就業(yè)協(xié)議書范文合集7篇
在充滿活力，日益開放的今天，需要使用協(xié)議書的場合越來越多，協(xié)議書協(xié)調(diào)著人與人，人與事之間的關(guān)系。寫協(xié)議書需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的就業(yè)協(xié)議書7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
就業(yè)協(xié)議書 篇1
1. 就業(yè)協(xié)議書是辦理畢業(yè)生就業(yè)派遣報到手續(xù)的依據(jù)，教育廳以此簽發(fā)畢業(yè)生就業(yè)報到證。
2. 紅色字體處為必填項目。其他地方可選填或不填！
3. “單位隸屬”指用人單位的隸屬部門，如省屬、市屬、部委直屬或?qū)儆谄渌偣尽?/p>
4. 填寫此協(xié)議要求一式四份，黑色水性筆填寫。
5. 封皮上的`單位要填寫，不用蓋章，但是所填寫的單位名稱要與所蓋印章上的一致。
6. 此協(xié)議要求真實有效，畢業(yè)之前不得更換工作及協(xié)議，保證長期性，若查出是虛假協(xié)議或是短期協(xié)議，將影響實習成績！后果自負！望周知！
7. 以上填寫模板僅供同學們參考，請同學們在填寫時按照個人實際情況填寫�。�！
就業(yè)協(xié)議書 篇2
甲方：_________
乙方：_________
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，簽訂以下協(xié)議：
1.乙方現(xiàn)為在學碩士研究生，自愿簽訂留所工作協(xié)議書，保證畢業(yè)后留所服務期_________年，起始時間從報到的次月起計算。
2.乙方在留所選擇具體工作時，甲乙雙方可以協(xié)商確定。
3.乙方應在規(guī)定學制內(nèi)按期畢業(yè)并獲得學位。
4.乙方畢業(yè)前，甲方由人教處、研究生部組織導師和專家對乙方進行綜合評估(基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、動手能力及發(fā)展?jié)摿Φ确矫?，根據(jù)該評估結(jié)果，確定乙方是否留用。
5.乙方畢業(yè)后被留用，應在一個月內(nèi)到甲方報到，否則視作違約。
6.甲方按照_________號文件的精神，從乙方簽訂本協(xié)議的次月起，為乙方提供相應待遇，按月發(fā)放如下標準工資及崗位津貼：
基礎(chǔ)課學習期間標準工資為_________元/月;下課題期間增加崗位津貼_________元/月，共計_________元。乙方在學期間應聘甲方崗位，按相應崗位發(fā)放工資及津貼。下課題的起始時間以課題負責人在研究生部的通知上簽字的時間為準。
7.甲、乙方簽訂本協(xié)議后，乙方間享受與在職職工同等福利待遇，包括醫(yī)療、工會福利等，可以申請所內(nèi)分房，計算相應分房工齡。
8.若乙方在簽訂本協(xié)議后按碩博連讀方式培養(yǎng)，本協(xié)議依然有效，甲方根據(jù)_________號文件精神，在規(guī)定的'學制期限內(nèi)，為乙方提供相應的博士研究生待遇。服務期自博士畢業(yè)后起始。
9.甲乙雙方簽訂本協(xié)議后，不得違約。
(1)如甲方違反承諾(不含本協(xié)議第四條的情況)，甲方不要求乙方退還向其提供的工資及待遇(不包括住房)，并賠償乙方違約金_________元。
(2)乙方若嚴重違反國家法律、法規(guī)及本所規(guī)章制度，或未能獲得學位，甲方有權(quán)終止協(xié)議，乙方須退還超出在學研究生基本獎學金以外的工資及待遇(包括住房);
(3)乙方違約，應退還超出在學研究生基本獎學金以外的工資及待遇(包括住房)，并交納違約金_________元。
10.本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等效力。另一份研究生部備案。
11.其它未盡事宜由雙方協(xié)商解決。
甲方(蓋章)：_________ 乙方(簽字)：_________
負責人(簽字)：_______
_________年____月____日 _________年____月____日
就業(yè)協(xié)議書 篇3
