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小學升初中老師的推薦信
隨著人們自身素質提升,越來越多人會去使用推薦信,推薦信有時甚至起到決定性的作用。相信很多朋友都對寫推薦信感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學升初中老師的推薦信,希望對大家有所幫助。
小學升初中老師的推薦信1
尊敬的貴校領導:
您好!我是xx的班主任老師xx,xx同學在我心中是一位非常優秀的學生。因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹她在學校的.學習和生活情況,作為她申請貴校的證明材料。
喜歡朗誦、音樂和體育,綜合能力強,能模范遵守“小學生日常行為規范”和學校有關規章制度。最吸引我的是她的學習天賦與上進心。在本校學習其間,她刻苦認真,處處力爭上游,學習成績卓著,為此她多次獲得了“校級三好學生”“優秀班干部”“縣級三好學生”等榮譽稱號。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學習任務,力爭做到最完美。
她是一位好孩子,更是一位天賦極佳的好學生,如果貴校給她創造一個機會,我相信她一定會越來越出色的!望貴校能夠接受xx同學的申請。
推薦單位:xx學校
時間:20xx年5月2日
小學升初中老師的推薦信2
尊敬的貴校領導:
您好!我是xx的班主任老師,xx同學在我心中是一位非常優秀的學生。因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹她在學校的.學習和生活情況,作為她申請貴校的證明材料。
她來自山村,懂得珍惜。最吸引我的是她的學習天賦與上進心。在本校學習其間,她刻苦認真,處處力爭上游,學習成績卓著,為此她多次獲得了“校級三好學生”“優秀班干部”等榮譽稱號。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學習任務,力爭做到最完美。
她品學兼優,尊敬師長,心胸開闊,待人真誠。她性格開朗,興趣廣泛,喜歡朗誦、音樂和體育,綜合能力強,能模范遵守“小學生日常行為規范”和學校有關規章制度,積極參加社會綜合實踐活動。更重要的是,該同學有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。她責任心強,熱情關心他人,同學有困難可以及時在她這里得到解決。而且她還長期在校外堅持做公益活動,也經常協助老師完成校內各種公益工作,具有很強的組織能力,深得老師和同學們的喜愛。
她是一位好孩子,更是一位天賦極佳的好學生,如果貴校給她創造一個機會,我相信她一定會越來越出色的!望貴校能夠接受xx同學的申請。
推薦單位:xx學校
時間:20xx年5月2日
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