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留學推薦信集合15篇
在當下這個社會中,很多場合都離不了推薦信,推薦信有不同的類別,不同類別的推薦信用于不同的情況和環(huán)境。大家知道推薦信的格式嗎?以下是小編精心整理的留學推薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
留學推薦信1
對于要去瑞典讀書的中國學生來說,不僅PS能夠把自己的優(yōu)點表現(xiàn)出來,推薦信同樣也能夠從其他人角度看學生和別人不同的地方在哪里,想知道推薦如何寫就到來查看。
一、選推薦人
選的推薦人一定是學生值得信賴的人,推薦人要和學生有很長時間的接觸并且是對學生有很深了解的人,推薦人應該是教過學生相關(guān)的專業(yè)并且和學生共同參與過某些項目的研究,也可以是和申請者是直接的上下屬關(guān)系。如果學生是跨專業(yè)申請的話,可以找原來專業(yè)的老師來幫你寫推薦信,學校在意的是學生的能力。推薦人前面的要求都能滿足,如果職位能夠更高的話可以給推薦信加分。對于學生沒有很豐富的專業(yè)經(jīng)驗的可以找在本科時期的專業(yè)老師來做推薦人,學生參加工作了當然也是要找能夠?qū)W生的工作情況有一個客觀的描述的人來寫的。
二、內(nèi)容
推薦信的開頭是要介紹推薦人的一些基本的情況的,也要對學生做一個總體的評價。推薦信的主體部分要詳細描述學生1—2個優(yōu)秀的品質(zhì),并且還要有很強的事例來證明描述的的品質(zhì)是真實存在的,同時也要注意對這些事例進行挑選,找出幾個特別的事例來進行說明。還要說明學生是為什么適合這個專業(yè)的,并且還要描述學生會對這個學校做出哪些貢獻,推薦信重點是要肯定學生的能力,對學生的申請決定是表示支持的和寄予厚望的。最后還要在推薦信的后面填上推薦人的聯(lián)系方式。
三、注意事項
如果學生在做好決定之后叫早點去尋找推薦人來你寫,他答應給你寫之后要把你的簡歷給推薦人看看只要的寫作內(nèi)容是什么,學生要和推薦人談談自己的學習上的一些基本情況。有的學校還會給學生提供固定的推薦表,推薦人要按照表上提供的問題來寫,也可以在填完表后再寫一封推薦信。推薦信要盡量不要使用那些很普遍的語句,學校就會因為推薦信中描寫的學生的特點來推斷學生是不是真的適合學習這個專業(yè)的。
留學推薦信2
尊敬的先生/女士:
XX中學是武義成績最優(yōu)異的學校。作為和施順緯相處三年的數(shù)學老師XX,我很樂意將他初中三年的學校生活在這里做個概要介紹,以便貴校的評估。
在相處的這三年間,他留給我的感覺是個認真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進心的孩子。每次留給他的作業(yè),他都能積極仔細的完成好,碰見不會的題目也能向老師和同學尋求幫助。所以,這三年中他的數(shù)學成績一直在不斷的進步。就整體而言,他還是很突出的。
從另外一些方面,我了解到他也是一個熱愛寫作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著堅強的毅力和敏捷的反應。記得剛開學的時候,他就是因為出書而缺席了開學典禮。還有在一次運動會的比賽中,他為了班級的榮譽奮力的奔跑,最終為班里取得了可喜的成績。不僅如此,他還十分喜歡音樂,并且也積極的參加各類的比賽,取得了不錯的成績。而且還在打球骨折的情況下,堅持的練習薩克斯并取得了等級證書。
在于同學的相處方面,一到下課,就有同學喜歡圍坐在他的周圍,跟他天南地別的侃。這是因為他具有開朗、幽默、大方、樂觀的生活態(tài)度。每當老師有任務布置下來的時候,他總是第一個搶著去完成,是老師不可缺的助手。即使在期末考將近,課業(yè)繁重的時期,他也是第一個到校為同學們開門,最后一個離開教室關(guān)好門窗。只是他有時候會因為太專注于打球而忘記跟家里知會一聲,生活方面的能力有待加強。
施順緯無論是在學習中的表現(xiàn)還是人文方面的表現(xiàn),我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進一步的了解這個杰出的學生,請毫不猶豫的與我取得聯(lián)系。
留學推薦信3
寫作內(nèi)容
(1)被推薦的人的全名:不可以全文都只寫Mr. Huang或者Miss He,一定要準確的寫出被推薦的人的全名最少要提到一次。
(2)認識的時間:寫什么時候認識的,什么時候教過的這位學生寫起
(3)認識的程度:主要寫熟悉的程度,以評判這封信的可信度。
(4)和申請者之間的關(guān)系:師生
(5)學習成績:說說申請人擅長和不擅長的各學習領域。
(6)個人的成就:在學校、工作還有家庭中的特別表現(xiàn)。像曾經(jīng)獲得過某種獎學金、工作中的表現(xiàn)有多優(yōu)秀等等。
(7)特殊的才能:是否獲過獎或者證書之類的,主要是語言,運動,舞蹈,音樂等方面
相關(guān)問題
1、如果是轉(zhuǎn)專業(yè)申請找不到相關(guān)領域的推薦人怎么辦
答案:首先最好找一份相關(guān)專業(yè)的實習,讓實習的上司可以對你進行一個行業(yè)能力的評價。學術(shù)領域可以請你的高級課專業(yè)老師對你的學術(shù)能力進行評價。并不一定完全需要符合你申請的專業(yè),可以說說你是如何克服學業(yè)上的困難,你對另外一個專業(yè)的興趣及所做的努力等等。
2、沒有跟著推薦老師做過項目,只是上過一門課并且取得了比較高的成績,推薦信該如何寫才能寫的充實?
