實用的學生推薦學生的推薦信匯總10篇
學生推薦學生的推薦信 篇1
尊敬的領導：
本人應×××同學請求，向貴所推薦該生。
本人是該生在本科及碩士階段的指導老師，該生為某大學某專業學生。×××同學學習成績優異，本科期間多次獲得獎學金。同時能積極各種活動，創新性強，曾參加過 “挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽，并在省、國家均取得較好的成績。
該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心，在研究生學習期間能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題，總結分析能力和文字表達能力強，參與過本課題組的多項課題，對科研有著濃厚的興趣。
在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。
畢業一年時間里，該生就職于×××，任制某專業老師，主教藥物合成反應，藥用生物制品學，以及有機化學和無機分析化學實驗等課程，得到學院領導的認可、學生的喜愛。
該生科研的素質與能力強，故推薦到貴所，望審核通過。同時祝貴所發展順利！
推薦人：×××
×××年×月×日
學生推薦學生的推薦信 篇2
尊敬的領導：
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!
我叫XX，是XX學院護理專業20xx屆畢業生。
我是個平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關系，有協調溝通方面的特長，并且有很強的責任心與使命感，現在，我即將畢業，面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足。
從大一開始，我就特別注重在認真學習好專業課的同時，努力培養素質和提高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，并熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。通過努力的學習我獲得了獎學金，在學習的同時，我積極參加院校組織的各項活動，并在全院XX演講比賽中獲獎。在三年的學習生活中，我銳意進取、樂于助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。并在聯誼醫院實習期間獲得患者及家屬的高度好評�？吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復與微笑，這是對我最好的獎勵。
盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。我不祈求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫院滿意，讓患者滿意�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保艺嬲\地希望加盟，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
學生推薦學生的推薦信 篇3
尊敬的xxxx學院專家組：
您好!我是xxx的班主任xxx，得知他想要到貴院深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴院強烈推薦這位優秀青年。
在過去的三年專業學習中，xxx同學對每一門課程都投入同樣的學習熱情。他在學習方面精益求精，努力踏實，課堂上能踴躍回答問題，提出自己獨到的見解;能夠探索出最適合自己的學習方法;學習中善于自己分析難題，且具有很強的理解力和創新意識。每次的練習他都完成得非常出色，另外，在學校對老師教學的調查中，他提出了一些可靠并新穎的觀點。他的這些優點不僅體現在我的語文課程上，在其他課程的學習中他也取得了非常好的成績，深受其他教師的贊揚。該同學有很好的愛國熱情，很好的數學、物理學習興趣，較好的寫作功底，良好的閱讀能力和溝通能力，非常注重提高自己的個人素質，多次積極參加社會實踐活動。
作為他的班主任老師，我非常贊成他到弘深學院深造的打算。高考后，到一個自己向往的學院去學習一個熱門專業課程對他將來的發展是有很大促進作用的，且該同學為達到這一目標作了周密的計劃，在學習課本知識的同時還注意積累一定的社會經驗。弘深學院在全中國是有名的，我相信該同學在弘深學院的學習一定能取得令人滿意的成績。 我很高興能夠為他寫此推薦信，并保證自己所講的有關于他的一切都是真實可靠的。真誠期望貴校能給他實現夢想的機會， 如果學院能考慮錄取該生我將不甚感激。謝謝!
