- 留學美國推薦信寫作要求及 推薦度：
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推薦信的寫作要求
隨著社會一步步向前發展，在很多情況下我們需要用到推薦信，請注意不同的推薦信內容同樣也是不同的。來參考自己需要的推薦信吧！下面是小編為大家收集的推薦信的寫作要求，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦信的寫作要求1
英國留學
一、推薦信要寫給誰
學生的推薦信有可能是遞交給學校的某個人，也有可能是遞交到委員會。大家在遞交的時候也要確定一下是不是應該其他的申請文件一起遞交過去，還是單獨的遞交。
在推薦信周，學校比較感興趣的內容有學生的主動性、成績和榮譽這一些，要是有哪些特別獎項最好也寫一下。最重要的內容是自己的這個申請，為什么會讓學校有利，對自己也有利。
二、注意推薦信的篇幅
在推薦信的時候，最好是能簡潔一些明，不過最基本的詳細介紹還是要有的，最好也寫一寫自己和推薦人是怎樣認識的，雙方是什么關系。在信件的末尾說明一些自己在哪里有優勢，也可以把這些優勢進一步說明。
三、選擇推薦人
推薦信有的時候能讓自己在許多的候選人中被學校選中。所以大家選擇替自己寫推薦信的人時要謹慎的選擇，別把這點忽視了。
1、找對老師
推薦信可以讓自己的老師來寫，當然了，是要找那些比較熟悉自己的老師來給你寫。如果是老師來做推薦人，那么他對于學生的評價越具體越有利，英國這邊學校的老師也會很注意對于學生的評價。在推薦信中不但要寫學生優點，也要把學生的缺點給寫出來，這樣才能勾勒學生的個性與形象。
也別空洞的寫某某學生成績優異，這樣的評價是很難凸顯出學生的特征。最好能具體地把學生的優勢深入的表達出來，這樣招生老師才能看到學生的鮮活形象。
2、寫感興趣的
英國這邊的招生老師往往會對學生的這幾點有興趣：
第一就是學生的愛好，適當的說一點，而且具體一點就好。不要以為是一些小事就不寫。然后就是自己的成績，不但要校內的，有校外的成績更好。最后是自己對于這個專業有哪些看法，以及對于這個專業在就業上的`看法。
四、特別注意的
很多學校都能用open reference，也就是學生能直接取得老師給寫的這一份推薦信，這樣的推薦信可以直接傳到學校的網申系統中，這樣來遞交推薦信是比較有效的。但要是給你寫推薦信的是國外的老師，那么大家在填寫網申時，注意要把鏈接給老師，或者是給老師發郵件。提交了網申后也要和老師聯系，讓他盡快的把推薦信提交，好讓學校能夠開始審理。
加拿大留學
�。ㄒ唬⿲懲扑]信要盡快的起草，因為寫完一封推薦信是要一些時間的，而且也得配合著老師的時間來完成這個推薦信。所以早一點去起草推薦信，讓你的老師能有足夠的時間來一起完成推薦信。
�。ǘ┌炎约焊喔浞莸男畔⒍几嬖V替你寫推薦信的老師，這樣他才能盡可能的的掌握到更多關于你的優點。當然大家在描述的時候別太自空洞。另外把自己要申請的那個學校什么時候截止申請告訴老師，這樣能避免不會耽誤申請。
�。ㄈ┩扑]信內使用的打字或者是書信的字體，可以按照自己的推薦者來選擇型式，也能用來區分開不同的推薦者。
�。ㄋ模┤绻窃谝话愕倪壿嬛欣蠋煵豢赡苤赖年P于自己的特質，就不需要提及。比如說給你寫推薦信的是正式科目的教授，那么他就不可能知道你在課外一些活動的表現，或者是其他一些科目的課堂表現，如果其他的教授沒有說過，那么他也不可能會知道并且能進行評論。另外像是自己寫報告用了多久的時間，這些情況老師一般也不會知道得太詳細搜，所以在推薦信中也不要提及。
