審計實驗心得體會范文（通用9篇）
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編收集整理的審計實驗心得體會范文，歡迎閱讀與收藏。
審計實驗心得體會 篇1
本周我們進行了審計實訓，老師安排了豐富多彩的實訓內容，在歡快的氛圍中結束了為期一周的實訓。本次實訓我們學到了許多知識，了解到了審計作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開審計，經濟越發展審計工作就顯得越重要。加深了對會計審計這門課程的的了解，認識到了這門課程的重要性，增強了學習這門課程興趣。通過這段時間的切身實踐，使我體會到了將審計理論實際應用于審計實務操作中的重要性。正所謂“百聞不如一見”。經過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。
一周的時間過的很快，每一天的實訓過的都很充實。周一老師主要講解了審計方法的運用；審計重要性、審計風險分析；內部控制的測試與評價；并且進行了綜合案例分析。其主要目的是通過實驗，提高綜合案例審查分析能力。對于案例老師進行了生動形象的講解和分析，并且提出問題讓我們解答，許多同學都上臺解題，做的都不錯，大道了預期效果。
周二老師帶領我們進行了一場別開生面的辯論會，1班一組，2班一組，辯題是“作假賬對公司有沒有好處”我方觀點是作假帳對公司沒有好處。比賽開始，雙方辯手進行了唇槍舌劍的辯論，場面十分緊張，進入自由辯論環節場面更加緊張幾乎所有同學都投入到辯論當中，大家積極思考，仔細傾聽對方發言時的漏洞加以反駁。總結陳述己方觀點，緊緊圍繞辯題在不知不覺當中我們學到了許多知識，在歡快的氛圍中結束了一天的實訓。
往后的幾天我們重要是對前幾天的學習進行鞏固和加深，溫故而知新，所以老師給我們出了許多案例分析和試驗題，通過實驗的學習，掌握審計工作的各種分類標準和各種審計類型的內容，掌握各種審計常用方法的種類、優缺點、適應范圍；更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題，如對商標進行審閱，在判斷存在的問題時，由于對會計知識掌握得不是很牢固，淡忘了業務中該進的科目，此時我只能請教同學，讓同學們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心，還有就是團結合作的精神，審計工作分工細，一個人難以獨立完成。審計報告的實驗，讓我了解審計報告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。
每做一次實訓，感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
時間過的很快，轉眼間一周的實訓時間就過去了，雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯系實際；更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西，這對于我的學業，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗地！
審計實驗心得體會 篇2
20xx年8月14日至15日,我很榮興參加了山西省內審協會舉辦的內審人員審計培訓。多年來,由于工作的原因,很少有機會走出去參加這樣的培訓，因此很珍惜本次培訓，也很感謝領導給予了這樣的機會。培訓期間,兩位老師的博學廣識、生動講解、精彩案例給我留下了深刻的印象。
此次培訓學習主要心得有以下幾個方面：
一、內部審計八個方面值得關注
1、內審法律環境：依法審計
2、內審準則：向社會告知，約束審計人員
3、內審職業道德：誠信、客觀、保密、勝任；
4、內審工作效率和效果評價
5、內審工作的風險管理
6、內審人員的持續職業發展
7、內審工作性質
8、內審與內部控制評價
