老師推薦學(xué)生的推薦信范文匯編9篇
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇1
各位老師:
你們好,新年快樂!
關(guān)于你們在孩子的寒假特色作業(yè)中提及的,就孩子的特長給老師寫一封推薦信的事情,我認為這個作法很好,這對于家園共建,共同引導(dǎo)孩子茁壯成長是很有意義的。
李xx小朋友是一個性格開朗、自尊心很強的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友們處得來,尤其是剛剛置身于一個陌生的環(huán)境中的時候,他表現(xiàn)的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常?渌汗(jié)期間和身邊的其他小朋友們在一起相處得很愉快。提到自尊心我想多說一些,xx小朋友不是那種特想凡事爭第一的孩子,是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意;但是他對自己用心做出來的成果(實物或者某件事情等等)特別希望老師和家長的肯定,他特別介意別人誤解他的作法或者想法,所以這一點希望老師們多理解他、包容他,給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力,希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問題的機會,讓他的自信心不斷地增強。
在日常的學(xué)習(xí)中,據(jù)我們的觀察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比較強,學(xué)習(xí)和接受新事物的能力很強;他喜歡安靜,喜歡讀書,尤其是百科知識類的讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍,他非常喜歡的,大約從3歲起,基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細心、敏感的特點。近兩年來與小朋友們交往的時候,大家一起表演節(jié)目,許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項目,他基本上每次都是認真而完整地講一個故事。所以有些時候他在加入一些孩子們的集體活動的時候會有些不適應(yīng),這時候他最常的表現(xiàn)就是會發(fā)呆,希望老師們這時候能多引導(dǎo)他、鼓勵他大膽地、積極地、認真地去和小朋友們一起活動。
在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的競技類的體育活動較少,他不是很喜歡過于激烈的運動項目。近兩年來,我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運動項目,他的表現(xiàn)都是很好的,這個寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)完全學(xué)會了蛙泳,他自己很開心的。但是在同齡的小朋友中,他還是運動量稍顯不足,身體的協(xié)調(diào)性還有待提高,請體育老師多多體諒并嚴(yán)格要求。在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面,我們很尊重xx自己的選擇,他選擇了鋼琴,堅持學(xué)習(xí)了一年了,成效挺不錯的,大大超乎了我們的想像,我們會讓他一直堅持下去的,聽說上個學(xué)期他還做了音樂課代表,他很用心的。
孩子的成長離不開老師們的用心教導(dǎo),我們真誠地感謝你們對孩子的教育和關(guān)愛,在未來的歲月中,我們會與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔(dān)當(dāng)起教育孩子茁壯成長的大任。
祝各位老師身體健康,工作順利!
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今向貴單位推薦我院測繪工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生XX同學(xué)。
該同學(xué)自入校以來,就一直嚴(yán)格要求自己,刻苦勤奮,銳意進取,在思想素質(zhì)、自身能力、學(xué)習(xí)成績等各方面都取得了優(yōu)異的成績,并得到了師生的一致好評。
憑著對未來生活的渴望與追求,XX同學(xué)一向嚴(yán)于律己、刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、態(tài)度端正、目標(biāo)明確,為把自己變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生,他牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能。除此之外他還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。
該生勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)認真,順利通過了英語四級、計算機二級、普通話等級考試,綜合素質(zhì)過硬,每年都獲得獎學(xué)金。
XX同學(xué)在生活上嚴(yán)格要求自己,勤儉節(jié)約、遇事冷靜思考、加以認真對待、勇于自我檢討,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,他有自己為人處世的原則,與同學(xué)、朋友和睦相處,共同進步。
XX在大學(xué)的四年,利用課余時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,虛心向其他教師與學(xué)生請教,漸漸地,他開始在各項專業(yè)課的學(xué)習(xí)上取得一定成績,對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大,相反,遇到難題,他仍然虛心與同學(xué)們交流討論直到找出解決方案為止,鑒于他在校期期間的出色表現(xiàn),我強烈推薦他!