�。ㄎ澹┩扑]信英應該寫得更加簡短有力。別用過多的形容詞，比如是勤勞、負責這一種語句，適當的用一些就好，這樣才不會太過形式，落入俗套。
�。┳约哼x擇的推薦者盡量是和自己所讀的學科是有關的。比如說自己將來想申請英文科目，那么推薦人最好就是自己的英文老師�；蛘呤窍胍x加拿大的名校，那么讓出身于加拿大名校的人來給自己寫推薦信會更加有用。
�。ㄆ撸┰谛偶幸策m當的提及自身的一些“缺點”。如果整封信中全是寫自己的優點，自然是很不妥，如果在信中能恰當地寫一些自己的缺點，這樣你的推薦信就更加真實了。
推薦信的寫作要求2
一、留學推薦信內容
推薦信內容：
1、推薦人和申請者之間的關系；
推薦人和申請者的關系一般有以下幾種：
1）師生關系（導師和學生，任課老師和學生，班主任和學生，系院領導和學生）；
2）上級和下屬關系；
3）同事關系；
4）實習單位領導和實習生的關系。
2、兩人認識時間、經過；
3、申請者的哪些素質給推薦人留下了深刻的印象（推薦人贊賞你哪些品質這是推薦的核心）；
4、對申請者寄予什么樣的希望（寄予的希望一般都會是希望申請者在申請的領域里繼續深造，最終有所成就）。
推薦信結構：
通常說來一封推薦信可以分別用以下三種結構來體現：
1、總分總結構
2、總分結構
3、分總結構
而從單獨的段落來講，也可以是這三種結構。
二、留學法國材料
簽證手續材料：
1、畢業文憑及法文翻譯文憑復印件三份
2、十萬元以上銀行存款證明及復印件
3、護照及復印件三份
4、入學注冊證明住房證明及復印件三份
5、三張正面照片
6、二份學生簽證表逐項填寫
7、準備簽證費400元人民幣
報名材料：
1、填寫入學報名表；
2、三張照片；
3、畢業文憑學歷法文公證復印件壹份；
4、報名費200美元。
三、法國留學申請準備
1、法語學習
確定留學法國后，您學習法語千萬不要再套用英語（論壇）學習的一些錯誤思維，以各種考試為導向來進行語言學習。您要去的是法國這樣一個恪守著自己的語言和文化的國家，到法國之后法語將決定著您的人生質量和學業前途，所以您必須真正地學會這門語言，也就是說聽、說、讀、寫等各項能力都要具備。
2、參加TEF/TCF測試
這兩項法語水平測試您只須參加一項即可，但參加哪一種考試是由法方確定。考試都是通過機考進行，費用都為人民幣1200元，兩項測試在題型上并無區別，但TEF測試時間為2小時10分鐘，滿分900分，成績有效期1年；TCF測試時間為1小時30分鐘，滿分699分，成績有效期2年。一般要想順利申請大學，測試的成績都應在滿分的一半左右。
3、準備申請材料
法國高等教育發達，大學眾多，一開始您可以通過中文資料了解法國大學的`基本情況，但隨著法語水平的不斷提高，您可以嘗試著借助法國大學的網站去獲取自己最需要的信息，逐步確定要申請的大學和專業。目前一些法國大學來華進行招考，也可以關注相關信息。這個環節最好能伴隨著法語的學習同步進行。
推薦信的寫作要求3
一、推薦信的內容
推薦信的基本構成要素除信頭（學校信紙的信頭或推薦人住址）、發信日期、收信人姓名、地址、稱呼、信尾謙稱、親筆簽名、推薦人姓名、職務等必要部份外，本文內容應包含下列各項：
1、被推薦者全名：不可全文中都只寫Mr。 Qiao或Miss Li，需明確寫出被推薦者的全名至少一次。英文名字拼法需與其它文件相同。
