高三學生推薦信范文（精選16篇）
在生活中，推薦信在我們的視野里出現的頻率越來越高，推薦信有時甚至起到決定性的作用。相信許多人會覺得推薦信書很難寫吧，下面是小編精心整理的高三學生推薦信范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三學生推薦信 1
尊敬的貴校領導：
您好！我是xxx同學在杭州實驗學校四年學習期間的班主任華為老師，我應xxx同學請求，推薦該生到貴校進行更好的學習、鍛煉。
xxx同學是個品學兼優的好學生。他學習成績一直非常優秀，在班上名列前茅。在與他課內、課外交流中，我對他印象極為深刻。初見該生，特別外向開張，但能沉著思考，善于提問。經過與該生的多次交流之后，可以發現該生有極強的獨立思考的能力。他在學習過程中積極主動，認真踏實，表現突出，多次被評為“校級三好學生”。他不僅上課認真聽講，能提出很有獨創性的問題，而且勇于上臺發言，能清楚地表達自己的看法。
在期間生活的過程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心，工作能力十分出色。該同學一直擔任班長一職。他性格活潑，具有很強的組織能力，對工作認真負責，積極熱情，道德品質優良，他是一位樂于溝通且善于溝通的好班長。經常協助老師完成校內各種工作；他還積極參加校內外組織的各項文體活動，為此，他深得老師的'信任和同學們的喜愛。
在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作，且有較強的領導才能。經過四年的相處和了解，可以看出，該生對學習有興趣，并逐漸進步，故推薦到貴校，望審核通過。在過去四年的學習生活中，我在該生的身上看到了許多非常難得的品質，如沉著、有耐心，有責任心。
作為xxx的老師、朋友，希望他在今后的學習中，能發揚這些難得的好品質。在此，我毫無保留地向您推薦周杰同學！希望您看了這封推薦信后，讓他創造一個機會，他肯定是一棵好苗子，會成為一名棟梁之才！謝謝！
xxx
20xx年xx月xx日
高三學生推薦信 2
尊敬的貴校領導：
你好！我叫xxx，是遼寧工程技術大學的一位教學xx的教授。我在此鄭重地向您推薦我的學生xxx，并且我堅信她肯定可以出色的完成在貴校電氣電子專業碩士課程的學習。
遼寧工程技術大學，創建于1949年。是一所以本科生教育為主，由國家安全監管總局和遼寧省人民政府管理，省部共建大學，入選國家"小211工程"重點建設大學。xxx同學于xx年在我校就讀，并學習我授課的`電氣專業相關課程。作為一名大學生，xxx的學習態度非常積極主動，該生在學習專業基礎課的過程中認真踏實。
有嚴謹的學習作風和良好的學習習慣。在本課程取得了優秀的成績，在專業名列前茅。該生不僅專業基礎扎實，并且對科研有濃厚興趣，并且熟悉實驗過程中的基本操作。課后能夠及時復習鞏固，學習習慣好，學習態度認真。并且善于與老師溝通交流。有良好的學習方法和學習品質。
另外，該生有夢想，有目標，并且堅定執著，不輕言放棄。憑借她對科研的濃厚興趣，與動手能力，對未來研究生課程的深造有一定的知識與實踐基礎。因此，我竭誠向您推薦xxx同學，希望貴校能給她一個機會，讓她的能力在貴校寬廣的舞臺中得到綻放，并且為科研，為人類的進步做出貢獻。xxx同學符合貴校的選拔條件，故特此推薦，望審核通過。
xxx
20xx年xx月xx日
高三學生推薦信 3
尊敬的xxx老師：
您好！
我很榮幸地向您推薦我校學生——xxx，這位品學兼優的好學生。
xxx是一名自信的學生。她興趣廣泛，擅長指揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動畫制作（根據孩子情況補充），在高中階段，她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動，在學生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中，她優異的表現既展示了她樂觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質，特別是學校的大型演出活動更少不了她的`身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。
xxx是一名自律的學生。她關心同學，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級里，作為班級的信息委員，她長期負責班級投影設備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節課，她總是第一時間幫老師們連上電腦，每節下課按時切斷電源，在她負責管理期間，從未出現過一次疏漏現象，這對于一個孩子來講是十分難得的，是強烈責任心的反映；她對自己嚴格要求，在各項活動中起到模范帶頭作用，在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練，被評為軍訓標兵，在高二學農實踐中帶病下鄉參加勞動，由于在活動中表現出色，她被評為班級“勞動標兵”、“文明標兵”等。