其中：審計準則--向社會告知的精彩案例讓我受益匪淺；有份資料曾經登載過：一個上市公司破產后，引起社會廣大關注，廣大股民們亂成一團，事情發生后，人們首先想到的是審計哪里去了?為什么一直沒有批露過經濟下滑的信息呢?這個案例告訴我：作為一名審計人員除了要遵守職業道德外，職業素養和職業風險也同時存在，沒有發生問題時一切風平浪靜，當發生問題時首先要體現的就是“審計準則-向社會告知”。從中讓我受到很大啟發，也認識到作為一名審計人員一定要：“客觀公正、實事求是、為單位負責、為社會負責”。
內審工作風險管理-—分為：審計風險管理、錯誤確認風險、聲譽風險。
錯誤確認風險中假的發票：分為兩類：
1、假的發票(即發票本身是假)；
2、發票內容是假的；當單位發現以上任何一種情況或兩種情況都應將此發票認定為假的發票。需移送稅務機關。使用假的發票給企業帶來了潛移默化的風險。
此外，作為一名審計人員如果政策研究、審計取證、專業判斷等判斷錯也會導致最后的結果錯誤，給企業和自已帶來風險，這就要求審計人員一定要具有很高的文化素養來支撐自己的工作。
二、內部經濟責任審計主要內容
1、內部控制設計與執行情況
2、財政、財務收支情況
3、資產情況
4、負債情況
5、重大經濟事項決策及執行情況
6、領導干部本人執行廉政紀律情況
在聽取老師講課的同時，我接合20xx年本單位的一次“任期內經濟責任審計”進行了分析和對比。當時，我對外審人員工作內容很不解，當聽完本課讓我頓時茅塞頓開。一直以來，我們所觀注的審計內容，主要側重于：收支合不合理，執行力度如何，負債情況是否良好，而很少把內部控制與領導的經濟責任掛勾，此外，審查內部控制，還要始終關注內部控制的控制環境、風險評估、控制活動、信息與溝通、監督五個要素及相互關系的健全性、合理性和有效性。
三、內部經濟責任審計程序
審計計劃階段。
1、相關部門提出委托審計計劃；
2、內部審計機構編制計劃草案；
3、審計項目正式立項。
審計準備階。
1、組成審計組；
2、初步調查了解；
3、編制審計實施方案；
4、送達審計通知書
審計實施階段。
1、召開審計進點會
2、收集相關資料；
3、內部控制評審；
4、談話或座談；
5、檢查取證；
6、編制審計工作底稿；
7、綜合考慮與利用其他檢查結果
審計報告階段。
1、對審計成果進行匯總和歸納分析；
2、草擬審計報告；
3、口頭交換意見；
4、書面征求意見；
5、修改并提交審計報告；
6、出具經濟責任審計報告和審計結果報告；
7、下達審計決定后續審計。
了解了以上審計工作程序，我將本次學習和20xx年本單位進行的一次經濟責任審計進行了接合、分析和對比，便于更好的吸收本次培訓成果。通過將理論與實踐相結合，對于以后工作中無論是從事內部審計工作或是接受外部審計都提供了很好的理論支持，為有條理的配合和接受各項審計工作起到了很好的促進作用。
上次的“運城行—交流學習”和本次的“內審培訓”兩次學習讓我受益匪淺。上次的運城行，雖沒有很好的理論，但兄弟單位的管理模式、報銷流程、內控辦法等也給了我很好的啟發，同時，促進了兩個單位之間的溝通和了解，增進了交流。本次的內審培訓，更加豐富了今后進行內審工作和接受審計工作的知識，為自己更好的從事財務工作充了電。
審計實驗心得體會 篇3
從事金融審計工作僅僅半年，對于一個初入審計系統的新人來說，這次的培訓機會猶如雪中送炭，讓我受益良多。在培訓期間學習了商業銀行業務與實務、商業銀行審計實務與法律法規應用、計算機審計數據分析等課程，通過這次培訓，我深刻感受到以下幾點：
一是時刻保持學習狀態，擺脫本領恐慌。茍日新，日日新，又日新，這句話用來形容金融審計一點也不為過。金融審計不同于其他項目審計，它始終處于一種變化更新的狀態，也就是說也許我們現在學到的知識已經過時，我們發現的問題已被前輩們的審計查處后加以規范，那我們應該做的是什么呢?與時俱進，永遠保持學習的狀態，時刻關注時事金融，研究國內國外金融發展，只有這樣才能不斷充實自己的金融審計才能，克服本領恐慌。
二是培養審計思維。金融審計是與時俱進的項目，保持學習狀態的同時，特別是對于我們這些審計新人來說，我們更要學會形成金融審計思維，通過老師的教學之后，我深刻的感受到，金融審計雖處于日日新的狀態，但萬變不離其中，銀行的各種創新業務多數是為規避監管，規避監管的形式也是多通過重重通道業務得以實現，所以只要我們明確了我們的審計目的，摸清業務創新流程，銀行創新業務的審計也會水到渠成。
三是加強計算機審計。不會計算機審計就搞不好金融審計，特別是在大數據時代的現在，計算機審計對金融審計起著至關重要的作用，學習好計算機審計將會成為我結束培訓后自學的重要課程。