2、認識期間：何時開始認識？或認識多久？
3、認識程度：偶爾見面或密切接觸，例如教過一年或擔任過導師。
4、與申請人之關系：師生關系，工作主管等。
5、學業成績：討論申請人的擅長與不擅長的學習領域，對申請研究生的人來說，提及其特殊的學術成績和研究能力是十分重要的。
6、個人成就：在學校、工作或家庭中的特殊表現。如曾獲某種獎勵、工作中的杰出表現等，應清楚敘述使學校了解其重要性
7、特殊才能：特殊之語言、藝術、體育、技藝等才能的表現。不會因此缺點而被拒的缺點。
二、寫作須知
1、盡量使用正式的信簽紙：即印有推薦者工作單位抬頭的信紙，學校公文紙，以免被學校視作是對推薦申請者這件事不嚴肅不認真，影響推薦效果。落款處親筆簽名或電子簽名均可。
2、信的長短要控制好：控制在A4一頁紙之內比較合適。即使對該申請者有極大的熱情，也要注意措辭，不要把信寫的過長，這樣也會對推薦效果有所影響。
3、避免夸夸其談、缺乏實際內容：也許是習慣了國內中學老師的期末評語，很多推薦信雖然占了很大的篇幅，但實際上只是一堆缺乏邏輯的形容詞的堆積，放誰身上而皆準，讓人讀完以后對申請者無法留下任何深刻的印象。列舉一個實例遠比堆砌滿篇的華麗辭藻更有用！
4、過分夸張申請者的能力：一個本科申請者最重要的不是過去的成績而是將來的潛質，而作為一個高中畢業生大多數也不具備超強的學業成績。
5、推薦信內容與推薦人身份不符：一個純粹的高中數學老師是永遠不可能知道你以秘密的筆名發表在雜志上的散文的，或者你的學校老師也并不會詳細地知道你在課余學習鋼琴的細節。
6、推薦信中信息重復、多余：幾封推薦信或者推薦信與其他材料之間沒有區分好層次，造成很多信息被重復提及而有的學校關心的信息卻被忽略了。
7、提交的推薦信數量并非越多越好：比如，有些大學明確要求申請者只需提供2封，“為了節省時間，也為了對其它學生公平，我們沒有多余時間去閱讀那些額外的。”于是，他們往往隨便挑選兩封來看，隨便之下，可能你那些說服力的推薦信未被選中。
溫馨提示：老師們都很忙，給你寫推薦信只是義務幫忙，因此，除了電話、郵件請求老師外，一定要親自見面溝通解釋說明。
三、推薦人選擇
1、在合理的時間線上有過一定的`交集（最近1—2年左右），對你在所申請的專業領域方面有一定程度的了解（你的專業課程任課老師；你的科研課題指導老師；你的實習部門直接領導），以及比較重要的是，你可以在需要的時候聯系到他（能有一定的溝通頻率并保持聯系是最好的）。
2、在和推薦人的交集事件（比如課程成績，做項目的表現，實習工作中的表現）中表現良好（優異的話就最好了），與推薦人關系融洽，相信推薦人會給一個比較積極正面的評價。
3、在滿足前面兩個條件時，推薦人的頭銜越高越好，影響力越大越好。
推薦信的寫作要求4
推薦信寫作
1、推薦信的意義
推薦信的作用，在于佐證——也就是由原本你學校老師的角度，告訴評審教授們你確實很優秀！所以推薦信的效力夠強，教授們對于你在自傳及學習計劃中的陳述，相信的程度自然較高。
2、推薦信內容
推薦信顧名思義，主要是作為推薦之用，主要為了說明被推薦人的優秀以及推薦原因，所以要在推薦信中概括被推薦人的在校表現及先進事跡或者獎勵經歷等內容，比如“在校表現良好，尊敬師長，團結同學，曾獲得XXX獎”等等，但是要注意的是，千萬不要太過夸大其詞，要盡量根據自己的情況切合實際。
注意事項
主申請人必須有工作推薦信，過去10年曾工作過的每個單位都必須有推薦信，并應由技術負責人出具。