總之,XX同學(xué)政治修養(yǎng)較高,組織能力較強,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,責(zé)任心強,綜合素質(zhì)過硬,待人誠懇大方,嚴(yán)于律已,是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。
望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重托!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇3
吳啟龍同學(xué)是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學(xué)生之一,因此,我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。
吳啟龍同學(xué)于2xxx年9月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,責(zé)任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員。在學(xué)習(xí)上,他能善于獨立思考,虛心好學(xué),熱愛科學(xué),有一顆獻身科學(xué)的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項榮譽。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,吳啟龍也有一點兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請。
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
XXX同學(xué)是我任高二X班班主任時候就很喜愛的學(xué)生之一,因此,我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。
XXX同學(xué)于XXXX年X月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu)、尊敬師長、心胸開闊、性格開朗、為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。
他長期在校外堅持做公益活動,責(zé)任心強。在學(xué)習(xí)上,他善于獨立思考、虛心好學(xué)、熱愛科學(xué),有一顆獻身科學(xué)的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項榮譽。
在其它方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,XXX也有一點兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到貴校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受XXX同學(xué)的申請。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇5
你們好,新年快樂!
關(guān)于你們在孩子的寒假特色作業(yè)中提及的,就孩子的特長給老師寫一封推薦信的事情,我認為這個作法很好,這對于家園共建,共同引導(dǎo)孩子茁壯成長是很有意義的。
李xx小朋友是一個性格開朗、自尊心很強的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友們處得來,尤其是剛剛置身于一個陌生的環(huán)境中的時候,他表現(xiàn)的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常?渌,春節(jié)期間和身邊的其他小朋友們在一起相處得很愉快。提到自尊心我想多說一些,xx小朋友不是那種特想凡事爭第一的孩子,是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意;但是他對自己用心做出來的成果(實物或者某件事情等等)特別希望老師和家長的肯定,他特別介意別人誤解他的作法或者想法,所以這一點希望老師們多理解他、包容他,給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力,希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問題的機會,讓他的自信心不斷地增強。
在日常的學(xué)習(xí)中,據(jù)我們的觀察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比較強,學(xué)習(xí)和接受新事物的能力很強;他喜歡安靜,喜歡讀書,尤其是百科知識類的讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍,他非常喜歡的,大約從3歲起,基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細心、敏感的特點。近兩年來與小朋友們交往的時候,大家一起表演節(jié)目,許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項目,他基本上每次都是認真而完整地講一個故事。所以有些時候他在加入一些孩子們的.集體活動的時候會有些不適應(yīng),這時候他最常的表現(xiàn)就是會發(fā)呆,希望老師們這時候能多引導(dǎo)他、鼓勵他大膽地、積極地、認真地去和小朋友們一起活動。
在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的競技類的體育活動較少,他不是很喜歡過于激烈的運動項目。近兩年來,我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運動項目,他的表現(xiàn)都是很好的,這個寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)完全學(xué)會了蛙泳,他自己很開心的。但是在同齡的小朋友中,他還是運動量稍顯不足,身體的協(xié)調(diào)性還有待提高,請體育老師多多體諒并嚴(yán)格要求。在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面,我們很尊重xx自己的選擇,他選擇了鋼琴,堅持學(xué)習(xí)了一年了,成效挺不錯的,大大超乎了我們的想像,我們會讓他一直堅持下去的,聽說上個學(xué)期他還做了音樂課代表,他很用心的。
孩子的成長離不開老師們的用心教導(dǎo),我們真誠地感謝你們對孩子的教育和關(guān)愛,在未來的歲月中,我們會與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔(dān)當(dāng)起教育孩子茁壯成長的大任。
祝各位老師身體健康,工作順利!
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇6
一、
**同學(xué)于****年*月考入***學(xué)校**系,攻讀**專業(yè),****年*月順利畢業(yè),是一名品學(xué)兼優(yōu),培養(yǎng)潛力很大的好學(xué)生。大學(xué)四年期間,他各方面表現(xiàn)都十分出色,主要表現(xiàn)在三個方面:
一,學(xué)習(xí)成績好。他勤奮學(xué)習(xí),頭腦靈活,思維敏捷,領(lǐng)悟力強,各科成績名列前茅;
第二:思想素質(zhì)高。他性格豪爽,誠實坦率,有愛心,責(zé)任心和團結(jié)精神;
第三,綜合能力強,他辦事干脆果斷,敢于創(chuàng)新,善于處理人際關(guān)系,有較強的組織能力與團結(jié)協(xié)作能力,曾擔(dān)任學(xué)生干部,工作積極肯干,成績突出。
