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      1. 大學(xué)生戶外拓展課心得體會

        時間:2023-11-21 11:04:36 海潔 拓展心得 我要投稿
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        大學(xué)生戶外拓展課心得體會范文(通用13篇)

          我們得到了一些心得體會以后,馬上將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生戶外拓展課心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大學(xué)生戶外拓展課心得體會范文(通用13篇)

          大學(xué)生戶外拓展課心得體會 1

          今天是一個很有意義的日子,因為我們選在這個周六進(jìn)行計劃已久的大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練。我們的地址是在一個專門的素質(zhì)拓展中心,叫素質(zhì)拓展野戰(zhàn)營地,里面有各種專業(yè)的設(shè)施。在55路車上,我們坐了十個多個站,終于,下車了,我們以為到了。誰知道趙老師說了一句,步行五公里就到。大家驚嘆!然后我們還是開始了步行,在半小時后,真正的目的地終于到了。

          大家略作休整就開始了今天的活動。項目三個:一、穿“電網(wǎng)”;二、跳馬;三、蒙眼用繩結(jié)五角星。

          我們被分成四組:長江一號,絕隊,石頭隊,奔騰隊。每隊都有自己的口號和隊歌。我們被告知,我們的活動是團(tuán)隊活動,團(tuán)隊合作精神非常重要,我們需要互相幫助和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊精神的培養(yǎng)是今天的重點之一。

          團(tuán)隊項目不是靠一個人的能力就能很好地完成的,只有團(tuán)隊中的每一個個體相互團(tuán)結(jié),群策群力,才能共同完成目標(biāo)。在拓展中,每個隊員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)和配合好。隊名,隊歌,口號,造型使團(tuán)隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。對于本人目前在學(xué)生會或者以后出去工作而言,就必須有著很強(qiáng)的'團(tuán)隊合作意識,因為靠一個人的力量是不可能成功的。

          我們每一隊的表現(xiàn)都非常好。我們都很團(tuán)結(jié)。我們的五角星雖然沒有得第一,但是我覺得我們隊的五角星是編得最好的。

          通過親身體驗拓展,我得到的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了以往閱讀書籍獲取的。這是一次心靈的洗禮,讓我更深地領(lǐng)悟了人生。

          生活中,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同時,我們也正得到回報,也許得到的就是對方對你的信任。改變這個社會的正是人與人之間的付出和信任,關(guān)愛和支持,鼓勵和祝福。

          所有的感動,也許會是讓心靈的震撼,也許會是細(xì)小微弱得無法清晰的感覺,只有你在生活中用心聆聽,才能頓悟那些生動的音符。

          歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個春秋,留下的有不易察覺的痕跡,也有在心靈中深刻的回憶。

          時光,往往在我們徘徊,迷茫,不知所措的時候而悄悄溜走。我們會感慨過去的日子里我們失去了太多太多,而得到的實在太少太少了。但我們不能總是沉浸在過去,前方是一段未知的旅程,你無法預(yù)測哪個轉(zhuǎn)彎會成為你下一站的風(fēng)景,要做的,就是足夠真誠,勇敢地往前走。

          讓我感悟到的實在太多太多,感悟快樂,感悟生活,感悟幸福,感悟生命…所有的感悟,我將把它們化為一份動力,用心去做每件事,欣然地接受每一天,學(xué)會感恩和知足!

          大學(xué)生戶外拓展課心得體會 2

          我參加了我人生中的第一次拓展訓(xùn)練——我的MBA第一課。

          第一次的面對面的接觸我的同學(xué),我被稱為年輕人!親愛的朋友不要被眼前的稱謂所迷惑,當(dāng)然最主要是我要清醒地面對“年輕人”意味著:沒有足夠的工作經(jīng)驗、沒有豐富的閱歷、沒有廣泛的朋友圈、對社會的認(rèn)識不夠全面……作為這個團(tuán)隊的一員,我真切地感覺到自己的渺小,深刻的體會到自己的微不足道。

          四月八日,在美麗的舜耕山莊,開始了我的MBA生活,我投入到了這個大家庭中,這里有成功的企業(yè)家、知識淵博的導(dǎo)師、熱情的組織者,這里的一切的一切都讓我激情澎湃,我知道我找到了我想要的東西,而且我對此深信不疑。

          拓展訓(xùn)練的前期準(zhǔn)備,是在八日的晚上進(jìn)行的,拓展老師的表達(dá),特別是身體語言的表達(dá)非常的生動,掀起了一陣又一陣的掌聲,但是這一晚讓我記憶深刻的還是分組后的一些列活動,從我們組隊,到為我們一隊起名字,設(shè)計隊旗和口號、選擇隊歌!大家熱情的討論,積極的主點子,一個個富有想象力的構(gòu)想展現(xiàn)在我們的面前,當(dāng)然了,我們雖然設(shè)想很多,但是目的地都是為了一個,一個最終的統(tǒng)一!

