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拓展項目數字城堡
引導語：下面是yjbys小編為大家精心整理的拓展項目數字城堡，歡迎閱讀!
拓展項目：數字城堡
講解故事和玩法：古時候有天使、魔鬼、法師三種，天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使。
他們各自的代表動作：天使：揚翅膀，魔鬼：伸爪，法師：雙手合十。將人員分成兩批，相距約30米，各自劃定一區域作為本方的城堡，本方的說話不能讓對方聽到，中間相距5米劃兩條線，作為各自的.攻擊發起線。雙方在自己的城堡各自商量好準備做的動作及先后次序，然后前行至攻擊發起線準備，聽口令1-2-3-開始，同時做動作。
1、按照“天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使”的原則，贏的一方開始追趕輸的一方，輸的一方則開始盡力逃回本方城堡，在回到本方城堡前被贏方任何人碰到身上任何部位即成為對方俘虜，停止逃跑;等逃的一方未被俘虜的人員逃回本方城堡后，獲勝方帶著俘虜回歸本方城堡。然后雙方重新商量好后重新開始游戲。當一方全體被俘或者游戲一定時間后，活動停止，人多方獲勝。
2、如果第一次出的動作相同，則按事先商量好的次序繼續做動作，因此事先要商量好3-5個動作次序。分出勝負后按1繼續游戲。
注意：如果做錯動作，即自動成為對方俘虜，到對方城堡等候處理。
其他拓展項目：
水上項目1、 項目名稱：搶灘登陸設施要求：油桶若干，竹竿若干，繩子，救生衣，水塘項目簡介：團隊隊員利用有限的資源(油桶若干，竹竿若干，繩子)以最快的速度造成一艘船，搭載本隊隊員在規定的.時間內劃過規定水域奪得對岸的目標。...
素質拓展游戲：始作俑者
主旨在任何一個團隊能夠改變它的規范以前，團隊成員都必須同意不互相指責、抱怨。大家必須承認這樣的事實，每個人在某種程度上都應該為整個團隊的'行為負責并不是具體哪個人有責任。這個游戲以圖表形式向我們表明，團隊行為是如何形成的。
激勵團隊創造力和主觀能動性的拓展游戲
泰坦尼克號，激勵團隊創造力和主觀能動性一個人在緊急情況下，才能更好地發揮其潛在的創造力和主觀能動性，下面的游戲將幫助我們練習在遇到困難時，如何做計劃，如何合作以及如何有效地利用有限資源。
拓展培訓游戲：左手右手
左手右手拓展培訓游戲目的：創造輕松愉悅的氛圍，，是學員在一種融恰的氛圍中相識。提高培訓師的親和力，迅速拉近與學員的距離。操作步驟：1、告訴大家在課程開始之前先檢驗一下大家的.注意力是否集中在即將開始的課堂上。
戶外團隊拓展經典游戲
1、七彩連環炮一.項目類型：競技游戲二.比賽人數：一隊六名隊員(3男3女)三.道具要求：氣球若干四.場地要求：空曠的大場地五.游戲方法：男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學跑到制定位置流吹氣球，直到吹破。
拓展游戲：分割圖形
游戲目的：思維訓練、反應速度訓練。游戲時間：20分鐘。游戲學員：全體學員分組進行。器材場地：一跨空地或教室。游戲控制：請用3條直線將如圖劃分成9個三角形。
拓展游戲之發揮想象
時間：5～10分鐘人數：不限道具：一塊邊長約45厘米的正方形木板。一卷膠帶。一個氣球(多準備幾個備用)。一支做標記的筆。一張報紙。概述：這是一個簡單的游戲，它能激發人們從多角度思考問題。目的.：1.培養隊員從多角度思考問題。
團隊拓展小游戲：平衡木
◎ 主題增進領導力�！� 任務全體隊員站在由水泥墩支起的塊厚木板上并保持平衡�！� 準備培訓師站在木板上給隊員布置任務。可以給學員們做示范，只要重心有一點點偏移就使木板變成蹺蹺板，從而使木板的一端觸地。
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