答案:如果沒有跟著老師做過項目的話,可以多說你們在學術(shù)上的探討。比方說你在學習課程的過程中發(fā)現(xiàn)什么問題,或者說讀了一些paper,與老師探討行業(yè)發(fā)展方向。還可以自己參加了某些比賽是這個老師給你做了一些指導。
3、能不能讓老師寫一封中文的然后自己翻譯?還有能不能參加完項目就寫推薦信而不是等到申請季?
答案:可以的。如果說這個老師愿意寫的話是可以的,這樣也是最好的,因為是從老師自己的角度對你進行客觀的評價。第二個問題也是可以的,因為需要提前聯(lián)系推薦人,越早越好。
準備步驟
步驟一:提出請求
如何請老師寫推薦信呢?建議你當面提出這樣可以得到老師最直接答復。如果沒有機會發(fā)郵件也可以。后者好處是自己可以深思熟慮組織好語言,避免與教授面對面緊張和尷尬;壞處是可能許久得不到回復。如果你老師是個有郵件必及時回復人那么你可以采用第二種方式。
郵件標題:Recommendation for [Your Name]
會不會太直白了?不不要不好意思在標題里“挑明”自己目“開門見山”在此時其實是明智做法。而且這一原則在正文部分要繼續(xù)堅持。
正文內(nèi)容:1.先感謝老師在課堂上付出時間表示自己收獲很大;2.然后寫想申請某某大學研究生項目;3.最后表示希望教授能為自己寫一份推薦信。
實際上這是一個完全錯誤順序!東方人重含蓄西方人喜直接這是東西方思維習慣上迥異。如果你老師是個老外那么拋棄東方人含蓄思維吧。你在前面絮叨半天而老師卻看得不知所云倒不如直奔主題讓老師明白你郵件是希望她能幫你寫一封推薦信。所以尊重西方人習慣最終成文順序正好相反顛倒成3.2.1。字體可用Arial5號。
注意事項:
你可以在郵件里附上了自己寫好草稿和個人簡歷。原則上說推薦信應該完全由教授寫,但是大學教授們公務已經(jīng)很繁忙,不會閑到有時間為我們斟詞酌句從空白紙上寫出費時又費力得推薦信。但如果是在現(xiàn)有草稿上修改就不一樣了。這不僅會為他們減輕很多工作量,而且能讓他們知道你想在推薦信里強調(diào)自己哪方面能力,從而最終結(jié)果也更能meet your expectations.即使不寫完整草稿也要在郵件中提供詳細信息和材料。附上最基本簡歷能為教授提供被推薦人,經(jīng)歷大致輪廓畢竟他們沒有理由為一個自己根本不了解學生寫推薦。
步驟二:等待回復
等待老師給你答復。如果老師同意寫推薦信那就看接下來步驟。
步驟三::繼續(xù)交涉和溝通
后來回復告訴申請學校對推薦信具體要求。如果和老師見面談那回復老師自己大概什么時間去辦公室想一想感謝話。
步驟四:感謝推薦人
最后別忘記再次發(fā)郵件感謝這不僅僅是一種good manners,更重要是在未來學術(shù)領域我們很可能還會需要他們幫助。保持聯(lián)系告訴推薦人申請進展;如果最終獲得admission更應和自己推薦人分享這份欣喜。
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留學推薦信4
留學推薦信書寫方式
留學推薦信雖然沒有特定的模板,但是每個段落都要有一個中心,并做到圍繞這一中心來寫。首先,介紹一下二人是何時何地認識的,關(guān)系如何?然后表達一下推薦人對被推薦人出國留學的大力支持。其次,就是推薦信的主體。主體部分主要是推薦人結(jié)合兩人共事的一些經(jīng)歷來體現(xiàn)被推薦人的一些優(yōu)勢和能力。一般涉及兩三個事例,每個事例的視角不同,體現(xiàn)的優(yōu)點也各不相同。一般需要三封留學推薦信,兩個學術(shù)類推薦人,一個實習推薦人,且三個推薦人在推薦信中的推薦點盡量不要重合,這樣綜合起來才能體現(xiàn)申請者的一個全面綜合能力。最后是對整篇推薦信的總結(jié),總結(jié)一下申請者具備良好的學術(shù)能力和做科研的潛力,適合獲得進一步的提升,表達一下對其出國留學的美好祝愿之類的。
至于申請人特別想大力突出的推薦人的超厲害背景,往往可以附在推薦信的落款處。落款除了有推薦人的簽名和電話,郵箱以外還可以加上其頭銜和成就。當然也不是頭銜越高越好,還是要看和申請人的熟悉程度和接觸度。如果推薦人頭銜很高,但是卻對申請人一無所知,寫出來的推薦信沒有具體事例做支撐,就會顯得假大空而沒有說服力,而喪失了推薦力度。這樣的話,還不如找一個頭銜不那么高,但是很了解你,寫出來的推薦信有說服力來的.有力度。
此外寫推薦信還有一些注意事項。首先,留學推薦信一定不能夸夸其談,整篇都一味地寫申請人如何優(yōu)秀如何優(yōu)秀,這樣的推薦信是絲毫沒有信服力的。人無完人,還是要提一下申請人的缺點和有待改進的點。其次,要注意措辭,不要使用一些純夸的語句,一個本身就很牛的教授肯定見過很多實力雄厚的學生人,因此不會太極端的夸贊某一個申請者。最后,在熟悉的基礎上再選頭銜高的。
推薦信的組成部分與基本內(nèi)容:
信頭,發(fā)信日期,收信人姓名,地址,稱呼,簽名,推薦人姓名,職務。
1、被推薦人的基本情況介紹。
2、推薦人對被推薦人的評價。
3、推薦人的成就。
留學推薦信書寫注意事項:
1、寫推薦信之前首先去申報學校的官網(wǎng)下載推薦表格,找到合適的推薦人后,按照要求寫推薦信。
2、在寫推薦信時應該要介紹自己的專業(yè)成績排第幾,學習了什么技術(shù),解決了什么問題,起到了什么作用。然后是該教授過去的學生中類似同學的成就。一定要注意細節(jié),內(nèi)容流暢,生動。
3、你的推薦信最好能從側(cè)面證實你的申請材料的內(nèi)容的真實性,反應申請者的學習水平,學習能力和潛在發(fā)展方向,適應能力等。
