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      1. 好人好事心得體會

        時間:2023-06-15 01:46:01 艷盈 心得體會范文 我要投稿
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        好人好事心得體會(通用10篇)

          有了一些收獲以后,可以記錄在心得體會中,這樣能夠培養人思考的習慣。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的好人好事心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        好人好事心得體會(通用10篇)

          好人好事心得體會 篇1

          雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

          無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取勤儉節約的.品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

          在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約,把工作當成自己的職責,做一個有利于公司,有利于團隊的人。只有這樣,公司才能得到發展,我們自己的能力才能得以更大的發揮。

          一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

          一個公司要發展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過合作來實現,如果我們沒有為他人服務的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個企業,如果所有的員工都只做自己分內的事情,不團結互助,這樣的企業是沒有競爭力的。所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅會把自己分內的事情做的最好,還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口,而會自動自發、盡職盡責的完成任務。通常,企業的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功,就必須成為這樣的人。

          同樣,一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個企業,一個國家。今日,雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

          今日的中國是一個大談變化和西方商業精神的時代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業、服從、努力把信送給加西亞的時候,在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候,大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。

          應該來說,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實在的多。因為,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應該是一種對世界和他人的愛,為社會服務,實現自己的人生價值。

          好人好事心得體會 篇2

          我利用了一上午的時間,仔細閱讀了《我推薦,我評議身邊好人》先進事跡,讀后心里久久不能平靜。用行動奏響青春無悔的贊歌的義馬市市直幼兒園教師賀秋玲說的好:“我既然選擇了教師這一職業,我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻給它,這樣才會問心無愧!边@是賀秋玲老師的一貫的工作作風,也作為一名幼兒園教師的6年的我所追求的目標和堅定的信念。也正是憑著這種堅定的信念,我在自己的崗位上默默奉獻,辛勤耕耘,將自己全部的精力與熱情都奉獻在學前教育上。

          我2015年學前教育畢業至今一直從事學前教育的教學工作,在這6年的`工作歷程中我深深的體會到了作為一個教師所擔負的責任有多重大。幼兒教師不單單教會孩子學習知識,更教會了孩子的生活習慣。幼兒剛入園如同一張白紙一般,教師在上面繪制什么圖畫,在孩子們身上就會留下什么痕跡,因此作為教師即教會他們科學知識,又要教會他們如何做人,如何做一個對

          社會有用的人!坝杏虏蝗缬兄,有知不如有學”作為一名教師要更好地是適應自己所承擔的工作,更好地解決自身在教育教學及管理工作中遇到的學術問題,就必須具有足夠的能力和水平。從教6年為了提高自己,我利用業余時間努力讀與自己業務有關的書籍,為了提高班級管理水平當一個合格班主任,我利用業余時間學習了蘇聯教育家霍姆林斯基的《給教師的100條建議》《學前教育工作務實》等有關書籍,在教學上向有經驗的教師取經;在班級管理上向老班主任學習,一個目的做一個合格的學前教育工作者。

          “教書育人是自己的職責,愛崗敬業是自己的本分”我是這樣想,也是這樣做的。無論是將來還是現在,不論發生什么事情,我都始終把工作放在首位,認真履行自己的職責,以身邊的教師模范為榜樣,做一個稱職的普通人民教師。

          好人好事心得體會 篇3

          最近一段時間,秦開美這個名字,在各類媒體上頻頻出現,每一次在電視前、在網絡上看到關于她的報道時,內心的激動無法抑制,深深被她的行為感動。她就是令我們引以為自豪的最美教師。

          秦開美在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,用行動譜寫了感人的贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的'傳統美德,彰顯了人民教師的美好形象。

          有人說教師的奉獻精神像蠟燭,燃燒自己卻照亮別人;有人說教師的高尚品格像春蠶,對教育事業奉獻的是一生的忠誠。這些贊譽對那些優秀教師來說,可謂受之無愧,實至名歸。

          秦開美老師很平凡,沒有豪言壯語,但英雄正是來自平凡,崇高的師德體現在平時點點滴滴平凡的教育工作中。秦開美老師的英雄壯舉,是商品時代對良知的一種呼喚;是利益沖撞時對道德的一種呼喚;是和平年代對英雄的呼喚。我們應該像秦開美那樣在平凡的工作中,在細微處體現自身的價值和尊嚴。我們從秦開美老師身上看到了人生價值的真諦。