          而真正的拓展訓(xùn)練,是在第二天——九號。

          我們隊的人最多,在年齡方面來說就像我們大整體的一個小縮影,有活潑好動的、有老成穩(wěn)重的;有激情四射的、有精明仔細(xì)的。

          我們的第一項活動是空中單杠——一根高約八米的鐵柱,在鐵柱的最上端頂有一個直徑只有十幾公分的鐵盤,在鐵柱的斜上方有一個根橫在空中的單杠。要求隊員順著鐵柱子爬到頂端,然后在鐵盤上站起身來,最后一躍而起抓住對面的單杠,整個任務(wù)才算完成。

          首先上場的是我們隊的活躍分子,爬桿的本領(lǐng)還是很厲害的,噌噌噌!順利到達(dá),只見他猶豫了一下,把一只腳放到了盤子的中央,但是另一只則遲遲不肯往上拿!但是我心里面遲疑?看上去挺簡單的,而且都已經(jīng)做好了保護(hù),有足夠的安全設(shè)施,他還有什么遲疑的?他在考慮什么?地面上的隊員們都鴉雀無聲,注視著上面的“第一人”,慢慢地、慢慢地,站起來了,下面的人一片沸騰,鼓掌聲、尖叫聲……而此時讓人驚心的一幕發(fā)生了,鐵柱子開始搖晃,一直在搖晃,不知道是風(fēng)吹的還是隊員在上面晃動,而且越來越厲害,所有人都目瞪口呆的看著上面的人等待著他做出選擇!一秒鐘、兩秒鐘,時間安靜的溜走,而結(jié)果卻遲遲沒有出現(xiàn),就在此時,“第一人”向前猛地一伸胳膊,飛向了對面的單杠,就在那一剎那時間似乎都凝固了,所有人的目光隨他一起飛到了對面,緊緊、緊緊地抓住了單杠,這一次的歡呼只有我們心里面知道,我們?yōu)槲覀兊挠⑿蹥g呼,為我們的成功歡呼!

          我不是第一個上去的女隊員,因為我是和平型的人。

          在我真正的上去之前,我已經(jīng)躍躍欲試了,但是一直都沒有鼓起勇氣,并不是我害怕這個高度,或是難度!而是我沒有說服自己的勇氣。我心想,這有什么難的?爬上去,站起來,跳過去,僅此而已!而且有非常完善的保護(hù)措施!我現(xiàn)在需要做的就是去完成它,出色的完成它,我是下了這樣的決心的。于是我上了,一步一步的爬了上去,而就在我爬到桿子的頂端準(zhǔn)備站起來的時候,我心里面一陣的慌亂,為什么是這樣的?我心里明明清楚我是安全的,但是在那一刻我心里面卻空虛的一無所有,唯一的念頭就是要抓住點什么?抓住點什么?一陣慌亂過后我一無所獲,因為身邊什么也夠不到,這時我的腦袋里一道閃電劃過,只留下一個意念:我的團(tuán)隊需要我去完成這個任務(wù),我有堅固的安全后盾,而我所作的`就是去完成這一些列的動作!這時我反而沒有了恐懼,有的只是望著前方,聽從著教練的指揮,去更好地完成的這次任務(wù)!

          我們組用了一個上午的時間,全部通過了這次測試,而且大家都做得非常的優(yōu)秀!也讓我深刻的明白了一個道理!在工作中不免會遇到這樣那樣的題,會遇到不同的困難,但是領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)明確了方向,而作為他的下屬,我所應(yīng)該做的就是勇往直前,不要被眼前的一點點困難而卻步,不克服這些困難,你永遠(yuǎn)都不會成功,當(dāng)然你如果不爬到山頂,你永遠(yuǎn)不會明白山外景色的魅力所在!

          完成了一天的拓展訓(xùn)練,我們不斷的學(xué)習(xí)到一些有一些的管理方面的知識,讓我們在活動中不斷的成長,不斷的完善自身!而我們的畢業(yè)考試——逃生墻。

          二戰(zhàn)時期,在波濤洶涌的大海上,一只商船被德國軍隊的炮彈擊中,船在半小時后將會沉沒,三十九名船員的生命受到威脅。這時有一艘過往船只趕過來營救,可是船上沒有任何營救設(shè)施,船員們只有靠自身的力量越過4米高的船身才能獲救……由此便產(chǎn)生了我們的畢業(yè)考試課題——逃生墻。

          我們面對的是一堵高4.2米的墻,光滑的墻面無懈可擊。教練一聲令下,立刻成立一個主力群,幾位有經(jīng)驗的隊員就安排翻越順序,重點還是第一個和最后一個隊員,緊接著出現(xiàn)了肩踩肩、人壘人,齊心協(xié)力、攻堅破難的激烈壯觀場面。這場面讓每一個深入其中的人感慨萬千,久久難忘。

          大學(xué)生戶外拓展課心得體會 3

          今天,我們班進(jìn)行了為期一天的戶外拓展訓(xùn)練,大學(xué)生心理素質(zhì)拓展,雖然天上下著蒙蒙細(xì)雨,可是并沒有阻擋我們。

          5月17號早上坐車去訓(xùn)練地點的時候,我并不了解所謂的“拓展訓(xùn)練”到底是要做些什么,還以為僅僅是為了讓老師們放松疲憊的身心而設(shè)立的一個名目罷了。在這一天,所留下的余味卻依然留在我的心里,這余味不僅是身體上的疼痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。

          古人云:人心齊,泰山移。團(tuán)隊的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要每一個隊員能夠為之信服的目標(biāo)。要切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),能激發(fā)團(tuán)隊的工作動力和奉獻(xiàn)精神,為學(xué)習(xí)注入生命活力。真的,在這次的拓展訓(xùn)練中的活動中,都體現(xiàn)了團(tuán)隊精神。所謂團(tuán)隊精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。團(tuán)隊精神的形成并不要求團(tuán)隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團(tuán)隊精神是組織文化的一部分,良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個人安排至合適的崗位,充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化,沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,就不會有團(tuán)隊精神。

