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      1. 素質(zhì)拓展培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

        時(shí)間:2021-01-05 18:37:44 拓展心得 我要投稿

        素質(zhì)拓展培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

          篇一:拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得

        素質(zhì)拓展培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

          我很榮幸參加了這次公司組織的野外拓展培訓(xùn),訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但心里的震撼并未隨之消逝,時(shí)間雖短,但收益頗多。

          公司組織的兩天野外拓展培訓(xùn)項(xiàng)目主要有:1、高空斷橋項(xiàng)目;2、雙人天梯項(xiàng)目;3、負(fù)重進(jìn)山活動(dòng);4、盲人與啞巴。對(duì)于每個(gè)活動(dòng)給我的啟發(fā)是不一樣的,其中有震撼、有感觸、有恐懼 、有感動(dòng)

          一 培訓(xùn)第一站

          十月九日的下午開(kāi)始了我們培訓(xùn)的第一站—九龍灣,首先教練帶我們做了做簡(jiǎn)單的體超,跑步等活動(dòng),很久沒(méi)鍛煉的我瞬間感覺(jué)到了運(yùn)動(dòng)的激情,青春的活力灌溉著整個(gè)身體。晚飯過(guò)后,教練老師將我們28個(gè)成員分為了2隊(duì),在全體隊(duì)員的協(xié)作下取隊(duì)名、立隊(duì)號(hào)、唱隊(duì)歌、畫(huà)隊(duì)旗 ,于是“霹靂虎”的風(fēng)采從這里開(kāi)始。接下來(lái)我們做了兩個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,我把它叫做“老師說(shuō)”與“齊拍手”,至于游戲的規(guī)則簡(jiǎn)單到我不想用文字去描述它,卻很遺憾 ,我們并沒(méi)能做到最好。

          在這個(gè)活動(dòng)中,規(guī)則很簡(jiǎn)單,卻考驗(yàn)著我們的反應(yīng)能力與應(yīng)變能力,考驗(yàn)著我們思想與行動(dòng)的一致,考驗(yàn)的是我們專(zhuān)注的精神。

          二 高空斷橋

          十月十日上午,“霹靂虎”開(kāi)始他們第一個(gè)真正挑戰(zhàn)的項(xiàng)目—高空斷橋。八米的高空,一米二的斷橋,有力的一躍預(yù)示著挑戰(zhàn)的成功。我們隊(duì)每個(gè)人都很勇敢的做到了,而當(dāng)我爬上高空的時(shí)候,我猶豫了,或許他們心里也有所猶豫,我開(kāi)始懷疑自己的能力,我反復(fù)地問(wèn)自己我會(huì)掉下去嗎,我能跨過(guò)去嗎,在隊(duì)友們的鼓勵(lì)下,在信心的增強(qiáng)與恐懼的消逝下 ,我做到了。我不是最快完成的,也不是做的最好的 ,但是我想我已經(jīng)超越了自己,戰(zhàn)勝了自己。

          在這個(gè)項(xiàng)目中只要正確認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,克服心理恐懼,有戰(zhàn)勝困難的毅力就可獲得成功。其實(shí)跨過(guò)一米二的斷橋?qū)τ诿總(gè)人來(lái)說(shuō)都沒(méi)有任何問(wèn)題,怎么戰(zhàn)勝自己的心理障礙才是關(guān)鍵,當(dāng)你戰(zhàn)勝了它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一直潛伏在自己身上、而自己又未必真正了解的能力。

          三 雙人天梯

          在完成高空斷橋項(xiàng)目后,接下來(lái)是考驗(yàn)我們協(xié)作能力的時(shí)候。五節(jié)木梯,高差一米;兩人一組,登上為勝。我是最后挑戰(zhàn)的一組,因?yàn)閺那懊娼M學(xué)習(xí)到了一些經(jīng)驗(yàn),我們配合的很好,很順利地完成了挑戰(zhàn),在此也感謝我的合作伙伴。