總之，通過這次學習，培養了作為審計新人的我極大的審計熱情，我將會把在此次培訓的知識更好地運用到以后的工作中去，不斷提高自己的審計本領，探索新奇的審計旅程，在以后的審計工作中做到學有所用、學有所成。
審計實驗心得體會 篇4
根據中支內審工作部署，20xx年6月份和12月份分別在全行范圍內開展對內部控制管理風險的分析評價活動。依照內控評價方案，分“內部控制環境”、“風險識別與評估”、“控制活動”、“信息交流與反饋”、“監督評審”五個方面內容對支行內控制度進行評審，將定期風險分析評價工作滲透到全行每一個職能股室、每一個工作環節和每一個崗位。我們將評價的監督對象確定為一線營業人員和各級管理人員;以重點股室、關鍵崗位、薄弱環節的審計為主;有針對性地檢查監督各職能部門建立的各項制度，注意內控制度和管理上的漏洞和缺陷。拓展了評價范圍，提升了評價層次。通過審計評價，共發現重要崗位尚存在十多項風險隱患和薄弱環節，一一列出，分析存在問題的原因，提出合理的防范措施和建議，并書面報告市中支和支行領導，督促各項內部控制制度在全行得到嚴格落實。現將工作總結如下:
(一)積極開展內部審計調查工作
我們根據本行的重點工作、簿弱環節及風險點確定審計調查項目二項。分別是《對瑞安支行集中采購管理情況的調查》、《對瑞安支行外匯法規、內控制度和業務操作規程執行情況的調查》。
今年8月份對支行集中采購管理情況進行了調查，發現一些管理上的欠缺和不規范的操作，提出了整改意見和建議。
今年11月份對支行外匯法規、內控制度和業務操作規程執行情況進行了調查，通過現場詢問、調閱部分檔案資料和觀察臨柜操作情況，基本了解和掌握了瑞安支局外匯管理工作情況;從調查情況來看，瑞安支局能夠較好地執行外匯法規，及時貫徹落實外匯政策，建立了比較健全的內控管理制度，業務授權分責明確。并能根據上級局的內控要求，結合自身特點，對各項內控制度予以細化補充，及時修訂完善了各項外匯業務操作流程、外管股各崗位工作職責、外管股人員考核辦法，建立了《內控督導檢查辦法》。但也發現了不少一問題，根據問題的不同性質提出整改建議，基本得到整改落實。促進了外匯管理部門更好地貫徹和執行外匯法規政策，嚴格內部管理制度，規范業務操作。
今年我們通過審計調查，共發現了違規現象20余項，提出整改建議20條，大部分已得到整改落實，分別撰寫的調查報告已呈報給支行行長和中支內審科。
(二)積極開展審計發現問題“回頭看”活動
在行長親自督導下,我支行由內審牽頭，認真組織開展了對20xx年度以來審計查出問題整改情況的檢查，做足做細“亡羊補牢”工作，強化了整改落實，鞏固了審計監督成效。
1、領導重視，強化整改意識。布置安排對20xx年度以來審計發現問題和整改情況進行檢查事宜。要求有關部門進一步落實責任，制定切實可行的措施;強化整改意識，主動查找風險隱患，堅決杜絕同類問題的再次發生。
2、精心組織，確保整改實效。安排專人對所有審計項目進行逐一梳理，認真排查問題整改情況;并要求各部門將自查情況、未整改原因及下一步具體整改措施報內審部門。內審在各部門自查的基礎上，組織人員進行了再檢查。
3、強化責任，落實整改措施。制定了瑞安支行內審整改責任追究制度，對檢查發現的問題經過直接責任人、部門負責人認定后，根據問題的原因、性質和情節等采取相應的責任追究措施,并給予經濟處罰。
4、嚴格督促，實現整改目標。針對個別未整改到位的問題，督促,制定下一步具體整改措施。通過開展審計發現問題整改情況的“回頭看”活動，真正實現了“整改促完善、整改促提高、整改促進步”的目標。
(三)積極參加市中支內審項目檢查
根據中支內審科的統一安排，今年主要參加了對泰順縣支行的行政執法檢查、對樂清支行行長履職審計、對溫州中心支局外匯依法行政審計，對參與的每一個項目檢查都能認真盡職地對待，保質保量完成任務。
審計實驗心得體會 篇5
審計是黨和國家監督體系的一個重要組成部分，是實現國家治理體系和治理能力現代化的基石和重要保障。要更好的適應新常態，踐行新理念，就要做一個有責任心的審計人。