4、準備三封推薦信時最好應該各有側(cè)重點,并且推薦人中最好有一位適合你有著較多接觸的老師,有過共同參與研究的經(jīng)歷,不要找輔導員等非學術(shù)的教員。如果能聯(lián)系到美國大學的教授或者是對方教授認識的,有合作的老師,成功率會很高。
5、不要忽略這些信息:被推薦者全名,與被推薦者相識時間,關(guān)系,特殊才能。
6、推薦信素材選擇,一般選擇2-3個優(yōu)秀品質(zhì)展開來寫,并且要用詳細的事例來支撐。個人陳述里用長篇幅寫過的故事就不要再重復一遍了,文書中的每一個組成部分應該有不同的側(cè)重點才能達到讓招生辦更好更全面的了解申請人的效果。
留學推薦信5
1、名片
推薦信(Recommendation Letter):在出國留學申請過程中,學校通常會要求2~4封來自申請者工作主管或者教授的推薦信函。推薦信是申請文書中非常重要的組成部分。因為推薦信是申請材料中唯一的一個從第三者的角度對申請人學習成績、學術(shù)科研能力、研究潛質(zhì)和性格特點的評價。
2、用途
推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國留學,能否獲得獎學金等。MBA申請的推薦信,如果學校是以很多問題形式來問推薦人,請推薦人物必要針對每個問題做回答,而非只是附上傳統(tǒng)那種一封式的推薦信,而是必須要像是問與答形式的推薦信。
3、內(nèi)容
1、被推薦人的基本情況介紹。畢業(yè)時間、學校、所獲學位以及個人專業(yè)經(jīng)歷。
2、推薦人對被推薦人的基本評價。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎、個性、特點、工作態(tài)度和在學術(shù)上的前途估計。
3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵,發(fā)表過的論文等來支持自己的評價。
4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者,專業(yè)領域和研究方向是什么。
4、格式
1、就學校方面
首先,必須先了解申請專業(yè)的特點;整理各校對推薦信內(nèi)容的要求,即可得到關(guān)于評估的基本要求,以及特殊要求。
2、就個人方面
分析自己的優(yōu)缺點,在校成績以及工作表現(xiàn),有無特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領域的潛力,或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎。并以明確具體的證據(jù)來支持證明自己的特殊能力和個人特點。
3、就推薦者方面
推薦信是了解申請人的重要依據(jù),在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學生的學習情況,了解學生的學習目的是否明確,在學術(shù)上是否有前途,以及學生的適應能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。
5、貼士
1、RL長度:一封成功的推薦信最好不超過1頁。
2、RL目的:推薦信是錄取委員會除想借著推薦者的文字描述了解申請人客觀的背景狀況的申請材料。
3、RL內(nèi)容:推薦信的內(nèi)容包括但不限于:
1)申請人與推薦人的關(guān)系、認識時間;
2)申請人的長處和不足;
3)申請人的關(guān)鍵品質(zhì)和獨特個性,如智力、創(chuàng)造力、自信心、人格魅力及在其所屬群體中的突出程度。
留學推薦信6
Dear Colleagues:
As a teacher in Department of Biology, Nankai University, a leading university in China, I am very pleased to take this opportunity to recommend one of my favorite students to your PhD program.
In September, 20xx, Miss Zhang was my students in General Biology, the first professional course they take in the field. She likes it very much. I teach her in an open and interactive manner, she is active and passionate about answering class questions. Miss Zhang is bright, energetic and enthusiastic girl who loves speaking out her own ideas. She never escapes from those points of which she is skeptical. Apart from that, she often puts forward her ideas upon questions and exchanges all of her innovate ideas with me after class.