          “雙人天梯”不是我們個(gè)人能力的展現(xiàn),而是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的肯定; 不僅是對(duì)我們身體上的挑戰(zhàn),更是精神上的財(cái)富。完成此項(xiàng)目憑一個(gè)人的力量是無(wú)法做到最好的,我們必須同心協(xié)力,組建一個(gè)完美的配合。在我們的工作和生活中,每個(gè)人都會(huì)有不盡人意的時(shí)候,我們需要?jiǎng)e人的幫助,同時(shí)我們更應(yīng)該主動(dòng)地去幫助別人,這樣,我們就會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,一個(gè)可以克服各種困難的整體。

          四 進(jìn)山活動(dòng)

          十月十日下午,我們?nèi)w人員從九龍灣出發(fā)了,目的地秦嶺山區(qū)。教練為我們準(zhǔn)備好了背包,做飯的米、菜、 鍋以及晚上休息的帳篷,分給我們28個(gè)成員背行進(jìn)山,雖然我們肩上的背包很重,我們沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì),沒(méi)有一個(gè)人喊累,在我們的堅(jiān)持下,黃昏時(shí)刻我們順利到達(dá)了目的地,我們開(kāi)始分工做飯,拾柴,搭帳篷。在大家的共同努力下,美味的晚餐完成了;在手電筒的燈光下,我們就地而坐,吃的特別香,似乎是從未吃過(guò)的美味。晚餐過(guò)后是特別有意思的篝火晚會(huì),我們做了一系列的小游戲,每個(gè)人都積極參與進(jìn)來(lái),有說(shuō)有笑,氣氛十分融洽。 第二天凌晨開(kāi)始了我們新的一天的考驗(yàn),有下棋活動(dòng),猜牌游戲,看圖識(shí)記數(shù)字活動(dòng),各個(gè)活動(dòng)都體現(xiàn)了集體的智慧,體現(xiàn)了團(tuán)體合作的重要。

          在這短暫的一天中我認(rèn)識(shí)到了溝通的重要,我們應(yīng)該啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力。在所有的任務(wù)中,要求整個(gè)團(tuán)隊(duì)在任務(wù)下達(dá)后,用最短的時(shí)間制定計(jì)劃,確準(zhǔn)目標(biāo),要發(fā)揮所有個(gè)的力量,并需要我們從溝通中獲得充分的信息和統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。溝通是是大家凝聚的連線(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作是大家智慧的表現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)與他人的良好溝通,認(rèn)識(shí)群體的作用,認(rèn)識(shí)有效溝通的重要性,提高對(duì)資源信息有效利用的認(rèn)識(shí),增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心是活動(dòng)中我所收獲的。而且這次活動(dòng)讓我增進(jìn)了與同事們的友誼,學(xué)會(huì)了欣賞、關(guān)注、關(guān)心,他將成為我生命中最珍貴得回憶。

          五 盲人與啞巴

          這是我們最后的一個(gè)活動(dòng),也是讓我最感動(dòng)的一個(gè)活動(dòng)。我在活動(dòng)中扮演的是一個(gè)盲人,什么也看不見(jiàn),只感覺(jué)到身邊有一雙手緊緊牽著我,時(shí)而往上抬,時(shí)而往下拉。漸漸地,我明白了每一個(gè)動(dòng)作所表示的意思,他就是我的眼睛,我心里漸漸不再害怕,更大膽勇敢地向前走,那是一種依賴(lài),更是一種信任。最后,我很幸運(yùn)的認(rèn)出了牽著我走的那個(gè)啞巴,他不是別人,是我很熟悉的一個(gè)人。正是這種熟悉,我才能從一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)習(xí)慣去感受到他,或許只需要一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)習(xí)慣我就能感受到;顒(dòng)結(jié)束至今,我時(shí)常在想,如果他還是牽我的那個(gè)啞巴,如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)認(rèn)出他,我心里該有如何愧疚,他心里該有如何傷心。在這里我想對(duì)他說(shuō)“時(shí)光不老,友情永存”。

