心得體會(huì)的作文400字匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的心得體會(huì)的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心得體會(huì)的作文400字 篇1
擁有了書籍,就擁有了知識(shí);擁有了知識(shí),就擁有了智慧;擁有了智慧就擁有了力量。這就是我對(duì)書藉的看法。
我讀了《七顆鉆石》覺得文中那個(gè)小姑娘很偉大,她有一顆鉆石一般的愛心,在生與死面前,她能把生的希望留給他人,也正是因?yàn)樗膼坌母袆?dòng)了上天,這個(gè)美麗的傳說留給了我們。它使我深深地體會(huì)到,愛是世界上最有力量的東西,愛能改變一切。
比如《和時(shí)間賽跑》這篇文章告訴了我們時(shí)間不等人這個(gè)道理,還告訴我們以深刻的啟示;雖然“光陰似箭,日月如梭,“雖然,所有時(shí)間里的事物過去就永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,但是,假若你一直和時(shí)間賽跑,你就習(xí)以成功。
還有《她是我的朋友》這篇文章告訴了我們?nèi)碎g有無私的奉獻(xiàn),就像阮恒那樣雖然自己覺得獻(xiàn)血會(huì)死,但他還是選擇了獻(xiàn)血。可見,朋友在阮恒心中是多么重要,阮恒侍人真誠,無私助人的品質(zhì)值得讓我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
總之在這一個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了許多知識(shí),還告訴了我們一個(gè)道理,知識(shí)是人類的海洋,我們一定要珍惜它,擁有它。這樣走遍世界都不怕。
心得體會(huì)的作文400字 篇2
陽春三月,百花盛開,我們有幸來到成都川師大認(rèn)真傾聽了優(yōu)秀教師及名師的作文教學(xué)觀摩課,親眼目睹了優(yōu)秀教師及名師的風(fēng)采,真是受益匪淺!
下面就來談?wù)勎覀兊母邢耄?/strong>
一、學(xué)生的主體地位得以改變。
這次講課,老師們都在努力將自己有教學(xué)的主宰和中心,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴;轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者、組織者;學(xué)生真正的成為了學(xué)習(xí)的主人。
二、作文教學(xué)應(yīng)重視三個(gè)積累:
(1)、語言的積累
。2)生活積累
(3)感受積累。
語言不能只局限作文時(shí)的指導(dǎo)、修改,而要讓學(xué)生多看書,“放長(zhǎng)線釣大雨”少做題,多讀書,讀好書,讀整本書。因?yàn)椤白詈玫淖魑睦蠋熓钦n外書!
三、善于鼓勵(lì)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的興趣。
作文課要上得有意思,學(xué)生才會(huì)去學(xué)。所以,這就要求老師不僅要精心設(shè)計(jì)好課,還要形式多樣,更要及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生,要實(shí)實(shí)在在的表揚(yáng)。尤其是后進(jìn)生,就是一句開頭,一個(gè)結(jié)尾,一個(gè)詞語寫得好,都要及時(shí)表揚(yáng)。
四、在閱讀教學(xué)中滲透作文的指導(dǎo)。
在閱讀教學(xué)中,積累自己喜歡的句子,豐富自己的語言,讓學(xué)生模仿,也可以創(chuàng)新。
五、講練結(jié)合。
選擇好恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間講,給予課堂的時(shí)間練筆。在講評(píng)時(shí),讓學(xué)生上臺(tái)宣讀習(xí)作,大膽展示自我,讓學(xué)生從老師和學(xué)生的不同評(píng)議中找到可取之處及不足之處,品嘗成功的喜悅,增添了寫作興趣和自信心,讓學(xué)生受益匪淺,既提高了作文寫作能力,又提高了評(píng)議能力。
心得體會(huì)的作文400字 篇3
俗話說;“嚴(yán)師出高徒!笔前!下面我們一起來認(rèn)識(shí)一下我們的葛老師吧!
葛老師身穿長(zhǎng)裙,蹬著高跟鞋,中等個(gè)兒,身材苗條,圓圓的臉上有雙大眼睛,滿頭拉鏈似的頭發(fā),在遠(yuǎn)處看,不知道的以為是誰家婷婷玉立的黃花大閨女呢!她對(duì)我們比自己的兒女還要好,上課從不開玩笑,很嚴(yán)肅,而下課就和我們是好朋友在一起嬉戲聊天!她和別人交談時(shí),臉上總會(huì)露出美麗的微笑;但是誰要惹她生氣時(shí),就會(huì)“火冒三丈,怒氣沖天!边,誰又在惹事生非了,快去看看吧!
