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      2. 學生學生的信

        時間:2021-01-04 15:09:22 推薦信 我要投稿

        精選學生推薦學生的推薦信范文匯總10篇

        學生推薦學生的推薦信 篇1

        尊敬的學生會領導:

        精選學生推薦學生的推薦信范文匯總10篇

          您好!

          推薦自己,我想說四句話。

          第一句話:不想當將軍的兵不是好兵。這也是我參加此次內部應聘的原因之一。學生會對我是有知遇之恩的,我非常感激學生會給了我一個實現自己價值和展示自己能力的平臺,所以我對工作特別認真賣力,這在我近一年的工作中大家有目共睹。在以往的工作經歷中,我不僅積累了很多工作經驗,同時也積累了一些對于學生會整體構建的想法,并希望可以通過自己的雙手將它們實現。人往高處走,如果我只安于在自己的崗位上重復工作,而不求上進,那么我覺得自己是不稱職的。何況學生會一直是個整體,如果我只管自己工作而疏于對其他學生會工作的關心,那么我也是不夠盡職的。我對整個學生會有自己的想法,我希望可以實現這些想法,所以我這次競選的是學生會副主席一職,也是徐匯校區最高級別學生會干部。

          第二句話:只有當好兵,才有資格當將軍。雖然我是副部長,但是在工作中我并沒有部長的架子,而是常常同干事一起做著相同的工作。在實踐的工作中,我表現出來的“兵的能力”常常讓干事們心服口服。如果我是一個干事,我相信自己一定會是個好干事。我大一一年曾在勤工助學管理中心市場部做過干事,并且獲得了“勤工助學管理中心優秀干事”的稱號,這也是對我作為兵的能力的有力證明。如此,我具備了當將軍的基本條件。

          第三句話:當好班長,才有可能當好將軍。初涉學生會的我,非常幸運地一開始就做了副部長。說來我也算個小領導,大概就跟班長差不多吧。領導人人能當,只有好壞之分學生會部長自我推薦信作文。真的要做將軍,看的最主要的就不是你的兵的能力,而是你對于全局的把握和能夠站在一個高度觀察學生會整體的眼光以及一種全局性的思維方式。當部長的這些日子里,我深刻體會到,僅僅做好一個人的工作是不夠的,做好一個部的工作才是我的職責。我看問題也養成了不是從個人角度出發,而是從全局利益出發的習慣

          我判斷一件事情的對錯不是簡單地從某些人的利益角度來分析,而是看這件事對全局的進程有積極意義還是消極意義。加上對于學生會所有部門工作都有一定了解,以及積累了對于學生會整體構建的一些想法,我相信自己不僅可以做個好班長,同樣可以做個好將軍!

          第四句話:只想當將軍的兵不是好兵。之前我說過,我看一件事情的對錯是根據這件事對全局有積極意義還是消極意義。雖然我對自己有非常的了解,但是我相信主席團和團委老師對我的能力和適合的位置有一個更開闊的視野,我相信你們的判斷,也完全愿意接受你們對我的工作的安排。

          以上是我的個人自我介紹,敬請各位對我予以考察。

          此致

        敬禮!

          自薦人:XXX

          20xx年XX月XX日

        學生推薦學生的推薦信 篇2

        尊敬(敬愛)的學校領導,你好!

          首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫***,就讀于***小學,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

          我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我喜歡數學。學習之余,我還熱心參加各項有益的文娛體育活動。我曾經為班級不少爭 得了榮譽 過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我也要向著我的理想,我的目標而努力、前進。

          再次感謝您閱讀我的自薦材料!我期待著貴校的反饋!

          此致

          敬禮

        學生推薦學生的推薦信 篇3

        尊敬的領導:

          您好!很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優秀的學生XXX。作為一名老師,把優秀的學生推薦給優秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解XXX同學,又能幫你們招進一名優秀的員工,同時也能夠使XXX同學進入他夢寐以求的單位的殿堂。

          敝校法律專業知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,XXX就是這樣一位法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。XX年X月畢業,獲得X學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創意而深入的見解。

          四年的大學生涯,把XXX同學打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。

          他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優秀的人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,XXX同學就是這樣的。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。

          我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環境,XXX同學必將具有良好的發展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,進入理想的單位工作。

          此致

          推薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        學生推薦學生的推薦信 篇4

        尊敬的校領導:

          您好!在您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門。首先,非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信,希望它不同于您手中若干份自薦書。并且能夠有助于您在眾多的考生中錄取到綜合型的我。

