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      2. 學生學生的信

        時間:2020-12-22 15:33:48 推薦信 我要投稿

        有關學生推薦學生的推薦信范文集合8篇

        學生推薦學生的推薦信 篇1

        你們好,新年快樂!

        有關學生推薦學生的推薦信范文集合8篇

          關于你們在孩子的寒假特色作業中提及的,就孩子的特長給老師寫一封推薦信的事情,我認為這個作法很好,這對于家園共建,共同引導孩子茁壯成長是很有意義的。

          李xx小朋友是一個性格開朗、自尊心很強的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友們處得來,尤其是剛剛置身于一個陌生的環境中的時候,他表現的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常常夸他,春節期間和身邊的其他小朋友們在一起相處得很愉快。提到自尊心我想多說一些,xx小朋友不是那種特想凡事爭第一的孩子,是否取得好名次或者表現最優異他不是很介意;但是他對自己用心做出來的成果(實物或者某件事情等等)特別希望老師和家長的肯定,他特別介意別人誤解他的作法或者想法,所以這一點希望老師們多理解他、包容他,給他更多的自由的空間去發揮他自己的潛力,希望能經常在課堂上給他回答問題的機會,讓他的自信心不斷地增強。

          在日常的學習中,據我們的觀察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比較強,學習和接受新事物的能力很強;他喜歡安靜,喜歡讀書,尤其是百科知識類的讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍,他非常喜歡的,大約從3歲起,基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細心、敏感的特點。近兩年來與小朋友們交往的時候,大家一起表演節目,許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項目,他基本上每次都是認真而完整地講一個故事。所以有些時候他在加入一些孩子們的集體活動的時候會有些不適應,這時候他最常的表現就是會發呆,希望老師們這時候能多引導他、鼓勵他大膽地、積極地、認真地去和小朋友們一起活動。

          在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的競技類的體育活動較少,他不是很喜歡過于激烈的運動項目。近兩年來,我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運動項目,他的表現都是很好的,這個寒假他參加了十次游泳班的學習,現在已經完全學會了蛙泳,他自己很開心的。但是在同齡的小朋友中,他還是運動量稍顯不足,身體的協調性還有待提高,請體育老師多多體諒并嚴格要求。在文藝類的興趣愛好的培養方面,我們很尊重xx自己的選擇,他選擇了鋼琴,堅持學習了一年了,成效挺不錯的,大大超乎了我們的想像,我們會讓他一直堅持下去的,聽說上個學期他還做了音樂課代表,他很用心的。

          孩子的成長離不開老師們的用心教導,我們真誠地感謝你們對孩子的教育和關愛,在未來的歲月中,我們會與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔當起教育孩子茁壯成長的大任。

          祝各位老師身體健康,工作順利!

        學生推薦學生的推薦信 篇2

          回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

          在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

          在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

          在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職 在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

          有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。于20xx年十月份開始完成第一個中型網站的設計,20xx年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始了第三個網站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)

          身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。20xx年,20xx年暑假期間我均到廣東**市自然網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

          三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

        學生推薦學生的推薦信 篇3

        尊敬的老師、主席:

          您好!

          我是現新聞中心xxx,通過一學年的認真了解,我發現xxx同學學習腳踏實地,工作認真負責,更能夠熱心的幫助同學,是一名品學兼優的學生,所以我決定推薦她為下一屆新聞中心部長。

          在擔任新聞中心部員期間,她工作積極,通過一年的主動學習,已經成熟掌握了新聞中心各種工作,拍照、寫稿、錄像等方面得到顯著提高,也讓她更加了解了這個部門。在這一年里,交付與她的各種工作她均能答我們的要求,且能積極主動承擔任務。在與她交流過程中,她表達了自己對于學生會工作的熱愛,也談過很多關于新聞中心的很多好的設想,她的優勢在于對工作流程的`熟悉核以及對學生會工作的熱情,同時她沒有參加社團,所以有足夠的空余時間應對學生會的事情。

          在這里,我可以擔保,我推薦的是一名優秀的學生,她不會讓大家失望的。我相信,她一定會給咱們旅游學院帶來更多驚喜!