xxx是一名自強的學生。在學習上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績，（此處根據校辦能提供的成績單填寫形容詞）特別值得一提的是，她在患有風濕性關節炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動，在治療過程中她仍然不放松學習，保持了優秀的學業成績。
xxx是一名懂得感恩的學生，尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激，她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的所有人的喜愛。
總之，xxx同學是一名可愛可信的學生，是一位能令師長和學校為之自豪的學生。
學校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會，也希望她能在貴校得到她應得的賞識，她以往的突出表現讓我相信，她不會讓貴校失望的。
此致誠摯的敬意和謝意。
xxx
20xx年xx月xx日
高三學生推薦信 4
尊敬的先生或女士：
您好，我是xxx，xxx公司的總經理。得知我公司優秀員工xxx想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的'未來。
因此，我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀青年。
xxx曾在大四的時候來我公司報告實習。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍，虛心向其他員工請教。漸漸地，他開始精通各項業務，并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習期的出色表現，我公司招收他為正式員工（通常我公司不予考慮應屆畢業生）。
現在，作為我公司的一名業務精英，xxx工作更加認真，負責，努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本公司優秀員工，并享有高額獎金。
xxx
20xx年xx月xx日
高三學生推薦信 5
尊敬的領導：
您好！首先感謝您能在百忙之中翻閱我的自薦書。我是一名來自河北大學管理學院xx級會計系的本科應屆畢業生，今天，滿懷著激情和對明天美好的憧憬，愿在貴單位貢獻我所有的知識和能力，為貴單位的更大發展添磚加瓦，同時，實現我自己的人生價值。當今的世界，信息時代已經到來，知識經濟觀念日益深入人心，隨著中國的入世，整個社會對信息的開發、利用的要求日益提高，信息管理類人才在企業管理中的作用越來越大。
四年的大學生涯中，我通過認真學習，刻苦鉆研，系統的掌握了信息管理的基本理論與基本知識，具有了較強的.信息系統的分析與設計能力，管理學和經濟學兩大門類知識的學習，加上多次實踐，充實和完善了自己，使我對未來充滿了信心。我深知：一個合格的人才，應該是專業知識與實踐經驗齊備，博與專并濟，激情與穩重兼有，道德與健康雙修的人，給我一個機會，我將以我十分的知識，十二分的自信和努力，實現你我共同的目標。
最后衷心的祝工作順利，事業蒸蒸日上。
我真誠的期待著您的回音！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高三學生推薦信 6
尊敬的xx大學自主招生辦老師：
你們好！
滿園蒼翠，風景如畫；
名師薈萃，英才云集。初識武漢大學是兩年前從我鄰家小哥的大學照片之中，從那時起，武漢大學便給我留下了神秘、美好、深刻的印象。在我憧憬的幾所大學中，他雖然不是唯一，但兩年來武漢大學經常閃現在我的腦海之中，給過我諸多美好的幻想和奮進的動力，今天，看到武漢大學的自主招生簡章，我感到非常親切，感覺就像一個慈祥和藹的長者張開雙臂在召喚我，于是，我提筆寫下這份自薦書，第一次向武漢大學推介我自己。
我叫xxx，是來自xx省xx市xx中學高三三班的一名男生。
很榮幸，我出身于書香門第，祖父母、父母均是中學老師，良好的.家庭教育給了我優秀的品德修養、良好的生活學習習慣以及現代中學生少有的濃厚的學習興趣，我相信這些是我終生受益的寶貴財富。有了這些做基礎，我的成績自然也一直是出類拔萃。特別是在科目上，成績突出，曾參加，獲得。進入高三以來，我一直穩居班級第一，在年級也一直名列前茅。從高一起多次獲得學校及xx市“三好學生”“學習標兵”稱號。
說到學習，我認為自己是一個很有自制力的人，我能夠將精力傾注于學習，一心一意，不被周圍環境所打擾。正是由于這一點，我總能保持高效率的學習。我并不是一味地與其他同學拼時間，而是更加注重方法和效率，讓有限的時間得以最大化的延伸。這些年來，在取得成績的穩固與提高的同時，我一直保持良好的作息習慣，維持良好的生物鐘。