知己之責——要做一個有責任心的審計人，首先要知道我們的責任。責任是擔當，是付出，是一種生活態度。對于審計人來說，依法審計，實事求是，是我們履職之基；積極探索，努力創新，是我們攻堅之器；揭露風險，保障安全，是我們立足之本。這些都是我們的責任。明確責任是樹立責任心的第一步。
忠己之選——要做一個有責任心的審計人，就要始終熱愛并忠于審計事業。干一行愛一行，尤其是踏入審計隊伍不久的年輕人。在很多人看來，審計是一項枯燥乏味、勞心費神還得罪人的工作，可誰又能體會當審計建議被采納、財政損失被挽回、安全隱患被化解之時我們那激動又自豪的心情呢？
立己之綱——要做一個有責任心的審計人，就要時刻做到高標準，嚴要求。國無綱則亂，人無綱則無為。無論工作還是生活，都要以法律為準繩，把權利運行的規矩立起來、講起來、守起來，不斷提升自己適應新常態的能力。
擔己之任——要做一個有責任心的審計人，就要敢于擔當。任其職，盡其責，在其位，謀其政。在我們履行審計職責的同時，要對我們的審計行為負責，對我們的審計結論負責。敢于擔當，才能更好的履職盡責，不負黨和人民之所望。
審計實驗心得體會 篇6
歲末年初，筆者作為審計組組長有幸代表省廳對某市開展保障房項目審計，時間過去了幾個月，但其中走訪、調查、核實農村危改項目的一副副畫面時常浮現腦海，難以忘懷。
村支書帶審計組走進剛改造不久的平房，一個孤獨年邁的老人睡在房間，沒有房門，用一幅布簾遮擋風寒，當時正值初冬，地上擺放著碗筷等生活用品。為何這般景象，村支書介紹：老人的孩子是精神病患者，老人也體弱多病，眼前的房子除政府危改補貼外，村委會從其他渠道給予了資助。審計組稱之為“透風房”。
接連幾天，審計組根據審計署要求，從該市分管危房改造的城建部門提供的2015年農村危房改造目標任務一千多戶資料中篩選了25戶，進行實地調查核實，涉及6個鎮，13個村。幸運的是像老人那樣的情況只是個例，多數改造后的“危改房”有二層，寬敞明亮，廚房、衛生間、客廳、房間等功能齊全，有的面積150平方米左右，造價約12萬元，有的面積200平方米左右，造價約20萬元。審計組稱之為“小洋樓”。
“透風房”、“小洋樓”，同為危改項目，為何差別之大。按照國家政策，如果確定為危改戶，每戶補貼0。75萬元，特困戶每戶再補0。45萬元，按當地消費水平做磚混結構的平房每平方米成本價約750元，那么做一間60平方米的房子造價為4。5萬元，如能拿到1。2萬元國家補貼，自己要籌集3。3萬元，作為一個特困家庭來說無疑是難以承受，但對于一戶能拿出20萬元將自己的房子改造成“小樣樓”的家庭而言，0。75萬元的補貼幾乎可以忽略不計。
審計中還發現危改項目中存在危改房無嚴格的鑒定手續，導致目標任務的確定脫離實際，上報的危改計劃未按時完成；重復申請危舊房改造指標，如同一戶在一年內或跨年重復申報補助；為滿足檔案信息錄入工作完成危改任務，錄入與實事不符的錯誤信息，應付上級檢查；建成后的危改房普遍存在面積超標，文件規定每戶60平方米，為了不違背危改文件精神，在制作電子檔案時存在移花接木、張冠李戴的現象；危改資金的發放未按照“五保戶、低保戶、困難戶和一般戶”，“先急后緩、分步實施”的原則，采取“區別對待，分類補助”差別化分配辦法，存在平均主義，真正的“特困戶”因無力建房無法享受危改補貼，沒有完全達到應有的扶貧效果等。
存在上述問題的原因除管理部門執行政策不嚴，管理不夠外，筆者認為危改政策的缺陷十分明顯。如每戶60平方米，作為農戶來說面積偏小，不切合實際，容易造成違規；每戶補0。75萬元，即使對特困戶增加一倍為0。45萬元，特困戶仍無力改造。一個縣級市一年的改造任務為1300戶，合計補貼資金1千多萬元，是否真有那么多屬于“危改”的房屋，值得思考。
為此，本人建議要切實達到危改目的，讓每位農戶有房住，且住得安全，首先確定改造計劃時要深入農戶，摸清情況，嚴格鑒定，制定危改計劃；其次對需要危改的農戶，如確因經濟困難，無能力改造，財政可加大資金投入，避免撒胡椒面，做到精準扶貧，把好事辦好。
審計實驗心得體會 篇7
學習是文明傳承之途、人生成長之梯、事業興盛之要，是增長知識、提高本領、增進修養的重要途徑，是做好審計工作的前提和基礎。審計人員要做好審計工作就是要轉變審計思維，更新知識，主動適應審計新常態，必須做到“好”“樂”“善”“勤”“思”五個方面的學習。