          此致

        敬禮

          推薦人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        學生推薦學生的推薦信 篇4

          尊敬的單位領導:

          茲有我院xx專業的xxx學生去貴單位進行xx專業實習,實習期為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。

          同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。

          xxx學校

          年月日

        學生推薦學生的推薦信 篇5

        敬愛的老師:

          你們好!我是小魚兒(司雪妤)小朋友的媽媽。小魚兒將要進入貴園學習、游戲,我很高興我們將要共同愛護這個孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優秀的老師,和良好的口碑,是一個專業完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應幼兒園的生活。

          姓名:司雪妤,小名:小魚兒

          對幼兒園的了解:在家時媽媽就經常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。

          性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說,不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個小習慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時候會更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個壞習慣。

          最能吸引她的游戲:現階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說“大象滑梯我愛你!”。

          對于幼兒園的期盼:

          我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發展。

          我知道每個孩子都要經歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時,她會是一個招人喜愛的小姑娘。

          家庭住址:

          家長及聯系方式:

          司雪妤的爸爸媽媽敬上

        學生推薦學生的推薦信 篇6

          尊敬的領導:您好!首先,請接受我最誠摯的問候和深深的謝意,因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒啟程了!在此,很高興能為您介紹一下我自己: 我來自****,悠久的漢文化氣息,從小就造就了我“敢于爭先,自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理。隨著知識經濟的誕臨,“專業突出,素質全面”的復合性人才將更加符合社會需要。因此,課外我積極投身于各種班級、學校的社交活動,從不同層次、不同角度鍛煉自己,使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。 在校期間,我各科學習成績優異,多次獲得獎學金。并和同學一起負責本系網頁的編輯和維護工作。擔任學習委員職位的期間,我在做好本職工作的同時還積極熱心幫助他人,獲得老師同學的一致好評。通過與老師同學們的交流,我的溝通、表達能力也得到了加強。我還參加了湖北省、學校大學生“挑戰杯”競賽并取得好成績。同時我還有很強的動手、創新能力,注重實際應用,注重團隊合作,能迅速將所學轉化為生產力,多次在實驗、課程設計上取得好的成績。

        學生推薦學生的推薦信 篇7

        敬禮尊敬的領導:

          您好!首先感謝您能在百忙之中翻閱我的自薦書。我是一名來自河北大學管理學院xx級會計系的本科應屆畢業生,今天,滿懷著激情和對明天美好的憧憬,愿在貴單位貢獻我所有的知識和能力,為貴單位的更大發展添磚加瓦,同時,實現我自己的人生價值。當今的世界,信息時代已經到來,知識經濟觀念日益深入人心,隨著中國的入世,整個社會對信息的開發、利用的要求日益提高,信息管理類人才在企業管理中的作用越來越大。四年的大學生涯中,我通過認真學習,刻苦鉆研,系統的掌握了信息管理的基本理論與基本知識,具有了較強的信息系統的分析與設計能力,管理學和經濟學兩大門類知識的學習,加上多次實踐,充實和完善了自我,使我對未來充滿了信心。我深知:一個合格的人才,應該是專業知識與實踐經驗齊備,博與專并濟,激情與穩重兼有,道德與健康雙修的人,給我一個機會,我將以我十分的知識,十二分的自信和努力,實現你我共同的目標。

          最后衷心的祝工作順利,事業蒸蒸日上。

          我真誠的期待著您的回音!

          此致

        敬禮!

          自薦人:xxx

        學生推薦學生的推薦信 篇8

        尊敬的貴單位領導:

          茲有我院XXX專業本科班學生XXX去貴單位進行畢業實習,實習期為實習,實習期為-______年_月_日至_____年_月_日。

          月年實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,地希望貴單位給予大力支持和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,習任務。

          同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求嚴格要求學生,并在實習結束時對學生的實習情對學生嚴格教育管理,況給予鑒定。

          衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。

          此致

        敬禮

          XXX學校(蓋章)

          XXXX年XX月XXX日

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