學習，對一個中學生來說至關重要，但現代中學生需要的不僅僅是學習。我喜歡二胡，熱衷乒乓球，在高三緊張的學習之余，我會用悠揚細膩的胡弦來沉靜心靈，會用激烈的乒乓對決來釋放壓力。才藝大賽、元旦晚會、校運動會上都留下過我的足痕。我喜歡讀書，鐘愛寫作，我會讓生活中點點滴滴的感動流淌在筆下，會把看不過忍不住的憤激訴諸弊端，也曾在全國中學生作文大賽中小試牛刀。而這些愛好還為我帶來了“優秀團員”等諸多榮譽。
高考，從某種意義上，對一個高三學生來說，也意味著重生。面對這一次蛻變的機會，我考慮良久xx以我此時的情況，我不必為考不上大學而過分擔憂，我也不必為自己的物質生活而勞神。我經常在內心叩問自己，面對前路，我要追求的到底是什么？比起那些吃不飽穿不暖的同窗，“知識改變命運”的緊迫性在我的身上已經不再強烈，但是人活一世應該有自己的理想與追求，有自己人生價值的實現。于是我有一個夢想xx我渴望進入武大，到一個更廣闊的天地去進一步完善自己的知識體系，豐富自己的人文情懷，為使自己真正成為社會財富的創造者、人類文化的保護者做好充分的準備。
進入武大，將是我一生的驕傲！我懇請貴校領導能給我一次展示自己的機會！謝謝！
xxx
20xx年xx月xx日
高三學生推薦信 7
尊敬的考官：
您好!
我是一名申請參加xxx交通大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家，母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師，后來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自己，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇xx交通大學我有以下幾個理由：
一是xxx交通大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。
二是xxx交通大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習，希望可以有更為廣闊的發展前景。
三是xxx交通大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的.平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮！
自薦人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
高三學生推薦信 8
尊敬的交大招生老師：
你們好!
我是來自湖南沅江的一名高三學子，生于書香門第之家，長于“魚米之鄉”的洞庭湖畔。冒昧寫信只源于我那強烈的升學愿望和美好的人生理想。聽聞貴校正自主招生，心中則是喜憂參半。喜的是機會終于來臨，憂的是我的'準備是否已經充分。有人說過，成功只青睞于有充分準備的人。為了考取上海交大，我一直在默默準備著，認真努力著。都說十年磨一劍，都說強者創造機會。我想我必揮劍一試，勇做強者，全力爭取。
上海交大是我理想中的大學。它歷史悠久，人才輩出，實力雄厚，聲名遠播。對它的最初了解來源于親朋好友，對它的全面認知則來源于網絡�！帮嬎荚�，愛國榮校”多么簡單而平凡的字眼，卻深深地吸引了我。不求空洞的高談闊論，只求默默無聞的真誠回報。飲父母國家之水，報養育培養之恩。人應該懂得感恩。是感恩讓我們懂得了我們從哪里來，將到哪里去。人生的價值在感恩中實現和升華。這八字校訓是交大追求的境界，是名牌大學博大、深邃與魅力的彰顯。選擇上海交大，實現人生價值。這是我最迫切的愿望，也將是我最正確的抉擇。我的人生必將無怨無悔。
我雖來自經濟并不發達的內陸省份，但是父親身為人民教師，自幼對我教育甚嚴，要求甚高。作為學生，我立志高遠，喜歡讀書�，F就讀于省級示范性高中——沅江市第一高級中學高三理科實驗班。迄今為止，成績一直名列年級前十。于我而言，在所學科目之中，我最喜歡數學和物理。多次代表學校參加各級競賽，也曾獲得過全國中學生物理奧賽三等獎的殊榮。作為男生，我思維活躍、敏捷，善于動腦，喜歡創新。緊張的學習之余，也常常喜歡異想天開，搞點創造發明。曾代表學校參加科技創新大賽獲得省級二等獎。我熱愛運動，珍愛生命。乒乓球、籃球是我的最愛。課閑之余，馳騁球場，揮汗如雨，英姿颯爽，至今還為同學津津樂道。也曾參加益陽地區中學生乒乓球賽獲得團體第一名。在同學眼里，我是負責而有能力的副班長。擁有愛心，注重團隊。在老師眼里，我是勤奮而積極向上的好學生。成績優異，全面發展。在父母眼里，我是聽話而孝順的好兒子。尊老愛幼，腳踏實地。
高考改變命運，大學提升品位。既然古有毛遂自薦之美談，那么今天我也自信地自薦一回，希望能夠參加這次貴校的自主招生考試。如若能如愿以償，我定將充分利用好交大這一廣闊舞臺，以“飲水思源，愛國榮�！钡男Ｓ柋薏咦约�，勤奮認真的度過每一天，最大限度的成就自己，最大限度的奉獻自身。我要讓自己因選擇交大而強，讓交大因選擇我而榮。希望招生老師能體悟我的這一份拳拳之心，給我一次鍛煉成長的機會，一次改變人生的契機。謝謝！