Upon ending of General Biology course, I asked my students to write an essay upon their understanding of biology. I discovered Miss Zhang’s essay was so impressive and persuasive; her careful essay comes from dozens of references to Biology literatures. In essay Miss Zhang stretched out her creative thinking upon status quo of biological research and branches in the field of biology. All of this speaks to her creative and logical and scientific thinking capability. I am gladly to say that Miss Zhang has a clear understanding about General Biology, that comprehension has been reflected fully in her essay. Therefore Miss Zhang got a full point for her essay in her class, and other students took it as model essay for granted.
I believe Miss Zhang’s industriousness, passion and dedication will make her an ideal candidate you are seeking for your program, so I highly recommend her without any hesitation to you. And I will greatly appreciate it if you could accept her into your program.
Sincerely yours,
xxx
留學推薦信7
尊敬的先生或女士:
你好!我叫xxx,是xx省法制委員會委員、xx大學edp企業(yè)家聯(lián)合會的理事、xxxx律師事務所主任律師。我是xxx法律實踐期間的指導老師。xxx在今年九月份在我律所參與法律實踐。她利用有限的時間大量閱讀研究我所已辦和在辦案件的材料,積極參與我所在辦案件的法律實務工作,虛心向我所的律師學習、請教。她最吸引我的是她的學習天賦與不斷的進取心,她是我見過的最聰明的學生之一,學習成績卓著,人文與自然科學樣樣精通,更有超強的語言天賦:精通中、德、英等國的語言。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,始終是謙虛謹慎、虛心好學。她認真仔細地對待每一項學習和實踐任務。短短的法律實踐活動,她的語言表達能力、與人溝通的能力、獨立的研究能力、活動的組織能力都表現(xiàn)的非常突出。
xxx不光是我的學生,還是我的朋友。她的個性與理想深深的吸引了我。她總是主動為大家服務,任勞任怨,從不計較個人得失,充分發(fā)揮她的聰明才智無私地為所在團隊服務奉獻;她又非常幽默樂觀,始終用她的微笑傳遞給大家每一天的好心情;她還是一名體育健將,跑步、打羽毛球、游泳、野外探險等是她生活的一部分,從中磨煉了她的意志。我們的交往非常愉快,我們互相分享學習、生活中的快樂。
得知xxx想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。依依不舍之間,但我尊重她的理想與選擇。能在英語國家學習,是她很久以前的夢想,為此她早已作好了各種準備。這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來,我相信她一定會學有所成。
因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。謝謝!
xxxx律師事務所xxx律師
xxxx年xx月xx日
留學推薦信8
尊敬的學校領導:
你們好!我是大專學習期間的輔導員,很高興為她寫這封推薦信。
xx是一名品學兼優(yōu),培養(yǎng)潛力很大的好學生。大學期間,她各方面表現(xiàn)都十分出色,主要表現(xiàn)在三個方面:一,學習成績好。她勤奮學習,頭腦靈活,思維敏捷,領悟力強;第二:思想素質(zhì)高。她性格豪爽,誠實坦率,有愛心,責任心和團結(jié)精神;第三,綜合能力強,她辦事干脆果斷,敢于創(chuàng)新,善于處理人際關(guān)系。xx同學具有廣闊的培養(yǎng)前途,通過進一步深造,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。
同學有著遠大的理想,為此她精心計劃自己的未來。打算明年二月份入讀貴校。入讀貴校后,她計劃努力學習,畢業(yè)后,她決定用自身學到的只是實現(xiàn)自身的價值。
特此推薦,請接洽!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
留學推薦信9
一、推薦信的要求
1、首先你得知道推薦信要寫給誰
可能是個人,委員會或者直接寫”To Whom it May Concern”。同時,確定一下推薦信應該和申請文件一起發(fā)還是單獨發(fā)到招生辦公室里。
招生辦感興趣的部分包括
申請人的主動性、貢獻、學業(yè)成績和誠信度,榮譽、獲獎還有特別獎項也應該提到。最重要的是,學校想知道你為什么認為這個申請對學校、對申請人都有利?
2、推薦信的篇幅不宜過長
簡潔明了是最好不過的。信里要有問候和詳細介紹,推薦人和申請人是如何認識,你們之間是什么關(guān)系。信的內(nèi)容里,給出反映申請人品質(zhì)的例子,要能夠吸引學校。結(jié)束前,提一下你為什么會認為申請人有優(yōu)勢,如果有必要的話進一步說一下這些優(yōu)勢。
二、推薦信寫作內(nèi)容
內(nèi)容:(推薦信內(nèi)容則應以英文撰寫并以黑色筆或利用電腦打字)
英國留學推薦信寫作技巧:一、推薦人由下列各方面表達其對申請人的學業(yè)能力之看法:
a.以往的學業(yè)成就,包含考試成績
b.目前之表現(xiàn)
c.學術(shù)潛力,例如日后考試成績之推斷
英國留學推薦信寫作技巧:二、推薦人應就其所知之申請人能力表現(xiàn),興趣及人格給予評論,此應包括:
a.英文說寫能力
b.分析表達能力
c.個人特質(zhì),如進取心、獨立性、自我激勵、果斷力等
英國留學推薦信寫作技巧:三、申請人對所申請之課程的適用性及對選讀科系之學習能力
英國留學推薦信寫作技巧:四、申請人修完其課業(yè)后的生涯展望
如果是離校很久之成人申請者,推薦人可能很難就其學術(shù)能力給予評論。此時,可能提供申請個人能力與自我激勵能力的看法,且說明其認為申請者可能應付學位課程的理由,其工作經(jīng)歷及推薦人對申請者之工作績效也應包括在內(nèi)。
三、推薦信一般需要怎么準備?