          到了目的地,我們先是聽一個培訓(xùn)師,是師大心理學(xué)老師,做拓展訓(xùn)練前的講話。另還有他的三個研究生,他們面帶笑容,平易近人。與這樣的培訓(xùn)師徒相處,讓我感到很親切、很愉快。首先把我們班人招集在一起,單雙單雙的報數(shù),報單一組,報雙一組,兩下就將其分成4個小隊。展示隊號,隊歌,同學(xué)們都是那么的積極,認(rèn)真的完成老師交代的沒一個任務(wù)。第一項活動穿網(wǎng),這是一個人無法完成的,在兩棵樹的中間,栓上兩繩子,與地平面剛好構(gòu)成三線,將上面又分割成十個小格。不是很大也不的很小,剛剛一人能過的去。但是不能碰到繩子,如果是那樣的.話就得從來,而且要記時間的,有相關(guān)的處罰,男生一個俯臥撐,女生一個下蹬。一孔一人過,只有大家團(tuán)結(jié)一致,計劃計劃。怎樣能過去,先讓瘦小而又有力氣的先,之后就空中傳人,就這樣一個接一個的過去了。同學(xué)們的歡呼聲連連。最后看來,越到后做的快。這又說明了什么呢,剛開始是覺得有點難,看著那小小的孔,讓人難以想象。在生活中也是如此會遇到很多難題,要對自己有信心。一回生,二回熟。不斷積累經(jīng)練,不斷的總結(jié),吸取失敗教訓(xùn)。之后同學(xué)們一起照相,一起談感受,各個都談出自己的想法,自己的愿望。

          第二項活動是每個隊的人全都參加,用一跟繩子編一五角心。是有眼罩遮著眼,活動中不能用言語交流,四個小組各有各的方案,我認(rèn)為都做的很好,完全是靠感覺,心靈感應(yīng)來完成這項活動,我們奔騰隊,個個出謀劃策。共同商討,最后用一種不用手語,且完成了任務(wù)。我們都有一種團(tuán)隊意識,就是要把老師交代的任務(wù),認(rèn)真完成。商討中互相聽取他人見解,共同商討。任何組織群體都需要一種凝聚力,傳統(tǒng)的管理方法是通過組織系統(tǒng)自上而下的行政指令,淡化了個人感情和社會心理等方面的需求,而團(tuán)隊精神則通過對群體意識的培養(yǎng),通過員工在長期的實踐中形成的習(xí)慣、信仰、動機(jī)、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,反過來逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊精神,產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。在其中每個人都認(rèn)真,也很快樂。

          除此之外還做了很多活動,大家一起跳舞等等。都促進(jìn)了同學(xué)們相互交流。

          拓展訓(xùn)練是結(jié)束了,拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了、震撼完了,都會從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作和學(xué)習(xí)中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當(dāng)中,還需要一個更長的磨練時間。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊精神,這可能是大家這一次參加訓(xùn)練的最大感受了。在幾個團(tuán)隊項目中,我們有的取得了成功,也有的失敗了。這些項目要求我們同生死、共患難,用集體的智慧才能取得最終的勝利。

          在我們的實際工作中,也是如此。一個班級、一個團(tuán)隊,各成員之間的能力和特長就應(yīng)該能夠取長補(bǔ)短的,只有這樣,整個團(tuán)隊才能健康向前發(fā)展,對企業(yè)的發(fā)展也是有利無害的。顯而易見的是,企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個人英雄主義,而是高度互動、高度合作的組織,沒有一個協(xié)作作戰(zhàn)的團(tuán)隊是不可能取得企業(yè)的發(fā)展的。

          每個人在平時工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發(fā)揮出來,能不能超越困難,實際上就是看我們有沒有信心、有沒有勇氣去面對,能否開發(fā)出那些一直潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。

          大學(xué)生戶外拓展課心得體會 4

          x月x日我們班進(jìn)行了為期兩天的戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。早上去訓(xùn)練地點的時候,我并不了解所謂的“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”到底是要做些什么,還以為和軍訓(xùn)差不多。在這天,所留下的余味卻依然留在我的心里,這余味不僅是身體上的疼痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。

          古人云:人心齊,泰山移。團(tuán)隊的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要每個隊員能夠為之信服的目標(biāo)。要切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),能激發(fā)團(tuán)隊的工作動力和奉獻(xiàn)精神。為學(xué)習(xí)注入生命活力。真的,在這次拓展訓(xùn)練中的活動中都體現(xiàn)了,有團(tuán)隊精神。所謂團(tuán)隊精神,簡單來說就是大局意識,協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊精神的`基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。

          核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力,凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng),并進(jìn)而保證組織的高效運轉(zhuǎn)。團(tuán)隊精神的形成并不要求團(tuán)隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性,表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。

          在那里和教練們相處,讓我感到很親切、很愉快。首先把所有的人召集在起,1、2、3報數(shù),然后按數(shù)字分成3個小分隊。展示隊名、隊訓(xùn)、隊徽、隊歌。同學(xué)們都是那么的積極,認(rèn)真的完成每個任務(wù)。在接下來的活動中有穿越電網(wǎng),這是個人無法完成的,在兩根杠桿中間拴上兩繩子,與地平面剛好構(gòu)成三線,將上面又分割成十幾個小格。不是很大也不是很小,剛剛?cè)四苓^得去,但是不能碰到繩子,如果是那樣的話就得重來,而且要記時間的,有相關(guān)處罰,隊長要罰做俯臥撐,從兩個起,之后就是2的N次方?兹诉^,只有大家團(tuán)結(jié)致,計劃計劃。先讓瘦小的而又有力氣的先,之后就往過傳,就這樣個接個過去了。在生活中也是如此會遇到很多難題,要對自己有信心。不斷積累經(jīng)驗,不斷總結(jié),吸取失敗教訓(xùn)。還有項活動是走風(fēng)雨人生路。有眼罩遮眼,活動中不能用言語交流,完全是靠別人幫忙扶著完成的。在活動中,我們共同扶持著走過彎曲的山路,冰涼的水路,崎嶇的草地路,爬過各種難以完成的坡地巖石。大家互相取暖,照顧著自己的隊友。

