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      1. 學生學生的信

        時間:2020-12-26 12:11:23 推薦信 我要投稿

        【熱門】學生推薦學生的推薦信模板集合五篇

        學生推薦學生的推薦信 篇1

        尊敬的領導:

        【熱門】學生推薦學生的推薦信模板集合五篇

          您好!

          首先感激您在百忙之中閱讀我的自我推薦信!

          我是XX師范學校普師專業(yè)的一名學生,借此機會,我懷著飽滿的熱情和積極的心態(tài)毛遂自薦。

          作為一名中專生,在了解和發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時,我也不斷地認識和糾正自己的不足,我個性開朗活潑,興趣廣泛,在學習和工作中,能夠腳踏實地,吃苦耐勞,獨立思考,出色地完成各項工作,并能夠跟老師、同學和同事溝通合作,具備團隊協(xié)作精神。

          我有信心地去面對即將到來的機遇與挑戰(zhàn)。我相信,只要努力一切皆有可能,只要你肯付出就一定會有收獲;近三年來我也一直不斷努力付出,所取得的成績讓我相信自己已經(jīng)具備了就業(yè)的實力,并熱切希望加入貴校以奉獻自己年輕的激情。我懷著一顆對事業(yè)執(zhí)著追求的赤誠之心,真誠地向貴校推薦自己。

          最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!

          推薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        學生推薦學生的推薦信 篇2

        尊敬的領導:

          您好!

          首先感謝您在百忙之中閱覽我的自我推薦信。

          為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,給他一個邁向成功的機會。

          他是XX科技大學計算機科學院的一名應屆畢業(yè)生,在大學四年里,他已經(jīng)學會了一定的計算機軟硬件的一些知識,參加了學院網(wǎng)站設計,對網(wǎng)絡設計管理維護都很熟悉,也能解決一些硬件問題。作為一名計算機專業(yè)的大學生,他熱愛自己的專業(yè),期待著實際的工作考驗。

          作為一名初出校門走向社會的學生,他認為自己最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經(jīng)驗,這或許讓你猶豫不決,但他有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,真心希望貴公司能給他一個機會,他愿與貴公司同甘共苦,共創(chuàng)未來!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”在機遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀,他有信心憑自己的能力為貴公司的事業(yè)添一份力量,希望貴公司可以成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺,也希望為他自己贏得一片天空。

          過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,在求學之路中養(yǎng)成積極樂觀,進取的品質和滿腔的熱情,使他有信心能很快勝任自己的本職工作,并且在實際中不斷學習,不斷完善自己。他堅信真誠勤奮可以創(chuàng)造奇跡。

          千里馬因伯樂而馳騁,該生需要你的賞識和認可,如果你能給他一個機會,他會更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。

          再次感謝你在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

          推薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        學生推薦學生的推薦信 篇3

          XX教育集團各位老師:

          您好!

          在這里我真誠地向貴校推薦我非常優(yōu)秀的學生——______同學。作為該學生的英語老師,我見證了_______同學的一步步成長,基于對她的了解,我覺得能夠讓這名非常優(yōu)秀的學生在暑期期間得到貴校的英語培訓,提到更大程度的.英語提升是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解______同學。

          ______同學中考以優(yōu)異的成績考進我校。一直以來,她各方面表現(xiàn)都很出色,主要表現(xiàn)在四個方面:一,學習成績好。她勤奮好學,頭腦靈活,思維敏捷,領悟力強,各科成績在年級名列前茅;二,思想素質高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神,對國際國內的重大事件能勤于思考,明辨是非。同時進步意識濃郁,有強烈的上進心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班,并以優(yōu)異的成績結業(yè)。三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質和能力,得到了老師和同學的一致好評。

          這個各方面都很優(yōu)秀的學生,同時也是個謙虛穩(wěn)重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子,對未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費學雅思”活動。我相信,她會用自己的真誠和實力,用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞。最后,感謝您們閱讀我的推薦信。

          推薦老師:

          推薦學校

          教務處蓋章

        學生推薦學生的推薦信 篇4

        尊敬的領導:

          您好!

          首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自我推薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

          本人畢業(yè)于XX學校計算機網(wǎng)絡專業(yè)。在三年的學習期間,系統(tǒng)學習了計算機網(wǎng)絡專業(yè)相關的技能知識。通過三的年努力學習,自己在學習上取得了一定的成績。并獲得了英語二級證書、職業(yè)資格證書、高薪技能證和計算機等級證等多種技能證書,還熟練的掌握了網(wǎng)頁設計方面軟件的使用。

          思想和精神的完善,才是人真正的完美。在完成學業(yè)和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),既要學會做事,又要學會做人,恪守“有所作為是人生的最高境界”的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動。生活上本人始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。在校期間,我積極的向黨組織靠攏,慎重地向校黨委遞交了申請書,定時的向黨匯報自己的思想情況。在黨組織的溫暖關懷和教育下,使我認識到入黨的重要性,也使我的思想覺悟有了很大的提高。我尊敬老師,團結同學,關心熱愛班集體,有著強烈的集體責任感。