1、介紹推薦人和被推薦人
推薦人要陳述自己是誰,在哪里就職,和被推薦人是什么關(guān)系。
其中最重要的就是要寫清楚推薦人和申請人的關(guān)系。如果平時接觸的不是很多,可以側(cè)重說明兩人一起合作的深度。無論從哪種角度,都要傳達出推薦人對于被推薦人很了解,而非一面之緣的信息。
跨專業(yè)的學生不用擔心老師不是相關(guān)專業(yè)的,推薦信突出是學術(shù)能力和學科興趣。
2、對被推薦人的綜合評價
推薦人可以先用一句或者一段話來描述申請人,然后再描述申請人的客觀表現(xiàn),比如平時總是會在課上舉手問問題,能找到別人沒注意到的細節(jié),或者會對同班同學課上回答的問題進行積極的反饋和補充等等。等于先下定義,然后再列舉例子來支撐前面的綜合評價。
3、展示優(yōu)秀品質(zhì)和學術(shù)潛力
除了課堂上的表現(xiàn),推薦人還可以通過和申請人的共事過程中的體驗來側(cè)面體現(xiàn)申請人的優(yōu)秀品質(zhì),比如:交上來的論文總是結(jié)構(gòu)清晰,格式準確,來體現(xiàn)做事仔細,對學術(shù)認真;或者除了規(guī)定的reading list之外,申請人還經(jīng)常能在課上旁征博引別的學術(shù)資源,其實也就說明這個學生有學習主動性,而且學術(shù)廣度比較大。
留學推薦信10
尋求誰當推薦人
1、曾就讀學校的教師、導師、及校長
當你申請大學時,你可能會被要求提供一份學術(shù)推薦信,要與你的申請息息相關(guān)。理想的推薦人,是你所在院系或申請的研究領域內(nèi)的人,這樣他們就可以在更高的層面談論——為什么你將會是一個這一專業(yè)的最佳人選,以及到目前為止你所完成的所有學業(yè)成績。在所有你進行過學習的機構(gòu),與1-2名老師保持聯(lián)系,在這個時候就顯得十分重要了(試著得到個人的電子郵件地址,以防他們換工作而失去聯(lián)系,或要求添加他們的微信等私人聯(lián)系方式,這樣你也能是不是的和他們進行聯(lián)系,增進了解和感情)。
或者,學校里還有很多其他的工作人員,比如學生輔導員,辦公室職員,甚至院長和校長,可以問問他們。
2、團體成員
你是否參加過社區(qū)或社會團體,特別是作為一名志愿者?如果是這樣的話,該團隊的領導者可以作為你的推薦人人選。像如果你參與了這個團隊的活動策劃,他們是可以為你的專業(yè)技能做擔保的。他們談論你在這個團隊所做事情,是可以將你的人物形象完整地描繪出來的(例如,你對什么充滿激情等)。如果你是團隊的領導者,那就更好了;你可以請團隊內(nèi)的某個人為你做推薦,也可以請任命你的人。志愿團體的領導職位表明,你放棄了自由時間來此追求人生價值,這會成為招生官們看中的品質(zhì)。
3、以前的雇主
即使你還未畢業(yè)或者將畢業(yè)想要申請大學,一份兼職工作雇主的推薦信也會表明,你已經(jīng)養(yǎng)成了努力工作的道德觀念——自己掙錢,是除了學業(yè)之外要承擔責任。這在年輕人中間是值得欽佩的品質(zhì),一些兼職工作不僅可以提升你的簡單技能,比如時間責任心和解決問題的能力等等,還會讓兼職者清楚額外努力的重要性。
如果你年紀稍大,正在找工作,那么填補你工作經(jīng)歷中的空白是很重要的。考慮你申請的人會想知道你在哪里工作過,你為公司做過些什么貢獻,以及你為什么結(jié)束這份工作。你不應該因為表現(xiàn)不佳或行為不端而被解雇,原因是:這可能會伴隨你多年。有時候,也不是不可以,你的同事可以為你提供推薦信,但是公司高層的人會更受歡迎,因為他們有能力雇傭更高職位的員工。所以可以考慮你的部門經(jīng)理、董事甚至老板/總裁/首席執(zhí)行官,總之職位越高越好。
4、其他工作熟人
如果,不管出于什么原因,你不能讓你以前工作地的同事來做你的推薦人,那就轉(zhuǎn)變方向,尋求你和其他公司或組織的聯(lián)系吧。你和其他公司的人有過密切聯(lián)系嗎?他可能是和你一起參加過某些專業(yè)活動或協(xié)議簽署的人。或者你是否曾被邀請作為專家主持過研討會,或在活動上發(fā)過言?這些都是你在專業(yè)領域進行出色工作的例子。好好回想一下,看能否從這些活動中搜尋到合適的推薦人人選。
文書內(nèi)容
推薦信的重要性是不言而喻的,在和所申請學校沒有太多的聯(lián)系的情況下,推薦信是他人了解你的重要依據(jù)。可以說推薦信的成敗從某種程度來說決定了申請的成功與否,其分量僅次于本科成績單和標準化考試成績。
推薦信的寫作一般是通過國內(nèi)(最好在國際上有點影響力)專家學者向?qū)Ψ浇榻B申請人的學習和專業(yè)方向研究興趣偏好等情況。包括給予客觀的品質(zhì)和能力上的評價,也會涉及潛力和潛質(zhì)的展望。瑞典多數(shù)學校都要求申請人提交兩到三封的推薦信,一般還要求相關(guān)主管人或知名學者直接寄給指定的單位。