          訓(xùn)練是結(jié)束了,拓展只是種訓(xùn)練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。我相信每個人體驗完了,震撼完了,都會從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到生活的困難當(dāng)中,還需要個更長的磨練時間。

          強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊精神,這可能是大家這次參加訓(xùn)練的最大感受了。在幾個團(tuán)隊的項目中,我們有的取得了成功,也有的失敗了。這些項目要求我們同生死,共患難,用集體的智慧才能取得最終的勝利。

          在我們實際的工作中,也是如此。個班級,個團(tuán)隊,各成員之間的能力和特長就應(yīng)該取長補(bǔ)短的。只有這樣,整個團(tuán)隊才能健康向前發(fā)展。每個人在平時工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發(fā)揮出來,能不能超越空難,實際上就是看我們有沒有信心,有沒有勇氣去面對,能否開發(fā)出那些直潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。

          我很慶幸自己參加了這次的拓展訓(xùn)練!

          大學(xué)生戶外拓展課心得體會 5

          很榮幸能參加平頂山學(xué)院大學(xué)生骨干培訓(xùn),很感謝校團(tuán)委給予我們參加大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機(jī)會,雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……一天的融洽,使我們親如兄弟! “拓展訓(xùn)練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊”一項大型的戶外拓展活動。以前,在太行山寫生的時候,雖然親眼目睹過,但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。x月6日是個難忘的日子——平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。學(xué)院給我這次機(jī)會參與素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使我受益匪淺、感受頗深! 在電視上看到訓(xùn)練很多都是高空項目。心懷忐忑不安和好奇,當(dāng)我知道訓(xùn)練場地是操場的時候,我似乎有些失望。早上6:45我和陪隊友們一道搬著桌子邁進(jìn)訓(xùn)練場。那一刻,我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變!因為他激勵了人的斗志,激發(fā)了人的潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團(tuán)隊能力。8點左右,訓(xùn)練正式開始。我們被分成了三隊,一隊20人。教練給了20分鐘讓各隊創(chuàng)編隊名、隊徽、隊訓(xùn)、隊歌和個人代號。我在二隊,我隊考慮后決定取名“突擊隊”,隊歌就是“黃河頌”的簡捷版,隊訓(xùn)是:認(rèn)真團(tuán)結(jié)、友愛互助,我給自己起了個代號叫烈馬。另外我隊還利用提供的資源在旗子上畫上隊名、隊徽、隊訓(xùn)。剛開始,教練先用15分鐘軍訓(xùn)式訓(xùn)練先讓我們熟悉拓展培訓(xùn)紀(jì)律。

          在這次拓展中,既有各隊項目又有團(tuán)隊項目,團(tuán)隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊的成功,只有團(tuán)隊中的每個個體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo)。

          “信任背摔”、“共建家園”、“翻越生命線”那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“信任背摔”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動。

          “信任背摔”是一個比較典型的熔煉團(tuán)隊精神的訓(xùn)練項目,背摔隊員需雙手捆綁,蒙上雙眼,站到1.7米高的用課桌組成平臺上,背對臺下,盡可能水平摔,雖然臺下有十雙手交織在一起,搭起一張安全的“彈簧床墊”,可真正當(dāng)我站到1.7米高的水泥臺上時,原本很輕松的一顆心卻被緊緊地揪起。在經(jīng)過短暫的心理調(diào)整后,我大聲高呼“我要挑戰(zhàn),你們準(zhǔn)備好了嗎”

          ,隨著臺下那整齊、有力的回應(yīng):“我們支持你”、“準(zhǔn)備好了”,我感覺到他們的聲音已經(jīng)將我安全托起,我還有什么不信任的,跳!我勇敢地向后倒下,來不及回想,他們已經(jīng)把我穩(wěn)穩(wěn)的托起……通過這次“信任背摔”,使我深深的體會到:1、信任;2、責(zé)任;3、換位思考。

          對于各隊項目,給我印象最深的是“共建家園”項目。沒蒙上眼睛的時候,真的沒覺得這個項目有多難,可所有人蒙上眼睛的那一刻我感覺有點惶恐,一片漆黑中尋找繩子(24米、18米、12米),測量長度,組建家園圖案。二十名盲人完成一件事的卻很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語言交織智慧。在這個項目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認(rèn)準(zhǔn)了一個目標(biāo)就朝那個方向去努力,一定可以取得成功。

          最后一個是團(tuán)隊項目,我不知道那個項目叫什么名字,我就叫它“翻越生命線”,這個項目,使我感覺是對我們團(tuán)隊意志的考驗,1.7高的繩子,不許從下鉆,不許跨越,不需借助任何外力,過去的人不許回來,最重要的是不許碰線,有一個人碰線的話所有人全部2 就知道我們宣人是如此的可愛,如此的讓我感到親切,我知道只有在你們“無情的推殘”下,我才能更加的強(qiáng)大、成長。