此致
敬禮！
xxx
20xx年12月15日
高三學生推薦信 9
尊敬的領導：
我叫xxx，是來自xx高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的.重點建設大學，有許多專業是在國內名列前茅。
我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自xx高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學生推薦信 10
尊敬的xx大學自主招生領導：
您好!我是xx省xx市xx中學高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在xx大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來，xx大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學，經過三年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在西安中學建校100周年慶典活動中，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校組織的'作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步。
我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自己單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。
我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自己科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被評為西安中學優秀班干部，并獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。
xx大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個xx大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學生推薦信 11
尊敬的北京大學招生辦老師：
您們好！
感謝您撥冗垂閱我的自薦信。我叫楊xx，男，今年18歲，是山東省青島第二中學高三學生。我自薦參加貴校的保送生選拔，希冀進入北京大學學習，成為萬里挑一的幸運兒，實現我的數學夢想。
在大家的眼里，我是一個陽光、健康、快樂、聰穎的幸福大男孩，出身書香門第，爺爺、奶奶、媽媽都是高校教育工作者，他們使我學到了正確的人生態度，養成了良好的學習習慣，從小學到中學，我獲得的三好學生、全國數理化競賽、航模等獎項不計其數，偶有文章也見諸報刊，初中畢業保送入青島最好的高中…，我認為我是幸運的。如果不是去年秋天一場突如其來的車禍我對未來和人生還不會有新的思考和更高的定位。
那是2009年9月26日，我正備考全國高中數學聯賽，下課后與其他兩位同學一起打車返家途中，由于出租車司機疲勞駕駛闖入逆行道與對面行駛的“路虎”越野車迎面相撞，致使我們三人不同程度受傷，而坐在副駕駛的我傷勢最重，不省人事，當時的一切我什么也記不得了......經入院搶救和38天的住院治療，我終于闖過了鬼門關，但由于車禍我錯失了當年十月中旬舉行的全國高中數學聯賽機會。出院后焦躁、沮喪、失落的情緒揮之不去，我曾一度陷入了低谷。父母一心要我休學，那段日子不堪回首，但我還是堅持出院后回到了校園，回到了我的老師和同學們身邊，艱難地補習落下的功課。因為高二課程進度太快學習成績自然是一落千丈，接下來的期末考試跌至級部500名開外，我陷入了有生以來最黯然的時期。
這時我發覺理想離我越來越遙遠了，每天不知所措，想以打游戲來逃避學習。但老師、父母和同學們及時伸出了熱情關愛之手，使我在較短的時間內及時調整好心態，勇敢地面對
人生中的磨難，我也很快明白了如果一味地詛咒命運，就會變成自憐自哀的廢物，帶著怨恨走完一生。那并不是我想要的！一切剛剛開始，我的未來至今還掌握在自己手中！我還沒有輸，還沒有將自己的潛力挖掘到極致，發揮出自己最好的水平。所以我還要繼續前進，朝著我的數學夢想奮力向前，每天努力一點，就離目標接近了一步。我對數學的熱愛促使我又重新振作起來，功夫不負有心人，我終于走出了低谷。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，高二第二學期期末考試我找回了自信，成績重歸級部百名之內，得知成績的那天我和媽媽相擁而泣，那是勝利的淚水，那是幸福的眼淚！不經歷風雨怎能見彩虹，這次車禍使我找回了自信，樹立了信心，爸媽都感嘆我變了個人。由于表現出色我被推舉為二中奧數集訓班長。今年暑假我一鼓作氣一舉拿下了山東省高中數學夏令營一等獎，取得了參加全國高中數學聯賽的資格，并在10月17日舉行的比賽中不負重望獲得了省賽區一等獎（在二中參賽者中名列第一），取得保送資格。