**同學(xué)具有廣闊的培養(yǎng)前途,通過進一步深造,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。 特此推薦,請接洽!
二、
尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo):
你好,我是四川師范大學(xué)的教授,我非常高興地向你們推薦我的學(xué)生
并且相信他能在貴校出色地完成碩士課程的學(xué)習(xí)。
從去年開始我就認識了陳林同學(xué),擔(dān)任其《液壓傳動與控制技術(shù)》的授課教師,通過經(jīng)常的接觸,對該生有如下了解。
該生熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),思想覺悟較高,已發(fā)展為中共預(yù)備黨員。在校期間,樂于組織參與班團體活動,工作認真負責(zé),表現(xiàn)較為出色。
該生在大學(xué)期間,努力學(xué)習(xí)各科課程,并取得較好成績,獲得過校三好學(xué)生,校優(yōu)秀學(xué)生干部和多次學(xué)習(xí)獎學(xué)金。對本專業(yè)所學(xué)知識,尤其是數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程有著扎實的基礎(chǔ),對專業(yè)課有著濃厚的興趣。在課程設(shè)計和專業(yè)課實驗中,有著一定的動手能力。該生社會知識比較豐富,富有團隊協(xié)作能力和鉆研精神,自學(xué)能力較強,具有學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ),有很好的培養(yǎng)前景。
特推薦陳林同學(xué)到貴校學(xué)習(xí),忘貴校給予考慮!
推薦教授簽名:
年 月 日
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇7
我很榮幸推薦我的學(xué)生xxx申請參加您的研究生項目。
xxx曾經(jīng)參加過我的“數(shù)字控制系統(tǒng)”項目以及在他高年級期間的"最優(yōu)化理論"。 之前,他獲得過86分/100分和排位在名列前茅5%之內(nèi)。
之后,在僅針對研究生開放的課題中,他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。 在指導(dǎo)他的期間,我了解到他是一個好學(xué)和勤奮的人,他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識。其實有某些任務(wù)對一般的學(xué)生是有難度的,可他總能出色地解決了他們,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構(gòu)想。在最后的項目中,他也打動了我。在解決開發(fā)項目中自由易變的優(yōu)選問題,他深思熟慮并且熟練地完成了它,所以項目能夠運轉(zhuǎn)良好,甚至是發(fā)生一些特殊情況(象循環(huán)…) 但是它仍就能夠很好的運轉(zhuǎn)和閱讀。 因此我給了他比其他許多研究生更好的成績。
另外,在中高年級他參與了控制和系統(tǒng)的路線項目群且總是得到的好成績。
根據(jù)我的觀察,在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域,xxx完全能夠擔(dān)任主要職責(zé),我很有信心他已經(jīng)在一些項目中體現(xiàn)了他卓越學(xué)習(xí)能力和勤勞努力。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強度的項目中。 我毫不猶豫堅決肯定地推薦他,希望您將優(yōu)先考慮他的申請。
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇8
你們好,新年快樂!