          隨后我們開始做游戲,玩起了我們童年的游戲---丟手絹,我們唱啊唱,他們跑啊跑,讓我們進(jìn)入了童年的回憶。緊接著我們又玩起了“永駐長城"的游戲,看到他們?nèi)绱说膱猿,讓我感到我們力量的?qiáng)大。當(dāng)我們玩起了信任背手時",讓我們知道了信任的可貴。最后我們玩起了”八塊五毛“的游戲,讓我感受到了院學(xué)生會這個家庭的生活的豐富多彩?傊,讓我感到了他們的'團(tuán)結(jié)與堅強(qiáng),讓我知道了團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大與團(tuán)隊合作精神的可貴,讓我明白了永不言棄、頑強(qiáng)拼搏的毅力,也讓我再一次感受到了這個家溫暖與親切。

          隨著時間的流逝,太陽逐漸日落西山,我們也就踏上了回家的路。路雖遙遠(yuǎn)漫長,心甚是開心。一路長長而又整齊的隊伍充滿著歡聲笑語,一路上洋溢著幸福與快樂的味道。

          這次的花山之旅,不一樣的旅程,不一樣的感受,給人生劃上了華麗而又多彩的一筆。讓我感受到了團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大與團(tuán)隊合作的精神,感受到了院學(xué)生會這個大家庭的溫暖與親切,也讓我感受到了我們11級學(xué)生們“青于藍(lán),而勝于藍(lán)”的力量與決心。我知道院學(xué)生會這個大家庭會在我們帶領(lǐng)下更加輝煌,更加強(qiáng)大、溫暖。

          大學(xué)生戶外拓展課心得體會 6

          為期天的拓展訓(xùn)練圓滿完成了,雖然時間短暫,卻收獲很大,感受頗深。這不僅僅是種單純的訓(xùn)練,而是種文化、種精神、種理念的傳承;是種思維、種考驗、種氣概的體現(xiàn)。使我開闊了視野,增長了知識,身心受到次大洗禮,就好像下子又進(jìn)入了新的世界,衷心感謝學(xué)校給我們這么個機(jī)會,令我終身難忘。

          回顧訓(xùn)練的全過程,歷歷在目,特別是在困難和挑戰(zhàn)面前,上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下至普通學(xué)生人人都無所畏懼,大家都能凝心聚力,發(fā)揮個人聰明才智,各個表現(xiàn)堅強(qiáng)、勇敢,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊的神。

          尤其在通過電網(wǎng)科目訓(xùn)練中更能體驗出我們的團(tuán)隊奮發(fā)向上,處處充滿了激勵、關(guān)心、支持、包容、諒解和建議。張大網(wǎng)擺在面前,網(wǎng)中有很多大小不規(guī)則的孔,雖然個別孔能免強(qiáng)通過,但都不夠足大。規(guī)則是:不準(zhǔn)觸碰網(wǎng)線,團(tuán)隊所有人員必須在30分鐘內(nèi)全部安全通過,看上去幾乎是不可能的事。當(dāng)教練發(fā)出“開始”的命令后,在時間緊、任務(wù)重的情況下,大家并沒有畏縮不前,而是各個出謀劃策,制定方案,實施通過。由于我們沒有全面領(lǐng)悟規(guī)則,更沒有通過的經(jīng)驗,加上制定的方案“草率”不周全,在實施通過的過程中導(dǎo)致了很多疏忽,錯過了大好機(jī)會,給順利通過增加了難度。不吃塹、不長智,接下來大家總結(jié)教訓(xùn),經(jīng)過冷靜分析,審視方案,及時糾正偏差,最終使整個團(tuán)隊按時、安全、順利通過電網(wǎng)。通過這科目的訓(xùn)練給我的啟迪如下: 明確任務(wù)是完成任務(wù)的前提。接受任務(wù)時,在沒有搞清要求、規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)的'情況下,不能使盲人騎馬走哪算哪,只有明確了任務(wù)、方向、目標(biāo),才能避免蠻干,走彎路。

          制定正確的方案是成功的必然。周密的工作方案對明確方向、規(guī)范行為、指導(dǎo)實踐、完成任務(wù)將起到重要作用。如果開展項工作,實施項工程,沒有個周密的方案,就會受到挫則,甚至失敗。經(jīng)驗告誡我們制定工作方案時必須把問題想到前面,充分估計到可能遇到的問題,不能等出現(xiàn)問題后才坐下來研究對策,這樣既使能及時糾正偏差,也會受到損失,錯過良機(jī)。 團(tuán)隊的凝聚力是提高競爭力的保證。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。沒有凝聚力的團(tuán)隊就沒有競爭力。如果沒有團(tuán)隊精神,這次的所有訓(xùn)練項目就無法完成。如果個團(tuán)隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀(jì),勢必盤散沙,工作就難出成就,又可能導(dǎo)致失敗。相反,團(tuán)隊的所有成員人人都以事業(yè)為重、關(guān)心集體、顧全大局、團(tuán)結(jié)致、齊心協(xié)力,就能形成支無堅不摧的團(tuán)隊。當(dāng)這個團(tuán)隊面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時就能堅定信心,同舟共濟(jì),在驚濤駭浪面前就能無所畏懼,就能完成別人認(rèn)為無法完成的任務(wù),就能順利地到達(dá)勝利的彼岸。

          提高執(zhí)行力是完成任務(wù)的根本。這次訓(xùn)練的全過程中,所有的隊員都為團(tuán)隊完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴(yán)格要求自己,注重了細(xì)節(jié),絲不茍、自動自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務(wù)。

          大學(xué)生戶外拓展課心得體會 7

          一群互不相識的人,因為一個共同的活動而聚在一起,我們一起訓(xùn)練一起游戲,即使一天的時間很短暫,但我想我們永遠(yuǎn)不會忘記彼此!

