2022開學第一課心得體會結尾
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2016開學第一課心得體會結尾范文一
“這里有友愛,這里有分享,還有那無數溫暖的鼓勵,歡笑寫在臉上,自信寫在心里,幸福在無私的奉獻里!”我跟著電腦里的歌聲一起唱。我正在看“開學第一課”,聽到這美妙的音樂,我情不自禁的跟著唱了起來。
今年“開學第一課”的主題是“幸!。這個主題讓我有了疑問:幸福是什么?幸福在哪里?,這兩個問題一直困擾著我。當我看了一個小短片,我知道了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是戰爭時代孩子們想要的和平,幸福是現代孩子們想要的一切美好的東西;幸福其實一直都在我們的心中。其實幸福也可以是一段旋律,在“開學第一課”中,十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。
讓我驚訝的是“開學第一課”中竟然還有成龍,這讓我覺得不可思議。“開學第一課”中的班會小結說:幸福是積極地生活態度,幸福是一份好心情,快樂成長比成績更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要今天比昨天有進步,你,就是第一!
更讓我驚訝的是,“開學第一課”中的一段視頻,在重慶市偏遠的篤坪鄉一位姓王的老師,竟然教學生們跳邁克爾的舞蹈,邁克爾是世界舞王,沒想到在那種地方也有人崇拜他。
除了這些,就連中國達人秀總冠軍卓君也來了,這讓我無話可說,“開學第一課”很好看。卓君出場時跳的機械舞,當時我就驚呆了,卓君實在是太厲害了,不愧為中國達人秀的總冠軍。
“開學第一課”中班會小結的時間到了,班會小結說:幸福是溫暖的關愛,幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通,世界也會變開闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂!
楊利偉叔叔也來到了“開學第一課”的現場,楊利偉叔叔說:“無私奉獻,幫助別人能讓自己更快樂!”這句話我深深地記在了心里。接下來又到了班會小結:幸福是快樂的分享,幸福是無私的奉獻;給予越多,得到越多;分享越多,快樂越多!同學少年,胸懷廣闊,幸福中國,未來有我!
最后,我欣賞了“開學第一課”的主題歌——第一課!“第一課”為我們帶來了一個美好的結束,明年,我還會看——“開學第一課”!
在“開學第一課”中我得到了許多知識,這讓我很高興,“開學第一課”不僅是讓我們看的一個節目,更是一個讓我們學習的節目!
2016開學第一課心得體會結尾范文二
言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無形的力量,又是一種無形的財富,還是連接友誼的無形紐帶。一個誠實的人,不論他有多少缺點,同他接觸時,心神會感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業上有所成就。這是因為以誠待人的人,別人也會以誠相見。
我的父親,就是一個很講誠信的人。他從小就教育我要誠實守信。做人不能有半點虛假,要腳踏實地的過日子。而在平常生活中,我的父親也是以身作則。是我學習的一個榜樣。
大家知道東方綠舟嗎?現在的我已經不知去那里多少次了。可是我仍然很喜歡它。你知道為什么嗎?記得那時我還小。我常常聽伙伴們談起“東方綠舟”那個少兒活動基地。他們談得有滋有味。他們說:那里時孩子的樂園,那里有好多好玩的地方。這句話竟令我羨慕了半天。從此,那兒竟然成為了我夢寐以求想去的地方。我把這件事情告訴了爸爸,爸爸聽了以后竟想都沒想的就告訴我:沒問題。老爸一定帶你去。這樣,就這個雙休日,好嗎?這句話,讓我興奮的要命。于是,我天天期盼著雙休日的快點到來?墒牵搅诵瞧诹砩。我睡在床上,迷迷糊糊的聽見爸爸媽媽在廚房對話,媽媽說:“算了吧,明天別帶孩子去了,你的腳后跟都紅腫了,明天還怎么開車啊?”“哎,這怎么行,你知不知道,孩子多么想去那里啊,更何況我已經答應她了!卑职终f!澳悄憧梢韵麓螏ヂ铩。!眿寢屶洁熘。爸爸又告訴媽媽:“唉,我常常告訴孩子,做人要有誠信,如今,連我自己都做不到,還怎么教育孩子呢?好了,你也不要勸我了,趕緊睡覺吧。明天還要去東方綠舟呢。我沒事,只要涂點藥就好了!薄翱伞!眿寢層X得還是不妥當。“好了,孩子睡覺呢!別吵醒她…。走吧!卑职掷鴭寢尰胤块g睡覺了。此時的我,已經按捺不住自己的心情了,眼淚止不住的往下流。我覺得爸爸真的對我很好。他是一個“會”教育的人!