xxxxxxx年xx月xx日
學生推薦學生的推薦信 篇4
尊敬的領導：
您好!當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先非常感謝您百忙之中抽空閱讀我的材料。我是一名即將畢業的工業設計專業本科畢業生。很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作自我推薦。四年來，在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地學習并掌握了有關工業設計方面的專業知識；在動手能力方面，我也具有了較好的實踐經驗，良好的手繪能力并熟悉二維、三維各種軟件操作。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了有關設計的大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。進入大學生活，我積極加入了學生會，在實踐中不斷鍛煉自己，另外我也經常參加一些設計類的比賽，充實自己。四年的培養，學校讓我養成了實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。也衷心希望畢業后能為貴單位效力，為貴單位的事業發展貢獻我的才智。 不必在乎我曾取得什么，請關注我的未來！再次致以我最誠摯的謝意!此致敬禮!姓名：日期： 年 月 日
學生推薦學生的推薦信 篇5
尊敬的貴單位領導：
茲有我院XXX專業本科班學生XXX去貴單位進行畢業實習，實習期為-______ 年 _月_ 日至 _____年_ 月_ 日。實習是我院教學工作的重要環節，是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。
衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。
此致
敬禮！
XXXXXXX學校XXX部
學生推薦學生的推薦信 篇6
尊敬的貴單位領導：
茲有我院XXX專業本科班學生XXX去貴單位進行畢業實習，實習期為實習，實習期為-______年_月_日至_____年_月_日。月年實習是我院教學工作的重要環節，是學生獲得實踐經驗,適應實習是我院教學工作的重要環節，是學生獲得實踐經驗適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。
為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情對學生嚴格教育管理，況給予鑒定。況給予鑒定。衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。
此致
敬禮!
XXXXXXX學校XXX部
20xx年xx月xx日
學生推薦學生的推薦信 篇7
尊敬的領導：
您好！
我謹作為XX在集團實習期間的直接領導寫此推薦信。
今天的XX與剛進公司的他相比，已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。對于他實習期間在分廠所做出的實際貢獻，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他做出適當評價，以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問題，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強員工、生產部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力，把生產與行政緊密結合起來，以行政來支持生產，并在生產促進中發揮更大的作用。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者，他實習期間的學習實踐集中在三個方面，一是從失誤中學習，一是從同事的成功經驗中學習，一是從外界培訓及自我學習中學習。
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強，但我依然欣賞他表現出來的在管理研究與實踐上的專注與專業。
作為XX曾經的領導、永遠共勉的朋友，我期望XX在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力，來攀登其職業生涯的`新高峰！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
學生推薦學生的推薦信 篇8
尊敬的領導：
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自我推薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫***，就讀于***小學，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我喜歡數學。學習之余，我還熱心參加各項有益的文娛體育活動。
我曾經為班級不少爭得了榮譽過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，我也要向著我的理想，我的目標而努力、前進。