審計人員要好學。在當今這個“知識爆炸”的時代，審計人更需要加強學習。毛主席1939年5月在延安在職干部教育動員大會上的講話中曾指出：我們隊伍里有一種恐慌，不是經濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌。這番話時至今日對審計人仍具有極強的針對性和重大的現實意義。從個人來講，審計人要自我加壓，堅持以自學為主，要擠時間多讀一點書，使學習成為一種自我追求，一種精神境界，一種人生需要，一種生活習慣。從方法上來講，審計人要堅持“干”中學習。讀書是學習，工作是學習，實踐也是學習，通過終生學習，使自己干一行、鉆一行、精一行，盡快成為行家里手，勝任審計工作。審計人員在審計工作過程中要提高審計質量，就應該加強審計理論學習，掌握審計法律法規。對于審計人員來講就必須具備全方位的知識，積極加強溝通，相互學習，吸取優秀審計能手的審計經驗，才能互相提高。
審計人員要樂學。“樂學”起初是指有關音樂的學問，后帶有學科的意味，是樂在其中的一種學習境界。學習有三種不同的境界：知道——喜歡——樂在其中。“知道”偏重理性，你是你，我是我，只是被動學習知識，不能把握自如。“喜歡”則觸及情感，發生興趣，喜歡學就學，不喜歡就放棄，不能長久；“樂在其中”才是“樂之者”的境界。學習起來非常“投入”，幾乎“陶醉”。審計人員要把審計工作融入到審計實踐中，在實踐中感受到審計帶來的樂趣，增加對審計工作的興趣，才能激發審計人員的求知欲望，才能使審計人員由要我學到我要學的思想轉變，形成學習型的濃厚審計氛圍。
審計人員要善學。審計是上層建筑，反作用于經濟基礎。一支觀念和思維陳舊、技能和知識單一的審計隊伍，是承擔不了政府賦予審計機關的重要職責的。我們只有把學習作為起點，事業才有支點；只有讓學習成為常態，工作才能進入狀態。所以，掌握新知識、新政策，及時“淘金、充電”，讓學習成為“淘金、充電”的“原動力”，著實擴大我們的“內存”“儲蓄能量。在審計的實踐過程中，審計人員所接觸的被審計單位是各不相同，他們所承擔的經濟業務也不盡相同，這就要求我們審計人員在審計前，充分做好審前調查工作，善于學習了解被審計單位的業務，才能為入駐審計打下基礎。把每次審計當成學習的機會，審計人員把善學的心態貫穿于審計工作，才能獲得更大的提升。
審計人員要勤學。“業精于勤而荒于嬉”。學習是增強黨性、提高本領、提升素質、勝任工作的前提。勤奮學習靠的是刻苦、靠的是鉆勁、靠的是毅力。只有端正態度，踏實認真的勤奮學習，才能學出真成績，學出真效果。審計人員要把勤學當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求。更要善于動腦筋、想辦法，不斷開拓創新，在審計事業上不甘于平庸，不安于現狀，不甘于落后。
審計人員要思學。孔子說“學而不思則罔，思而不學則殆”。這句話對于當今的審計人員同樣重要，做好審計工作不能停留于只學習而不思考，同時也不能只思考而不學習的階段，要在審計工作中有所作為，有所創新，就必須更好地將兩者相互結合，做好學習總結工作，才能在審計工作中創新審計思維，提高工作效率，提高審計質量。
一分耕耘一分收獲。再長的路，也能一步步走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達。作為審計人員需要不斷“充電”，以更加奮發有為的精神狀態和勇敢堅強的意志品格，發揮好審計“免疫系統”功能，為國家經濟發展和社會和諧作出更大的貢獻。
審計實驗心得體會 篇8
一、對電子數據安全的基本認識
電子數據安全是建立在計算機網絡安全基礎上的一個子項安全系統，它既是計算機網絡安全概念的一部分，但又和計算機網絡安全緊密相連，從一定意義上講，計算機網絡安全其實質即是電子數據安全。國際標準化組織（iso）對計算機網絡安全的定義為：“計算機系統有保護計算機系統的硬件、軟件、數據不被偶然或故意地泄露、更改和破壞。”歐洲幾個國家共同提出的“信息技術安全評級準則”，從保密性、完整性和可用性來衡量計算機安全。對電子數據安全的衡量也可借鑒這三個方面的內容，保密性是指計算機系統能防止非法泄露電子數據；完整性是指計算機系統能防止非法修改和刪除電子數據；可用性是指計算機系統能防止非法獨占電子數據資源，當用戶需要使用計算機資源時能有資源可用。
二、電子數據安全的性質