          在這里我我的感悟不只是友情,更多的是感恩,感謝一切曾經(jīng)幫組過(guò)你的人,時(shí)刻懷揣著一顆感恩的心,畢竟一旦錯(cuò)過(guò),或許機(jī)會(huì)就不再回來(lái)。我們要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。

          六 心靈感悟

          這次培訓(xùn)體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,溝通與協(xié)調(diào),真誠(chéng)與信賴(lài),激情與挑戰(zhàn),勇氣與信心,素質(zhì)與心態(tài),見(jiàn)解與共識(shí)的完美統(tǒng)一。拓展訓(xùn)練,是體驗(yàn)下的感悟,是震撼下的理念。人生的道路是曲折的,漫長(zhǎng)的,一次訓(xùn)練不能解決各種問(wèn)題,但我相信每一個(gè)人體驗(yàn)完了、震撼完了,都會(huì)從中得到了啟示,是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,能真正把啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中。在今后的工作和生活中我還將不斷的提高自我,完善自我,愿我們的集體更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)。

          最后,我想對(duì)公司,對(duì)這次拓展培訓(xùn)說(shuō)一聲“謝謝”,對(duì)所有參加這次培訓(xùn)的同事領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)聲“謝謝”,謝謝有你們。

          篇二:素質(zhì)拓展訓(xùn)練個(gè)人心得體會(huì)

          以前我對(duì)“拓展訓(xùn)練”并不是很清楚,通過(guò)這一天下來(lái),我才明白原來(lái)這種訓(xùn)練是一種考驗(yàn)人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。由于時(shí)間有限,我們參加的項(xiàng)目并不很多,但是正是這幾個(gè)小小的項(xiàng)目,讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

          一大早我們一大幫人便坐著大巴出發(fā)了.一路上大家精神飽滿(mǎn),一臉的朝陽(yáng)。

          很快我們到達(dá)了目的地,首先開(kāi)始的是一個(gè)拓展訓(xùn)練熱身。熱身的內(nèi)容是分小隊(duì),給所在的小隊(duì)命名、選隊(duì)長(zhǎng)、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌。我們的小隊(duì)把自己命為“野狼隊(duì)”,隊(duì)歌是——呵呵,暫時(shí)保密,大家唱了一遍,還挺威風(fēng)的。隊(duì)長(zhǎng)嘛,則選了我們隊(duì)伍中的最高領(lǐng)導(dǎo)吳院長(zhǎng)擔(dān)任。

          訓(xùn)練正式開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是翻越“電網(wǎng)”。任務(wù)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一位隊(duì)員都翻越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”。項(xiàng)目開(kāi)始后,大家并不急于過(guò)網(wǎng),而是在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,每個(gè)人根據(jù)自己的體形找到自己要過(guò)的網(wǎng)格。體積比較旁大的先過(guò).休積比較弱小的在大家的幫助下一個(gè)一個(gè)被從空中送到對(duì)面.經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的努力,終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了這個(gè)項(xiàng)目。 活動(dòng)在有條不紊的進(jìn)行著,在每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束之后,指導(dǎo)員都會(huì)有一段精辟的總結(jié)。信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w,開(kāi)展工作的'基礎(chǔ)。“心靈苦旅”讓我學(xué)會(huì)信任同伴、相信集體。我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們?cè)谀阈枰獛椭蚬铝o(wú)援時(shí)才會(huì)給你最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們?cè)谶@個(gè)集體中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。

          一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,在回來(lái)的路上,大家仍然很興奮,眉飛色舞地交流著訓(xùn)練體會(huì)。有的說(shuō),這次訓(xùn)練,是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì);有的說(shuō),訓(xùn)練培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí);還有的說(shuō),對(duì)協(xié)作的重要性有了更具體的感受。

          這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富,總結(jié)起來(lái),有以下幾點(diǎn):