原來是我早上聽寫錯(cuò)了很多單詞,老師正在罰抄呢!突然,老師正在向我招手,示意讓我過去,心想:“今天我之前寫的不好,肯定又要挨罵了!闭l知,老師把我叫到辦公室,全部都是紅差,沒有一個(gè)對(duì)的!崩蠋煂(duì)我說:“怎么寫的,寫的一塌糊涂。你要知道,一個(gè)好成績(jī)是努力才得出來的。你把單詞重寫一遍!闭f完,我拿著本子,走在走廊上,天上的暈迷不起來了,忽然下起了大雨。
我曾一次又一次的希望自己努力學(xué)習(xí),這樣可以受一點(diǎn)苦;我曾一次又一次的盼望自己長(zhǎng)大,這樣就少受一點(diǎn)苦。我也想過:“為什么走上教書的道路就無回頭的機(jī)會(huì)嗎?難道就只有默默地奉獻(xiàn)嗎?
心得體會(huì)的作文400字 篇4
“這是一個(gè)晴朗的早晨……”第四天伴隨著軍歌而來,今天早上我的心情非常好但是今天早上剛剛得到的消息,由于小學(xué)要開新生入學(xué)典禮,所以我們不得不呆在教室里練軍歌,說起唱歌,我們班女生有一個(gè)特點(diǎn),就是聲音小,其他的音調(diào)很標(biāo)準(zhǔn),唯獨(dú)就這一點(diǎn)不好,其實(shí)也沒什么,大一點(diǎn)聲也就完了,可能是又與不好意思女生就是不肯大聲,一個(gè)個(gè)都裝淑女,只有一個(gè)女生的聲音最大,教官就叫我們向她學(xué)習(xí),還說什么唱歌是喊出來的。喊的越大聲越好,音調(diào)準(zhǔn)不準(zhǔn)先不管。這是什么教官,學(xué)沒學(xué)過音樂啊,叫音樂老師聽到還不得氣得臉紅脖子粗啊。唱了幾百遍的軍歌再唱就感覺沒有新鮮感了,但也得硬著頭皮唱。
唱完以后,我們終于可以出去訓(xùn)練了,是,訓(xùn)練很累,一開始,我也討厭它,但是后來我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,軍訓(xùn)時(shí)一個(gè)很好的段藍(lán)機(jī)會(huì),不可多得,所以我們一定一定要珍惜,不虛度每一天學(xué)會(huì)去做一名軍人,以一個(gè)軍人的要求看待自己,學(xué)好教官所講的知識(shí),現(xiàn)在要記住,以后也不能忘。時(shí)時(shí)刻刻記住,在以后的學(xué)習(xí)生活中也要這樣,不能學(xué)完就忘。我們要銘記教官的教導(dǎo),在今后的日子里,我們要聽老師的話,做一名合格的中學(xué)生。
心得體會(huì)的作文400字 篇5
緊張而又忙碌的*月份即將隨著我們的軍訓(xùn)生活而結(jié)束。在這如花的4月中,感受最深的莫過于軍訓(xùn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了,頂著炎炎烈日,幾千名同學(xué)在體育場(chǎng)里訓(xùn)練著,隨著教官的口令,一排排列隊(duì)整齊的走著正步和齊步走,同學(xué)們的喊聲震天動(dòng)地,響亮而又干脆,雖然頭頂烈日,汗流滿頰,但絲毫不覺得累,當(dāng)然,對(duì)于我們而言,軍訓(xùn)是辛苦的,在陽光暴曬下的滋味是的確不好受的,這是任何人都無法否認(rèn)的,但是,從另一方面來說,這又恰好能我們的素質(zhì)和能力,即使再苦再累,也不輕歇說出來,雖然每天的訓(xùn)練任務(wù)及強(qiáng)度很大,晚上休息時(shí)感到腰酸背痛,但仔細(xì)想想,也值了,訓(xùn)練之中有苦有樂,苦中有樂,在休息的片刻之中,來一首歌,頓時(shí)全場(chǎng)的氣氛熱烈起來,笑聲一片、苦和痛都暫時(shí)拋到一邊去了,在訓(xùn)練中,最辛苦的算是正步走了,最全面的訓(xùn)練一次,有一人走不對(duì),就得重新來過,一遍又一遍、一次又一次,不停地重復(fù)走著、走著……直到每人都標(biāo)準(zhǔn)地走下去,教官滿意地點(diǎn)頭為止。站軍姿就是要立正站直,一動(dòng)也不動(dòng)地站在哪里半個(gè)小時(shí),雖然結(jié)束后,小腳肚痛得厲害,可這是鍛煉我們毅力和素質(zhì)的很好的方法,堅(jiān)持半小時(shí)下來,你的收獲一定不會(huì)少的……
軍訓(xùn)生活,雖然短暫,雖然辛苦,雖然很累,但我們更多的是收獲,擁有了許多良好的品質(zhì),比如團(tuán)體意識(shí),比如毅志力,能擁有這么多的良好品質(zhì),即使再苦再累,也值了!
心得體會(huì)的作文400字 篇6
我最喜歡看的書是《快樂作文》,這本書里有精彩的作文,有小月牙的留言,還有一幅幅美麗的圖畫,漂亮極了!