電子數據安全包括了廣義安全和狹義安全。狹義安全僅僅是計算機系統對外部威脅的防范，而廣義的安全是計算機系統在保證電子數據不受破壞并在給定的時間和資源內提供保證質量和確定的服務。在電子數據運行在電子商務等以計算機系統作為一個組織業務目標實現的核心部分時，狹義安全固然重要，但需更多地考慮廣義的安全。在廣義安全中，安全問題涉及到更多的方面，安全問題的性質更為復雜。
（一）電子數據安全的多元性
在計算機網絡系統環境中，風險點和威脅點不是單一的，而存在多元性。這些威脅點包括物理安全、邏輯安全和安全管理三個主要方面。物理安全涉及到關鍵設施、設備的安全和硬件資產存放地點的安全等內容；邏輯安全涉及到訪問控制和電子數據完整性等方面；安全管理包括人員安全管理政策、組織安全管理政策等內容。電子數據安全出現問題可能是其中一個方面出現了漏洞，也可能是其中兩個或是全部出現互相聯系的安全事故。
（二）電子數據安全的動態性
由于信息技術在不斷地更新，電子數據安全問題就具有動態性。因為在今天無關緊要的地方，在明天就可能成為安全系統的隱患；相反，在今天出現問題的地方，在將來就可能已經解決。例如，線路劫持和*的可能性會隨著加密層協議和密鑰技術的廣泛應用大大降低，而客戶機端由于b0這樣的黑客程序存在，同樣出現了安全需要。安全問題的動態性導致不可能存在一勞永逸的解決方案。
（三）電子數據安全的復雜性
安全的多元性使僅僅采用安全產品來防范難以奏效。例如不可能用一個防火墻將所有的安全問題擋在門外，因為黑客常常利用防火墻的隔離性，持續幾個月在防火墻外試探系統漏洞而未被發覺，并最終攻入系統。另外，攻擊者通常會從不同的方面和角度，例如對物理設施或協議、服務等邏輯方式對系統進行試探，可能繞過系統設置的某些安全措施，尋找到系統漏洞而攻入系統。它涉及到計算機和網絡的硬件、軟件知識，從最底層的計算機物理技術到程序設計內核，可以說無其不包，無所不在，因為攻擊行為可能并不是單個人的，而是掌握不同技術的不同人群在各個方向上展開的行動。同樣道理，在防范這些問題時，也只有掌握了各種入侵技術和手段，才能有效的將各種侵犯拒之門外，這樣就決定了電子數據安全的復雜性。
（四）電子數據安全的安全悖論
目前，在電子數據安全的實施中，通常主要采用的是安全產品。例如防火墻、加密狗、密鑰等，一個很自然的問題會被提出：安全產品本身的安全性是如何保證的？這個問題可以遞歸地問下去，這便是安全的悖論。安全產品放置點往往是系統結構的關鍵點，如果安全產品自身的安全性差，將會后患無窮。當然在實際中不可能無限層次地進行產品的安全保證，但一般至少需要兩層保證，即產品開發的安全保證和產品認證的安全保證。
（五）電子數據安全的適度性
由以上可以看出，電子數據不存在l00％的安全。首先由于安全的多元性和動態性，難以找到一個方法對安全問題實現百分之百的覆蓋；其次由于安全的復雜性，不可能在所有方面應付來自各個方面的威脅；再次，即使找到這樣的方法，一般從資源和成本考慮也不可能接受。目前，業界普遍遵循的概念是所謂的“適度安全準則”，即根據具體情況提出適度的安全目標并加以實現。
三、電子數據安全審計
電子數據安全審計是對每個用戶在計算機系統上的操作做一個完整的記錄，以備用戶違反安全規則的事件發生后，有效地追查責任。電子數據安全審計過程的實現可分成三步：第一步，收集審計事件，產生審記記錄；第二步，根據記錄進行安全違反分析；第三步，采取處理措施。
電子數據安全審計工作是保障計算機信息安全的重要手段。凡是用戶在計算機系統上的活動、上機下機時間，與計算機信息系統內敏感的數據、資源、文本等安全有關的事件，可隨時記錄在日志文件中，便于發現、調查、分析及事后追查責任，還可以為加強管理措施提供依據。
（一）審計技術
電子數據安全審計技術可分三種：了解系統，驗證處理和處理結果的驗證。
1.了解系統技術
審計人員通過查閱各種文件如程序表、控制流程等來審計。
2.驗證處理技術
這是保證事務能正確執行，控制能在該系統中起作用。該技術一般分為實際測試和性能測試，實現方法主要有：
（1）事務選擇
審計人員根據制訂的審計標準，可以選擇事務的樣板來仔細分析。樣板可以是隨機的，選擇軟件可以掃描一批輸入事務，也可以由操作系統的事務管理部件引用。
（2）測試數據