          學習了秦開美老師的事跡后我覺得,作為一名教師,應該樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀,淡泊名利,在危急關頭和急難險重面前敢于挺身而出,勇挑重擔,為群眾作表率、當模范;要把秦開美老師的精神化作為工作的動力,做到干一行、愛一行、鉆一行,在自身的崗位上奉獻自己的力量,用自己的行為感染周圍的人,以對工作盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業業的工作,在平凡的工作崗位上,發揮自身特長,創造性的完成各項工作任務。

          好人好事心得體會 篇4

          我利用了一上午的時間,仔細閱讀了《學習我身邊的模范人物》,讀后心里久久不能平靜。用行動奏響青春無悔的贊歌的懷柔區喇叭溝門中學教師潘維松說的好“我既然選擇了教師這一職業,我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻給它,這樣才會問心無愧!边@是潘維松老師一貫的工作作風,也是作為一名中學教師的我10年從教以來所追求的目標和堅定的信念。也正是憑著這種堅定的信念,我在自己的`崗位上默默奉獻、辛勤耕耘,將自己全部的精力與熱情都奉獻在中學教育上。

          我2004年大學畢業至今一直從事中學數學的教學工作,在這十年的工作歷程中我深深體會到作為一個教師所擔負的責任有多重大。教師不單單教會孩子學習知識,更要教會孩子如何做人。中學生剛入學如同一張白紙一般,教師在上面繪制什么圖畫,在孩子們身上就會留下什么痕跡,因此作為教師即教會他們科學知識,又要教會如何做人,如何做一個對社會有用的人。 “有勇不如有智,有知不如有學” 作為一名教師要更好地適應自己所承擔的工作,更好地解決自身在教育教學及管理工作中所遇到的學術問題,就必須具有足夠的能力與水平。從教10年為了提高自己,我利用業余

          時間努力讀與自己業務有關的書籍,為了提高班級管理水平當一個合格的班主任,我利用業余時間學習了蘇聯教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》《班主任工作務實》等有關的書籍,在教學上向有經驗的教師取經;在班級管理上向老班主任學習,一個目的做一個合格的小學教育工作者。

          “教書育人是自己的職責,愛崗敬業是自己的本分”我是這樣想,也是這樣做的。無論是將來還是現在,不論發生什么事情,我都始終把工作放在首位,認真履行自己的職責,以身邊的教師模范為榜樣,做一個稱職的普通的人民教師。

          好人好事心得體會 篇5

          “團結奮進,互助友愛!”這不是掛在單位宣傳欄上的橫幅,也不是天天掛在嘴邊空喊的口號。而是深深種植在辦公室每一位成員心中的信念,是辦公室每一位同志用實際行動來踐諾的真實寫照。

          積極籌款獻愛心

          我院干警房洪濤的幼小的兒子不幸患上白血病。為了幫助他們一家度過難關,為了挽救幼小的生命,辦公室的同志們在謝主任和吳主任的帶領下,紛紛伸出援助之手,慷慨解囊,積極捐款,表達了自己的一片深情。

          “輕傷不離火線”

          吳軍是辦公室的副主任。在去年年底各種事務繁忙的時候,被抽調編寫我院的工作規劃,與同事們一道譜寫著寶檢規范化管理史上最光輝的一頁。在那段繁忙的日子里,他每天除要完成大量的調研、信息等本職工作之外,還要和編委的同志們一起對全院七十余個制度、規則、辦法反復揣摩、研究、修改。也是在那個緊張的時候,他病倒了,連續幾天高燒不退。但他白天瞞著科室堅持工作,下班自己跑到醫院去輸液,為的是不影響第二天的工作。在周六周日和還和同事們一道加班加點工作力求使全院的`工作規范精益求精。同事們得知他連續發燒幾天后,勸他請假休息,他樸素的表示:“現在工作這么忙,不好意思請假,堅持一下不礙事兒的。”后來在院領導的關心下,吳軍才休息。說到這里,我想起了謝主任每次在辦公室會議上都要強調的智慧、勇氣和責任。我理解室領導這樣做的美好愿望和良苦用心。他是想讓我們在生活中養成有責任有愛心對社會負責的人。在工作中養成一種職業責任感和對事業的高度忠誠。讓我們成為一個值得信賴的人,可以被委以重任的人。也正是如此,我身邊的他(她)們用實際行動認真詮釋著自己的那份智慧、勇氣和責任——團結、互助、奮進!

