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      1. 學生學生的信

        時間:2020-12-28 14:03:22 推薦信 我要投稿

        學生推薦學生的推薦信模板匯編十篇

        學生推薦學生的推薦信 篇1

        推薦人:xxx

        學生推薦學生的推薦信模板匯編十篇

          某某

          中山學院

          尊敬的先生或女士:

          您好,我是xxx,xxx公司的總經理。得知我公司優秀員工xxx想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。

          xxx曾在大四的時候來我公司報告實習。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍,虛心向其他員工請教。漸漸地,他開始精通各項業務,并取得一定成績。對此他并沒有 滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現,我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業生)。 現在,做為我公司的一名業務精英,xxx工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本公司優秀員工,并享有高額獎金。

          雖然從某種程度上來說,如此優秀的員工即將踏上留學之途是我公司的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。

          總經理:xxx 20xx年4月01日

        學生推薦學生的推薦信 篇2

        尊敬的領導:您好!

          我是一名即將畢業的本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。

          伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識.課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

          21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩;關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業精神.在四年的學習生活中,我很好的掌握了專業知識。

          自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!

          再次致以我最誠摯的謝意!

          此致

        敬禮!

        學生推薦學生的推薦信 篇3

        尊敬的領導:

          您好!

          首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的我開啟一扇希望之門。

          我叫,是廣西城市職業技術學院旅游英語專業XX屆學生,借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。三年大學生活,緊張而充實,挫折與失敗讓我得到成長,讓我更加成熟、理性。在學習上,我努力地學習基礎知識和專業知識,各門功課都取得了良好的成績,并通過了英語四級、計算機一級(二級在考)、導游證(在考)等各種考證。平時,我很注重綜合素質的培養,積極參加學;蛏鐣系母黜棇嵺`活動,在擔任院團委宣傳部張航青年編輯部編輯時,讓我的特長在工作中得到盡情的發揮,在積極參加各種學;顒拥耐瑫r,也增強了自身的組織、協調能力。在工作中我認真、踏實,注重團隊精神,講究誠信,使我的人際關系非常融洽,這就是真實的我。還您一個微笑,熱切期盼您的佳音。

          過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。收筆之際,鄭重地提出一個小小的請求,無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能接受我誠懇的謝意!

          自我介紹:本人誠實守信、舉止大方。處事穩重、積極主動、應變能力強、善于與同事溝通、有團隊合作精神、能夠承受較大工作壓力。我深愛電鍍專業,并有過硬的專業知識和職業素質,我有信心和熱情為貴公司的發展貢獻一份力量。

          愿借您伯樂慧眼,開始我千里之行。祝愿貴公司生意興隆,萬事亨通。

          中專三年的學習課程,同時具備扎實的專業基礎和良好的實踐能力,和同學關系融洽,有較強的團隊意思,在署假里參加過打工實踐增長了見識,在工作中不斷的充實和完善自己,并且能夠很快適應,很快的融入團隊。

          靜候佳音!

          此致

          敬禮

          自薦人:

        學生推薦學生的推薦信 篇4

        ××大學招生辦:

          ×××同學是×××以優異成績直升進入江蘇省××中學省招班的優秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

          該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

          該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

          該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

          出于對××學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

          ×××同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!

          鑒于以上情況,我們認為×××同學基本素質非常優秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。

          推薦人:×××老師

        學生推薦學生的推薦信 篇5

        尊敬的經理:

          首先,感謝您駐目一分鐘閱讀我的自薦信,希望我的自薦不會讓您失望。

          作為用人單位大都講究一句話:誠實是根,團結是本,創新是魂。這就是請您錄用我的三個理由:

          首先,教育之家生長的我質樸、誠實、充滿熱情。身為人民教師的父母從小就教育我:做人要誠實守信,求真務實,腳踏實地。父母言傳身教,做兒女的牢記教誨,嚴格遵守。相信您麾下都是誠實守信的精兵,加入這樣一個優秀的團隊是我的榮幸。

          其次,從小學到大學的學生干部工作培養了我的組織能力和團隊思想,我相信“尊重差異,團結起來,就會有進步”。相信您麾下有精兵強將萬千,敬請允許我加入到這團隊中來。

          我認為,年輕就有活力。如果您的企業要不斷創新,就需要不斷的注入新鮮的血液。年輕就是我的資本,相信我年輕的心態和多元的知識結構會為您帶來不一樣的創意。

          畢業于xxxxxxxx的我,熱愛工作,積極向上。我所領導的xxx協會曾被評為優秀團體,同時我本人獲xxxxx的光榮稱號;多次活動的組織和策劃工作,鍛煉了我的組織領導能力和交際能力;從xxx到xxx這x年的xxx學習生涯,為我奠定了堅實的專業基礎;管理學的課余學習也豐富了我的企業管理理念;熱忱的態度和年輕的思想讓我具備了創新的能力。這一切讓我充滿了自信。

          感謝您一分鐘的閱讀。

          祝貴公司生意興隆,事業蒸蒸日上!