使用有單位臺頭的信箋（中文字頭也可），不必蓋章。如信箋上無英文地址，則必須在信中注明地址和電話。
推薦信要有推薦人的姓名、職位和簽名。
每一份工作的時間段一定要寫清楚起始年月，務必要與申請表上的一致。
移民局規定，推薦信要詳細（Detail）列出工作職責（Duties/Responsibilities）和你的主要課題。
盡量多用專業名詞和術語，推薦信越詳細越好。
信中要寫明你的職業（Occupation），職業名稱要與申請表上一致。職業名稱（如eer，programmer）不同于職稱或職位（如：Manager，Professor，Visiting Scholar）。
加拿大目前不招收Lecturer， Professor，大學講師、教授必須寫清是哪方面的專家，例如：物理學家，必須有70%的時間用于科研，教書時間不應超過30%。
移民局可能會在申請期間電話詢問推薦人。因此推薦人要選自己人，作好應對準備。
中國學生申請韓國留學簽證分為3種，即C-3語言學習簽證、D-4語言簽證和D-2學生簽證。不同種類的留學簽證，在申請程序、準備材料、花費的時間上都有差別。
（1）慎選寫推薦信的老師，具工作經驗者，可附上公司主管之推薦信。
�。�2）一般規定需繳交兩封，建議可多附幾份，但以不超過五封為原則。
�。�3）若推薦信有固定格式者，請先將簡章中的推薦信表格多拷貝幾份。
�。�4）內容應針對各方面能力敘述，但別說謊話，砸了自己的腳。
推薦人選擇
（1）找名師
學術界重輩份，既然名師，其輩份自然應該較高，說話的效力自然較高！所以你若被所謂的「名師」教過，能請這些輩分較高的老師寫推薦信，自是一絕佳選擇！
�。�2）找給你該科成績較高的老師
我想這個道理很簡單，毋須多說，如果你在某位老師手上的分數，每次都約七十幾分，你覺得要評審教授如何相信你如信中所說，你是如何如何的努力用功？所以找給你該科成績較高的老師寫推薦信，是寫推薦信的必要策略。
�。�3）找認識系所教授的老師
如果你的老師有認識欲甄試系所教授的老師的'話，請這種老師寫推薦信，效用一定也較高；不要把這視為一走后門的觀念。做一個簡單的假設好了，若a 是你目前學校的老師，b 是你欲甄試系所教授的老師，兩者相互熟識，相較于其他推薦信，當b 看到a 的推薦信時，有可能因為相信a 而相信你；這就是找a 的好處。所以如果再請老師寫推薦信時，不妨先看看這個老師從哪畢業的，或打聽一下（甚至直接可問）他是否認識他校的老師，這對于你推薦信的效力，絕對是有幫助的。
（4）找有兼任行政職務的老師
簡單的說，如果你的老師身兼校長、學務長、院長、系主任等行政職，那么他的輩分應該較高，較有可能是所謂的名師，也因行政職務之故，與他校教授交流的機會必定更多，所以找這種老師，較有可能取信于評審教授，亦較有可能達到前述第一、第三項之利。一般而言，大學生接觸校長、學務長、院長的機會較少，所以建議你的推薦信中，應至少要有一封是你系主任所寫的推薦信。
�。�5）找有共事成果的老師
若你有畢業專案，或幫老師做過國科會之類的計劃，或曾幫助老師寫書…等特殊的共事經驗時，不妨請這類老師幫你寫推薦信，以證明你在研究，甚至其他領域上不同的能力。
（6）雇主
若你有工作經驗，尤其在較具規模的公司工作過者，不妨請你的主管（當然階級越高越好），幫你寫一封，以證明你工作態度之良好（如果是在職生的話，那是一定必備的）。若你認識該相關領域之佼佼者，如：甄試電子、電機所，且你能拿到張忠謀的推薦信，那么這種機會千萬別放過！不過你最好曾經和他共事過，否則這封推薦信還有什么內容好寫的呢？