          好人好事心得體會 篇6

          這個學期,我們學校開展了學習身邊的好人好事活動,我學習并觀察了身邊同學們身上發生的好人好事,心里有了許多感想與啟發。

          我心想:“自己平時在日常生活中做到了這些美好品質了嗎?有沒有像這些好人一樣學習?”我很敬重向災區、學校等有困難奉獻的人,自己無私奉獻的葉欣昌;我也很敬佩見義勇為的戴國祥;我非常贊賞拾金不昧的廖婷。生活中還有很多像他們這樣的好人好事,值得大家學習。想到自己很少做好事,心里感到很慚愧。看完這些好人好事后,我以后要向這些好人好事學習,做個誠實守信、無私奉獻、見義勇為、謙虛、善良......的`好孩子。

          作為我們這些小學生,做好人好事,要從小事做起,比如,幫助同學學習,幫助困難的同學,幫老人過馬路,公共車上讓座......哪里有困難,我們就伸出愛得手,讓生活到處都有溫暖,讓社會更加美好!

          好人好事心得體會 篇7

          20XX年9月12日,今天我們在志愿者中心的組織下,去漳州市福利院看望老人,并幫忙打掃衛生。這是我第一次去福利院,我感覺有許多感想。

          雖然生活條件并不是很好,但老人們紛紛表示都很滿意。令人更加感到高興的是他們擁有一顆樂觀、積極向上的生活態度。平時他們做在一起聊聊天、下下棋、講講故事、聽聽收音機感覺這樣的生活很愜意,當別人生病時他們互相幫忙。記憶最深的是一位爺爺說:“我們大家住在一起就是一個大家庭,相親相愛直到我們走的那一刻。”聽到這樣的話感覺很欣慰,一句相親相愛蘊含了人世間多少的情,血緣在某種程度上并不能代表什么,人與人之間的那份情意才是最可貴的。從爺爺們的身上我們學會了如何面隊生活、如何對待人與人之間的那份情……

          每一次走進福利院手拉著爺爺、奶奶們靜心地聆聽他們心底的心聲,我們都會感覺自己長大了、懂事了甚至覺得自己肩上應有的責任。雖然此次之行并沒有給他們帶去物質上的東西,但我們想從他們精神上給予一些慰籍。看到他們流露出燦爛的笑容、心貼心地與我們交流。此時的我們明白我們這樣做是對的,也更加表白他們內心深處真正所需要的是什么。雖已經結束,但留在我們內心深處的那份感觸是不可磨滅的。作為90后我們一樣有著關愛老人的'熱心,一樣有著向社會奉獻力量的激情,一樣有著承擔國家重任的雄心。在此我們呼吁更多的人去關愛老人、關注弱勢群體。他們是需要關心的,他們是需要溫暖的,他們更是需要我們愛護的。因為他們也是我們未來的一部分,雖然經歷的風風雨雨的挫折但是沒有理由不讓我們相信。正是經歷了這些挫折才使他們的未來更加燦爛美好。

          千里之行,始于足下,讓我們攜起手來為老人的晚年奉獻出自己的一份愛心……我們堅信只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

          在路上,我想著爺爺、奶奶們在陽光下暢談的畫面;我想著爺爺、奶奶沐浴陽光中那安詳的面孔;我在想,爺爺、奶奶看到我們時那歡喜的畫面。經過半小時的時間,我們來到莊科敬老院門前,臨近敬老院我們的學哥大體的給我們安排了一下任務,男生打掃衛生,女生陪爺爺、奶奶聊天。進了敬老院一切都顯的是那么自然,那么的親切。和心中所想一樣啊!綠樹、紅花、錯落有序的屋舍,真是自然之美!我情不自禁的想了好多,所有童年的記憶,都在那一一所房子里;那張布滿皺紋的臉;蛟S在別人眼里那是給每位老人的記憶,而我覺得那是一種慈祥之美,曾經的笑容出現在我的腦海里。

          在敬老院陪爺爺聊天聊得挺開心的,爺爺是一位很健談的人,爺爺當過四年兵,還說在這邊過得挺好的。在爺爺的眼神里看到了幸福,看到了充實。爺爺說:“年紀大了,沒有必要跟自己過不去,過得開心自在就行啦!”爺爺本來不識字,但在敬老院這四年里卻學到很多字,爺爺說:“我不在勉強自己,我是發自內心的想學習,愛學習”。聽到這句話是,我的感觸很多,什么是“活到老,學到老”?我想爺爺說的話是對它的最好的詮釋吧!