結(jié)構(gòu)要求
第一段寫一些基本情況。推薦人和申請人的基本關(guān)系,如何相識,以及相識多久等最好提及,所要申請的學期科系等。
第二段是深化階段。這一段也很關(guān)鍵,主要是推薦人對申請人的資格評估,對申請人基本印象如何,申請人有何特別之處,舉例證明一下,不過不宜長篇大論。
第三段可以說是核心部分。這一段主要是推薦人對申請人的個人特質(zhì)的評估,以褒獎為主,間或添加一些不傷大雅的缺點。注意一定要有閃光點,這也是申請人與眾不同的地方,既不夸張又顯真實。需要用事實證明一下,事實勝于雄辯。還有,要比較注意有技巧的說明一些申請人具有多么無限的潛力,對相關(guān)領域的研究興趣有多么濃厚。這些都更容易讓人心動。
注意事項
寫推薦信也是文件,文件一般有它的格式,所以要跟著格式走。但是也要不拘一格,你寫出的東西和別人如果千篇一律的話,勢必不會給人怎么深刻的印象。
當然還有一些注意事項提醒你,篇幅不要太長,再怎么華麗都會讓人審美疲勞,一張A4紙500字的英文就夠了,所以打打草稿還是有必要的。另外,推薦人的簽名,是不可缺少的。
留學推薦信11
推薦信準備流程
1、確定內(nèi)容及推薦人
有一些學校會要求推薦信中需要包含的問題和內(nèi)容,所以第一步要明確你的推薦信中需要有哪些部分,列出提綱和問題列表,方便推薦人作答。
2、聯(lián)系推薦人
一般提前兩個月左右聯(lián)系推薦人為宜。
恰逢申請季,有許多同學會找教授要推薦信,所以需要留給教授足夠的時間考慮并完成推薦信。通常而言教授很忙,回復你的申請也需要很長時間,所以務必要提前兩個月就聯(lián)系推薦人,以免到了要提交申請材料的時候還沒有收到推薦信的局面發(fā)生。
3、設定時間節(jié)點
一定要提前告知推薦人最晚提交推薦信的時間,同時明確什么時候溝通,什么時候修改,務必彼此明確各個時間節(jié)點,保證事情順利進行下去。
有時候教授會要求提交個人簡歷等材料,以便更好的了解申請人,要注意提交的時間。總的來說,就是要讓教授知道什么時間他可以幫助你做些什么。
4、寫推薦信
在國內(nèi),有一些推薦信是由教授或領導親筆,但是有一部分是由自己寫完再交由他們過目簽名。
對于那些需要自己寫推薦信的同學,需要注意以下幾點:由于你的推薦信和個人陳述是同時上傳的,所以盡量不要讓招生教授看出來推薦信是你自己的文風,雖然自己寫推薦信在招生官眼里已經(jīng)不足為奇,但是不要一眼就讓人看穿;寫完之后一定要找推薦人修改查看,尤其是職稱和聯(lián)系方式等,一定要仔細核對。有一些學校會以電話或郵件的方式聯(lián)系推薦人核實情況,文章的內(nèi)容也會涉及他人的信譽問題,所以簽名之前要請他們過目核對。
推薦人選擇
1、授課教授
如果你所申請的專業(yè)是學術(shù)類的,那么你本科階段授課老師的推薦信是最有說服力的。建議選擇職稱較高,較有名望的老師作為你的推薦人,如教授,學院領導,校級領導等。越有威望的人越能提升申請的概率。
2、工作或?qū)嵙曋械念I導
盡量選擇帶你做過項目的直屬領導,這樣比較有內(nèi)容可寫,也會增加可信度。西班牙教授在評估申請材料的過程中十分注重個人能力,而工作中的表現(xiàn)便能良好的體現(xiàn)你的領導能力,溝通能力,以及業(yè)務能力等。
3、有名望的校友
如果有十分有名望的校友,又恰好能與他/她建立聯(lián)系獲取推薦信,是再好不過的事。一方面學校會優(yōu)先考慮自己學校畢業(yè)的學生,另一方面體現(xiàn)了你良好的人脈及社交技能。大家可以去領英上面尋找自己的校友,與他們?nèi)〉寐?lián)系詢問是否可以幫忙。
具體要求
1、留學推薦信中必須寫出申請者的全名。
2、留學推薦信中應當寫清楚推薦人與申請人之間的關(guān)系、認識時間以及程度等等。可以寫清師生或者上下級關(guān)系,什么時候認識的到申請時有多久,以及對申請人的了解程度和認識程度等等。
3、留學推薦信中還應當包括對申請人的優(yōu)點特長的介紹和評價,這是其中最重要的部分,可以包括申請人的學習成績、研究能力、工作經(jīng)驗、其他特長、組織能力、思想品德以及個性等等。
4、留學推薦信中還應該寫清楚推薦人對于申請人的態(tài)度,是極力推薦還是有保留地推薦。
推薦信寫作要求
第一段
推薦人的職稱,與申請人的關(guān)系,申請人的基本信息。(想要申請的學校和專業(yè))
第二段
申請人出彩的地方,推薦人對申請人的印象,通過推薦人與申請人共事的例子描述申請人的優(yōu)勢。
第三段
申請人的品質(zhì),具備哪些個人能力,也可提及值得改進和努力的方向。
準備推薦信,切記內(nèi)容真實,有的部分雖然可以夸張一些,但是絕不能弄虛作假,這是申請西班牙學校的大忌諱。