協(xié)議書、推薦表使用重要提示就業(yè)協(xié)議書、推薦表使用重要提示各位畢業(yè)生：
1、就業(yè)協(xié)議書一式四份（簽約后用人單位、學校就業(yè)辦、學院、畢業(yè)生各留存一份），畢業(yè)生需在簽約后一周內(nèi)將就業(yè)協(xié)議書一份交學院，一份交學校就業(yè)管理辦。
2、妥善保管好就業(yè)協(xié)議書，就業(yè)協(xié)議書原則上遺失不補。
3、就業(yè)協(xié)議書復印、彩印均無效，一旦發(fā)現(xiàn)用人單位可追究其法律責任，學校也將給予處分。
4、就業(yè)推薦表每人一份，原則上原件只能給簽約單位，若其他單位需要畢業(yè)生可復印后交給單位。
5、若畢業(yè)生需申領(lǐng)第二份就業(yè)推薦表需提出書面申請學院蓋章。
6、保送研究生、委培畢業(yè)生不發(fā)放畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書及推薦表，保研學生若放棄保研或未保研成功可在10月30日前由學院統(tǒng)一申請到就業(yè)辦更改信息領(lǐng)取就業(yè)協(xié)議。委培學生需在11月1日—15日期間到就業(yè)辦登記委培單位信息由學校統(tǒng)一辦理。
就業(yè)協(xié)議書 篇4
1 首先你應該登錄學院就業(yè)網(wǎng)，點擊“學生就業(yè)--相關(guān)下載--解除畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議證明模版”，按照要求進行填寫。
2 《解除就業(yè)協(xié)議證明模版》加蓋原用人單位公章或人事專用章，以及用人單位上級主管部門章。
3 將《解除就業(yè)協(xié)議證明》與原勞動合同/就業(yè)協(xié)議書一并交至學院招生與就業(yè)處A104，換發(fā)新的就業(yè)協(xié)議書。
注意
畢業(yè)生若已經(jīng)與原用人單位不存在聘用關(guān)系，一定要盡早辦理解約手續(xù)，以便捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益。
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1.就業(yè)協(xié)議書是什么?有什么作用?
就業(yè)協(xié)議書，全稱是《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，是由教育部高校學生司統(tǒng)一制訂的。根據(jù)國家規(guī)定，在達成就業(yè)意向后，畢業(yè)生、用人單位、學校三方必須簽訂就業(yè)協(xié)議書。就業(yè)協(xié)議書具有一定的廣泛性和權(quán)威性，是學校制訂就業(yè)方案派遣畢業(yè)生、用人單位申請用人指標的主要依據(jù)。就業(yè)協(xié)議書一式四份，簽訂完成后由畢業(yè)生、用人單位、學院、學校各留存一份。
2.就業(yè)協(xié)議書的簽訂流程是什么?
(1)畢業(yè)生在“畢業(yè)生情況”欄填寫個人基本信息，并在“應聘意見”欄填寫：同意到XX(單位名稱)工作，簽字確認并注明日期。
(2)用人單位在“用人單位情況” 欄填寫完整的信息，并簽署接收意見且加蓋單位公章。
(3)畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議后，使用本人注冊賬號和密碼登陸就業(yè)信息網(wǎng)在“編輯就業(yè)協(xié)議”欄中完整錄入自己的就業(yè)協(xié)議信息并選擇“提交”，學院畢業(yè)生輔導員負責對網(wǎng)上協(xié)議信息進行初審并加蓋學辦公章。
(4)畢業(yè)生將協(xié)議送至學校職業(yè)發(fā)展指導中心服務大廳進行審核并加蓋學校畢業(yè)生就業(yè)專用章。職業(yè)發(fā)展指導中心確定網(wǎng)上協(xié)議信息無誤后鎖定畢業(yè)生就業(yè)信息并留存一份就業(yè)協(xié)議書，其余三份就業(yè)協(xié)議書由畢業(yè)生自己留存一份，另兩份分別交至用人單位和學院輔導員處。
3. 簽訂就業(yè)協(xié)議書時有哪些注意事項?
