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      1. 計算機培訓(xùn)心得體會

        時間:2021-01-10 09:25:22 心得體會范文 我要投稿

        計算機培訓(xùn)心得體會的范文

          當我們積累了新的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的計算機培訓(xùn)心得體會的范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        計算機培訓(xùn)心得體會的范文

          通過這次學(xué)習(xí),我懂得了實踐的操作,有些東西不能只是看,要學(xué)會動手操作,那樣才算掌握。計算機培訓(xùn),我們收獲的不僅是電腦技術(shù)的提高,甚至也不僅僅是發(fā)現(xiàn)了自己的差距,更多的,是通過教師之間的交流,發(fā)現(xiàn)了怎樣使用電腦。某些老師應(yīng)用電腦技術(shù)進行教學(xué)的經(jīng)驗,對我們有很大幫助:或許他用的技術(shù)我們都會,但經(jīng)常是我們并沒有想到能這樣做。所以說,交流中的學(xué)習(xí)關(guān)鍵不是技術(shù)的進步,而是經(jīng)驗的.積累。希望將來,更多的類似的培訓(xùn),使我們每一位教師真正能挖掘電腦的潛能,更好的應(yīng)用于教學(xué)。

          隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展并迅速滲透到社會生活的各個方面,計算機日益成為人們學(xué)習(xí)、工作、生活不可缺少的基本工具,這次培訓(xùn)為我提供了很好地學(xué)習(xí)的平臺。

          此次培訓(xùn)是通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式,我覺得網(wǎng)上學(xué)習(xí)有很多優(yōu)點。例如,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)我們可隨意在比較難的地方,聽不清的地方,隨時地暫停,這樣我們會有更多的時間去思考去理解,而不是死記硬背。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)我們也可以邊學(xué)習(xí)聽課邊操作,這樣記憶、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合會讓知識更扎實,F(xiàn)在教育脫離了市場需求,教學(xué)的內(nèi)容偏理論,教的目的好像就是為了考試。我主張以實踐為主,讓實踐引導(dǎo)理論學(xué)習(xí),遇到程教授就像遇到知音一樣。關(guān)于課程教學(xué)改革,我有以下幾點認識:

          一、加大實踐教學(xué)力度,重視技能訓(xùn)練,突出能力培養(yǎng)

         。1)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標,將技能訓(xùn)練、能力培養(yǎng)貫穿于教學(xué)過程始終,對專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的課程,有條件的都必須進行必要的技能訓(xùn)練,增強學(xué)生的實際操作能力。

         。2)根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展和計算機應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進步,剖析職業(yè)能力并制定相關(guān)標準,確定實訓(xùn)方案和內(nèi)容,編寫出適應(yīng)現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展要求的實習(xí)實訓(xùn)資料,構(gòu)建計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實踐教學(xué)體系,逐步建立計算機網(wǎng)絡(luò)主干課程直觀教學(xué)平臺。

         。3)實行技能訓(xùn)練與資格考核相結(jié)合。在強化校內(nèi)技能訓(xùn)練的同時,積極創(chuàng)造條件,鼓勵學(xué)生力爭取得多個等級資格證書,增強學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢,保持較強的競爭能力。

          二、注重創(chuàng)新教育和個性發(fā)展

          21世紀的競爭是創(chuàng)造性人才的創(chuàng)造速度和創(chuàng)造效率的競爭。為了適應(yīng)這種競爭對人才的需要,我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的單純強調(diào)知識傳授的教育思想觀念,著力于對學(xué)生自我獲取知識能力和獨立創(chuàng)造能力的培養(yǎng),提高學(xué)生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新品格。同時創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)也離不開個性化的教育過程,因此必須突破傳統(tǒng)的同化教育觀念,實現(xiàn)人才培養(yǎng)模式的多樣化和因材施教,培養(yǎng)個性充分發(fā)展的復(fù)合型計算機應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)人才。

          三、積極探索產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企結(jié)合的人才培養(yǎng)途徑,逐步形成科學(xué)的產(chǎn)學(xué)研合作的教育機制。

          這段時間,我學(xué)到了很多東西。就是通過這次學(xué)習(xí),我認識到了很多自己的不足之處。我感到了以前我對計算機的了解學(xué)習(xí)過少。通過這次學(xué)習(xí),讓我學(xué)會了,如何彌補自己的不足,學(xué)會了在以后的生活中要不斷學(xué)習(xí),“活到老,學(xué)到老”,只有不斷學(xué)習(xí)才能進步,才能向自己理想慢慢靠近,以至于最后實現(xiàn)理想。

          總的來說,這次的培訓(xùn),讓我學(xué)到了很多,不只是計算機知識,對我的生活也有很多影響。

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