可以從1到10,但不能從0到1。可以提前研究一下申請人想要申請的學校和專業(yè),了解學校想要什么樣的學生希望學生具備怎樣的品質(zhì),以此為著眼點寫推薦信。
留學推薦信是在申請材料中非常重要的部分,一般而言,絕大多數(shù)學校都會要求申請者提供兩到三封由專家提供的推薦信,馬來西亞的高等院校也不例外。推薦信的質(zhì)量有時會直接影響到能否被錄取,因而在申請中是至關(guān)重要的。
留學推薦信在書寫時一定要做到客觀公正、實事求是,千萬不可以敷衍了事,其內(nèi)容應當與申請者的其他材料相符合,并且要注意信件的格式以及文法,不要出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯誤。
留學推薦信的格式與一般書信的基本相同,其中應當包括信頭、日期、收信人姓名、稱謂、正文、信尾的謙稱、簽名,還應當包括推薦人的姓名、職稱及工作單位等信息。
留學推薦信12
一、推薦信寫作攻略
薦信中優(yōu)點怎么寫
1、客觀評價自己的成就,避免贊美過度
推薦信應該表明推薦人對于申請者的動機有一定了解,并能解釋申請者進一步深造的需要。很多推薦信把申請者吹成了一個甚至比教授還牛的專家,就失去了推薦信的意義,既然已經(jīng)是大師級人物了,還去留學深造干嘛;
2、插入具體實例,避免堆砌泛泛的贊美之詞
推薦信中對于申請者的重要素質(zhì)和能力要有實例的支持。作為你的教授,總是可以論述你在幫他做的項目中的責任和表現(xiàn),而作為你的老板,怎么會不能說出你的某一項具體成就呢?就像寫自述信時一樣,拿出一張紙,一邊寫出自己的品質(zhì),優(yōu)點,在另一邊注明至少一個實例。
轉(zhuǎn)換語言風格和思維角度,增加推薦可信度
自己給自己寫推薦信不僅僅是擺事實的問題,還有一個口吻,行文問題。首先是內(nèi)容上,除了補充自己自述中所沒有的方面外,對于一些重要的成就和優(yōu)點進行論述時,要從推薦人的角度考慮;
切勿簡單重復自述信或簡歷中的內(nèi)容;其次是語言風格上,用詞上要注意變換,不要出現(xiàn)你自述信中常用的習語等,最后在推薦信用的紙張、信封、字體、字號、段落等方面盡量避免雷同。
二、如何確定推薦人
1)推薦人可以是授課老師或者項目、論文指導老師(這是學術(shù)推薦信的標配);
2)推薦人頭銜越大越好嗎?對于國內(nèi)推薦人,頭銜不是決定因素,除非推薦人的頭銜大到國際知名,或在某一領域家喻戶曉;教授并不一定比副教授更好,系主任不一定比普通老師好,能寫出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容最關(guān)鍵;
3)學院或?qū)W校領導是否可以作為推薦人?如果領導不授課,不建議邀請他/她作為推薦人,無法印證你的課堂表現(xiàn)和學習能力;
4)在讀學生不建議提供實習單位領導推薦信,含金量不夠高,畢業(yè)超過3年,可以用工作單位領導作為推薦人(最好選擇直屬領導);
5)老師所教課程成績單上一定要有(注意:推薦信中的課程名稱一定要和英文成績單上一致),而且成績不能太差;
6)推薦人認識你至少一年以上,這是很多國外大學的硬性要求,認識時間長才有可能更深入地了解你;
7)推薦老師所教的科目,最好和申請專業(yè)相關(guān),這樣老師才能精準的評價你在該領域的學習能力和研究實力;
8)轉(zhuǎn)專業(yè)申請的同學們,找到和申請專業(yè)相關(guān)的授課老師有困難,盡可能貼近即可,如果確實無法達到這一點,可以正常選擇其他授課老師,寫作內(nèi)容上稍加注意。
三、注意事項
推薦信里面描述的內(nèi)容是一定要真實的,也不要把學生夸獎的太厲害了,要夸獎的力度適當不要太用力。
推薦信也是有字數(shù)的限制的,不要求把學生的方方面面的信息都寫到,至少是要把學生突出的優(yōu)勢給描述出來,不在于字數(shù)多不多而是內(nèi)容的質(zhì)量好不好。推薦信上面不應該寫一些消極的內(nèi)容的,要把學生積極的一面描述出來。推薦信因為要用英語來寫所以推薦人的英語寫作水平也要很高才行,可以在寫完之后多次檢查一下,最好是學生也自己去檢查一下,看看有沒有跟個人陳述出現(xiàn)重復的內(nèi)容,有重復的內(nèi)容的就要進行刪減。
四、推薦信封數(shù)
3封推薦信
——如果是在校學生,我們建議:2位學術(shù)推薦人+1位職業(yè)推薦人,如果沒有相關(guān)的實習經(jīng)歷,也可以出具3封學術(shù)推薦信。
——如果是已經(jīng)工作很多年的申請者:2位學術(shù)推薦人+1位職業(yè)推薦人,或者2位職業(yè)推薦人+1位學術(shù)推薦人,需要根據(jù)學生的具體背景進行最優(yōu)選擇。
2封推薦信
