2015師資留校任教推薦信
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。你所見過的書信是什么樣的呢？下面是小編精心整理的2015師資留校任教推薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2015師資留校任教推薦信1
尊敬的校領導：
你好!
在工作過程中，與***同學有較多的接觸。今得知他想要作為師資留校任教，我樂意作為推薦人。
***同學踏實勤奮、工作嚴謹，科研熱情高。具有較好的分析思考能力和較強的解決問題的能力。在校期間，參與多個國家級科研項目的研究，在項目完成過程中擔任了重要的角色，發揮了顯著作用，并發表多篇高水平學術論文等豐碩科研成果。該生博士期間的課題為************研究，是一項新穎的新能源利用技術。研究期間認真刻苦，工作嚴謹，并具有較高的科研能力。至今為止，已在“************”上發表論文5篇，其中一篇文章已被引57次。在“********”上發表論文2篇。
此外，該同學的學習成績良好，曾獲得****大學**學院“優秀共產黨員”榮譽稱號，“****獎學金”等，在學習上起到了良好的示范作用。在平時生活中，該同學生活簡樸，性格和善開朗，樂于助人，善于組織和協調，交際能力強，有較強的領導能力和凝聚力。在思想上，該同學具有強烈的愛國情懷，具有較高的覺悟和理論水平。積極參加黨組織各項活動。
該同學具備作為****大學一名教師的優秀品質，具有良好的發展潛力。因此，我鄭重推薦他作為****大學******學院的一名教師，相信他一定能夠再接再厲、奮發向上為單位和學科的建設發展貢獻力量。
推薦人：***教授
2015師資留校任教推薦信2
尊敬的領導：
您好！
在工作過程中，與XXX同學有較多的接觸。今得知他想要作為師資留校任教，我很樂意作為他的推薦人。
XXX同學踏實勤奮、工作嚴謹，科研熱情高。具有較好的分析思考能力和較強的解決問題的能力。在校期間，參與多個國家級科研項目的研究，在項目完成過程中擔任了重要的角色，發揮了顯著作用，并發表多篇高水平學術論文等豐碩科研成果。該生博士期間的課題為含氮化合物的超臨界水氣化制氫研究，是一項新穎的新能源利用技術。研究期間認真刻苦，工作嚴謹，并具有較高的.科研能力。至今為止，已在“最有學術影響力的國際SCI期刊”上發表論文5篇，在“國際知名學術SCI期刊”上發表論文2篇。
此外，該同學的學習成績良好，曾獲得XX交通大學能動學院“優秀共產黨員”榮譽稱號。在平時生活中，該同學生活簡樸，性格和善開朗，樂于助人，善于組織和協調，交際能力強，有較強的領導能力和凝聚力。在思想上，該同學具有強烈的愛國情懷，具有較高的覺悟和理論水平。積極參加黨組織各項活動。
該同學具備作為XX交通大學一名教師的優秀品質，具有良好的發展潛力。因此，我鄭重推薦他作為能源與動力工程學院的一名教師，相信他一定能夠再接再厲、奮發向上為單位和學科的建設發展貢獻力量。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
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