          當(dāng)我們翻越畢業(yè)墻的時候,隊友喊著:“加油”!的時候,當(dāng)我沒有自信不敢上去的時候,是隊友那堅定的眼神和伸出的雙手以及被我們踩在下面當(dāng)?shù)鬃年犛训牧α拷o了我信心,當(dāng)我爬上畢業(yè)墻的那一瞬間我有一種想哭的沖動!謝謝你們,我可愛的隊友,真得謝謝你們!我終于明白患難見真情的含義,即使這不是真得患難,可我感覺到了那種以性命相托的信任!

          “團(tuán)隊精神”團(tuán)隊精神的概念在現(xiàn)代管理學(xué)中經(jīng)常被提起,我也參加過幾次以團(tuán)隊精神為主題的'培訓(xùn),拓展訓(xùn)練使我對團(tuán)隊精神有了更深入了解。在所有的訓(xùn)練項目中,無時不刻的籠罩著團(tuán)隊協(xié)作的氣氛。從“不倒森林”環(huán)節(jié),到“魔鬼電車”的群策群力,沒有一種是離開團(tuán)隊的。因為團(tuán)隊精神的作用,我完成了自己無法完成的任務(wù)。在工作中,團(tuán)隊是一個泛定義,一臺設(shè)備,一個班組,一個科室,一個部門都可以稱之為團(tuán)隊。這并不重要,重要的是讓團(tuán)隊的每一個成員都有一種團(tuán)隊意識:做每一件事情的時候要考慮團(tuán)隊的利益,遇到困難的時候要想到從團(tuán)隊中得到支持。所以我今后要把如何加強(qiáng)教育組員的團(tuán)隊意識和協(xié)作精神放到重要的位置。

          “自信心”自信心就是自己對自己能力的肯定程度。人的潛能是沒有極限的,但同樣條件的人面對挑戰(zhàn)的時侯,表現(xiàn)的卻不盡相同。有的奮勇向前,有的卻唯唯諾諾,這主要是自信心的問題。做過“畢業(yè)墻”項目的人都有這樣的體會:在邁出第一步之前,大多數(shù)人都有一種畏懼的心理,也就是缺乏自信心。但再跳回來時自信心增強(qiáng)了,即使難度大了也很容易完成。同樣的條件,同樣的動作,因為自信心的強(qiáng)弱,完成的效果也不相同。聯(lián)系到平日工作中,當(dāng)接到有困難的任務(wù)時,心里往往在想:“自己的能力行么?失敗了怎么辦?”正是由于缺乏自信心,一些有能力完成的任務(wù)卻沒有完成。所以在工作上,一定要對自己有信心,不要過多的考慮其他的因素。

          “集體智慧”俗語:“三個臭皮匠頂上一個諸葛亮”與現(xiàn)代管理學(xué)中的“頭腦風(fēng)暴”都是提倡集思廣益,通過大家的腦筋去完成工作。忽略集體的智慧,造成大部分時間的浪費,這對我們是一個教訓(xùn)。在現(xiàn)代社會科學(xué)中,分工越來越細(xì),全面型的人才已經(jīng)不存在了,所以我們工作時不提倡突出個人能力,而是提倡全體參與。在一項工作開展前,若能夠匯集參與人員集體的智慧,再去計劃安排開展工作,一定會獲得事倍功半的效果。但在現(xiàn)實的一些工作中往往忽略了集體智慧的作用,而是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的“一言堂”,不僅浪費了時間和資源,也打擊了參與者的熱情,得到了事半功倍的結(jié)果。所以一個好的領(lǐng)導(dǎo)者不一定是一個特別有能力的人,但一定是一個會很好的運用集體智慧的人。

          此次全新模式的活動,給我們以深遠(yuǎn)的影響:在思想上,引導(dǎo)我們對大學(xué)生個人基本素質(zhì)的重視;給我們提供了一個鍛煉與展示的伸展平臺。

          此種活潑新穎的素質(zhì)拓展形式有助于提高我們的綜合素質(zhì),增進(jìn)同學(xué)之間的相互交流,引導(dǎo)并培養(yǎng)大學(xué)生對個人,社會和國家的責(zé)任感,使命感,對問題的邏輯思考,綜合分析能力,值得在大學(xué)生素質(zhì)拓展活動中廣泛地推廣。

          大學(xué)生戶外拓展課心得體會 8

          以前在大學(xué)的時候,雖然也聽說過也親眼目睹過素質(zhì)拓展訓(xùn)練,但是并未親身參加過,所以也不知道所謂的"拓展"究竟是何內(nèi)容。通過參加學(xué)院組織的為期周的訓(xùn)練,我才明白了"素質(zhì)拓展訓(xùn)練"就是考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神的運動。是項大型的戶外拓展訓(xùn)練活動。由于本人身體的原因,所以我參加的項目并不是很多,但是正是這幾個小項目,讓我體會到了團(tuán)隊協(xié)作的的偉大力量。

          我參加的的高空項目有:高空斷橋、合力制勝等。場地項目有:挑戰(zhàn)No.1、雷陣、畢業(yè)墻、信任背摔"等,所有項目在有條不紊的進(jìn)行著,在每項活動結(jié)束之后,我們都會有段精辟的總結(jié)和個人分享環(huán)節(jié)。尤其是在"信任背摔"這個項目中,我深刻的體會到每個人在工作中都離不開同伴的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有責(zé)任感,才能全身心投入到工作中去。