(1)單位名稱必須嚴格按照公章填寫。如用人單位由于內(nèi)部隸屬關(guān)系等原因?qū)е抡衅腹屡c畢業(yè)生實際報到工作單位不符，需要用人單位提供證明材料，說明原因、寫明報到單位名稱并加蓋公章。
(2)如畢業(yè)生所簽單位為遼寧省內(nèi)市屬用人單位(國企、央企、省屬以上用人單位除外)，須在“用人單位上級主管部門或所屬地人社局意見”欄加蓋人力資源和社會保障局公章。
(3)簽約到外省工作的學生，執(zhí)行所去省(市)高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門印發(fā)的文件及有關(guān)規(guī)定。到北京、天津、上海、廣州、深圳五市就業(yè)的畢業(yè)生，需按照當?shù)禺厴I(yè)生就業(yè)政策辦理就業(yè)手續(xù)，提供當?shù)厝耸戮殖鼍叩穆鋺艚邮蘸侥芘汕仓梁灱s單位，手續(xù)不全的暫不能簽發(fā)到單位的報到證，只能派遣回原籍。
(4)如簽約單位所在地為北京、天津、上海、廣州、深圳五市以外的其他城市，公司不接收檔案和戶口(一些外企、民營企業(yè)不具有檔案保管權(quán))，單位須出具不接收檔案和戶口的證明。
(5)填寫檔案轉(zhuǎn)寄詳細地址時應注意：有檔案保管權(quán)的公司的檔案轉(zhuǎn)寄地址一般應為“XX(單位名稱)人力資源部(人事處)”，另附詳細地址;無檔案保管權(quán)的公司的檔案轉(zhuǎn)寄地址一般應為“XX(單位所在地)人事局(人才交流中心)”，另附詳細地址。簽約到北京、天津、上海、廣州、深圳五市的畢業(yè)生，如果單位不予落戶，檔案轉(zhuǎn)寄地址處可不填寫，畢業(yè)時派遣回原籍，檔案直接發(fā)回生源所在市的畢業(yè)生就業(yè)主管部門(各地級市人力資源和社會保障局、教育局)。具體發(fā)檔時間及方式以檔案館實際發(fā)檔為準，一般為畢業(yè)后一個月左右。
(6)“雙方約定”欄需把雙方都認可的對“對方的約定”填寫在相應欄目中，簽字蓋章并注明日期。如果沒有征得對方同意，私自簽署約定，將會導致不必要的糾紛。對于用人單位對畢業(yè)生的約定要另附一頁粘貼在“用人單位對畢業(yè)生約定”欄的情況，如有畢業(yè)生簽字認可，也是有效的。
4. 雙方就業(yè)意向書與就業(yè)協(xié)議書有什么區(qū)別?
雙方就業(yè)意向書并不等同于就業(yè)協(xié)議書。就業(yè)協(xié)議書是國家教育部統(tǒng)一印制，由學校、用人單位和畢業(yè)生三方簽訂的《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。而雙方就業(yè)意向書通常是由用人單位自行制定，由用人單位和畢業(yè)生兩方簽訂。一些用人單位為了確保畢業(yè)生的簽約意向，會急于和畢業(yè)生簽訂就業(yè)意向書，但學校不會據(jù)此來確定就業(yè)方案，仍需要畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書。有兩點值得注意：一是這些用人單位可能會根據(jù)簽訂的雙方就業(yè)意向書形成最后的錄用名單;二是簽約時一定要慎重，如果違反雙方就業(yè)意向書，也要承擔雙方約定的違約責任。
5.就業(yè)協(xié)議書與勞動合同有什么區(qū)別?