第二天,爸爸一點沒有受傷的樣子,仍然高高興興的。后來,我實在忍不住問爸爸為什么受傷還帶我去玩,因為這明明比起爸爸的腳來說,這時微不足道的呀。爸爸笑笑對我說:“這是做人的基本原則:講誠信呀,F在你雖然還小,可是你也要學會誠信。只要你誠信待人,別人也會以誠相見的!蔽宜贫嵌狞c點頭,雖然我還是不懂深層的含義,可是起碼我已經知道了什么是誠信,我們人人都應該學會誠信待人……
誠信像土,一畝心靈之土,為無數幼苗提供營養,使它們開出美麗的鮮花。誠信像水,萬物生長的生命之水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上。誠信是人之本,民之基,國之根。
同學們,拾起誠信的“背囊”吧!用你的誠信戰勝風浪,以你的誠信來創造更美好的人生!
2016開學第一課心得體會結尾范文三
《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目。自2008年起,教育部就和中央電視臺密切合作,于每年新學年開學之際推出《開學第一課》。這一節目針對中小學生的特點而設計,靠他們喜歡的方式,使他們在潛移默化中受到陶冶,有利于增強教育的針對性;每年都是針對當年最重要的`事情選定節目內容,有利于增進教育的實效性。
我們應該把上好以“勿忘國恥 圓夢中華”為主題的開學第一課當做紀念抗日戰爭七十周年的做一個重要活動來抓,讓其成為中小學紀念抗戰七十周年工作的一個特色個性工作,為了上好“開學第一課”,筆者認為,我們的學校老師備課需要做好“六結合”。
首先,需要和我們的中小學生心理特點結合。我們的課堂內容,傳授方法應該結合中小學生的心理特點,讓開學第一課上到學生的心坎上,讓課堂內容和方式讓學生喜歡。比如,我們可以設計戰歌曲校園行、抗戰比賽、抗戰題材書畫展;設計校園網、專題網站、論壇博客、微博微信、移動客戶端等,組織開展網上紀念堂、虛擬獻花、網絡寄語祖國等網絡傳播活動,讓課堂嚴肅、生動,鮮活。
其次,需要和我們的紀念抗戰七十周年的各級活動結合。我們在備課中,應該把觀看抗戰閱兵,地方紀念活動,參觀抗戰主題紀念館、瞻仰祭掃烈士墓、尋訪抗戰校友等形式,組織開展主題黨日、團日、隊日和班會活動、觀看優秀抗戰題材影視劇、學唱經典抗戰愛國歌曲、閱讀優秀抗戰圖書等內容結合起來,讓學生傳承抗戰精神,學習抗戰精神,弘揚抗戰精神。
第三,需要和我們身邊的抗戰歷史結合。我們在備課中,一定要與我們身邊的抗戰歷史結合,可以設計尋抗戰老兵、曬抗戰文物、訪抗日根據地,我家的抗戰故事等活動,讓學生感悟身邊的抗戰精神,感悟生活中的抗戰活化石,讓抗戰精神進入到學生的日常學習生活中。
第四,需要和我們踐行社會主義核心價值觀結合。一方面,這個課堂本身就是培育和踐行社會主義核心價值觀,我們要備好宏觀課,對學生進行熏陶;一方面,抗戰故事,抗戰精神本身中就蘊含著社會主義核心價值觀,我們要備好微觀課,讓學生能夠感悟到,學習到。
第五,需要和實現中國夢結合。我們紀念抗戰勝利七十周年,我們弘揚偉大的抗戰精神,就是要凝聚起我們實現中國夢的強大精神力量,我們在第一課的備課中,必須與實現中國夢結合,讓學生感悟弘揚偉大抗戰精神的偉大意義。
第六,需要和青少年個人夢想出彩結合。抗戰精神是國家精神財富,也是個人奮斗能量源泉,我們要深入挖掘抗戰精神的綜合意義,與青少年的個人夢想出彩結合,通過第一課升華青少年的個人夢想,為中小學生的人生出彩助力加油,提供滋養。
上好“開學第一課”備課需要“六結合”,我們的學校教育工作者要備好課,唱好主角;我們的其他部門要備好課,做好配角,讓今年的開學第一課成為開學教育的高效特色課。
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