如果是被推薦者造偽,杜撰了一份所謂“權(quán)威人士”的推薦信,則不僅他本人的誠信記錄會蒙上巨大污點(diǎn),且可能面臨嚴(yán)厲的司法追究。

          篇四:加拿大留學(xué)推薦信

          申請加拿大留學(xué)的過程中,領(lǐng)事館會要求一到兩份加拿大留學(xué)推薦信。下面叁陸零教育集團(tuán)強(qiáng)調(diào)幾個需要您注意的地方:

          (一)不要拖時間,盡快起草:推薦信需要時間寫,何況又得配合老師的時間。所以盡快起草你的推薦信,以便使你的推薦者有充裕的時間為你的推薦信效力。

          (二)提供充份的信息給推薦者:如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點(diǎn),你得提供充份的信息。自然,要盡量具體避免空洞地陳述。同時,你也該提供你申請學(xué)校截止日期給推薦者參考,以免推薦者耽誤了你的申請。

          (三)各推薦信的打字書信字體,宜選不同的型式,以示不同的推薦者。屬需要圈選的表格者,可以直接以手稿填入。

          (四)在邏輯推理下,推薦者不可能知道或了解你的特質(zhì),請勿提及。譬如說,學(xué)生課外活動的表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目的教授提及,除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現(xiàn),除非其它教授曾經(jīng)提及過,否則不適合此科教授評論學(xué)生在其它科目的表現(xiàn)。再如,學(xué)生如何在圖書館查數(shù)據(jù)、寫報(bào)告花費(fèi)的時間,一般老師是不可能知之甚詳,除非實(shí)在太特殊而略有耳聞,故也不適合在推薦信中提及。

          (五)推薦信的內(nèi)容盡量簡短有力:不要虛無空洞的形容詞,勤勞、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、為人謙虛、誠懇等語句,不宜多引用,最好講出具體事實(shí),才不流于形式,尤其不要抄襲市面的書信范例,以免流于陳腔濫調(diào),落入俗套。

          (六)如果可能的話,推薦者最好與你修的科目或?qū)W校相關(guān)。譬如說:如果你將來計(jì)劃主修英文,最好推薦人之一是英文老師。又如,如果你申請常春藤名校(IVY LEAGUE SCHOOL),推薦者若也是常春藤名校出身,則其推薦信將更有力。

          (七)適當(dāng)提及自己的“缺點(diǎn)”。一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),不免讓人覺得有粉飾之嫌,如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍叭秉c(diǎn)”,不僅能令推薦信真實(shí),還會通過“似貶實(shí)褒”,反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計(jì)算機(jī)專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學(xué),在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句:“該生有時因?yàn)檫^分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系,這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點(diǎn)”,但很明顯這樣的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是很多專業(yè)最渴望的“缺點(diǎn)”——廢寢忘食的工作態(tài)度,從而使得“缺點(diǎn)”也為申請?zhí)峁┝司薮髱椭?/p>

          篇五:加拿大留學(xué)網(wǎng):加拿大留學(xué)推薦信撰寫

          去加拿大留學(xué),研究生申請材料中推薦信的撰寫需要申請人格外重視。今天,南京加成留學(xué)為大家介紹一些推薦信的撰寫要點(diǎn)。

          如何寫推薦信

          推薦信是加拿大留學(xué)申請過程中,最難由自己掌握的部分,也由于他是眾多申請材料中少數(shù)能從第三者的可觀角度評關(guān)申請者的文件,因此有重要的地位。我們可以從三個方向著手:

          1. 就學(xué)校方面

          首先,必須先了解申請專業(yè)的特點(diǎn)(推薦信內(nèi)容可以強(qiáng)調(diào)此特點(diǎn));整理各校對推薦信內(nèi)容的要求,即可得到關(guān)于評估的基本要求(例如,學(xué)術(shù)研究能力、創(chuàng)造力等),以及特殊要求(例如,對研究領(lǐng)域的適應(yīng)度等)。試想:你認(rèn)為錄取委員會希望由推薦信獲取那些關(guān)于你的信息。

          2.就個人方面

          分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),在校成績以及工作表現(xiàn),有無特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領(lǐng)域的潛力,或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎(chǔ)。并以明確具體的證據(jù)來支持證明自己的特殊能力和個人特點(diǎn)(例如,試驗(yàn)成果、研究計(jì)劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動等)。加拿大留學(xué)注意事項(xiàng)中表示:學(xué)生一定要合理的對自己做出評價。

          2. 就推薦者方面

          去加拿大留學(xué)前,推薦信是了解申請人的重要依據(jù),在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫,一封由專業(yè)課教授寫,一封由自己的導(dǎo)師寫。不過,對方若無規(guī)定,則除了自己的親屬之外,任何人皆可為推薦人。推薦人一般應(yīng)具備高級技術(shù)職稱,如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù),或者被申請就讀學(xué)校聘為客座教授,或者曾經(jīng)在該校講過學(xué),那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強(qiáng)的效力了。

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