1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 高中班主任推薦信

        時間:2022-11-03 11:43:20 推薦信 我要投稿

        高中班主任推薦信

          在人們素養不斷提高的今天,很多地方都會使用到推薦信,推薦信不同于其他書信,是一種專用信件。那么問題來了,到底應如何寫一份漂亮的推薦信呢?以下是小編幫大家整理的高中班主任推薦信,歡迎閱讀與收藏。

        高中班主任推薦信

        高中班主任推薦信1

        尊敬的領導:

          您好!

          作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優秀學生XXX,同時感謝您閱讀此信。XXX同學十分希望通過貴校的自主招生來實現他的夢想—考入XX大學。

          在眾多高校中,充滿XX文化底蘊的XX大學深深吸引了他,他還告訴我XX大學的新校訓是“知行合一、經世致用”。XXX進入高中近三年,三年如一日的努力,成績一直名列前茅。

          XXX同學熱愛學習,更熱愛生活,在緊張的學習的同時,他也非常注重社會實踐活動。他一直熱心公益活動,每年的高考、中考期間,他都主動報名參加志愿服務活動,活動期間,他勤于動手,所負責的區域衛生整潔,物品有序,他耐心細致,深受考生喜愛,老師好評。他還主動報名參加了XX縣創城活動,頭頂烈日走上街頭,發傳單,做保潔。

          XXX同學雖然是理科學生,但是很有演講天賦,他聲音渾厚,思路清晰,辯證有力。

          好的學生就應該進入好的學府深造,XXX的選擇是我最贊成的選擇,希望貴校能夠給予這個優秀的高三男孩一個機會,讓他去完成自己的夢想,走出自己的道路。

        推薦人:XXX

        XXXX年XX月XX日

        高中班主任推薦信2

          我是xxx,曾任xx同學高中三年的語文老師和班主任。

          三年中,我一直在關注他,所以對他了解的還比較多,對他的印象也很深刻,他常在課后與我討論他人在國外的學習情況和今后自己出國的問題,對于以后的路要怎么走他很有自己的想法,并在一直為之努力。他聽課很仔細,能積極配合老師,學習很主動,也很有自覺性,和同學在一起討論問題時很融洽,作文寫作相當突出,常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見解。他有較強的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。

          除了在學習方面表現出相當突出的能力外,我還經?匆娝趯W校打籃球,并能一直堅持下去。性格也很開朗,意志品質好,社會知識比較豐富,對于各種活動亦熱心參與,從他組織的一次中鐵四局迎新活動中可以看出,無論在活動的規劃、進行,及成果回報上,均能戮力答成師長們的要求,最終獲得了演出一等獎,其更難能可貴的是帶領同學共同完成任務精神與能力,所以至今給我留下的印象是他一直是團體中的參與者、發言人和決策者。

          xx同學不但做學問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,實為一品學兼優的好學生,這樣的學生如果能夠有更好的指導,是一定能有所作為的。本人在此很高興能給他寫這封推薦信,并祈以他好學不倦的求學精神,能獲各位的認同,順利進入他理想的學校就讀。

        高中班主任推薦信3

        尊敬的領導:

          您好!

          XXX同學是我任高中班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

          XXX同學于XXXX年X月以優秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習很努力,為此他獲得了我校優秀學生獎學金。在校就讀期間,他品學兼優,尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,責任心強,榮幸地被老師推薦加入XX十字會組織,并成為一名紅十字會會員。

          在學習上,他能善于獨立思考,虛心好學,熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面,他的`興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。不過,要說不足之處,也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。

          我毫無保留地推薦他到您校學習深造,希望貴校能夠接受XXX同學的申請。

          推薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        高中班主任推薦信4

          xx同學在高中三年,不僅學習成績始終名列前茅,而且積極參加學校各項活動,品德優秀,是本年級學生中的佼佼者。

          他有強烈的求知欲,認真踏實的治學精神和獨立思考、積極探索的學習習慣。他從小學,接受奧數訓練,初中在奧數班學習,高中數學考試最高分數xxx分。物理計算能力,動手試驗的能力超過其他同學,考試達到xxx分。他注重專研教材,基礎知識訓練,學習方法得當,踏踏實實積累,文理兼顧,全面發展,綜合能力很強。最好名次在年級排名第二。他外語學習成績優異,無論聽力,還是閱讀能力、寫作能力都很強。他憑著聰明、踏實、刻苦、嚴謹,深受老師喜愛,同學敬佩。

          他興趣廣泛,愛好多樣,積極參與校內外活動。他能寫一筆好字,獲過國際中小學生書法比賽獎。他愛好美術,繪畫恐龍數十幅,他的畫在校內校外都獲過獎,體現他的想象力超過其他同學,。他愛好攝影,他擅長電腦混音編曲,全靠自學。他愛好體育,羽毛球、足球,游泳。他有良好的讀書習慣,文學名著、雜志、報紙他都閱覽,有自覺讀書的習慣。課外知識豐富。因為博覽,因為愛好,所以全面,因為厚積,所以才華出眾。

          他很謙虛,不張揚,始終默默地努力,腳踏實地學習,一絲不茍。平日言語不多,但課堂上與老師互動,非常主動,探討問題,發表見解,語驚四座。

          他心地善良,不自私,善解人意,同學關系好。學校組織義工活動,賑災等他表現優秀,有強烈的社會責任感。他雖然年紀輕輕,但他的為人處世,踏實作風,淡薄名利,顯現出他很成熟。

          他早有遠大的理想,并為之努力不止。我認為他還有很大潛力,還有很大發展空間。

          如果后面沒有更合適的答案,請采納我的,謝謝~

        高中班主任推薦信5

        尊敬的領導:您好!

          作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優秀弟子XXX,同時感謝您有時間看完我的推薦信。

          XXX同學和競爭者們一樣,十分希望通過貴校的自主招生來實現她一直以來的夢想——考入XX大學。

          在眾多高校中,唯有充滿儒家氣息的XX大學深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到X大的校訓:氣有浩然,學無止境。XXX作為我的學生已有三年,她憑借著三年如一日的努力,成績一直名列前茅,但在她的身上,我并沒有發現驕傲,反而出現的是更加努力的學習,成績再一步步的提高,好的時候會進入年級XX名。

          XXX同學熱愛學習。但不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,她也非常注重情商的發展。她一直擔任著班級的生活委員,數千元的班費在她的手中周轉,卻從來因為錢的事情而被同學們說三道四。同學們說,她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事,每次集體活動過后,我班的花費情況都是XX個平行班中,獲得收益最大的。同學們所交的班費,放在她手里最讓人放心。

          XXX同學第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,她一直在努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力。同時,利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了她自己,而且培養了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。

          從教十多年,我認為,好的學生就應該進入好的學府深造,XXX的選擇是我最贊成的選擇,然好風也需憑借力,希望貴校能夠給予這個優秀的高三女孩一個機會,讓她去完成自己的夢想,走出自己的道路。

        推薦人:XXX

        XXXX年XX月XX日

        【高中班主任推薦信】相關文章:

        高中班主任的推薦信11-25

        高中班主任推薦信12-19

        高中班主任推薦信范例12-16

        班主任給高中生寫的推薦信10-16

        高中生求學班主任推薦信10-29

        高中生升學班主任推薦信10-26

        高中班主任推薦信范文11-29

        高中班主任老師推薦信10-23

        高中推薦信09-28

        自主招生高中班主任的推薦信11-15

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>