——如果是在校生,沒有特別好的實習經(jīng)歷:2位學術(shù)推薦人;如果是在校生,有比較不錯的實習經(jīng)歷:1位職業(yè)推薦人+1位學術(shù)推薦人。
——已經(jīng)工作的申請者:1位職業(yè)推薦人+1位學術(shù)推薦人,這樣能夠更加全面的體現(xiàn)申請者的各方
1封推薦信
這種情況下,可根據(jù)所申請的專業(yè)更看重申請者的哪方面素質(zhì)來進行選擇。如果學校更傾向于錄取學術(shù)方面比較強的申請者,那我們可以考慮出具一封學術(shù)推薦信;
如果學校對于學生的工作經(jīng)驗、領導能力、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新能力考查較多,可以考慮出具一封職業(yè)推薦信。
留學推薦信13
尊敬的領導:
您好!我是大專學習期間的輔導員,很高興為她寫這封推薦信。
XX是一名品學兼優(yōu),培養(yǎng)潛力很大的好學生。大學期間,她各方面表現(xiàn)都十分出色,主要表現(xiàn)在三個方面:一,學習成績好。她勤奮學習,頭腦靈活,思維敏捷,領悟力強;第二:思想素質(zhì)高。她性格豪爽,誠實坦率,有愛心,責任心和團結(jié)精神;第三,綜合能力強,她辦事干脆果斷,敢于創(chuàng)新,善于處理人際關(guān)系。XX同學具有廣闊的培養(yǎng)前途,通過進一步深造,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。
同學有著遠大的理想,為此她精心計劃自己的未來。打算明年X月份入讀貴校。入讀貴校后,她計劃努力學習,畢業(yè)后,她決定用自身學到的只是實現(xiàn)自身的價值。
特此推薦,請接洽!
留學推薦信14
尊敬的學校領導:
您們好!我是大專學習期間的輔導員,很高興為她寫這封推薦信。
xx是一名品學兼優(yōu),培養(yǎng)潛力很大的好學生。大學期間,她各方面表現(xiàn)都十分出色,主要表現(xiàn)在三個方面:
第一:學習成績好。她勤奮學習,頭腦靈活,思維敏捷,領悟力強;
第二:思想素質(zhì)高。她性格豪爽,誠實坦率,有愛心,責任心和團結(jié)精神;
第三:綜合能力強,她辦事干脆果斷,敢于創(chuàng)新,善于處理人際關(guān)系。xx同學具有廣闊的培養(yǎng)前途,通過進一步深造,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。
同學有著遠大的理想,為此她精心計劃自己的未來。打算明年二月份入讀貴校。入讀貴校后,她計劃努力學習,畢業(yè)后,她決定用自身學到的只是實現(xiàn)自身的價值。
特此推薦,請接洽!
學校名稱
輔導員簽章:
地址:
電話:
xxxx年xx月xx日
留學推薦信15
一、推薦人
寫推薦信首要就是尋找合適的推薦人,關(guān)于學生學習方面的問題的可以找學生的老師或者是班主任來寫,因為學生的老師和班主任是最了解學生在學校里面學習情況的人,比如學生在課堂上的表現(xiàn)和考試的成績等。關(guān)于工作方面的可以找領導來作為推薦人。領導是清楚你的工作能力的人,如果找的推薦人是很有名的人的話是加分的,但是也要在清楚學生狀況的人的前提下。
二、寫作內(nèi)容
在確定好推薦人之后就開始要為推薦信的內(nèi)容收集相關(guān)的材料了,學生在收集萬材料之后整理出來交給推薦人,并且和推薦人溝通寫作的內(nèi)容,和老師一起回憶學生在上課時候的情況,和平時參加的活動的表現(xiàn),按照美國學校的要求來確定好寫作的要點。首先要在推薦信中大概講一下推薦人的地位和職稱以及跟學生的關(guān)系,如果是工作上的領導的話也是需要講一下職位和關(guān)系的。推薦人在心中主要是描述學生和推薦人一起參與過的活動,通過這項活動可以看出學生的表現(xiàn)和能力是什么,對于美國的學校來說如果學生有特殊的學術(shù)能力是非常重要的,推薦人在進行說明的過程中要盡量把學生的某些特長都進行詳細的描述。如果學生的成績在某個階段不是很好的話,也要先提前和推薦人商量好,這樣才能讓推薦人在推薦信中為你做好解釋。對于學生的缺點也不要去回避,有些學生的缺點推薦人可以把它轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢。
三、注意事項
在和老師進行交流的時候也要把截止的時間告訴推薦人,只有你給推薦人充分的時間才能把推薦信給寫好,美國的學校最看重的是推薦信的內(nèi)容,而不是推薦人有很高的職位或者是地位,如果你的推薦人對學生的經(jīng)歷都不清楚的話是不可能寫出很真實的推薦信的。
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