【精品】學生推薦學生的推薦信集合9篇
學生推薦學生的推薦信 篇1
尊敬的領導:
您好!
首先感激您在百忙之中閱讀我的自我推薦信!
我是XX師范學校普師專業的一名學生,借此機會,我懷著飽滿的熱情和積極的心態毛遂自薦。
作為一名中專生,在了解和發揮自己優勢的同時,我也不斷地認識和糾正自己的不足,我個性開朗活潑,興趣廣泛,在學習和工作中,能夠腳踏實地,吃苦耐勞,獨立思考,出色地完成各項工作,并能夠跟老師、同學和同事溝通合作,具備團隊協作精神。
我有信心地去面對即將到來的機遇與挑戰。我相信,只要努力一切皆有可能,只要你肯付出就一定會有收獲;近三年來我也一直不斷努力付出,所取得的成績讓我相信自己已經具備了就業的實力,并熱切希望加入貴校以奉獻自己年輕的激情。我懷著一顆對事業執著追求的赤誠之心,真誠地向貴校推薦自己。
最后祝貴校的事業蒸蒸日上,蓬勃發展!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
學生推薦學生的推薦信 篇2
尊敬的領導:
我是XX的投資學教授XX,曾經在她大三時候。得知她申請了貴校XX碩士,我非常高興能助她一臂之力,為她寫這封推薦信。
XX是一個善于學習、思考的學生,勤奮認真并且自學能力較強,喜歡將課堂的理論知識運用到課外的實踐中。比如,她在聽完投資組合這節課后,她會通過了解分析她所在實習銀行理財產品的投資組合進行計算、分析,并和我討論按照這樣比例進行投資的原因、風險與是否合理;她甚至會自學matlab軟件,自己通過收集資料和學習編程設計模型,對其投資組合進行改進,通過數據計算得出最大的投資收益比例和組合,以達到收益的最大化。當她拿數據分析給我看的時候,讓我覺得驚訝,因為一個普通的學生是不會深入了解實際中的理財產品是如何進行投資的。這說明XX同學具有較強的分析能力,以及認真細致的工作作風。
她的理論基礎非常扎實,學習成績也非常的優秀,在班級中一直名列前X,即便在整個年級中也始終保持前XX的記錄。在我這門課程的期末總評中她還獲得了XX分的好成績。
前些時候她告訴我,她準備繼續讀研進行深造,而研究方向也和金融投資相關。貴校一直是她夢寐以求的大學,有著良好的學習氛圍和學術能力,所以我非常樂意向貴校正式推薦XX同學到貴校學習。相信去貴校學習對于她來說是個非常好的選擇,也相信以她的勤奮和專研的個性,一定能夠在學術上取得更大的發展。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
學生推薦學生的推薦信 篇3
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職 在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的`我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。于20xx年十月份開始完成第一個中型網站的設計,20xx年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始了第三個網站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)
身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。20xx年,20xx年暑假期間我均到廣東**市自然網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。 三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
自薦人:XXX
xxxx年x月x日
學生推薦學生的推薦信 篇4
尊敬的領導:
您好!
今向貴單位推薦我系畢業生XX同學。XX同學是XX科技大學計算機科學院的一名應屆畢業學生,在大學四年里,他已經學會了一定的計算機軟硬件的一些知識,參加了學院網站設計,對網絡設計管理維護都很熟悉,也能解決一些硬件問題。作為一名計算機專業的大學生,他熱愛自己的專業,期待著實際的工作考驗。
作為一名初出校門走向社會的學生,他認為自己最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗,這或許讓你猶豫不決,但該生有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業業的工作態度和集體合作精神,真心希望貴公司能給他一個機會,他愿與貴公司同甘共苦,共創未來!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,在機遇與挑戰并存的新世紀,他有信心憑自己的能力為貴公司的事業添一份力量,希望貴公司可以成為那個可以實現自我價值的大舞臺,也希望為他自己贏得一片天空。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,在求學之路中養成積極樂觀,進取的品質和滿腔的熱情,使XX同學有信心能很快勝任自己的本職工作,并且在實際中不斷學習,不斷完善自己。他堅信真誠勤奮可以創造奇跡。
千里馬因伯樂而馳騁,他需要你的賞識和認可,如果你能給他一個機會,他會更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。
你一刻的斟酌,他一生的選擇!再次感謝你在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃發展,蒸蒸日上!
