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      1. 保研老師信

        時(shí)間:2020-10-24 14:00:08 推薦信 我要投稿

        保研老師推薦信范文5篇

        保研老師推薦信范文1

          本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院xx級(jí)**專業(yè)**同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí),擔(dān)任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。 初見(jiàn)該生,個(gè)性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對(duì)書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

        保研老師推薦信范文5篇

          通過(guò)批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問(wèn)題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的'語(yǔ)言。 該生綜合表現(xiàn)突出,并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過(guò)。

        保研老師推薦信范文2

          本人是**大學(xué)**學(xué)院一名教授,很樂(lè)意推薦**同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng) 。

          在與該生的接觸過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn),該生勤奮努力,踏實(shí)認(rèn)真,積極主動(dòng),有好的專業(yè)基本功和英語(yǔ)讀寫能力。 該生在課堂上主動(dòng)提問(wèn),表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力。思維活躍,工作能力出色,團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng),科研興趣濃,有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。該生綜合表現(xiàn)突出,故予以推薦,望審核通過(guò)。

          推薦人:

        保研老師推薦信范文3

          本人應(yīng)**同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

          本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。

          在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。

          在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè)于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

          經(jīng)過(guò)近一年的了解,可以看出,該生對(duì)科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。

          推薦人簽名

        保研老師推薦信范文4

          王章維同學(xué)給我的第一印象是積極主動(dòng),活潑大方。目前在我的課題組參與“SiC/Al復(fù)合材料斷裂行為的理論研究”這個(gè)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的研究,本人是他的指導(dǎo)老師,也是這個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。我是20xx年3月份認(rèn)識(shí)×××同學(xué)的,當(dāng)時(shí),是他主動(dòng)找我希望進(jìn)入我的課題組進(jìn)行科研工作,足以證明他的勇氣。

          王章維同學(xué)在政治上立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)決貫徹?fù)碜o(hù)黨的方針,在思想道德方面,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一個(gè)思想道德高尚的優(yōu)秀大學(xué)生。

          此外,王章維同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí),在研究過(guò)程中表現(xiàn)出較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,并對(duì)整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)有全面的把握,尤其在以下三個(gè)方面具有突出特點(diǎn):

          第一,王章維同學(xué)具有比較強(qiáng)的鉆研精神。該同學(xué)本項(xiàng)目中所承擔(dān)的工作是模擬SiC顆粒在基體中的分布,這是我們課題組剛剛開展起來(lái)的研究工作,我們所能夠提供的指導(dǎo)是有限的,因此需要×××同學(xué)自己努力鉆研和探索。這個(gè)工作對(duì)一個(gè)本科生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是有挑戰(zhàn)性的。目前來(lái)看,該同學(xué)在并不長(zhǎng)的時(shí)間里取得了非常不錯(cuò)的成績(jī),已經(jīng)初步建立了二維的模型來(lái)模擬SiC顆粒的分布。我個(gè)人對(duì)該同學(xué)所做的工作感到很滿意,并且非常欣賞該同學(xué)所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)科學(xué)的鉆研能力。

          第二,王章維同學(xué)具有比較強(qiáng)寫作能力。該同學(xué)每周日都會(huì)交給我一篇總結(jié),總結(jié)上一周的研究工作和進(jìn)展情況,以及下一個(gè)星期的計(jì)劃安排,整個(gè)總結(jié)條理清晰,并且都是采用英文書寫。

          第三,王章維同學(xué)具有良好的交流溝通能力。該同學(xué)每個(gè)周一都會(huì)與我就他的總結(jié)報(bào)告進(jìn)行交流,聽取我的意見(jiàn),整個(gè)過(guò)程我們溝通的非常愉快。另外,該同學(xué)把研究過(guò)程中的難題與國(guó)外教授進(jìn)行交流并尋求幫助,據(jù)我所知,亞利桑那州立大學(xué)的Prof. Chawla曾給他提供過(guò)不少幫助。

          該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。該同學(xué)對(duì)貴單位的研究方向有濃厚的興趣,衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展。鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力,本人特向貴單位推薦該同學(xué),希望該同學(xué)能有機(jī)會(huì)到貴單位得到進(jìn)一步地培養(yǎng)和提高,成為國(guó)家的有用人才。

        保研老師推薦信范文5

          作為**大學(xué)**學(xué)院一名教授,本人很高興推薦**同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營(yíng)及之后的推免生復(fù)試。

          本人在教授課程及指導(dǎo)該生實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。自學(xué)能力強(qiáng),反應(yīng)敏捷,善于接受新生事物,動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能不錯(cuò)?梢钥闯觯撋C合表現(xiàn)突出,對(duì)科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核通過(guò)。

          推薦人:

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