車禍之后，我逐漸成熟了，逐漸明晰了自己的學習方向和目標定位。北大是我向往已久的名校，這里不僅有我心儀的全國首屈一指的各種專業，更有深厚的文化底蘊和嚴謹求實創新的治學態度。作為新文化運動的中心和“五四”運動的策源地，作為中國最早傳播馬克思主義和民主科學思想的發祥地，作為中國共產黨最早的活動基地，北京大學為民族的振興和解放、國家的建設和發展、社會的文明和進步做出了不可替代的貢獻，在中國走向現代化的進程中起到了重要的'先鋒作用。愛國、進步、民主、科學的傳統精神和勤奮、嚴謹、求實、創新的學風在這里生生不息、代代相傳。北大校徽“人”字形排列凸顯了“以人為本”的教育理念。在未名湖邊漫步一直是我的夢想，為此，我將付出不懈的艱苦努力。
我是一個愛好廣泛的人，喜歡旅游、攝影、籃球、計算機、寫作、閱讀。班級各種活動都有我的身影，策劃和多媒體制作更是我的拿手好戲。自己還將數學的幾何知識用于幾何光學研究，申請了一項國家發明專利《盒式望遠鏡》(專利申請號200810161679.7）,現已通過初審進入實質審查階段。
哈爾莫斯說：“數學是一種別具匠心的藝術”，英國哲學家培根也說過：“數學是打開科學大門的鑰匙”。我的數學夢催我奮進，給我力量，數學，是我生命之外的生命，我把所有的寂寞和期待掩藏在數字里。
如水的深夜，一個人坐在窗前，放一卷書于燈下，握一支筆躍然于紙上。那一個個數字、字符、公式，成串、成行、成篇、成章，化為流動的音符，變為美麗的樂章，成為永恒的珍藏。枯燥的守候，舍不得與人分享，唯有徜徉在數學的王國里，才是我朝思暮想的天堂。我把數學比喻為我的翅膀，它能使我斬破雜念，為我勾畫出美好的未來。
在喧囂之中，在這混沌風塵之上，始終用一雙清澈的目光凈化城市的浮華，守唱對北大那一點點的美好祈盼，積極探尋一份數字的靈感，一方自由揮灑的立體空間……。
筆尖輕舞，寫下我的心路歷程、成長足跡，就這樣，留一份數字的精彩讓自己獨享，給一片想象的空間讓旁人回味。
數學，是我飛翔的翅膀；北大，給我翱翔的力量！
xxx
20xx年xx月xx日
高三學生推薦信 12
尊敬的xx大學自主招生領導：
您好!我是xx省xx市xx中學高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在xx大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來，xxx大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——xx中學，經過三年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在xx中學建校100周年慶典活動中，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步
我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自己單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的.效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自己科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被評為xx中學優秀班干部，并獲得xx市xx區區級三好學生的榮譽。
xx大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上貴校，我將計劃我在貴校的努力方向，貴校有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的貴校，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個xx大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。 最后，懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學生推薦信 13
尊敬的xx大學招生辦領導、老師們：
您好，我叫xxx，是班的一名學生，非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。我希望通過貴校的自主招生來實現在xx大學學習的夢想！能夠成為xx的學子，將是我一生的驕傲，這也將是我成功的開始。
xx大學歷史的源遠流長，文化的深厚積淀，教育的自強嚴謹，學術的包容前瞻，一直走在高校的前沿，為社會輸送了許多杰出人才。就讀貴校一直是我奮斗的目標，所以我選擇貴校為第一志愿，非�？释茉诮衲�7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的大學生。