(1)主體不同。就業(yè)協(xié)議書的簽訂主體是畢業(yè)生、用人單位和學校，其中畢業(yè)生與用人單位的主體作用不言而喻，學校作為一個主體，其作用是維護畢業(yè)生就業(yè)工作的良好秩序，保障畢業(yè)生和用人單位的合法權(quán)益，并兼有學生畢業(yè)信息真實性佐證之功效。而勞動合同是勞動者與用人單位之間在遵循平等自愿的原則下依法簽訂的，只有勞動者和用人單位兩個主體。
(2)依據(jù)不同。就業(yè)協(xié)議書的依據(jù)是國家關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)的法規(guī)和規(guī)定，勞動合同依據(jù)的是《勞動合同法》。
(3)內(nèi)容差異。就業(yè)協(xié)議書可規(guī)定畢業(yè)生自身情況、就業(yè)意向、用人單位同意接收、學校審議派遣等，而在勞動合同中，必須依法明確勞動合同期限、工作內(nèi)容、勞動保護和勞動條件、勞動報酬和勞動紀律、合同終止條件，以及違反合同的責任等必備條款。除此之外，雙方還可以協(xié)商約定其他內(nèi)容，在具體涉及到某項時還可以優(yōu)先適用本地地方法規(guī)和規(guī)章。
(4)簽訂時期不同。就業(yè)協(xié)議書一般在學生畢業(yè)前簽訂，勞動合同一般在入職時正式簽訂。
(5)效力不同。就業(yè)協(xié)議書只是畢業(yè)生在“擇業(yè)”過程中簽訂的協(xié)議，其效力始于簽訂之日，終于畢業(yè)生到用人單位工作崗位報到之時。勞動合同的有效期，是勞動者與用人單位以合同方式確定的，除法律規(guī)定的.情形外，雙方不得隨意變更、中止。對畢業(yè)生來說，到用人單位報到后，在雙方簽訂勞動合同之后，原就業(yè)協(xié)議書隨之失效。從這點來看，就業(yè)協(xié)議書不能替代勞動合同。
綜上所述，就業(yè)協(xié)議書與勞動合同是用人單位聘用畢業(yè)生所訂立的兩種書面協(xié)議，二者分處兩個相互聯(lián)系的不同的階段，并發(fā)揮不同的作用，具有明顯的差別。
6. 為什么就業(yè)協(xié)議書上的學校畢業(yè)生就業(yè)專用章要最后蓋?
按照學校的簽約流程要求，就業(yè)協(xié)議書的蓋章順序為：用人單位簽字蓋章、用人單位上級主管部門或所屬地人社局蓋章(國企、央企、省屬以上用人單位除外)、學院加蓋學辦公章、學校職業(yè)發(fā)展指導中心加蓋畢業(yè)生就業(yè)專用章。學校作為就業(yè)約定的見證方最后審核蓋章，可以有效維護畢業(yè)生的權(quán)益，防止用人單位單方面解除就業(yè)協(xié)議給畢業(yè)生帶來的損害。如果學校先于用人單位蓋章，可能會對后續(xù)單位是否履約失去控制。畢業(yè)生需要明確簽約順序可能帶來的風險，認真與用人單位協(xié)商。
7. 用人單位要求學校先蓋章需要提供什么材料?
部分用人單位為了簡化簽約流程，希望學校先蓋章后將就業(yè)協(xié)議書郵寄到單位，單位蓋章后直接留存一份，則需按如下流程辦理：用人單位出具帶有單位公章的接收函，職業(yè)發(fā)展指導中心留存接收函復印件，同時要求畢業(yè)生在接收函復印件上寫明“同意到**工作”并簽字確認;或單位統(tǒng)一出具確定錄用畢業(yè)生名單并由招聘負責人在畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書上“用人單位意見”欄內(nèi)簽署錄用意見并簽字。畢業(yè)生在《簽約協(xié)議未返登記表》上登記并確認簽字。職業(yè)發(fā)展指導中心確認畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書上畢業(yè)生情況填寫完整，用人單位名稱填寫準確后蓋章并在就業(yè)信息網(wǎng)上標注就業(yè)信息。
8. 如果就業(yè)協(xié)議書上學生和單位都已簽章，學校尚未蓋章協(xié)議是否生效?此時學生違約是否應負違約責任?
不管學校是否蓋章，只要學生與用人單位達成意向，該協(xié)議便具有法律效力，相關(guān)違約條款對于簽約雙方皆有約束效力。如發(fā)生解約，需要按照約定條款履行相關(guān)責任。
9.就業(yè)協(xié)議書丟失如何補辦?
畢業(yè)生登陸東北大學就業(yè)信息網(wǎng)首頁——資料下載——就業(yè)資料專區(qū)，下載《就業(yè)協(xié)議書丟失補辦申請表》，填寫完整并由輔導員老師調(diào)查核實無誤后，簽字蓋章，學生將紙質(zhì)版材料提交職業(yè)發(fā)展指導中心。學校審核后在就業(yè)信息網(wǎng)上公示5個工作日，并針對網(wǎng)上的公示結(jié)果進行調(diào)查，確認公示結(jié)果無異議后會電話通知學生本人前來領(lǐng)取新的就業(yè)協(xié)議書。
10.就業(yè)協(xié)議書簽訂以后，因用人單位更名或具體接收戶檔信息變更需要修改協(xié)議書上所填寫的內(nèi)容怎么辦?