          我叫謝宇晨,就讀于西安市新城區西一路小學。我的愛好非常廣泛,讀書、下棋、游泳、畫畫樣樣都是我的強項。但我最喜歡的還是葫蘆絲,我曾經在華夏之星國際文化藝術交流陜西展演活動中獲得一等獎。在學校我也曾多次被評為三好學生、優秀少先隊員等。

          我即將小學畢業,六年的小學生涯締造了一流的我,從蹣跚學步起到步入學生時代,我的肉體經歷了人文、社會、自然環境的洗禮,通過學習、磨練讓我逐步成熟起來。

          莫泊桑說過:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收獲、新學期、新起點、新面貌,讓我憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上新的征途!

          我升入初中后會有新的打算:

          1.要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規章制度。

          2.在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。

          3.要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業,當堂完成;課后作業和家庭作業,也要按時獨立完成。

          4.上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。

          做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要我堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

          有人講自薦信是推銷自己的廣告,而我認為自薦信是自信的宣言書,他是我面對小升初時所獲得一個人人平等展示自我的機遇。人是有思想的,競爭固然激烈,升學困難重重,因此我才應該保持自我的個性,更應該保持自己的人生態度。

          在即將完成這份自薦信之際,我覺得有許多不完善的地方,也是因為自己的文化水平和個人能力有限,可能有許多令校領導不滿意的地方。但是我會進一步的學習,使自己盡快的成長起來。最后我有一句話送給您:我不在乎曾經取得什么,只在乎我的將來!

          此致

        敬禮

          自薦人:謝宇晨

          初二:謝宇晨

        學生推薦學生的推薦信 篇5

          我講授過xx同學的本科專業課課程:項目進度與質量管理、項目預算與成本控制,通過一年多的授課教學,對他的情況比較了解。

          xx同學學習刻苦,有鉆研精神,在班級里學習成績名列前茅。他尊敬師長,團結同學,為人誠實,待人熱情,樂于助人,思想積極向上。在學習中始終嚴格要求自己,聽講認真,每次上課都坐教室前排,并能夠與老師很好的進行互動。基礎知識扎實,喜歡鉆研。優異的成績和良好的學習及鉆研的素質這為他今后從事專業學習和研究打下了堅實的基礎。在遇到學習上的問題能夠獨立思考,這可從她平時提交的作業和報告之中體現出來。在我所指導的控制測量實習中,他擔任小組組長,和組員配合按時完成了實習任務,也取得優秀的成績。

          該學生具有扎實的學院本科知識,滿足保送校外研究生的資格,我愿意推薦該學生到貴校攻讀碩士研究生。

        推薦人:xxx

        20xx年xx月xx日

        學生推薦學生的推薦信 篇6

          你好!我叫xx,我是遼寧工程技術大學的一位教學xx的教師。xxx是我在大三時的一名學生,該生上課時認真專注,仔細記教學筆記。上課回答問題也十分積極主動。在一次上課時,我提出了一個較難的問題,只有她一個人舉手,可是因為思路的問題,并沒有回答正確,可是在課后她有找到了我,與我探討她看待問題思路的可行性,通過我們的反復論證,果真從另一個方向找到了解題的突破口,并得到了正確的答案。這件事對我印象十分深刻,她善于思考,善于開拓,堅定,不盲從的性格讓我為之動容;并且在第一次失敗后,能夠總結與反思,不怕挫折與失敗,并最終解決問題。可見該生學習品質好,學習態度認真,學習方法獨到。

          并且,xxx同學在實驗中也善于實踐與提問,無不體現了對知識的渴求與對理論的實踐,并且在學術研究上有很強的責任心與上進心。因此我鄭重的向貴校推薦xxx同學,希望該生通過在貴校的學習與深造,為世界科技的發展,電氣事業的進步做出應有的貢獻。故特此推薦,望審核通過。

        學生推薦學生的推薦信 篇7

        尊敬的老師、主席:

          您好!我是現新聞中心xxx,通過一學年的認真了解,我發現xxx同學學習腳踏實地,工作認真負責,更能夠熱心的幫助同學,是一名品學兼優的學生,所以我決定推薦她為下一屆新聞中心部長。

          在擔任新聞中心部員期間,她工作積極,通過一年的主動學習,已經成熟掌握了新聞中心各種工作,拍照、寫稿、錄像等方面得到顯著提高,也讓她更加了解了這個部門。在這一年里,交付與她的各種工作她均能答我們的要求,且能積極主動承擔任務。在與她交流過程中,她表達了自己對于學生會工作的熱愛,也談過很多關于新聞中心的很多好的設想,她的優勢在于對工作流程的熟悉核以及對學生會工作的熱情,同時她沒有參加社團,所以有足夠的空余時間應對學生會的事情。

          在這里,我可以擔保,我推薦的是一名優秀的學生,她不會讓大家失望的。我相信,她一定會給咱們旅游學院帶來更多驚喜!