推薦信的寫作要求5
推薦信一般由標題、稱呼、正文和落款四部分組成。
（一）標題
推薦信的標題一般由文種名構成，即在第一行正中寫上“推薦信”三個字。有的推薦信由于寫推薦信同收推薦信雙方關系較熟則可以不要標題。
�。ǘ┓Q呼
推薦信要在第二行頂格寫上收信方領導的姓名和稱呼或只寫對方領導的職務，如“尊敬的××局局長：”。如果推薦人同收推薦信的人是熟人朋友，則也可以用常見的私人信件一樣的稱呼，如“英華兄”
�。ㄈ┱�
1、推薦信的正文可以概括為開頭、中段和結尾三部分構成。
2、開頭：推薦信的開頭既可以先問候一下對方，略敘思念之情，也可以開門見山直說其事，這要視你和對方的關系而定。假如你和對方見面較多，關系也較為密切，就無須太多的客套話了。要在開頭介紹自己（或推薦人）的身份，以及自己同被推薦人之間的關系。同時說明寫此信的意圖。
2、中段：中段是推薦信的展開部分，要針對用人單位的情況需要，介紹被推薦人的一些情況，如學歷學位、專業特長、外語水平、業務能力以及其他能力；以使對方能通過引薦信對被引薦人產生好感，從而達到推薦人才的目的。如果是自薦信，更要寫明自己在原來崗位未能發揮或沒有機會發揮的潛能和特長。
3、結尾：再次表達自己希望能辦成此事的愿望，懇請領導給予被推薦人工作或晉升機會，并向對方致以感激祝福之情。結尾處也可附上一些被推薦人業績的有關材料。
4、落款：推薦信的`落款要在正文右下方署上推薦者的姓名，以及成文日期的年月日。有些推薦信還可以注明自己的詳細通訊地址，以備以后必要時的聯系之用。
推薦信的寫作要求6
一、寫作要求
到英國去讀研究生至少要準備2封RL，如果有條件的同學可以準備2—3封RL，對RL的字數要求是大概在250—300字之間，字數不要寫得太多或太少。RL的格式和書信的格式是差不多的，有的英國的學校會給學生提供相應的RL表格。對推薦人的要求是曾經教過學生的老師或者教授或者是現在單位的領導，推薦人不一定要有很高的權威，但是一定要是適合自己的推薦人，推薦人最好是和申請的學校有一定的關系，再讓推薦人寫RL之前先找推薦人溝通一下寫作的內容，要讓他們能夠記住你的成就和能力，并且要表明你希望在RL中看到這些事實。
二、寫作技巧
因為學校要求要有多封RL，學生可以要求不同的推薦人從不不同的側面來描寫，這樣才能把學生的形象表現的更加全面。RL是不需要寫得太長的，推薦人只要把學生的特質著重描寫出2—3點就可以，對于RL中的其他的內容可以不要寫的很仔細，這樣讓RL的內容看起來是主次分明的。因為RL是通過第三方來寫的，所以在這種情況下就不需要太多的描寫學生的經歷，因為推薦人平時也不會跟學生有太多的接觸，更多的是和學生在課堂上有交流，所以可以從這方面來入手，老師寫的RL的內容應該是有針對性的去對學生的表現作出評價，對于學生的長處和實力表示肯定，而不是把學生的方方面面都夸獎一遍。對于推薦人如果是輔導員來寫的`話，他對學生的生活方面比較清楚，所以可以從學生的性格和為人以及學習的態度上面來寫，作為領導就要從學生的工作表現方面去描寫。一封RL的內容還必須要有詳細的例子來作為支撐，很多的RL每個句子都是贊美，卻沒有一件事實來作為依據，這樣不能讓招生的老師對你有任何的了解。
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