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      1. 大學生社會實踐心得體會

        時間:2021-05-22 20:53:34 心得體會范文 我要投稿

        關于大學生社會實踐心得體會范文合集5篇

          當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的大學生社會實踐心得體會5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于大學生社會實踐心得體會范文合集5篇

        大學生社會實踐心得體會 篇1

        敬愛的校領導:

          時間過得很快!一轉眼我來安徽讀大學已經兩年了。這個暑假我決定不回東北了,我決定頂著安徽的高溫在這里干一番事業——賺學費。呵呵,話說的是很輕松,但是回想起這個暑假,心中便是五味陳雜。

          其實,我社會實踐的腳步從未停歇過。因為我知道讀大學就要一只腳在學校一只腳在社會。書呆子是沒有明天的。我們在把學習搞好的前提下,一定要利用課余時間到社會上去走走。于是我大一就開始擺地攤,在飯店、面館、水果店都曾留下過我的汗水。這次我選擇的實踐地點是云開臺球會所,因為臺球是公認的紳士運動。在這里我會接觸很多上層社會的人。自然會提升我自身的價值。于是我在云開臺球會所開業那天起,就在那里做兼職。后來老板很喜歡我,就要我學習收銀。于是,收銀就成為我這個暑假的實習內容。臺球會所的老板浩哥人特別好,懂得的東西也特別多。在他的手下做事你想學不到東西都難。不論做什么事,他都會給你講其中道理,技巧,真的是受益匪淺。。我也因此成長了很多,下面我簡單說說這個暑假的收獲和感想:

          低調做人:雖說臺球是一項紳士運動,但是來打臺球的人并不一定都是紳士。于是我便要學會去應付各種形形色色的人。因為是外地人,聽不懂湘潭話,這讓我開始的工作做得很艱難。記得有一次,一個客人要我續茶,但是他說的湘潭我聽不懂,他說:“你不是本地人吧?”我就告訴他我不是本地人。然后他就說:“那你是不是中國人?”那時的我還比較“年輕”。聽到他這樣說話,很不高興,服務太多變得很差。然后他就在老板那里找我的麻煩。我因此被浩哥狠狠的教育了一頓。從此以后,我便強迫自己永遠保持一張笑臉,無論客人怎樣刁難。后來的工作里,我又遇到了很多更難對付的客人。今天的我,即使客人指著我的鼻子罵我是蠢豬,我也會依然微笑著問他:“有什么可以幫您的?”因此,現在很多客人來打球,都會主動和我打招呼。因此,我學會了謙卑,不要總讓人感覺好像欠你錢似的,即使你心里有再大的煩惱

          高調做事:記得有一次,店里進了新貨要入庫,我主動請命要去理貨,我本以為只要把貨物分門別類的整齊擺好就可以。做完之后我還覺得自己做的很好叫浩哥來看,本來以為他會夸我幾句呢。沒想到他卻要我返工。然后他就給講倉管的相關知識。我深刻的感覺到自己的學識還遠遠不夠,以后再也不敢這樣高調了,虛心的跟浩哥學習。因此他會經常和我將一些經營和管理方面的知識。他很喜歡我,把他看過的一些書都拿給我,要我用閑暇的時間看看。記得他說過,首先要給自己一個合適的定位,然后努力把事情做到完美。開始每天晚上打烊下班時他問我燈關了沒?空調關了沒?我總是忘記。不用他說,我自己就感覺慚愧。然后我就告訴自己,做事一定要有積極性,我們要做自己會找目標導彈,而不是指哪打哪的炮彈,不要總是等領導下了命令才知道去做。做事還要有追求卓越的意識,我做完的事情要讓別人找不出問題。

          總結:作為現代的大學生,我們真的應該經常到外面見識一下。這個暑假,我很辛苦,但是很開心。瘦了十斤,但是學到了很多知識?戳撕芏嗬溲,但是成長了很多。社會是一所最好的大學。是一個很鍛煉人的地方。不邁入社會我們永遠長不大,永遠是一個依賴于父母的孩子、一個啃老族、寄生蟲。

          崔明榮

          汽服1104班

        大學生社會實踐心得體會 篇2

          這次暑假的時間我鍛煉了自己一下,在假期開始之前我經常在路上會看到很多的學生推銷產品,這樣是需要跟陌生人打交道的,我一直認為自己的缺少這些能力,暑假中是一個很好的機會,鍛煉自己,讓自己成為一名更加外向,溝通能力,業務能力更強的大學生。