關(guān)于你們在孩子的寒假特色作業(yè)中提及的,就孩子的特長給老師寫一封推薦信的事情,我認為這個作法很好,這對于家園共建,共同引導(dǎo)孩子茁壯成長是很有意義的。
李xx小朋友是一個性格開朗、自尊心很強的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友們處得來,尤其是剛剛置身于一個陌生的環(huán)境中的時候,他表現(xiàn)的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常?渌,春節(jié)期間和身邊的其他小朋友們在一起相處得很愉快。提到自尊心我想多說一些,xx小朋友不是那種特想凡事爭第一的孩子,是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意;但是他對自己用心做出來的成果(實物或者某件事情等等)特別希望老師和家長的肯定,他特別介意別人誤解他的作法或者想法,所以這一點希望老師們多理解他、包容他,給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力,希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問題的機會,讓他的自信心不斷地增強。
在日常的學(xué)習(xí)中,據(jù)我們的觀察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比較強,學(xué)習(xí)和接受新事物的能力很強;他喜歡安靜,喜歡讀書,尤其是百科知識類的讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍,他非常喜歡的,大約從3歲起,基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細心、敏感的特點。近兩年來與小朋友們交往的時候,大家一起表演節(jié)目,許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項目,他基本上每次都是認真而完整地講一個故事。所以有些時候他在加入一些
孩子們的集體活動的時候會有些不適應(yīng),這時候他最常的表現(xiàn)就是會發(fā)呆,希望老師們這時候能多引導(dǎo)他、鼓勵他大膽地、積極地、認真地去和小朋友們一起活動。
在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的競技類的體育活動較少,他不是很喜歡過于激烈的運動項目。近兩年來,我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運動項目,他的表現(xiàn)都是很好的,這個寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)完全學(xué)會了蛙泳,他自己很開心的。但是在同齡的小朋友中,他還是運動量稍顯不足,身體的協(xié)調(diào)性還有待提高,請體育老師多多體諒并嚴(yán)格要求。在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面,我們很尊重xx自己的選擇,他選擇了鋼琴,堅持學(xué)習(xí)了一年了,成效挺不錯的,大大超乎了我們的想像,我們會讓他一直堅持下去的,聽說上個學(xué)期他還做了音樂課代表,他很用心的。
孩子的成長離不開老師們的用心教導(dǎo),我們真誠地感謝你們對孩子的教育和關(guān)愛,在未來的歲月中,我們會與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔(dān)當(dāng)起教育孩子茁壯成長的大任。
祝各位老師身體健康,工作順利!
老師推薦學(xué)生的推薦信 篇9
您好!我非常高興地向貴校推薦我的學(xué)生XXX同學(xué):他紀(jì)律嚴(yán)明,熱心公益事業(yè);他學(xué)習(xí)刻苦,鍥而不舍;他志向明確,執(zhí)著追求。
自律能力十分突出的他,高中三年來,先后擔(dān)任班長、團分支書記等主要職務(wù)!奥扇吮叵嚷杉骸,他是這樣說的,也從始至終是這樣做的。凡是公益事業(yè),不管是學(xué)校組織的,還是社區(qū)組織的,只要時間允許,他是無一缺席的,并且往往一馬當(dāng)先,所以,無論是為地震災(zāi)區(qū)捐款,還是在“保護瀏陽河”等大型公益活動中,他都以實實在在的行動詮釋著愛。凡事率先垂范,以身作則,這為他贏得了同學(xué)的高度信任。在班上,他的成績也許不是最突出的,但他的能力,他的綜合素質(zhì)無疑是最耀眼的。我想,以培養(yǎng)祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。
當(dāng)今的中學(xué)老師本身是十分尷尬的,明明知道一味的應(yīng)試教育很不正常,但還不得不推波助瀾;明明知道全面發(fā)展、個性鮮明的學(xué)生更適用社會的發(fā)展,卻在高考這面大旗下不得不扼殺學(xué)生的某些志趣,似乎兩者只能擇其一。“讀書呀,讀書呀”,老師們總是時時刻刻在提醒著自己的學(xué)生。可偏偏有一些學(xué)生在走一條既不埋沒自己的主張、能力又持之以恒刻苦學(xué)習(xí)的路,這樣的學(xué)生有時付出了看似更好名次的代價,這樣的學(xué)生無疑是孤獨者,更是勇敢者,他為自己的選擇必須吃更多的苦,必須鍥而不舍,這樣的學(xué)生是令人肅然起敬的。XXX同學(xué)就是一個這樣的典型。
獻身祖國的航空航天事業(yè),確立這樣的志向是需要氣魄的,要達到這個志向更是需要執(zhí)著的堅守,需要腳踏實地的努力,XXX同學(xué)就有這樣的氣魄,所以我贊賞他;為實現(xiàn)自己的目標(biāo)孜孜以求之,為實現(xiàn)自己的志向而抓緊每分每秒,為實現(xiàn)自己的北航夢在不斷地積聚能量,XXX同學(xué)就一直是這樣做的,所以,作為他的老師,我積極地向貴校推薦他。
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