憶往昔，點滴積厚土。
我從小學習成績一直領先，中考時憑借自己的努力躋身天xx寶坻區第一中學。高中三年的錘煉，讓我在獲得知識的同時，更明晰了怎樣做一個有益于社會的人才是我人生的最高境界。多年的教育，成就了我這樣一個自強、自立、自信、自律、自愛、自知的優秀學生。
從小學三年級開始，我便參加學校組織的數學奧賽班，曾取得全國數學競賽一等獎的好成績，也因此讓我圓夢滿意的中學。我對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為數學和物理是不可分割的：數學追求的是技巧，而物理崇尚的是能力xx一種以數學知識為載體，分析解決問題的能力。
我是個樂觀向上的年輕人。興趣廣泛，同許多男孩子一樣，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。熱愛生活，真心對待每一個人，不畏逆境，每時每刻對生活充滿信心和希望。我相信，送人玫瑰手留余香，也堅信，生活的樂章得靠自己譜寫，沒有先知，更不存在隨隨便便的成功。單純、直率、熱情的性格讓我用自己的真誠，來換取同學的真誠，我會不厭其煩的給同學講解難題，我會毫無保留的共享學習技巧，師生相悅，其樂融融。
看今朝，勤學鋪坦途
高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力。同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，陶冶情操，充實自己。寶坻中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自己，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信xx如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！
高中三年，興趣是我學習最好的老師，他總讓我有他人不能體會到的收獲。我是一名理科生，理科的學習讓我養成了行事條理分明的特別。玩的時候我忘乎所以，當我學習的時候，我能夠將精力傾注于學習，一心一意，不被周圍環境所打擾。正是由于這一點，在高中歷次的期中期末考試中，我的成績都名列前茅。
我從小就對計算機有濃厚興趣。計算機要從娃娃抓起，這是老一輩的經典論斷，正是這句話，讓我對自己的選擇堅定不移。xx年，在學校老師的培養和我的積極努力下，我在青少年信息學（計算機）奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的.好成績。
展未來，大學促大成。
我深信“大師鑄大學，大器方乃成”，貴校擁有眾多的名師、教授、學者，他們為祖國培養了一大批優秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁，是我夢寐以求的大學殿堂。雖然我沒有到過貴校，但我可以想象得出，那里一定蘊藏了數不清的知識寶藏，在等待著我這個有膽有識有抱負的年輕人。假如我這次有幸被錄取，我將明確努力方向，在大學汲取更多的知識，練就縱觀國際的開闊視角，培養正確的人生價值觀，把自己磨礪成一個具備獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才，獻身祖國、為民族復興貢獻畢生！
三年前，我懷著對xx的憧憬開始了高中三年的學習。我相信，我將憑借著自己的努力帶著驕傲和自信踏入xx大學的校門！懇請貴校領導接受我的申請，實現我的理想。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高三學生推薦信 14
xx大學招辦領導：
您們好！
很高興以這樣的方式向您“推銷”我的優秀學生xxx。作為一名高三的班主任，把優秀的學生推薦給優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學，又能幫你們招進一名優秀的大學生，同時也能夠使xxx同學進入她夢寐以求的大學的殿堂。
三年風雨將她雕塑成為一個意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活，具有優秀思想品格的學生。惟楚有才，于斯為盛。魚米之鄉的水土，屈子行吟的余韻，湖湘文化底蘊才能孕育出這樣的杰出的青年才俊。她陽光快樂、開朗自信，沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班乃至我校最優秀的學生之一。
她才華橫溢，思想深邃。她熱愛讀書，文學豐富了她的心靈、歷史帶給她深遠的思索、哲學引導她探求生命的智慧，理工科培養她踏實求真的科學風范�！安┯^而約取，厚積而薄發”，多年扎實的文化基礎功底加上她廣泛涉獵、活學活用，使得她在同齡人中鶴立雞群，是當之無愧的翹楚。她的才華更多的體現在生活中的方方面面。她長期擔任班長和學生會職務，成功組織過校內外的大型活動，出色的領導才能和極強的溝通能力使她獲得了各種閃耀而光榮的稱號，這在當今應試教育下背負繁重功課的高中生中實屬難得。她思想深刻，喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解。