用人單位可出具證明材料，寫明協(xié)議書內(nèi)信息變更原因，注明需變更項及正確填寫方式，并加蓋用人單位公章。學校職業(yè)發(fā)展指導中心留存證明材料并根據(jù)材料內(nèi)容修改畢業(yè)生就業(yè)信息。如用人單位需要依照更新后的信息與畢業(yè)生重新簽訂就業(yè)協(xié)議，中心可依據(jù)此證明出具新的就業(yè)協(xié)議書，同時銷毀原就業(yè)協(xié)議書。
11.簽訂三方協(xié)議后，畢業(yè)生若要違約應該如何辦理?
畢業(yè)生持原單位解約函和原就業(yè)協(xié)議書到學校職業(yè)發(fā)展指導中心服務大廳辦理違約手續(xù)。每名畢業(yè)生僅有一次違約機會。學校針對首次違約的畢業(yè)生發(fā)放新的就業(yè)協(xié)議書，首頁上方注明學號并加蓋公章;如畢業(yè)生二次違約，則不予新的就業(yè)協(xié)議書，畢業(yè)后統(tǒng)一派遣回原籍，報到證名頭列畢業(yè)生生源所在市的畢業(yè)生就業(yè)主管部門。
就業(yè)協(xié)議書 篇5
甲方： （見習單位）
乙方： （見習人員）
為明確見習人員與見習單位的權(quán)利和義務，本著平等自愿的原則，甲、乙雙方協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議。
一、見習期限及工作安排
1、按照甲方的崗位需求，乙方經(jīng) （區(qū)（縣）團委）、人力資源市場推薦自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定崗位見習。
2、甲方根據(jù)本單位具體情況，安排乙方見習活動包括必要的培訓，以提高乙方的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
二、見習崗位
3、甲方安排乙方到 部門，從事 工作。見習期間，甲方可以根據(jù)其需要和乙方的具體情況對見習崗位進行調(diào)整。
三、雙方的權(quán)利和義務
4、負責對乙方在見習期間進行管理；在乙方到崗前為乙方辦理人身意外傷害保險，保額為 元；每月 日前向乙方提供 元的基本生活補助；有條件的單位為乙方見習期間的食宿提供便利；尊重乙方休息權(quán)；提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在見習崗位的安全；見習結(jié)束時對乙方進行考核鑒定，出具見習證明。
5、乙方須按照甲方的要求提供個人材料，并保證材料的真實性；在協(xié)議規(guī)定的時間內(nèi)按照甲方安排的內(nèi)容參加見習，按時完成見習期間甲方交付的`任務和工作；遵守甲方的各項規(guī)章制度，保守甲方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密。
四、違約責任
6、甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權(quán)終止本協(xié)議。
7、甲方未能及時足額為乙方辦理人身意外傷害保險，致使乙方受損的，應予賠償。
8、乙方違反甲方管理制度（包括保密制度），甲方可以根據(jù)情節(jié)輕重給予教育或終止見習。乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。
9、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權(quán)追償。
五、爭議解決途徑
10、甲、乙雙方因執(zhí)行本協(xié)議發(fā)生的任何爭議，應先友好協(xié)商解決；協(xié)商不成，可以向相應的組織提出調(diào)解，調(diào)解不成立時，任何一方均可提請有管轄權(quán)的人民法院裁決。
六、其他規(guī)定
11、本協(xié)議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協(xié)商解決。
12、本協(xié)議正本一式三份，經(jīng)甲方授權(quán)代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效，甲乙雙方各執(zhí)一份為憑，另一份交乙方組織單位存查。