          拓展訓(xùn)練活動結(jié)束了,雖然大家都有點累,但是大家仍然很興奮的交流著訓(xùn)練的體會。有的說這次訓(xùn)練,是次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會;有的說訓(xùn)練培養(yǎng)了團(tuán)隊意識;還有的說對協(xié)作的.重要性有了更具體的感受?墒俏矣X得這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,因為這是我第次參訓(xùn),雖然我沒有獲得冠軍,但是得到的知識與心得體會也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點:

          1、我認(rèn)為拓展訓(xùn)練就是開發(fā)那些直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。知識和能力并不重要,不惜切的為團(tuán)隊貢獻(xiàn)自己的份力量才是最重要的。

          2、每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮每個人的主動性和積極性,盡量讓自己做得更好。

          3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

          4、有個很好的領(lǐng)導(dǎo)也是很重要的,只有領(lǐng)導(dǎo)起到了好的帶頭作用,大家才會團(tuán)結(jié)在起,才會發(fā)揮好本團(tuán)隊的力量。 總之,這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,也是我人生中第次參加這樣的訓(xùn)練,它給了我難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的切運用到今后的學(xué)習(xí)和工作中去,去開拓更廣闊的天地。

          大學(xué)生戶外拓展課心得體會 9

          今天去了笑翻天樂園,玩得挺開心的,為了自己的團(tuán)體而努力,在競爭中取勝的感覺很不錯的。我們是野狼隊,至于為什么起這樣一個名字,純粹是無奈。不管怎樣,我們還是叫野狼隊了,口號是野狼,野狼,再創(chuàng)輝煌!

          還是說說今天的活動吧。首先我們開始了解鎖。就是一隊人圍成一圈,每個人交叉自己的雙手,左手在下,右手在上,再與旁邊的人接上,然后要打開這個結(jié),不能放手。我們思考了半天,還是看了別人組的做法,我們才解開了我們的鎖,還興奮得一連解了三遍,感覺像回到了童年時代。

          第二項就是過天羅地網(wǎng)。在一個小山谷的之上搭建了一個天羅地網(wǎng),每隊人都要從天羅地網(wǎng)中過去,然后從一個圓木橋上回來。我們還算順利,這個項目幾乎沒有什么難度。第三項是過一些懸在空中的木樁和獨木橋。這個就要講究合作了,我們的做法是一個接著一個,不要讓木樁空懸在空中。但我們不是最快的,有兩個隊比我們快。

          第四個項目是過曲橋。它是彎曲度非常大的木條懸在水上,幾乎沒有什么難度。第五個項目是過s橋。這個比較有難度,有好幾個人掉入水中,不過都是女生。這是由木板訂成的木橋,懸在水上,扭曲了一下。很難描述出它的'樣子,其實就是要求走s線,不然就會因為慣性掉入水中。我很幸運,沒有掉入水中,順利通過了。只要能一直保持速度和線路的穩(wěn)定,就可以通過。第六項和第七項的挑戰(zhàn)性最大,也是在這里很多人濕身了!也就是在水上架上一些障礙,但難度很大,沒有團(tuán)隊恐怕是完不成的,一定要有些人犧牲自己,幫助其他人來完成整個過程。

          如果真的去的話,我覺得多體驗一下水上的活動比較有趣。

          大學(xué)生戶外拓展課心得體會 10

          11月28日,株洲規(guī)劃展覽館、湘江風(fēng)光帶留下了機(jī)電系翱翔學(xué)子求知探究的腳印,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,翱翔電子協(xié)會組織了一次新奇獨特、別具風(fēng)格的大型素養(yǎng)拓展活動。協(xié)會主管老師沈老師陪伴出席了此次活動,并就平安問題,協(xié)會發(fā)展方面做了重要講話。此次活動在系晨會上也得到了湯書記的充分確定與認(rèn)可。本次活動的主題是“感悟株洲魅力,瞻望將來生活”,上午8點同學(xué)們在南院國旗臺準(zhǔn)時集合完畢,搭乘T63路公交車在長江廣場站下車后同學(xué)們參觀了株洲規(guī)劃展覽館,其中“魔幻4D電影,體驗立體株洲”展區(qū)給同學(xué)們留下了深刻印象。館內(nèi)工作人員對我們協(xié)會提出了高度評價,說此次活動組織的特別勝利,并要我們選幾張好的照片發(fā)給他們。緊接著我們在株洲凱歌土菜園會餐,會餐完畢后我們邁向了湘江風(fēng)光帶,在“火車?yán)瓉淼某鞘小睆V場景區(qū)我們組織了大量有利于增加團(tuán)隊協(xié)作實力的互動嬉戲以及有利于智力開發(fā)的趣味學(xué)問搶答,比如青蛙王子、大胃王、接力賽等等,并且都有相應(yīng)的物質(zhì)嘉獎,比如讀卡器、儲錢罐、五子棋、跳棋等等。在此,湖鐵一名叫劉新田的同學(xué)感慨真懊悔當(dāng)時沒加入翱翔這個大家庭。下午4點我們按安排準(zhǔn)時起身返程,結(jié)束了這次尋找之旅。此次活動旨在讓同學(xué)們感悟株洲歷史文化的魅力和精髓,感受這座城市前行的'每一個腳印,讓我們更清晰的了解株洲這個城市的發(fā)展?fàn)顩r以及給我們帶來的驚喜,豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活,促進(jìn)協(xié)會成員之間的相互溝通與溝通,從而塑造一個團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、主動向上的集體形象!