          經過男生們得一段時間的忙碌整個院子煥然一新了,于是我們把爺爺,奶奶請到院子里為他們表演我們準備的節目,在同學們表演的時候,我一直握著爺爺的手,在這時,我有種家的感覺,溫馨和幸福。在歡聲笑語中時間過得真快,我們到了該離開的時候啦!把爺爺送到屋里,說再見,轉身離開的時候,我有太多的不舍和依戀。爺爺的話告訴我,踏踏實實的做人,付出愛心,要的不是物資上的回報,僅僅是一個微笑。

          此次活動的開展,不僅溫暖了老人們得心靈,而且也給我們上了一堂生動的實踐課,讓我們更加體會到作為一名青年志愿者,有責任,有義務的去關心,關懷,身邊的每一位老人。

          雖然,做服務時有點累,但我很快樂,因為能為社會做點貢獻我很快樂,我能代表社會給予他們一點點溫暖而感到快樂。人生在世不過短短幾十年,誰沒有老去的時候呢?誰不想自己的晚年能夠幸福快樂呢?而我們來到這里的目的不僅是服務而是要用我們的行動與微笑讓老人們感到溫暖與幸福。當人在孤單時,有人陪著他、幫助他,是多么的幸福!我就是要讓每一個孤單的人感到幸福與快樂的那種人。作為一名當代的大學生,我們有責任、有義務盡綿薄之力為祖國做一點點貢獻,去關愛那些需要關愛的人們。

          好人好事心得體會 篇8

          每個人在生活上都會遇到困難,那如果在我遇到困難的時候,你幫我一把,在你遇到困的時候,我也愿意伸出援手,那么就算是再大的困難,都能迎刃而解了吧。幫助他人等同于在幫助自己,這句話是非常有道理的,我一直都深信不疑,并且我非常喜歡幫助完別人之后,自己由心散發出來的那種開心,今天我又做了一件好事,幫助了別人。

          我就是xx中學的一名高三學生,今天是我放假的日子,我就獨自一人來到了郊外的一個公園散心曬太陽,主要是想要自己的一直被學習緊繃的神經能有所放松,但是卻發生了一段插曲,一個小女孩在池塘邊一直在哭,雖然傍邊的人們讀看到了,并在指指點點的,就是沒有一個人上去詢問是怎么了,無論是我自己而言,還是老師、爸媽的教導,遇到這種事,我覺得不可能當沒看見,我過去向她了解了一番才知道,她跟爸媽吵架了,一氣之下就跑開了,這下過了這么久都不見爸媽來找她,她也是第一次來不認識路,就哭了起來,我仔細的詢問了她跟爸媽分開的地方有什么標志性的東西,然后順利的到了那個地方,這地方我不是第一次來了,也是有些熟知的,后來過了十多分鐘她的`爸爸媽媽也是順利的找了過來,我也是有一定的警惕性的,我先詢問了小女孩這是不是她爸媽之后,才讓她過去的,看著他們一家人團聚的樣子,我的心里也是暖洋洋的。在他們的一句一句的感謝當中,我覺得我在那個時候是高尚的。

          很多事情都是在你的一念之差,走向將截然不同,試想如果沒有一個人去幫助這個小女孩,而是被有心之人哄騙走了,那么這個家庭將會變的怎么樣?在我看在這個世間還是很美好的,每個人的善舉都將影響到身邊的人,人人都能得到幫助,你也愿意去幫助別人,那么那還有什么過不去的坎,很多時候都是在等著別人拉自己一把而已。你肯定也有遇到困難的時候,也會有遇到自己一個人解決不了的時候,如果你在這個時候想要得到別人幫助,那么你不妨想想,在別人需要幫助的時候,你是否伸出過援手,沒有誰都一而再而再三的幫助一個不會心存感激的人,就像今天那個小女孩,如果她對我一句感謝都沒有,我可能下次在遇到這種情況,我會稍加思索一下了,雖然說做好事的確是不求回報的,但是至少一句謝謝,真的能抵很多東西。