          在學校閑的時間太久了,不知道自己要去做什么事情,總是會覺得自己很無聊,每一天都在浪費著時間,我也覺自己參加實踐的次數很少,很多的事情自己還沒有體驗過,這次暑假我是在做產品推銷,我也邁出了一大步,因為自己也沒有嘗試過,我就是想要感受一下這種感覺,自己溝通能力是不強的,很多人說在做一件工作的時候需要按照自己的強項來選擇,但是我卻是選擇了自己不擅長的,其實我覺得這也就是看法不同吧,這次的暑假實踐我非常的開心,充實,也知道了做產品推銷的那份不易。

          暑假開始的第二周我就一切準備就緒了,往年自己都是在家里宅著在,這次我的選擇了邁出這一步,讓自己鍛煉一番,我去到了一家護膚品專賣店做產品推銷,從來沒有想過自己做這個工作,就像一開始自己不知道怎么去開始一樣,不過來到了這里之后我還是有人帶的,了解了一下我們產品,也深入的去學習了一些護膚的知識,自己的之前不知道什么叫做時間緊迫,這次我是真的知道了時間緊迫這幾個字,我來到這里的第一三天就開始了自己的推銷之路,靠著自己前兩天的一個匆促而又簡單的學習,還有對于產品的了解我開始了自己的推銷,自己也不知道會發生什么,總之我是感覺很緊張的。

          開始了推銷之路,毫無疑問自己一開始處處碰壁,我不知道這是什么原因,但是我覺得這一定是自己的問題,一開始我子啊推銷的時候也是覺得很不好意思,自己的語言組織能力不夠好,就像在推銷產品的時候自己也不能夠清楚的表達,我一直在改善這問題,我很清楚這不是不能改變的,這也很簡單,這次在工作中我也很清楚,這給我帶來的影響是很多的,我邁出了第一步,我就不怕接下來會出什么問題了,我開始一步一步的鉆研這個推銷工作,我把自身的一些問題解決后,這花了我一周的時間我一直在不斷的找陌生人推銷。

          慢慢的我開始了解用戶的需求把人群分類明確自己要向哪一類的人群推銷,慢慢的我成功了,我賣出了產品,這個暑假中我賣出自己第一個產品的時候是很開心的,后面我也知道怎么去推銷了,一切都是進行的很順利,總之這個暑假很充實。

        大學生社會實踐心得體會 篇3

          實踐報告:這個暑假,可以說過的太快了,感覺還沒休息了就又來學校了。本來放假的時候要和室友一塊去南方打工,可是幾經周折沒能去成,只好無奈的回家。到家之后,找了份暑假補習班的工作,另外有找了份家教的工作。都是教初中的英語。

          剛開始補習班開始上課前,白天在街里忙著給人家招生,晚上去給一個初三的小孩補初二的英語,前幾天每天都是忙到晚上快十點才一個人騎著車子回家,吃晚飯都快十點半了。后來補習班開始上課,我就開始了兩遍跑的生活。白天去給補習班那上課,晚上去家教那,不過還好,步入正軌后,每天晚上八點就能回家了。前幾天快要透支了,后來習慣了也沒覺得那么苦。在補課期間,我的嗓子啞了一個多月。真的覺得干什么都不容易,去廠里上班和干別的都需要自己的堅持。在過去的一年里,我感覺每次放假都是對我毅力的一種挑戰。大一的寒假和暑假讓我明白了很多。在這個暑假里,最令我感動的是家教的那個小孩,說實話,他的英語很不好,記憶力也很不好,也許只是在英語方面,但是,在我給他補課的一個月里,他一直很認真的在努力,即使單詞他背不會,但是他一直在努力地背。我問他為什么現在想起來補英語了,他說只想給自己一個機會,以前沒努力,現在給自己一次機會,想證明自己到底行不行。真的很喜歡這樣堅持的人,我感覺自己曾經也是這樣的人,后來沒有了目標,就忘記了堅持。為什么自己不能給自己一次機會。面對這么嚴峻的就業形勢,我醒悟到必須給自己一個機會,一個繼續前進的機會。