          1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。

          每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

          2、做事要先做計(jì)劃,再開(kāi)展行動(dòng)。

          這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過(guò)電網(wǎng)項(xiàng)目時(shí),大家先不急于過(guò)網(wǎng),而是每個(gè)人找好自己的位置,充分論證,最后一舉通過(guò)。

          3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:

          在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

          4、知識(shí)和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無(wú)形的力量。

          拓展訓(xùn)練就是開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。

          篇三:素質(zhì)拓展心得體會(huì)

          人的一生體會(huì)有很多,經(jīng)過(guò)一天的素質(zhì)拓展活動(dòng),沒(méi)想到會(huì)帶給我那么的體會(huì)和人生的寶貴經(jīng)驗(yàn),一直帶著好奇與猜測(cè)度過(guò)了短暫的一天,我?guī)е鵁o(wú)盡的感慨和收獲滿(mǎn)載歸來(lái)。

          一天的訓(xùn)練就始于圖書(shū)館門(mén)前的廣場(chǎng)上,太陽(yáng)不大,但是天氣卻是無(wú)比悶熱。穿著作訓(xùn)服的我們汗流浹背,洪亮的吼聲就從耳邊響起,余光看去,同學(xué)們的眼中都是滿(mǎn)滿(mǎn)的期待,積極自信的狀態(tài)感染到每一個(gè)人。

          而一天的訓(xùn)練就是在這樣熱烈的氣氛中展開(kāi)了。在短暫的一天時(shí)間里,我學(xué)到了足以受益很久的東西。

          團(tuán)結(jié)

          任何一個(gè)項(xiàng)目的完成都需要團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體相互信任,相互支持。 全體隊(duì)員在挑戰(zhàn)困難的同時(shí),最大限度地挑戰(zhàn)了自我,更重要的是在活動(dòng)中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵(lì)。每次訓(xùn)練后,每個(gè)隊(duì)伍都圍坐一起總結(jié)訓(xùn)練情況。在分享彼此勝利的喜悅同時(shí),也分析隊(duì)友失誤的原因,并能將每次訓(xùn)練與日常工作情況聯(lián)系起來(lái),我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。

          “同起同落”中,每個(gè)人都用背部相互扶持,去完成一個(gè)只有團(tuán)結(jié)一致才可以完成的任務(wù)。專(zhuān)注無(wú)比的關(guān)注著那個(gè)明明白白卻又很難達(dá)成的目標(biāo),用一種叫做團(tuán)結(jié)的力量把我們這群認(rèn)識(shí)不到一個(gè)小時(shí)的學(xué)生的心牢牢的結(jié)合在一起。兩秒,我們實(shí)現(xiàn)了!用團(tuán)結(jié)的力量!

          信任

          這些項(xiàng)目也讓我試著去相信他人,而這種相信是一種責(zé)任相托,是一種彼此承擔(dān)。在一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)始,我們并不忍心將全身的重量壓在另一個(gè)人的身上,我們擔(dān)心,不忍,但這恰恰適得其反。當(dāng)我們每個(gè)人都沒(méi)有將完全重量托付給后一個(gè)人時(shí),每一個(gè)人都在承受著加倍的艱辛。

          有時(shí)候信任并非簡(jiǎn)單的字眼,信任就是全心全意將別人當(dāng)做自己的依靠,信任他人有能力處理好,信任我們終可以共同完成一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)我們?cè)陧樌瓿闪四繕?biāo)之時(shí),我們漸漸發(fā)現(xiàn),信任就是這樣,在你的人生路上,無(wú)時(shí)不刻發(fā)揮著無(wú)可取代的作用。

          團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力

          作為團(tuán)隊(duì)中的一員應(yīng)該充分發(fā)揮自己的能力和創(chuàng)造性;又要學(xué)會(huì)充分發(fā)揮他人的能力和創(chuàng)造性,并使兩者互補(bǔ),形成更強(qiáng)的創(chuàng)造力。沒(méi)有協(xié)作精神是很難發(fā)揮自己的才能、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的。這種協(xié)作精神是競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制下形成的,這是一種競(jìng)爭(zhēng)合作,也可說(shuō)是個(gè)性的團(tuán)結(jié)協(xié)作。

