自主招生學校的推薦信匯編5篇
自主招生學校的推薦信 篇1
尊敬的招生辦公室,尊敬的校領導:
偶然的機會關注到杜xx同學,經過慎重的了解,杜xx在性格品質,學習成績,專業潛質及價值理想等各方面都比較突出,以個人名義推薦給貴校建筑學院,建筑學專業,請貴?紤]甄別考核。
杜xx是山東省實驗中學一名高三學生,學習成績優異,在班級中踴躍參加各種活動,綜合能力較好;該生性格開朗樂觀,謙遜禮貌;其家庭多人從事建筑相關領域的工作,從小耳濡目染,長時間的家庭熏陶,對建筑產生了濃厚的興趣。興趣的偏好及父母有意識的培養,杜同學在理論方面有較好的積累,無論維特魯威的《建筑十書》,還是梁思成的《中國建筑史》都能闡述一二。作為建筑界的權威學府,杜同學也曾多次說起他的仰慕和向往,強烈的興趣,清晰明確的理想,我也真心的希望這顆種子生根發芽。對建筑學及建筑設計的濃厚興趣,勤奮嚴謹的求知精神,強烈執著的理想信念,加之后期系統的學習培養,我想杜同學在建筑領域定能有所作為。作為建筑領域的一名工作者,難掩對后生可畏的欣喜,也懇請貴校慎慮。
推薦人:
推薦日期:
自主招生學校的推薦信 篇2
尊敬的 大學領導:
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀的學生——**。作為一名看著**一步步成長的高中老師,我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**,一方面幫你們招進一名優秀的大學生,也能夠使**進入她夢寐以求的大學殿堂。
認識**,是在04年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰。回想這三年的經歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力,獨具魅力的領導才能,完善的個性特點,較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發。
很多時候,我們不愿意承認自己的教育是應試教育,但我不得不說,她是我學生中的異類,是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節、辯論賽等大型活動。06年10月,瘋狂英語創始人李陽先生來我校,面對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。
其實,在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優秀的成績,甚至不是出色的領導能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
自主招生學校的推薦信 篇3
我是長沙市雅禮中學20xx屆理科實驗班的班主任,經歷了近三年高中階段的教學過程,我對班上學生有了比較全面的'了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優秀學生推薦給優秀大學。
尊敬的上海交通大學老師:
你好!
我是長沙市雅禮中學20xx屆理科實驗班的班主任,經歷了近三年高中階段的教學過程,我對班上學生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優秀學生推薦給優秀大學。彭奕龍同學是20xx年本校初中部直升進入高中階段學習的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優秀的學生之一,其優秀潛質主要體現在以下幾個方面:
一是品德端正,積極樂觀。他踏實認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習,連年獲得三好學生等光榮稱號,是一個品學兼優、全面發展的學生。在遇到困難挫折時,他能夠迅速調整心態、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質和發展潛能。二是熱心公益,充滿愛心。20xx年南方經歷了一場罕見的冰災,在學校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進社區和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創建文明城市之際,他帶領同學走上街道清掃衛生,當義務宣傳員。通過參加各種社會活動,培養了良好的思想情操和服務意識。
三是善于學習,勤于思考。彭奕龍同學學習穩定成績優異,他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生,課上緊跟老師的思路,課后認真復習輕松完成作業,面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創新意識。在遇到難題時,他還能與同學互相探討互相學習共同進步。
四是團結合作,興趣廣泛。在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學友好相處,在學習上生活上給同學無私的幫助,得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務,是一個善于組織善于合作的學生。同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節活動中能看見他作為攝像師的身影,每一時刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,經過貴校的培養,我相信彭奕龍同學將能成為優秀乃至杰出人才。因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。
致禮!
