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      2. 學校給學生的推薦信

        時間:2021-04-27 10:18:39 推薦信 我要投稿

        學校給學生的推薦信

          在人們素養不斷提高的今天,在很多情況下我們需要用到推薦信,一封好的推薦信能為申請人加分。那要怎么寫好推薦信呢?下面是小編精心整理的學校給學生的推薦信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學校給學生的推薦信

          學校給學生的推薦信1

        尊敬的北大領導、專家:

          你們好!

          我以一位人民教師和社會公民的應有的良知向你們推薦我的學生許諾。許諾同學是一位不可多得的有德有才有志有為的優秀學子。首先,她有很高的道德素養和人格品質。她積極向上,任何有利于自身品質提高的事,她都能積極樂觀地去追求。她關注社會關注生活,熱愛祖國熱愛生命熱愛周遭的一切美好。

          她尊敬師長友愛他人。集體團隊的事,或主持或配合,她都會盡心盡力盡職,力求完美。因此,她在集體、團隊中有很強的凝聚力和感召力。性格開朗不失文靜,為人善良淳樸寬容大度,處事利索而不失穩重,極富人格魅力。在她的生活中她是個有口皆碑的好女孩。她有很好的學習天分,廣泛的興趣愛好。在學習上,她被同學老師稱為“常勝將軍”。從小學到高三,一路走來,名列前茅。她優異的成績,一方面緣于她的才智,另一方面在于她端正的學習態度和科學的學習方法。她認為,一個有意義的人生,每個階段都有其核心任務。

          而中學生的主要責任就是多學知識技能和思維方式,這是一個基礎性的工程,必須在求知欲強、精力旺盛、記憶力最強的的中學時期打好。因此她不是單純為分數而學,更是為知識體系的構建而學。有了端正的學習態度,她的學習就自然卓有成效了。平時學習她重聽講、預復習和課外知識的拓展延伸,而摒棄題海戰;她很重視知識的融會貫通,不管每一個學科縱向的交融,還是不同學科之間橫向的交融,她都會去積極探索。她善于把死知識學活,即使是純記憶性的知識,她也會努力探尋其中的規律,真正做到無方法不學習。所以她學得實學得活也學得游刃有余。

          此外唱歌、演講、朗誦、寫作等等,都是她學習之余的快樂享受。她的確是個會學習有情調的女孩。也許如下成績可為她的才德作一些注釋:文章多次發表,在市級高中生閱讀競賽中獲三等獎,多次在演講、朗誦比賽中獲獎;在nepc全國中學生英語能力競賽中獲二等獎;在“數學之星“競賽中獲二等獎;兩次獲無錫市三好,多次獲宜興市三好“校十佳學生形象標兵”平心而論,在題海泛濫的當下,她能努力尋找行之有效的學習方法,實屬不易。更可貴的是,她是心中有抱負、言行有風范的學生。不難想象,假如給她一個更好的空間,她一定會更快更好地成長起來,成為一個優秀的人才的。懇請各位領導專家能給這個優秀的`女孩一個施展才華的機會。不勝感激。

          推薦人:XXX

          XXXX年X月X日

          學校給學生的推薦信2

        尊敬的領導:

          您好!

          首先感謝您能抽出寶貴的時間來關注我的推薦信,今向貴單位推薦我系學生xx同學。

          xx同學是xx大學新聞系的應屆畢業生,在學習上,他孜孜不倦,認真學習專業知識,并多次獲得校級的獎學金。平時也經常去圖書館,除了閱讀自己專業相關的書籍外,也不斷全面地閱讀各個領域的書籍。因為他堅信21世紀的人才應該是個全面發展的復合型人才,學科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。

          此外,在學習中他也很注重培養自己的自學能力,注重形成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀,堅定自己的信念,不斷學習與拓展。

          在學習上,該生積累了深厚的專業知識,具有扎實的專業基礎,能熟練掌握報紙排版編輯、視頻編輯,對新聞攝影的理論與實務也有自己的了解與研究。此外,對于網頁設計與Photoshop圖片處理也有一定的編輯能力。

          在政治思想上,他積極通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。遵紀守法,不斷學習馬列主義,從而提高自己的道德與思想方面的修養。理論上的成熟是政治上成熟的基礎、政治上的清醒來源于理論上的堅定。

          在課余時間,該生還積極利用寒暑假不斷提高自己。在當地的廣播電視臺實習,使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高,也從而培養自己的工作責任感與事業心,懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。

          在此,本人愿毫無保留推薦xx同學進入貴公司。他一定會踏踏實實的做好每一份工作,為貴單位事業獻上綿薄之力!望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重托!

          推薦人:xxx

          xxxx年xx月xx日

          學校給學生的推薦信3

        尊敬的領導:

          您好!

          今向貴單位推薦我系畢業生XXX同學。我是XXX同學的英語老師,還是她在學生會的指導老師。該生是XX外國語大學國際貿易專業的一名學生。在此,我真誠地向您推薦該生。

          英語是XX大學的重點特色課程,學生按英語成績定位,根據授課難度分層次教學。XXX同學英語成績十分優異,讀寫潛力,口語交際的使用潛力也是區別于其他傳統中國學生的一大特點。在大一第一天上課的自我介紹環節中,XXX同學的演講與眾不一樣,她優雅的舉止,純正的語音語調,給我留下了深刻印象。

          XXX同學十分喜歡英語文學,閱讀了超多英語原版書籍。在課堂討論中,她常常與同學分享自我對經典文學著作的心得體會,她的觀點獨到,理解深刻,能夠看出她對文學作品都進行了認真的研讀。在課后,她還完成了多篇文學著作的英文賞析,還常常請我幫忙她批改。

          XXX同學突出的英語潛力,讓她在幾項英語競賽中屢屢得獎。在學校一年一度“外語節”上,她兩次擔任主持工作,“圣誕晚會”上擔任主持和表演兩項工作,獲得一致好評。

          在課余時光,XXX同學用心參加并組織班級、學校等多項大型活動,累積了豐富的工作經驗,受到了老師和同學們的一致好評。這很好的培養了她的交際潛力,使她懂得了如何與人和睦相處。這一切都是她自我不懈努力的后果,也是她所具有用心進取精神的體現,我相信這將是她今后工作的重要經驗和寶貴財富。

          正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟、勤奮與活躍互補,能夠一呼百應,深得同學和老師的喜愛。相信您的信任和該生的潛力將為未來帶來共同的機遇和成功。

          本人愿意推薦XXX同學到貴單位工作,同時,我也相信她能勝任以后的工作崗位,推薦貴單位給予任用的機會!

          推薦人:XXX

          XXXX年X月X日

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