          在活動(dòng)中,每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為自己的團(tuán)隊(duì)加分,但是每個(gè)人也需要有自己的定位,確立一個(gè)有力的領(lǐng)導(dǎo)中心,以明確策略方向。因此分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)又極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

          在團(tuán)隊(duì)中發(fā)掘潛能

          潛能是一種埋藏在我們內(nèi)心深處的力量,無(wú)論智者還是愚者,每個(gè)人都擁有它,而當(dāng)這種能力被激發(fā)出來(lái)時(shí),常常也是出人意料的!而大多數(shù)人的志氣和才能都深深地潛伏著,要靠外界的東西來(lái)激發(fā)它。智者之所以為智,是因?yàn)樗麄兩朴谕ㄟ^(guò)外界的條件把自身的潛能激發(fā)出來(lái),創(chuàng)造出更大的成就;愚者之所以愚,是因?yàn)樗麄冎欢寐耦^苦干,而不曉得挖掘自身的潛能,使固有的才能變得遲鈍并失去了它的力量。

          一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以帶出一批自我開(kāi)發(fā),自我調(diào)控能力很強(qiáng)的隊(duì)員來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)有著健康的團(tuán)隊(duì)精神以及積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍,信任,團(tuán)結(jié),責(zé)任是每個(gè)成員的信條,這樣的團(tuán)隊(duì)則是一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),而這樣的團(tuán)隊(duì)也是發(fā)揮潛力的信念來(lái)源地以及實(shí)施場(chǎng)所。

          在生活中有很多的困難和障礙,面對(duì)這些不順利,我們要敢于勇往直前,要敢于說(shuō)不要害怕,發(fā)揮自己最大的潛力,自我超越,說(shuō)不定只要堅(jiān)持就會(huì)海闊天空,就會(huì)柳暗花明。自我超越的過(guò)程中,有的困難是客觀存在的,我們不易改變,但主觀內(nèi)在的我們能夠不借他人之手改變,而這種改變則需要內(nèi)心足夠的動(dòng)力來(lái)克服并超越一切障礙。多數(shù)人心中都有限制自己創(chuàng)造力的矛盾,一種是相信沒(méi)有能力實(shí)現(xiàn)自己真正在乎的事情,另一種則是自己給自己設(shè)置的障礙。我們害怕我們心中那個(gè)與生具來(lái)的“怕”字,生活中我們常常自我設(shè)限,面對(duì)種種難題不去嘗試就輕言放棄,于是機(jī)遇就在指間流失,成功離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。假如有什么使我們進(jìn)步的太慢,那就是我們自己。自我超越,不僅要超越客觀外在的障礙,而且還要超越自己的心理障礙,在我們心靈智慧的強(qiáng)光照射下,讓這些困難無(wú)所遁形。再者,我們還可以體驗(yàn)超越過(guò)程中的酸甜苦辣,享受超越后的快樂(lè)。

          在學(xué)校里,學(xué)的是理論東西,時(shí)時(shí)說(shuō)的是團(tuán)結(jié)、溝通、協(xié)調(diào),但在生活中,一切都變成了以個(gè)人利益為前提,不懂得怎樣把學(xué)到的理論與實(shí)踐結(jié)合在一起。經(jīng)過(guò)這次素質(zhì)拓展,我學(xué)會(huì)了很多東西,體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)的力量。

          素質(zhì)拓展,促進(jìn)了我們之間的了解,密切了我們之間的關(guān)系,我和大家一樣更加熱愛(ài)我們這個(gè)集體、這個(gè)大家庭。經(jīng)過(guò)了這次活動(dòng),極大的增強(qiáng)了我的自信心和團(tuán)隊(duì)意識(shí),超越自我,經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我更會(huì)懂得生存之道,更能為我們的明天增光填彩。

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