          此致

        敬禮

          推薦人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        學生推薦學生的推薦信 篇8

        尊敬的校領導:

          你好,我是****理工大學商學院副院長***,我很高興向您推薦我的學生***,她是商學院金融系****年即將畢業的學生,我曾經擔任過***中央銀行學和微觀經濟學的任課老師。

          初次對***有印象,是因為她在院里比較活躍,經常看到她來學院輔導員辦理學生事務。作為班長,她配合輔導員開展學生工作,班級事務的通知、班級活動的策劃,工作甚是負責,她是一個具有較強溝通組織能力的女孩,是老師的得力助手,同學也都對她有較高的評價。

          先后擔任她的微觀和中央銀行學的專業課老師,逐漸在三年里對她了解加深。在大一教授微觀課程后,我發現她思維敏捷,善于思考,數理類有優異的稟賦,對課程中的模型分析很透徹。她不時地對課堂問題提出獨到的見解,足以可見她對理論知識有很好的掌握與運用,而且有自己的.創新點。

          通過我對金融系教學工作的了解,***3年來已修讀完了本科的大部分課程,不僅在專業課獲得不錯的成績,并且連續三年獲得綜合課程獎學金二等。她在做了如此多學生管理工作之余,還保持了如此好的成績。我為有這樣一位學生而感到欣喜。

          她誠實、自信、堅持不懈、有責任心。得知她申請就讀貴校的研究生課程進行深造,以求不斷地提升自我,我相信她今后將會在學術上有更進一步的成就。

          我強烈推薦她攻讀貴校的**專業。希望貴校能給這個進取的年輕人一個實現夢想的機會。

          推薦人:***

        學生推薦學生的推薦信 篇9

        尊敬的領導:

          您好!

          今向貴單位推薦我系畢業生XX同學。XX同學是XX科技大學計算機科學院的一名應屆畢業學生,在大學四年里,他已經學會了一定的計算機軟硬件的一些知識,參加了學院網站設計,對網絡設計管理維護都很熟悉,也能解決一些硬件問題。作為一名計算機專業的大學生,他熱愛自己的專業,期待著實際的工作考驗。

          作為一名初出校門走向社會的學生,他認為自己最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗,這或許讓你猶豫不決,但該生有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業業的工作態度和集體合作精神,真心希望貴公司能給他一個機會,他愿與貴公司同甘共苦,共創未來!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,在機遇與挑戰并存的新世紀,他有信心憑自己的能力為貴公司的事業添一份力量,希望貴公司可以成為那個可以實現自我價值的大舞臺,也希望為他自己贏得一片天空。

          過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,在求學之路中養成積極樂觀,進取的品質和滿腔的熱情,使XX同學有信心能很快勝任自己的本職工作,并且在實際中不斷學習,不斷完善自己。他堅信真誠勤奮可以創造奇跡。

          千里馬因伯樂而馳騁,他需要你的賞識和認可,如果你能給他一個機會,他會更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。

          你一刻的斟酌,他一生的選擇!再次感謝你在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃發展,蒸蒸日上!

          推薦人:XXX

          XX年XX月XX日

        學生推薦學生的推薦信 篇10

        尊敬的xx單位的領導:

          你們好!

          十分高興能以這樣的方式向你們推薦我最優秀的學生—xx-x。作為一名老師,把優秀的學生推薦給優秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xx-x同學,又能幫你們招進一名優秀的員工,同時也能夠使xx-x同學進入他夢寐以求的單位的殿堂。

          敝校法律專業知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,xx-x就是這樣一位法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。 xx年6月畢業,獲得法學學士學位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創意而深入的見解。

          四年的大學生涯,把xx-x同學打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。

          他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優秀的人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xx-x同學就是這樣的。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。

          我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環境, xx-x同學必將具有良好的發展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,進入理想的單位工作。

          此致

        敬禮!

          推薦人:xx-x

          xx年x月x日

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