          作為職業(yè)技術學校的學生,掌握扎實的專業(yè)技能是我們在競爭中致勝的法寶。因此,我隨時注意到理論聯(lián)系實際,刻苦、投入,認真學好每一門課程。增強自己的實際操作能力。在學習專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時,強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中,我認真參加了社會實踐,使我學到了在書本上學不到的知識,盡管時間很短,但體會頗深,無論是在業(yè)務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗。

          雖然我剛從學校畢業(yè),工作經(jīng)驗有限。但是,在這次應征之前,我就對自己進行了中肯的評估,我覺得以我有較扎實的專業(yè)知識與較強的敬業(yè)精神,實踐經(jīng)歷,我相信自己適合從事網(wǎng)吧管理、組網(wǎng)、網(wǎng)頁設計、圖形圖像處理等相關工作。請您相信我,給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。

          劍鳴匣中,期之以聲。非常盼望能與您進一步面談。若承蒙賞識,請與我聯(lián)系,期盼您的佳音。

          最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

        推薦人:XXXXXXX年XX月XX日

        學生推薦學生的推薦信 篇5

          尊敬的×大教授

          您好!

          我是××市第一中學高××××級實驗班班主任×××。在此謹向貴校推薦我班優(yōu)秀畢業(yè)生×××同學。我擔任×××同學的班主任兼語文老師三年,俗話說:“知子莫若父,知生莫若師”,我自認為對×××同學很了解。關于×××如何優(yōu)秀的數(shù)據(jù),其它推薦材料里邊已列舉得非常翔實,我這里不想贅述,只想談談我對×××的感覺和認識。

          我不想以貌取人,但我想說:×××氣質非凡,真?zhèn)是“骨格清奇非俗流”,恰如越劇唱詞的描述:“天上掉下個林妹妹,似一朵輕云剛出岫。眉梢眼角藏秀氣,聲音笑貌露溫柔。”她像林黛玉那樣嬌小卻不像林黛玉那么多眼淚;她有瑪格利特·米切爾筆下玫蘭妮的溫柔,更有玫蘭妮的堅強;她沒有斯佳麗的外向和跋扈,卻有斯佳麗的進取和果敢;她有西方貴族小姐那份高貴和優(yōu)雅,卻沒有她們的空虛和無聊。她是靈河岸邊的絳珠,空谷中的幽蘭,南國瀟湘的翠竹,真實世界里的奇女子。

          “腹有詩書氣自華”。她的這份氣質這份美來源于她對文學、藝術、哲學、數(shù)學的酷愛。她感悟力強,閱讀面寬,知識廣博,思考深入。透過各種思想和美的載體,她和古今中外一切智慧的頭腦對話,和他們一起思考、探索,共同承擔生命的輕與重。就在這同哭同笑同焦慮同掙扎的過程中,她變得更復雜也更單純,更聰明也更天真,她用更熱烈的心去擁抱周圍的世界與一切生命。她的精神因而自由而開闊,她的心靈因而豐富而美好。在最高意義上,一個人的相貌,便是他的人,反之,一個人的內在素養(yǎng),必然形之于他的外貌。她的內在和外在是那么的妥貼一致、和諧自然。

          她才華橫溢、靈氣逼人,文章寫得倍兒棒。我們語文教研組組長的評價是:“這個同學懂得文章怎么寫,會寫文章!弊鳛檎Z文老師,我深知此語評價不低。作文介于有法無法之間,把握起來甚為微妙,懂得怎么寫會寫實在不

          容易,我的理解是一個境界問題。×××同學在學語文、寫文章這方面應該是進入了較高的境界,這個境界我校這一屆學生中恐怕找不出幾個,說無出其右者我想也是可以的。

          她的家庭條件非常好,但她行事非常沉穩(wěn)內斂、不喜張揚;她在班上極有威望,但從不用威望來裹挾人,用專制來壓服人;她的辯才很出色,但從不用雄辯的言辭去征服人。民主自由的理念不僅深入她的靈魂,而且表現(xiàn)在她的一言一行之中。她情感細膩,富有愛心,特別關心班上的貧困學生,但她總是很注意不使自己的一片好心變成對別人的傷害(我手頭現(xiàn)存有一筆錢,準備用來資助我班的貧困生讀大學,絕大部分就是她和她的父母提供的)。她的存在,促使我時時刻刻反思自己的教育言行。我們師生相處三年,我想她從我處收獲不少,但我從她處所得更多,由此而知孔夫子“教學相長”之語自是十分有道理的。 只要她愿意,她完全可以成為某方面杰出的專家學者,但我覺得,她更是個通才型人物。她也許會選擇數(shù)理專業(yè),但這不會妨礙她在人文學科方面取得成功。她的未來我無法預測更無法描述、形容,但有一點可以肯定,她會成功的,她將為我們帶來驚喜。

          真水無香,也許這一切肯定純屬多余,一切的一切只有上帝知道。

          感謝上帝!在我不滿八年的教書生涯中能有這樣一位學生。感謝上帝!我這樣一個普通的中學老師能有這樣的機會向這樣的大學推薦這樣的學生。 羅嗦之至,誠惶誠恐,恭頌教祺!×××××××年××月××日

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