推薦人:XXX
XX年XX月XX日
學生推薦學生的推薦信 篇5
尊敬的***學校高中部校領導:
你們好!
很高興向你們推薦我班的優秀學生——***同學。
作為***同學的老師,在我看來她意志堅強、沉穩大氣、富有愛心,具有一名優秀初中畢業生所具備的品格。她活潑聰明,卻認真刻苦、踏實勤奮、基礎知識掌握牢固;成績優異,卻對自己有高要求、學習興趣異常濃厚,能夠深入思考,及時提出自己不懂的問題。同時,她學習態度端正,勝不驕,敗不餒,能夠做到較好地調整自己。
她不僅學習成績優秀,而且興趣愛好廣泛,富有創造力,口頭表達能力強。她積極參與校內外活動,如:演講比賽、英語小劇表演和配音大賽、升旗的中英文演講等,展現出良好的主持、演講及音樂才能,為班級增添了榮譽。她有良好的閱讀習慣,積累了豐富的課外知識,并且能夠靈活運用,文章多次在?毒G洲》上發表。
她有很高的道德素養和人格品質,積極向上,尊敬師長,團結友愛。不管是擔任課代表、誦讀委員還是團支部宣傳委員,她都能盡心盡力、盡職盡責,力求完美。作為誦讀委員領早讀時,她聲音洪亮、富有感情,使同學們都能有條不紊地進行早讀,紀律方面經常受到校領導的表揚;作為團支部宣傳委員,她按要求對同學們的儀表進行檢查,積極參加團員義工服務,按時到崗,讓同學們都能以良好的儀表開始一天的學習。在團員納新大會上,她帶領團員們宣誓、齊唱團歌,展現了我班良好的精神風貌。因此,她在集體、團隊中有很強的凝聚力和感召力。在期末的學生綜合評比中,她多次獲得三好學生、優秀團員、優秀學生干部、學習優勝等獎項。性格開朗又不失文靜,為人善良又淳樸寬容大度,處事利索而不失穩重,極富人格魅力,是個有口皆碑的好女孩。
請校領導能給這個優秀的女孩一個施展才華的機會,鄭重推薦!
敬祝
教祺!
推薦教師:***
****年**月**日。
學生推薦學生的推薦信 篇6
敬愛的老師:
您好!
我叫元元, 1999年2月19日出生,是海淀區XX小學六年級5班的一名學生,再過兩個月的時間,我就要結束小學的學習和生活了。今天,我懷著忐忑的心情寫這封自薦信,因為我渴望上一個好的學校,渴望站在一個較高的平臺上開始我的中學生活。下面,我先介紹一下我自己的情況:
我的老家在懷柔山里,通過和農村對比,我深深體會到城里的生活條件和學習條件都要優越得多,因此,我倍加珍惜爸媽給我創造的生活和學習環境,努力學好各門功課。
從小,爸媽就告訴我,自己的事情要自己做。近6年來的小學生活,我養成了獨立思考、獨立完成作業的好習慣。在家做作業,我從來不用爸媽看著,遇到實在不會的問題,我會主動向他們請教。爸媽說,這個習慣對我的中學乃至將來的大學學習都非常有益。這一點,我感到驕傲!
爸媽特別注重我全面發展,要求我學好各門功課,我的《小學生綜合素質評價手冊上》思想品德和各門功課的評價都是優或者是最高的4星,我將以全優的成績結束我的小學階段的學習。這一點,值得我自豪!
我熱愛集體,關心同學,樂于助人。擔任班級衛生委員,我帶領同學們,通過自己的辛勤勞動,創造干凈整潔的學習環境。在家里,我還經常幫助媽媽做家務,做媽媽的小幫手,而不當衣來伸手、飯來張口的小皇帝。我不做溫室里的幼苗,要做陽光下的小樹,經得住風雨,茁壯成長。這,同樣值得我驕傲!
我特別喜歡看書,最高興的事就是爸媽帶我去書店,我總是對那些書愛不釋手。那些童話故事、兒童文學、百科知識、詩詞、作文指導等等,我都非常喜歡,爸媽就會一摞一摞給我買回來。做完作業,我就會如饑似渴地去讀。通過讀書,我增長了很多課外知識,對我的語文閱讀、作文幫助非常。20xx年、20xx年我參加了全國春蕾杯作文比賽,獲得了二等獎和優秀獎?吹綕M書架的課外書,體味著從中汲取到的營養,我感到無比的驕傲!