甲方（蓋章）： 乙方（簽名）：
授權(quán)代表（簽字）
年 月 日 年 月 日
就業(yè)協(xié)議書 篇6
甲方：西安紫域宸企業(yè)咨詢有限公司
乙方：
經(jīng)由甲乙雙方協(xié)商一致，在平等自愿、互利互惠的基礎(chǔ)上，就乙方委托甲方協(xié)助就業(yè)事宜，達成如下協(xié)議：
第一條：本協(xié)議為甲、乙雙方共同商定之條文，自協(xié)議簽訂起，所有操作程序都必須嚴格按照本協(xié)議遵照執(zhí)行。
第二條：受乙方委托，甲方介紹乙方至 公司(是否愿意調(diào)換□ ) (崗位)工作，工作時間共 天/(長期)。
第三條：甲方定于 年 月 日 時分乙方到 集合進行面試。如乙方本人不能提供有效證件及入職相關(guān)要求材料，導致的無法正常入職。由乙方自行承擔一切損失。
第四條：正常入職后，在乙方與錄用單位商定的工作期限內(nèi)。如由于乙方個人原因沒能正常上班達七個工作日，關(guān)于工資事宜等均由乙方直接向企業(yè)索求，和甲方無任何關(guān)系;如因錄用單位原因產(chǎn)生的乙方未滿七個工作日，則乙方應在工作周期中斷的三個工作日內(nèi)向甲方說明情況，經(jīng)甲方調(diào)查情況屬實后，甲方將在第一時間內(nèi)推薦乙方至其他合作企業(yè)辦理入職工作事宜。
第五條：經(jīng)甲方推薦乙方被錄用后，乙方應嚴格遵守錄用單位的各項規(guī)章制度。如由于乙方個人原因工作時間未滿一個月，其離職手續(xù)、工資發(fā)放、福利待遇等相關(guān)問題，乙方自行與工作單位協(xié)商解決，甲方不承擔任何責任。如因錄用單位原因，甲方將積極予以乙方協(xié)調(diào)解決。
第六條：甲乙雙方應本著負責和誠信的.態(tài)度完成此次合作，未盡事宜，雙方應本著友好協(xié)商的原則進行處理。
甲方：
乙方：
代表人：
證件號碼：
聯(lián)系方式： 聯(lián)系方式：
聯(lián)系地址： 聯(lián)系地址：
就業(yè)協(xié)議書 篇7
甲方：
乙方：
根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學校（甲方）的規(guī)章制度，為使學生在校期間順利完成學業(yè)，畢業(yè)后愉快走上工作崗位，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，達成協(xié)議如下：
一、甲方權(quán)利和義務
1、負責對學生的教學管理和教育，并提供相應的學習、生活條件。
2、負責教授學校規(guī)定的課程，并為考試成績、操行鑒定合格的學生發(fā)給畢業(yè)證書。
3、負責組織學生參加全國和地方政府主管部門專業(yè)資格證書考試，其費用由乙方自理。
4、負責為取得專業(yè)資格考試合格的畢業(yè)生推薦工作。自學生畢業(yè)之日起一年之內(nèi)沒被推薦上崗，按規(guī)定退還乙方的.全部學費。
二、乙方權(quán)利和義務
1、努力學習，嚴格遵守國家的法律法規(guī)、社會公德和學校的各項規(guī)章制度；
2、刻苦鉆研，熟練掌握大通關(guān)技能，達到國家和學校規(guī)定的標準；
3、按時交納學費、書費、住宿費等各種費用。
三、其他事項
學生在校期間有以下情節(jié)b之一者，不享受第一條第4款約定：
1、 未取得學校畢業(yè)證書；
2、 在校期間考試作弊；
3、 違紀受處分畢業(yè)時仍未解除；
4、 拒絕到推薦對口單位就業(yè)。
四、學生在校期間的學費執(zhí)行大連市教育主管部門和物價局規(guī)定：
1、開學前要求退學或轉(zhuǎn)學的學生，退還收取本學年學費的____%；
2、開學一個月內(nèi)要求退學或轉(zhuǎn)學的學生，退還收取本學年學費的____%；
3、開學一個月以上，一個學期內(nèi)（含寒暑假期）要求退學的學生，退還收取本學年學費的____%；
4、超過一個學期要求退學的學生，不予退費；
5、因違紀勒令退學或被學校開除的學生所交學費、住宿費不予退費。
五、此協(xié)議雙方應共同遵守不得違反，因政策和不可抗力等原因不能履行除外。
六、此協(xié)議自雙方簽字之日起生效。
甲方： 乙方：學生（簽字）
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