再次感謝您閱讀我的自我推薦信！我期待著貴校的反饋！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
學生推薦學生的推薦信 篇9
尊敬的各位老師：
我推薦的“新三好學生”叫熊佳佳，來自一年級3班。熊佳佳同學自從入學以來，品學兼優、態度端正、積極上進、團結同學，是一位非常優秀的學生。通過謹慎考查，熊佳佳在各個方面表現優異，達到了“新三好學生”嚴格的評選要求，是一位合格的候選人。
憑借優異的成績，她的名次長期位列年級前茅。本學期期末考試獲得語文99分，數學99.5分的好成績。在日常學習中，她認真完成作業，不拖拉，不偷懶，上交的作業保質保量、干凈整潔。面對作業中的錯題和遇到不懂的問題時，她會主動向老師請教，落落大方，敢想敢問，各科老師都對其欣賞有加。
在尊敬老師、關愛同學方面，她的表現讓人印象深刻。見到老師時，她總會熱情洋溢地問好；請教問題時輕言細語，言辭得體；舉手回答問題時，陽光自信而又謙遜禮貌。她的一言一行都體現出她有著良好的品德修養。她在班里人緣很好，和同學相處融洽，時常見其在課間幫同學補習功課、講解作業，專注的神情讓人心生喜愛。
她在班里擔任職務時，工作認真負責，對待老師安排的工作，總能一絲不茍地完成。她的一項工作是幫老師關電腦。有一次，她放學回到家中，才想起忘了幫老師關電腦，于是又一個人跑回學校把電腦關好。一年級的她有這樣的精神，真的讓人感慨。她樂于為大家服務，做好自己還不忘帶好周圍的同學，有著強烈的集體榮譽感。每天清晨，總能聽到她自信洪亮的嗓音，帶領大家晨讀是她最喜愛的工作。新的一天，從熊佳佳歡快的領讀開始。
熊佳佳是一個思想政治正確的同學，雖然她還不懂什么是政治，但依然可以看出她是一個熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨的孩子。升旗前她總是先整理好衣服、頭發還有胸前鮮艷的紅領巾，為神圣的升旗儀式精心準備。升旗儀式開始，她的兩只小手緊貼褲縫，站得筆直，一雙閃閃發光的大眼睛跟隨著迎風飄揚的國旗徐徐上仰，目光融入了頭頂遼闊無際的天空，她的胸膛隨著國歌澎湃起伏，似乎有什么東西在胸中跳躍，是的，她小小的心中，偉大的中國夢正在蓬勃生長。
熊佳佳同學不僅在學校表現優秀，在家里也是一位好孩子。她的父母是做生意的，所以總是很忙碌，關心她學習的時間也少了。但是她很獨立，在嘈雜的店里依然認真地做作業，不馬虎、不應付，作業做得整齊又正確。保質完成家庭作業后，她還會幫助父母做生意，端茶送水、收桌子、掃地、拖地、倒垃圾熟練自如，儼然一位小小“服務生”的樣子。店里不忙時，她喜歡抱著舅舅們給她買的課外書，坐在爐子邊陶醉地看。她看得越多，舅舅們越喜歡給她買，以至于現在她的生日禮物全是書了。正因為博覽群書，她的識字量大大超出同齡人，最近她正在看冰心奶奶沒有拼音的《繁星·春水》。有一天，媽媽發現她在書上涂涂畫畫，就質問她為什么不愛護書本，后來聽了她的解釋才明白，她雖然識字多，但還是有一些字不認識，于是她就把那些字兒畫個圈圈標出來，等爸爸媽媽不忙了再向他們請教。正如“馬太效應”所表述的，學習成績越好越愛學習。路邊的圍墻是她的課本，街邊的店鋪招牌是她的課本，超市發的宣傳單也是她的課本。社會主義核心價值觀是什么，她記得比我們還清楚。她的家離菜市場不遠，她經常一個人去菜市場買菜，然后回家為爸爸媽媽做飯。今年她七歲，已經學會了煮飯，學會了怎么做紫菜蛋花湯。前段時間，她爸爸出車禍住院，在病床上動彈不得，照顧爸爸的擔子就落了在她的肩頭上，給爸爸煮飯熱湯，洗蘋果，洗毛巾，照顧得無微不至，爸爸感嘆：“嘉嘉長大了！”問她最大的愿望是什么，她說：“希望爸爸媽媽不要太辛苦”，過了很久再問，依然是同一句話。她的孝順發自內心，樸素而又真誠。
熊佳佳同學是一個很堅強，很自立的孩子。她的爸爸媽媽在小寨壩做生意，只有周末才能接她過去團聚。讀書期間她一直寄居在小姨家，自己做作業、自己洗臉、自己穿衣，難過時沒有人安慰，受了委屈也只能自己偷偷哭泣。沒有爸爸媽媽在身邊依然堅強樂觀、學習優異，真是一個不錯的孩子！
通過對熊佳佳的深入了解，她真的是一位非常優秀的學生。希望老師們能給她一次了解她的機會，相信各位也會和我一樣喜歡上這位同學。
推薦人：魯老師
20xx年8月19日
學生推薦學生的推薦信 篇10
尊敬的吉林大學招生辦老師：
您好。
我校______同學是一位為人真誠、學習刻苦、多才多藝的學生。
______同學思想積極要求進步，積極參加班級及學校組織的各項活動，熱愛集體，團結同學，有極強的組織紀律性和集體榮譽感，在班級和學校的活動上能發揮班級干部的帶頭作用。
在學習方面，她學習目的明確，學習態度端正，對自己要求嚴格，學習刻苦，在學習過程中，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問題能夠及時與同學和老師溝通討論，在學習成績不理想時，她能保持努力向上的學習態度和積極樂觀的心態，在學習成績理想時，她也能不驕不躁，堅持嚴謹的學習態度，學習成績穩步提高。
______同學是一位富有才華的學生，她愛好音樂，有樂器特長，獲得古箏八級證書，多次在學�；顒又姓故静潘嚕@得老師和同學的好評。
總之，______同學是一位知書達理、好學上進、全面發展的好學生，學校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，并希望貴校能給她繼續深造的機會。
此致
敬禮
推薦人：
20xx年1月15日
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