央視中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)心得體會(huì)范文
篇一:
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是央視繼《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》、《中國(guó)成語大會(huì)》、《中國(guó)謎語大會(huì)》之后,推出的又一檔大型文化類演播室益智競(jìng)賽節(jié)目,這檔全民參與的詩(shī)詞節(jié)目,以“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”為宗旨,力求通過對(duì)詩(shī)詞知識(shí)的比拼及賞析,帶動(dòng)全民重溫那些曾經(jīng)學(xué)過的古詩(shī)詞,分享詩(shī)詞之美,感受詩(shī)詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營(yíng)養(yǎng),涵養(yǎng)心靈。該節(jié)目共10期,于2月12日起每周五晚出,至4月15日結(jié)束,由董卿主持。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》比賽規(guī)則有新意。每場(chǎng)比賽,106位挑戰(zhàn)者全部參賽,分為個(gè)人追逐賽和擂主爭(zhēng)霸賽兩部分。每場(chǎng)比賽結(jié)束時(shí),“百人團(tuán)”中答對(duì)題目最多且速度最快的前5位選手將成為下一場(chǎng)比賽的參賽者。個(gè)人追逐賽中,5名選手上臺(tái)與“百人團(tuán)”同答一組題,選手最多可回答10道題,其間如果出現(xiàn)失誤,便停止答題,選手得分以每一題百人團(tuán)中答錯(cuò)的人數(shù)疊加計(jì)算。最后5人中累計(jì)擊敗人次最多者為該賽段優(yōu)勝者,此人將作為攻擂者,在擂主爭(zhēng)霸賽部分與守擂擂主進(jìn)行比拼,競(jìng)爭(zhēng)該場(chǎng)比賽的擂主席位。這種不可預(yù)知性的一對(duì)多、點(diǎn)對(duì)面的多維度PK模式,避免了場(chǎng)上選手互動(dòng)不足的缺憾。同時(shí),節(jié)目組還全程運(yùn)用移動(dòng)端推動(dòng)節(jié)目多屏傳播,吸引觀眾與場(chǎng)上選手同步答題。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》意圖通過具有普及性的詩(shī)詞內(nèi)容激發(fā)全民參與的積極性,進(jìn)而打造一場(chǎng)“全民參與的詩(shī)詞文化盛宴”。所以,入選節(jié)目的詩(shī)詞題目幾乎全部出自中小學(xué)課本,基本上每一首詩(shī)詞都稱得上耳熟能詳。因此每周五晚,都有不少中小學(xué)生家長(zhǎng)陪著孩子守在電視機(jī)前觀看。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》帶動(dòng)了全民學(xué)習(xí)、誦讀古詩(shī)詞的潮流。
篇二:
同學(xué)向我推薦了一個(gè)節(jié)目——《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。
已經(jīng)播過兩期,現(xiàn)在是周五晚上,要播第三期了。我早早地坐在了電視前。節(jié)目終于開始了,主持人走到了臺(tái)上,介紹了兩位嘉賓,依次介紹了五位上臺(tái)的`挑戰(zhàn)者,節(jié)目分為兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是個(gè)人追逐賽,贏了的選手可以進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——擂主爭(zhēng)霸賽,挑戰(zhàn)上期擂主。如果攻擂成功,便可成為本期擂主。
比賽開始,首先出場(chǎng)的是選手單計(jì)環(huán),他答對(duì)了六道題,就在第六題的時(shí)候可能出由于緊張,他并沒有回答成功,只獲得了90多分。第二、第三名選手的分?jǐn)?shù)都超過了他,但分?jǐn)?shù)也不高,到了第四名選手顧世寶,獲得了166的高分,我心里暗暗贊嘆,那么多道題能夠贏得如此輕松,肯定下了不少的功夫呀。
他們?cè)诨卮饐栴}的時(shí)候我也在思考,雖然大多數(shù)題我都不會(huì),但是也遇到了學(xué)過的,比如“每逢佳節(jié)倍思親,”中的佳節(jié)是指什么節(jié)日,我一下就大喊出來——“重陽節(jié)”,答對(duì)了,哈哈,終于有一個(gè)我會(huì)的。這時(shí)我感到非常驕傲。便繼續(xù)跟著選手答題。
到了最后一個(gè)選手李四維,他努力拿下10道題,分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先顧世寶,他便進(jìn)入了擂主爭(zhēng)霸賽。再與上期擂主李子琳較量,起先他遙遙領(lǐng)先,但不小心以一字之差答錯(cuò)一題,緊接著讓對(duì)手反超了過去,到了最后他們倆以4比4平,在這緊要關(guān)頭,李四維輕松拿下最后一分,新的擂主誕生了!我很佩服他,他不但飽讀詩(shī)書,而且反應(yīng)很快,非常自信。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),以后的路還很長(zhǎng),平常多積累知識(shí),到了用武之時(shí)才能從容面對(duì)。
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