          大學(xué)生戶外拓展課心得體會 11

          3月27日在學(xué)工辦主任張廣磊的帶領(lǐng)下,我與趙建成輔導(dǎo)員,還有42名新生班干參與了與鄭州市123教化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作的拓展訓(xùn)練。我們"披星戴月",天不亮就起床,夜幕駕臨時才坐上了從新鄭龍福山莊返校的車。短短一天的時間,我們收獲了許多,團(tuán)結(jié)、信任、擔(dān)當(dāng)、溝通、挑戰(zhàn)自我、協(xié)作等字眼牢記于心。

          在輔導(dǎo)員生涯里,這是一次難忘的經(jīng)驗,也是一次難能珍貴的.機(jī)會。在這一天的時間里,當(dāng)坐上車,教練大衛(wèi)組織大家進(jìn)行"起代號"活動中,我就發(fā)覺這將是一次不錯的人生經(jīng)驗,這個活動完全可以借鑒到我的課堂和平常開班會上,老師和學(xué)生的互動,學(xué)生自身的體驗,學(xué)生對老師的回應(yīng)是多么重要。當(dāng)學(xué)生們走上斷橋,將要跨跳的那一刻,我不僅僅暗暗地問自己,假如是我,是否有志氣站上去,是否有膽識跨越那一步,至今,我照舊沒有得出答案。但至少,在今后的人生路上,我能夠更加堅決一個信念——不斷超越自我。

          當(dāng)大家起隊名、編隊歌、繪制隊旗的時候,真心艷羨他們青春的美妙,讓自己也有回憶自己青蔥歲月的閑暇和機(jī)會。當(dāng)他們做"盲人方隊"的時候,為他們焦急,也感慨這個社會人與人之間互不信任的悲傷,感嘆人與人之間那堵無形的墻,感受到溝通和信任的重要性。當(dāng)他們做"同起同坐"嬉戲時成果從15多分鐘到2分多鐘,對這幫孩子們的佩服油然而生。當(dāng)他們站在"畢業(yè)墻"前面的時候,為他們擔(dān)憂,但是他們的行動感動了我,眼淚藏在眼眶中差點流了出來,舉著相機(jī)的手停了下來,不自覺地為他們鼓掌助威。活動結(jié)束一周多了,但那天的場景照舊歷歷在目,今記文字為念。

          大學(xué)生戶外拓展課心得體會 12

          良好的團(tuán)隊精神和主動進(jìn)取的人生看法,是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素養(yǎng),也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會,人類的才智和技能只有在這種人格力氣的駕馭下,才會迸發(fā)出刺眼的光線,素養(yǎng)拓展應(yīng)運而生。通過設(shè)計獨特的富有思想性、挑戰(zhàn)性和趣味性的戶外拓展活動,培訓(xùn)人們主動進(jìn)取的人生看法和團(tuán)隊合作精神,是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式。

          為進(jìn)一步增加學(xué)生干部的團(tuán)隊協(xié)作實力和身體素養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生干部之間的溝通協(xié)作,黃金珠寶學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)于12月26日中午在高校生素養(yǎng)教化中心二樓長廊舉辦了“高校生素養(yǎng)拓展”活動。此次活動除工作人員外共有28人參與,為同學(xué)們搭建了一個挑戰(zhàn)自我,提高素養(yǎng)的平臺。本次活動同時也受到了同學(xué)們的熱情歡迎。本次活動以小組為單位開展活動,共設(shè)置了“七人八足”“珠行萬里”“同手同腳”“穿針引線”“背地起身”“極限歡騰”六個特別具有創(chuàng)意的'項目。在拓展活動的懲處措施也是特別有創(chuàng)意,如可能喝到白醋飲料,芥末餅干等。由于懲處措施的可怕,隊員們親密協(xié)作,動作機(jī)敏,生怕落后;顒拥倪^程也充溢了歡聲笑語,到處可以感受到團(tuán)隊合作的力氣。

          大學(xué)生戶外拓展課心得體會 13

          為期一周的素養(yǎng)拓展以部門為單位開展活動,共設(shè)置了“破冰嬉戲”、“跳大繩”、“坐長城”、“語言接龍”等特別具有創(chuàng)意的團(tuán)建項目,由北京由于懲處措的可怕,隊員們親密協(xié)作,動作機(jī)敏,生怕落后;顒拥倪^程也是充溢了歡聲笑語,到處可以感受到團(tuán)隊合作的力氣。迎著春日的細(xì)雨與微風(fēng),我們迎來了素養(yǎng)拓展的最終一天。風(fēng)雨并未阻擋我們素拓的腳步,雨水將今日給予了更特別的意義,身為學(xué)生會干部,每個人都不懼風(fēng)雨,英勇前行。隨后體育部部進(jìn)步行總結(jié),她表示素養(yǎng)拓展雖然辛苦但是卻使我們成長、更加明確身為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起的.責(zé)任,希望大家在今后的工作中能夠始終保持著仔細(xì)努力的看法。最終,學(xué)生會主席進(jìn)行了總結(jié),首先,他確定了大家在這一周之內(nèi)的表現(xiàn),同時也希望每個人經(jīng)過這次素拓都能夠有所收獲,比如部門之間,每個人之間要更加團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會換位思索,對于他人多一些理解和信任;最終他希望大家在今后的學(xué)生會工作中都能夠不忘初心,砥礪前行,做最好的自己。

          素養(yǎng)拓展訓(xùn)練活動從本質(zhì)上講就是一種“體驗式學(xué)習(xí)”,其主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊”。首屆素養(yǎng)拓展活動有效地提高學(xué)生干部在體能、毅力、才智、溝通、協(xié)作等方面的素養(yǎng)和實力,加強(qiáng)了成員之間的溝通了解,培育了團(tuán)體協(xié)作實力,為今后學(xué)生工作的開展奠定良好的感情基礎(chǔ)。

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