這本書整整伴隨了我兩年了,給予我無私的幫助,使我從懵懂無知的少兒成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)理的少年,它就是我們小學(xué)生的良師益友。
每期《快樂作文》一到,我都是迫不及待、貪婪地讀起來。不想錯(cuò)過一篇作文甚至一個(gè)字詞。《快樂作文》總是為我打開一扇扇大門,讓我走進(jìn)充滿奇趣的大千世界;總是為我插上一雙翅膀,讓我去探索宇宙太空的壯美奇觀;還贈(zèng)送我一支生花妙筆,讓我寫出生活中的繽紛色彩。
我非常喜歡《詞語超市》這個(gè)欄目,它就像真的老師一樣教會(huì)了我們?cè)S許多多的詞語,寫作文時(shí)就可以用上這些好詞好句,寫出優(yōu)美的作文,我的作文經(jīng)常得到老師的贊賞。最有趣的是《快樂碰碰車》欄目,給我們講了許多妙趣橫生的小故事,讀起來非常優(yōu)美。讀著讀著我就會(huì)哈哈大笑起來。
《快樂作文》不但能豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野,明白更多的道理,也能使我們變得更加聰明。它是我童年時(shí)親密的好伙伴。同學(xué)們,聽了我的介紹后,你是不是也喜歡上《快樂作文》了?
心得體會(huì)的作文400字 篇7
我有一個(gè)好老師,他就是教我打架子鼓的馬老師。
馬老師個(gè)子不高,有著一對(duì)炯炯有神會(huì)說話的大眼睛,和一張能言善辯的嘴巴,一雙靈活的手指能在各種樂器上彈出好聽的音樂。
馬老師是一個(gè)有耐心的好老師,在我第一次接觸架子鼓時(shí),我連鼓棒都不會(huì)拿,他就手把手的`教我怎樣拿鼓棒。學(xué)五線譜的時(shí)候,總會(huì)把五線譜的音符寫錯(cuò),他就一個(gè)一個(gè)的幫我改正。
馬老師是一個(gè)很和藹的好老師,有一次我不小心把鼓棒弄斷了。上課的時(shí)候,害怕他看見鼓棒被弄斷,擔(dān)心被他批評(píng),就磨磨蹭蹭不愿打鼓。后來他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小秘密,就和藹可親地跟我說,“愛護(hù)鼓棒就要像愛護(hù)我們的書本一樣”。我明白老師的用心,在以后的練習(xí)中好好使用和愛護(hù)鼓棒。
馬老師也是一個(gè)激勵(lì)我上進(jìn)的好老師,由于我學(xué)打架子鼓比別人晚,常常跟不上其他小鼓手的進(jìn)度,漸漸地產(chǎn)生了退學(xué)的念頭。馬老師知道了,就主動(dòng)找到我,耐心的詢問原因,我小聲的講,“別人都笑話我,說我笨”。馬老師聽了就笑著說:“別人笑你笨,你就要比別人強(qiáng),你不要被別人的看法把自己打敗”,我把老師說的話深深地記在心里。過了不久,我就超過了笑我的同學(xué),也對(duì)打架子鼓產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這就是我的老師,一個(gè)和藹、有耐心、激勵(lì)我上進(jìn)的好老師。
心得體會(huì)的作文400字 篇8
您的聲音就是路標(biāo),您的手勢(shì)就是號(hào)旗,引導(dǎo)我們堅(jiān)定不渝地邁上正確的道路,偶爾我們不幸失足,你那宛如嚴(yán)父慈愛的手雙手將我們挽救,教官啊,您就是太陽,我們的光!
很難想象,我們會(huì)如此殷切期望,望穿秋水等待教官們的出現(xiàn),我們心里都憋著一股勁,想要大聲喊出“教官們好!”在短短的軍訓(xùn)生活中的第四天,我們已經(jīng)完全的蛻變,由害怕軍訓(xùn),恐懼教官,變成了開始接受軍訓(xùn)生活,糾正我們?nèi)粘猩⒌牟涣忌钭黠L(fēng),我們與教官們建立起了深厚的友誼,這份友誼愿能地久天長(zhǎng),經(jīng)得起時(shí)間無情侵蝕。
我們的教官,您總是這么淳淳教導(dǎo)我們。大刀闊斧的改造我們,一遍遍塑造我們良好的個(gè)人形象,培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣,今天令我印象深刻的是教官您能不厭其煩教我們正步走,我們這些所謂的高材生做的許多地方存在失誤。如報(bào)口令,不注意排面,沒有相互照顧到隊(duì)里的同學(xué),導(dǎo)致我們步調(diào)不一,行動(dòng)混亂。
但是,您還是用實(shí)際行動(dòng)為我們實(shí)地演示,苦心孤詣的告訴我們步伐要注意輕重節(jié)奏。終使我們逐漸步上正軌,取得了不小的進(jìn)步。
不可否認(rèn),沒有教官們的引導(dǎo),我們就不可能取得進(jìn)步,沒有教官們的培養(yǎng),壞習(xí)慣就不能得到改正。我們就會(huì)一直陷入懶散無際的黑暗里,自尋苦路。是教官為我們點(diǎn)起一盞光,為我們帶來光明,這光就像太陽,驅(qū)走歪門邪道的黑暗,我們迎來充滿希望的光明。
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