          此致

        敬禮

          自薦人:

          ****年**月**日

        學生推薦學生的推薦信 篇6

        尊敬的領導:

          非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱讀本人的自薦信。

          我叫XXX,是XXX學院公共藝術專業的一名即將畢業的大學生。多年扎實的學習讓我具備了夯實的基礎知識和基本能力。

          四年的大學生活又讓我系統的掌握了專業知識,在團隊管理、市場策劃、場所管控、服務管理及標準化流程控制等領域有一定的理論和實踐基礎;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯能力,以及韓語的口語交流和閱讀能力;能熟練應用計算機辦公。

          同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的'學風和端正的學習態度塑造了我勤勉、樸實、穩重、創新的性格特點。

          生活就好像是打一場撲克牌。有的人天生就握有一副好牌,有的人天生就握有一副爛牌。但是不管怎樣,所幸的是,你還可以選擇打法,或者還可以選擇搭檔。而生活與打撲克牌不一樣的是,一旦打出,就無法在收回,所以,每一步,都得三思而行。

          我想我擁有一副不算差的妙牌。我生在魚米之香的岳陽,“先憂后樂,團結求索”的岳陽精神一直激勵著我奮發向上。我喜歡那種與人合作共同進步的感覺,以及觀察人們各種各樣的反映,去猜測他們的心理。我總在想人類是偉大的,發明出撲克牌這種游戲,方寸之間便盡顯一個人的觀察力,靈敏度以及與人合作的能力。

          擁有一副好牌并沒有決勝的把握,如果可以得到貴公司的提拔與合作,我想,我人生的這副妙牌可以打得更好。若能給我一個面談的機會,我將倍感榮幸。恭候您佳音。

          隨信附上我的個人簡歷,期待與您的面談。祝您身體健康,工作愉快!愿貴公司事業蒸蒸日上!

          推薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        學生推薦學生的推薦信 篇7

        尊敬的xx單位的領導:

          你們好!

          十分高興能以這樣的方式向你們推薦我最優秀的學生—xx-x。作為一名老師,把優秀的學生推薦給優秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xx-x同學,又能幫你們招進一名優秀的員工,同時也能夠使xx-x同學進入他夢寐以求的單位的殿堂。

          敝校法律專業知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,xx-x就是這樣一位法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。 xx年6月畢業,獲得法學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創意而深入的見解。

          四年的大學生涯,把xx-x同學打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。

          他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優秀的人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xx-x同學就是這樣的。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。

          我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環境, xx-x同學必將具有良好的發展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,進入理想的單位工作。

          此致

        敬禮!

          推薦人:xx-x

          xx年x月x日

        學生推薦學生的推薦信 篇8

        尊敬的領導:

          您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的自我推薦信,并祝愿貴單位事業欣欣向榮,蒸蒸日上!

          我叫XX,是XX商學院管理學院20xx屆人力資源管理專業的學生,即將畢業。自從進入大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我得從新開始,繼續努力奮斗,迎接新的挑戰。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年;萦赬X商學院濃厚的學習、創新氛圍,熔融其中的我成為了一名“德才兼備”的復合型人才。時光飛逝,我將懷著我童年的夢想、青年的理想以及人生的激情離開我的母校,走上工作崗位。

          “厚德、勵學、篤行、拓新”是我學校的校訓,從入學以來,我一直把它銘記在心,立志要在大學四年里全面發展自己,從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。

          大學四年,也使我形成了“思維敏捷、陽光干練、自信樂觀、積極上進、富有團隊精神和創新精神、為人真誠、吃苦耐勞、善于溝通協調、責任心強、具備良好的心理素質”的個性特點。老師及朋友對我的評價是“身心健康酷愛運動;堅強自信志愿成才;熱情大方不拘小節;坦誠有禮不失風度;勤奮愛學悟性頗高;心直口快不傷大雅;樂觀向上心態健康;興趣廣泛但非平庸;聲音悅耳善于溝通;誠實可靠責任心強”。

          現在,我以滿腔的熱情,準備投身到現實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。

          推薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        學生推薦學生的推薦信 篇9

          XX同學于20xx年X月進入我校學習,現為我校六年級學生,該生性格開朗、學習態度端正、尊敬師長、團結同學、成績優異。學習上始終保持著謙虛、勤學好問的良好作風。求知欲強,對新知識新事物有較高的領悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高,是個有口皆碑的好孩子。

          該生組織領導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學中較有威信。多次參加學校運動會,曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。作為校籃球隊的一員,能早、晚堅持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區第六屆中小學生三人制籃球賽第一名。[轉自第一公文網: 該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬;軟筆書法級別為中國美術學院社會美術七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。 XX同學具有優秀的綜合素質和道德品質,是一名品德、智、體、美術、勞、全面發展的好學生。望貴校能綜合考慮我校建議,準許何岱胤同學參加貴校面試,給予

          他一個發揮才能、證明自己的機會。

        學生推薦學生的推薦信 篇10

          吳啟龍同學是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

          吳啟龍同學于20xx年9月以優秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習很努力,為此他獲得了我校優秀學生獎學金。在校就讀期間,他品學兼優,尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員。在學習上,他能善于獨立思考,虛心好學,熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,吳啟龍也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學的申請。 眾所周知,美國留學的申請基本上大部分學校都需要三封推薦信,音樂留學也同樣如此。經常遇見我的學生把所有老師都給到我,讓我幫著選推薦人,其實推薦人的選擇,只要把握住幾個關鍵點,就可以做到完美。

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