推薦人:
xxx年xx月xxx日
自主招生學校的推薦信 篇4
尊敬的**大學領導:
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優秀的學生——***,系**中學**級**班班長并擔任數學課代表。作為一名看著***一步步成長的高中老師,我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解***,一方面幫你們招進一名優秀的大學生,也能夠使***進入她夢寐以求的大學殿堂。
06年的夏天,如火如荼的中考結束后,她以較優異的成績考入了我校。開始時,她有點內斂,還不能完全融入到多彩的高中生活中去,自信心也不足,不過隨著踏實的努力,她不斷的找回了一個積極樂觀,堅強勇敢,有著旺盛的求知欲、認真踏實的治學精神以及崇尚獨立思考問題的思維品質的自己。
她平時學習踏實努力,將學習當作一門藝術,精雕細琢,每次都能取得優異的成績,并且連年被評為“三好學生”。她學習時全神貫注,靜心沉著,因此效率很高,這是她在學習方面的一大優勢。浮躁的人往往成不了大事,而她有幸沒有這份浮華之氣。作為課代表,她認真履行職責,帶領全班同學積極科學的學習,工作上作好老師的助手,為創造優良的學習環境、提高本班的數學成績作出了貢獻。
她的愛好非常廣泛,喜愛運動,尤其擅長打乒乓球。因為她喜歡打球時平靜的心態、搏發的力度、還有巧妙的戰術,以張怡寧為偶像的她更是從中找到了一份激勵與樂趣。她也積極參加學校組織的各項活動,總在盡力的活出自己的一份精彩。
她在平時還善于鉆研,體味更高深科學的魅力。她參加了全國中學生物理競賽和全國中學生高中數學聯賽,分別取得了全國三等獎和山東省一等獎。相信她到大學后一定也會秉持這一份研究熱情,繼續在知識的海洋中遨游。
作為21世紀的陽光型人才,她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。她總是用自己的幽默給別人帶來笑聲與歡樂,同時也用一顆敏感、細膩而多情的心讓身邊的人們也都對生活充滿著信心。她用自己的力量去全力幫助著別人,為弱者流淚,為強者歡呼。在壓力大的高三,她也經常幫助同學解決學習以及心理上的問題,讓大家一起向著高考奮進。
她的志向是能考入**等高等學府。許多年前,我也曾經對那所大學充滿著向往,韶華不再,想起不過是唏噓。而現在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她可以完成我未了的心愿。三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一直執著的等待她的展翅高飛嗎?她需要更廣闊的天空,而貴校,無疑是她最好的選擇。在這里,我只能以我自己的名義人格擔保,我向貴校推薦的是一名優秀的學生,一個杰出的人才,她不會令貴校失望的。我衷心的祝愿她可以通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會,我相信,她會給貴校帶去更多驚喜。
此致
敬禮
自主招生學校的推薦信 篇5
xx大學招生辦公室:
現慎重推薦我校學生蔡夏清參加貴校自主選拔錄取測試。 該生19xx年8月18日,成長在和諧、友愛的五好家庭,xx年以優異的成績考入我校,當年滿臉幼稚、躊躇滿志,朝氣蓬勃。而如今,已是才子初長成,隱隱有著大家的氣魄,實在是令人欣慰。回想這三年的經歷,歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習思維能力,超前敏銳的個性特點,有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
我們認識很久了,他一直都是一個很陽光的人。他不僅學習成績優秀,同時愛好廣泛,更喜歡籃球運動,學;@球場上經常出現他強健的身影。同時,他還具有較強的團隊意識。長期擔任學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節、文體賽事等大型活動。他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心,對弱者他會伸出援助之手,對不平事情他對周邊的事情非常關心,對新鮮事物有著特別的認識和理解。作為他的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,他成了我的知心朋友和驕傲的資本。
他的志向是xx大學經濟專業。以他這樣的資質,不上xx大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優秀的學生加入,才能長期發展,可持續發展。所以,蔡夏清不讀xx大學,似乎也是xx大學的損失。作為老師的我,不正是一直執著的等待他展翅高飛,尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優秀老師的指導。而貴校,無疑是他最好的選擇。
我校以“贛北名校、江西一流”為辦學目標,堅持“發展內涵,提升品質,和諧進步”的工作思路,以學生的終身發展為培養目標,積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項教育,探索學生的創新能力、堅強意志力和穩定心理素質等和諧發展的優質教育模式;吃苦鉆研、開拓創新、勤勉愛國、團結合作已濃化為瑞昌一中人的血脈和風骨。我相信我們的一中學子會在新的起點上奮勇前行,日日爭先,我有幸代表學校向貴校推薦我校優秀的學生,望貴校能綜合考慮我校建議,準許蔡夏清同學參加貴校20xx年自主招生考試,給予他們一個展示自我、證明自己的機會。
此致 敬禮
中學名稱(蓋章)
推薦人姓名:
日 期:
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