她熱愛生活，富有愛心。我認為，一個優秀人才，首先應是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，xxx同學就是這樣。20xx年我市龍源山區遭受了一場多年罕見的洪澇災害，我校多名學子家境受災，生活學業難以為繼，xxx同學在災后第一時間迅速聯合我校幾名學子發動全校師生組織愛心捐款，竭盡全力、四處奔走，籌得數萬元捐款，解救其燃眉之火，此舉此行令我校師生感動不已，身為她的'班主任，吾等既欣慰又驕傲。
她自強不息、積極樂觀。在她身上，最打動人的除了超群的才能，優異的成績，出色的領導才能，更是那顆永不言敗的倔強的心。作為獨生子女，她絲毫沒有沾染現代社會的“公主病”，而是一個生活學習上響當當的“女漢子”她自信、自立、自強，不拋棄，不放棄，骨子里滿是希望和勇氣。遇到困難挫折時，她能夠迅速調整心態、樂觀面對、坦然處之，具備了良好的心理素質和發展潛能。我認識她很久，在她身上，我才讀懂什么叫青春、什么叫拼搏。
“良禽擇木而棲,賢臣擇主而事，才子就高府而往”，貴校歷史悠久、盛名赫赫，令中外多少學子心向往之�！傍P凰于飛，差池其羽”，xxx這顆明日之星若能得貴校雕琢，定有熠熠生輝，大鵬展翅高飛之時，屆時定當不負鄙人今日之薦，更不枉貴校慧眼識珠，幸哉，樂哉。
班主任：
20xx年4月20日
高三學生推薦信 15
尊敬的先生/女士：
您好！
xx同學與相處出了三年之久，盡管接觸不算太多，但是他英俊的相貌，優秀的性格給我留下了深刻的印象。
同學組織能力強，樂于助人，善于合作。進入一中以來擔任班級的團支部書記，從來未于同學發生過爭執，尊敬師長，處處與人方便，時時笑臉待人，深得大家的尊重與喜愛。有人需要幫助他總是沖在最前面，不計較個人得失。即使老師偶爾批評他做事過于認真，因幫助別人而耽誤了自己的成績，他也總是坦然面對，有時加以解釋，但從不抱怨。
同學在諸多學科中尤以英語與漢語見長，他是班級高中三年的英語課代表。他的英語口語運用自如，尤以英文文章見長，多次在學校舉行的'大賽上獲獎。他的語文天賦在高中階段得到極大的發展。他的閱讀范圍相當廣泛，閱讀了中外的大量書籍，這使他視野開闊，對當今的時事有自己獨到的見解與感悟，對事物有自己特有的看法與認識，有時連老師不得不佩服他的理念先進，見解深刻。
同學有較強的社會活動能力與吃苦精神，是文藝晚會的活躍分子，中文標準是“學校之聲”的播音員，吃穿簡單，不追求奢華。有韌勁，有一種不服輸的性格。他也有特點，只要是認準了一件事，就必須義無反顧的把它做好！
他熱愛運動，尤其擅長足球與乒乓球，他是班級足球隊的主力。他的乒乓球也不錯，曾獲班級第一名。堅持鍛煉的他總是精力充沛，形象健康。
同學是全面發展的，有較強的適應能力和心理承受能力。作為他的師長與朋友，我感到很自豪，也很高興將他推薦給你們學校。我相信他一定會成為你們學校的優秀學生并成為一個對社會對國家負責人的青年才俊。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高三學生推薦信 16
尊敬的領導：
你們好！
作為xx的班主任老師，我以能向貴校推薦他而倍感榮幸。當xx向我表達他想參加自主招生考試的時候，我第一個想到的就是貴校，而他在深思熟慮后欣然同意。在xx生活過多年的我，深深的知道xx那片大地培育的是什么樣的人才，而貴校的校訓“氣有浩然，學無止境”則給予我和我的學生們內心深深的撼動。
xx同學屬于能沉得住氣去專研的一類人，不浮躁是我對他的最大印象。而意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心糅合而成他優良的品質。他有著理科生所共有的邏輯思維，又有著文科生文質彬彬的感覺。作為一個大孩子，難免在某些方面有些思慮不到的地方，比如對某些社會問題的斤斤計較，但他卻能在一段時間后及時反省自己的思考方式，卻又是我最贊賞的`。能夠“每日三省吾身”，對于一個不到xx歲的學生來說非�？少F。剛剛上高三的時候，他感覺班級的學習氛圍出現些不好的現象，在經過幾天思考后，主動尋找班級干部商談，希望班委會能夠給他一個機會，讓他為班級的班風建設出一份力，讓他當上紀律委員，幫助班級干部一起把班級的學習風氣轉變好。經過一段時間，在有計劃，有謀劃的管理之后，與班委會其他成員一起給整個班級帶來了巨大的變化。而他行為也使他在同學們心中的地位升的很高。
當自己重視的學生想要參加山大的自主招生考試的時候，我所能為他所做的就是把一個適當的學生推薦給適當的學校。他不會讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給他一次機會。我相信，他會給貴校更多驚喜。
xxx
20xx年xx月xx日
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