          另外就是在暑假補習班的生活,我負責教初一的英語,說實話,我很喜歡那個班的小孩子,和他們相處一個月的時間很開心,他們都喊我二姐,叫他們數學老師大姐,和他們在一塊很輕松,讓我想起了自己上初中時傻乎乎的樣子。在給人家做老師的同時,我深深理解了責任這兩個字意味著什么。如果以后我做了老師,我該怎樣對得起這個稱號。暑假補習班40天,結束后,有時候在街上碰見了那群可愛的孩子,讓我欣慰的是他們都叫我二姐,而不是老師。因為是對我一個多月努力地一種肯定。等課結束后,離開學只剩10幾天左右,我用自己的工資買了一個電腦。我始終相信,只要別人擁有的東西我一定會有,但必須靠自己努力,一直努力。

          這個暑假里我想了很多,最重要是想通了很多,前途不再和以前一樣渺茫,因為知道了自己的路該怎樣走,需要我付出更多的汗水。生命的起點無法選擇,但我一定能決定生命的終點。

        大學生社會實踐心得體會 篇4

          曾經一度認為教師是與我無緣的工作,可是偏在畢業之前得到了一次實習支教的機會。在來之前,我告訴自己與其尋找自己喜歡的工作,不如先喜歡上自己現在的工作。

          轉眼支教生活的一半已經過去了。和朋友聊天我總喜歡稱自己是一個偽教師,披著老師身份的畢業班學生。記得x月x號那天踏上征途,在行駛的路上我才知道自己要去的地方是xx。xx,聽名字感覺好雅,肯定是一個人杰地靈的地方。我甚至就在車上幻想起了自己以后的生活,像xxx一樣,在田園小鎮悠然自得。等真正到了xx才知道我要去的是xx學區的xx學校。恰逢周五,下午上完課后,老師和學生們就相繼離開了,留下偌大的空蕩蕩的校園,空蕩蕩的宿舍。幸好還有一個年歲相仿的剛入編的高老師和我作陪,差點忘了還有她的老鄉兼同學x老師。就這樣我們三度過了一個無聊卻又充滿各種奇葩事件的周六日。周一迎來了排課。一二年級品德、音樂、美術,還有全校體育,美名曰晉中學院培養的應該是德智體美勞全面發展的學生。老天,我的專業是化學!我就這樣被全才了。

          在這次學習過程中,我得到了學生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持,同時,我也發現了自己的不足,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學習也有了一定的認識與提高。

          站在講臺上給二年級上品德課時,看著那一雙雙清澈的充滿期待的眼神時,我突然覺得自己特別神圣,就好像講臺之下是一群等著我去拯救的信徒。說實話,站在講臺上才發現原來真的能看到所有同學們的小動作。站在講臺上,眼神總是會無意忽略第一排左右倆邊的學生,碰到他們的眼神閃現出略帶點被遺棄的感覺時,瞬間會涌現出好多負罪感。我終究不是圣人,原諒我的眼睛不能360全方位都能看到。讓我驚喜的是原本以為我在黑板上寫字時底下會亂成一鍋粥,可是他們竟然跟著我寫字速度把一個個字念出來。第一節課下來了才發現,其實好多事并沒有想象中那么困難,只要你敢想,然后去做。周二是x月xx號教師節,這個本不屬于我的日子,恰好在實習期,所以我有幸度過。早上第一節是二年級音樂,上課鈴響了,他們卻不讓我進教室,讓我等一會。等我再次推開教室門的時候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉筆寫著教師節快樂五個大字,還有同學們畫的各種圖案,還有三個桃心,上頭用鉛筆寫著老師節日快樂,教室各個角落還零星的掛著氣球,雖不甚美觀,可是我能感受到他們滿滿的心意。第一個教師節,我收獲的是滿滿的感動。

        大學生社會實踐心得體會 篇5

          從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,思想匯報范文可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個寒假的社會實踐——走進xx數碼城。

          實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

          在數碼城里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的'像他們一樣好。我的工作是在xx介紹員,每天早上x點鐘到下午x點上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,加上我對xx的了解與熱愛,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活。做我喜歡做的事,接簇了社會,了解了未來。在數碼城里雖然我是以介紹為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

          而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還?*ぷ鰨都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深?ahref="http://1-jiu.com/gongzuozongjie/"target="_blank">工作總結范文在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

          有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

          很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

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