          助人為樂,本就是我們民族的傳統素質,我們作為青少年也要把這些東西記在心里,因為這真的是能讓這個社會變的美好的因素。

          好人好事心得體會 篇9

          幫助他人,不但是一種付出,其實也是自己會有一些收獲,而通過這次的活動,我也是更加的懂得了做好事的重要性,同時也是從中有一些感悟和體會。

          其實大家都是多去做一些好事,社會也是會變得更友好一些,如果每個人都是自私的,其實遇到難題,也是沒有人來幫助的,但是如果常常的去幫助他人,那么社會也是變得更加的溫暖,當有什么情況發生的時候,也是會有別人也是會熱心的幫助,像這次的疫情就是如此,就是有很多的人會去幫助他人,去做一些好事情,而這些也是讓我們很感動,辦事情的效率也是高了不少,平時的時候,我也是有這樣的習慣,會去做一些義工的工作,雖然每次付出的并不是很多,但是看到我幫助到的人跟我說謝謝,我也是特別的感動,我知道我的付出是值得的,而且這些付出也是讓我的心靈更加的充實。

          做好事不但是一個人的`事情,也是很多人的事情,以前我沒有做義工的時候,也是別人帶我,告訴我可以做這些事情,一個個傳揚下去,去嘗試了也是感受到這種方式的不容易,而且也是讓我更加的明白,除了去幫助他人,同時也是要宣揚做好事的一個精神,大家都來做,更多的一個人來做,那么也是會讓好事變多,其實社會需要幫助的人還是有很多的,我們能做的其實每個人很少,但是更多的人來做,就變得事情會多很多了,幫助了他人,不但是他人受益了,自己的心靈也是會得到升華,而且也是比你花時間去玩游戲,去做一些沒有意義的事情更好的,我也是通過了義工,以及參加這次的活動有了更深的體會,熱情的去幫人,是也讓我的業余生活更加的豐富。

          做好事,每個人都是可以去做的,給福利院的老人去聊聊天,去社區送溫暖,去做一些街道的義務勞動,其實挺多的事情都是能做的,也是有很多的人在參與其中,去做也是能交到很多的好朋友。我們每個人,只要多付出那么一點,那么集合起來就是很多,經過了這次的活動,我也是感受到好多,讓我清楚,去幫助別人,不但是我在做,也是有很多的人在做,每次做義工也是會看到有新的伙伴加入進來,真的是挺溫暖的。我也是在以后也要經常的參加這些,去多幫助他人。

          好人好事心得體會 篇10

          做一件好事,能夠給我帶來什么?這一次我通過實踐,為自己解答了這個問題。通過這一次真正的實踐,我才認識到原來做好事是一件這么有趣有意義的事情,它不僅讓我整個人開始發光,也讓我開始變得更加的溫暖,就像是天上的那一個小太陽,不管走到哪里,都可以給人帶來溫暖,給人帶來春天的感覺。

          現在的我是一名實實在在的中學生,但是做好事是無處不在的,幫助別人也是可以隨時隨刻的`。首先我把這個理念先樹立起來,這樣不論是什么時候,我都會明白自己到底可以做什么,到底應該怎么做。所以這一次行動之前我也是告訴了自己,該怎么去幫助別人,該怎么利用好自己的這一份熱情。帶著這些問題出發,我也在探索的路上逐漸找到了答案。

          第一次幫助他人,是幫助一個摔倒的小弟弟,這個小弟弟放學的時候由于和身邊的同學吵架,導致一不小心摔倒在了路邊的泥溝里,當時他很委屈,他很傷心,慢慢爬起來坐在一邊抽泣,那個推他的同學沒有管他,便走了。他哭的越來越傷心,我看到了之后鼓起了勇氣過去安慰他。我用紙巾幫他擦干凈了泥溝,然后安慰他,告訴他沒關系的,如果以后他再欺負你,就直接告訴老師,讓老師去懲罰他。接著他也不哭了,我把他扶起來,陪著他一路走了回去;氐郊抑,他向我熱情的揮了揮手,就這樣我們告別了,之后也很少再遇見。但是這一次經歷,讓我感受到了很多以前沒有過的感覺。

          原來當自己鼓起勇氣去幫助別人的那一刻,自己內心的滿足感就已經提升上來了。當我成功的幫助了他人之后,我不僅會覺得充實,也會覺得很自豪。因為我通過自己的努力,讓一個需要幫助的人得到了幫助,也讓他的傷痛得到了緩沖,這是一件多么有意義的事情,所以,我真的很開心能夠幫助他人,也很自豪我有這樣的能力去幫助別人。

          幫他人的忙,多做一些好事情,真的會有助于我們的成長,首先會讓我們的成長更加有愛和健康,其次便是可以讓我們得到思想和精神上的升華。我也逐漸的明白,作為一個少年,我們的肩上有著使命,也有著一份更加艱巨的責任,它或許是社會給予我們的,或許也是我們自己所給予的,但不論怎樣,我都會努力的翱翔,馳騁天空。

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