這種技術是程序測試的擴展，審計人員通過系統動作準備處理的事務。通過某些獨立的方法，可以預見正確的結果，并與實際結果相比較。用此方法，審計人員必須通過程序檢驗被處理的測試數據。另外，還有綜合測試、事務標志、跟蹤和映射等方法。
（3）并行仿真。審計人員要通過一應用程序來仿真操作系統的主要功能。當給出實際的和仿真的系統相同數據后，來比較它們的結果。仿真代價較高，借助特定的高級語音可使仿真類似于實際的應用。
（4）驗證處理結果技術
這種技術，審計人員把重點放在數據上，而不是對數據的處理上。這里主要考慮兩個問題：
一是如何選擇和選取數據。將審計數據收集技術插入應用程序審計模塊（此模塊根據指定的標準收集數據，監視意外事件）；擴展記錄技術為事務（包括面向應用的工具）建立全部的審計跟蹤；借用于日志恢復的備份庫（如當審計跟蹤時，用兩個可比較的備份去檢驗賬目是否相同）；通過審計庫的記錄抽取設施（它允許結合屬性值隨機選擇文件記錄并放在工作文件中，以備以后分析），利用數據庫管理系統的查詢設施抽取用戶數據。
二是從數據中尋找什么？一旦抽取數據后，審計人員可以檢查控制信息（含檢驗控制總數、故障總數和其他控制信息）；檢查語義完整性約束；檢查與無關源點的數據。
（二）審計范圍
在系統中，審計通常作為一個相對獨立的子系統來實現。審計范圍包括操作系統和各種應用程序。
操作系統審計子系統的主要目標是檢測和判定對系統的滲透及識別誤操作。其基本功能為：審計對象（如用戶、文件操作、操作命令等）的選擇；審計文件的定義與自動轉換；文件系統完整性的定時檢測；審計信息的格式和輸出媒體；逐出系統、報警閥值的設置與選擇；審計日態記錄及其數據的安全保護等。
應用程序審計子系統的重點是針對應用程序的.某些操作作為審計對象進行監視和實時記錄并據記錄結果判斷此應用程序是否被修改和安全控制，是否在發揮正確作用；判斷程序和數據是否完整；依靠使用者身份、口令驗證終端保護等辦法控制應用程序的運行。
（三）審計跟蹤
通常審計跟蹤與日志恢復可結合起來使用，但在概念上它們之間是有區別的。主要區別是日志恢復通常不記錄讀操作；但根據需要，日記恢復處理可以很容易地為審計跟蹤提供審計信息。如果將審計功能與告警功能結合起來，就可以在違反安全規則的事件發生時，或在威脅安全的重要操作進行時，及時向安檢員發出告警信息，以便迅速采取相應對策，避免損失擴大。審計記錄應包括以下信息：事件發生的時間和地點；引發事件的用戶；事件的類型；事件成功與否。
審計跟蹤的特點是：對被審計的系統是透明的；支持所有的應用；允許構造事件實際順序；可以有選擇地、動態地開始或停止記錄；記錄的事件一般應包括以下內容：被審訊的進程、時間、日期、數據庫的操作、事務類型、用戶名、終端號等；可以對單個事件的記錄進行指定。
按照訪問控制類型，審計跟蹤描述一個特定的執行請求，然而，數據庫不限制審計跟蹤的請求。獨立的審計跟蹤更保密，因為審計人員可以限制時間，但代價比較昂貴。
（四）審計的流程
電子數據安全審計工作的流程是：收集來自內核和核外的事件，根據相應的審計條件，判斷是否是審計事件。對審計事件的內容按日志的模式記錄到審計日志中。當審計事件滿足報警閥的報警值時，則向審計人員發送報警信息并記錄其內容。當事件在一定時間內連續發生，滿足逐出系統閥值，則將引起該事件的用戶逐出系統并記錄其內容。
常用的報警類型有：用于實時報告用戶試探進入系統的登錄失敗報警以及用于實時報告系統中病毒活動情況的病毒報警等。
審計人員可以查詢、檢查審計日志以形成審計報告。檢查的內容包括：審計事件類型；事件安全級；引用事件的用戶；報警；指定時間內的事件以及惡意用戶表等，上述內容可結合使用。
審計有人工審計，計算機手動分析、處理審計記錄并與審計人員最后決策相結合的半自動審計，依靠專家系統作出判斷結果的自動化的智能審計等。為了支持審計工作，要求數據庫管理系統具有高可靠性和高完整性。數據庫管理系統要為審計的需要設置相應的特性。
審計實驗心得體會 篇9
20xx年7月我從一名普通的在校生光榮地加入到審計署xx辦的隊伍，在此之前又恰逢xx省地方財政收支專項審計調查，我有幸跟隨大家現場審計實習，轉眼間在現場審計已近三個月，在領導和同事們的耐心指導下，我由最初的門外漢逐漸步入審計的殿堂，對審計工作的感情也與日俱增。