爸媽注重提高我的綜合素質。在搞好校內各門功課學習的基礎上,利用假期和周六日時間,我根據實際需要上了英語、數學、語文等課外班,這對我提高綜合素質起到了良好作用。特別是從上一年級到現在,我一直堅持學習二胡,每天練琴1個小時左右。通過勤學苦練,我已于20xx年2月通過了九級考試,并多次在北京市和海淀區比賽中獲得優異成績。通過學習二胡,鍛煉了我的自我約束、自我管理能力,開闊了視野,提高了審美情趣,不但沒有影響我的學習成績,反而對我全面發展起到了積極作用。這一點,格外值得我自豪!
當然,近6年的小學生活中,留給我的不光是驕傲自豪,除了甜,也有很多的酸、苦和辣;除了收獲,也有很多的遺憾和失落;除了優點,我也有很多缺點和不足。我會因為不愛收拾書桌而被爸媽埋怨,我會在他們不在家時偷偷看會兒電視,我會在練琴的時候偷點懶,我會關起房門借做作業時間給同學打電話聊天,我更會因為一票之差沒評上三好生而偷偷落淚,難過好多天。但我相信,這些缺點和不足都會伴隨著我今后的成長而逐漸被我丟棄。從老師對我表揚的評語和會心微笑中,從同學們對我更加的親近和友好的態度中,我知道自己在不斷地進步。爸媽一直對我很嚴格,但是,從他們慢慢減少的批評和指責、逐漸增多的夸獎和鼓勵中,我也更加自信。我將帶著這份自信,圓滿完成我的小學階段,邁入中學的大門。
敬愛的老師,我真的渴望在一個好的學校開始并完成我的中學學習,懇請您接納我!給我一個機會,我一定努力學習,不會讓您失望!
此致
學生推薦學生的推薦信 篇7
尊敬的xx職業技術學院領導:
您好!很高興能以這樣的方式推薦我班優秀的學生xxx同學。xxx,男,xxxx年出生,系我院xxxx年臨床醫學專業畢業的應屆生,活波開朗,樂觀向上,相信在學院領導的幫助指導下,通過自身的努力,他會成為一名合格的教師,希望學院領導能給他提供一個施展才華的機會!
推薦理由:
在大學三年時光里,他本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,注重綜合知識和綜合技能的培養與提高, 在思想方面,他積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,多次參加了義務勞動和社會活動,在實習期間,勤學好問,刻苦努力,具有扎實的醫學知識,較高的自學提高適應的能力,熟練的操作技能,具備一名臨床基礎醫學的專有素質。特推薦他參加學院的招生考試,望予以考察。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
學生推薦學生的推薦信 篇8
推薦人:
推薦人職位:xxxx科技職業學院校報《xxxx》主編
關系:師生
尊敬的各用人單位:
您好!
茲有我院 系 班學生 在我院就讀期間,于 年 月加入我院記者站(隸屬學院辦公室),成為一名在校學生記者,為我院校報《xxxx》、學院網站及“xx學生在線”服務。作為一名學生記者, 同學具有較強的語言表達能力、文字組織能力和較強的社會活動能力,較好的文學功底和攝影技術,在為學院記者站服務期間,在我院校報、網站及“xx學生在線”共發表作品 篇,在校內外大型活動期間,共外出采訪 次,參與 期校報采編和編輯工作,共參與策劃校園文化活動 次,獲得 次優秀學生記者/編輯榮譽稱號,在其為學院記者站服務期間,我院記者站被xx省團省委評為“優秀記者站”稱號,獲得學院嘉獎。
同學品德優良,性格淳樸,寬厚友善,既有熱愛生活之朝氣,又有踏實肯干之耐力,不論師友還是同事上級,相信其是一名不可多得的助手、搭檔和下屬。
xxxx科技職業學院院辦
學生推薦學生的推薦信 篇9
××大學招生辦:
×××同學是×××以優異成績直升進入省××中學省招班的優秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學;顒、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
出于對××學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。
×××同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹! 鑒于以上情況,我們認為×××同學基本素質非常優秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。
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