忘不了三個月前我第一次跟隨前輩們去被審計單位，看著同事們查賬、取證、談話有條不紊，我羨慕而又著急，羨慕的是大家良好的專業素質，著急的是面對陌生的審計工作，我無從下手，不知從何做起。領導和同事們看出了我這個新兵的心事，他們不厭其煩地指導我學習相關的法律法規和規章制度以及審計的程序和方法，漸漸地我也能熟練地查賬、取證了。跟隨前輩們現場審計或者延伸調查時，處處留心皆學問，注意用心學習同事們和被審計單位相關人員的溝通技巧，態度盡量謙虛和氣，涉及審計秘密問題時，應注意掌握問話的尺度。回想起來，三個月的時間里，工作雖然很忙碌，但是因為收獲了很多所以又很充實而快樂。
第一次來到高原，缺氧、乏力、失眠等癥狀還比較明顯，看到辦領導和其它領導同志在這里已經呆了兩個月了，就下定決心，克服困難，堅持下去。特派員和各領導對這次審計調查也高度重視，經常從北京開完會就直接來到西寧向大家傳達審計署的最新精神，廣泛征求大家意見，進一步細化實施方案，將任務落實到各小組，進一步加快工作進度。聽過會上大家發言，對審計工作的使命感和重要性的認識更加深了一層，不僅如此，在三個月不短的時間里，通過與大家朝夕相處，不僅讓我在工作上受益匪淺，而且對工作在一線上的審計人員有了更深刻的認識和感情。
一、剛正不阿、廉潔奉公是審計人員的生命線
“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。”這是對廣大工作在第一線的審計人品性的真實寫照。在當前的社會環境下，面對形形色色的誘惑，如何保持審計的公正性和獨立性，充分發揮審計“免疫系統”的功能，關鍵是審計人員能否牢牢堅守住廉潔奉公這條生命線，保持良好的職業操守。這是入辦時老同志一直告誡我的，也是我以后要一直堅守下去的生命底線。
二、無私奉獻精神是審計人員的血液
剛入辦的時候就有一些老同志告誡我要作好為審計工作長期奉獻的思想準備。實習三個月來，我對審計人員的無私奉獻精神有了更深一層的體會，且不說多少審計人員“舍小家，顧大家”，隨時準備奔赴艱苦的審計一線;也無須說為了保證工作進度，審計人員經常白天下縣取證搜集資料，晚上加班加點撰寫工作底稿;單就說審計人員耐得離家之苦，甚至帶病堅持工作這種孜孜不倦、毫無怨言的奉獻精神就令我感受頗深。經過三個月和大家朝夕相處，我可以深刻地感受到，在審計人的心中無私奉獻精神就仿佛血液一樣是他們永不枯竭的動力之源。
三、良好的專業技能和職業素養是審計人員的左膀右臂
審計工作有時更多是面對繁雜冗余的票據、賬本、數據，這時需要的不僅僅是奉獻與耐心，良好的專業技能和職業素養才是審計人員的左膀右臂。有時，過硬的計算機技能就能大大節省對數據的查詢、分析時間，并能將被審計單位的數據庫導出到審計人員的計算機中并轉換為審計人員可閱讀的數據格式，有效地提高了工作效率。現場審計時難免會碰到有些單位會計做賬混亂的情形，這時就要憑借良好的職業素養，耐心把賬捋順，并督促被審計單位加快整改問題賬目等工作。
四、風雨同舟、患難與共的團隊精神是審計隊伍的骨架
在青海現場審計，尤其是下到海西、海南地區，由于海拔較高、氣候、飲食等方面不適應，隊里很多同事都吃不消，但是大家想象一下工作之后的欣喜，陰霾感一掃而光，咬咬牙又堅持下去了。就是這樣的精神支持著大家在這里工作了五多個月，我不得不說這是一群最可愛的人，無論環境再惡劣、條件再艱苦，他們也會以苦為樂;哪個小組下縣了，如果不能按時歸來，大家都會默默牽掛;天氣轉涼了，哪位同事生病了，大家都會送上藥……在這支隊伍里，我感受到的是如家庭般的溫暖，大家舍棄了自己的小家，卻舍棄不掉對審計工作的熱愛和同事之間親人般的關懷，這種難能可貴的團隊精神市審計隊伍的骨架，沒有了它，審計隊伍就如同一盤散沙，沒有了凝聚力。
對我而言，三個月緊張忙碌的實習生活結束了，迎接自己的是即將到來的初任培訓，我將和其他新進人員一起去接受更系統更全面的培訓，我期待著自己能夠更上一層樓，回歸到審計署xx辦的隊伍，才能不辜負這群可親又可愛的人。
【審計實驗心得體會】相關文章：
探究審計實驗現有問題與應對05-03
實驗室實驗心得體會06-05
實驗心得體會06-07
實驗心得體會12-05
實驗心得體會02-23
學習審計的心得體會11-06
審計培訓心得體會05-28
審計實習心得體會08-26
學習審計的心得體會11-02