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      1. 高校就業(yè)培訓(xùn)心得體會

        時間:2022-10-05 01:57:38 心得體會范文 我要投稿
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        高校就業(yè)培訓(xùn)心得體會(精選5篇)

          當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編收集整理的高校就業(yè)培訓(xùn)心得體會(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高校就業(yè)培訓(xùn)心得體會(精選5篇)

          高校就業(yè)培訓(xùn)心得體會1

          轉(zhuǎn)眼匆匆,為期六天的就業(yè)拓展培訓(xùn)結(jié)束了,期間的點點滴滴,都會讓我珍藏一生,留給我的除了不舍還有更多的深思。

          我參加這次培訓(xùn)主要是想給自己找個明確的方向,因為我不知道自己喜歡什么,更不知道自己想要什么。帶著一種陌生和好奇的心境,來到了培訓(xùn)中心。認(rèn)識了很多來自不同學(xué)校的新朋友,在代理老師的驅(qū)使下,我們八個不同性格的人走到了一起,成立了“尖刀一組”,可能開始每個人的主動意識都很強(qiáng)烈,所以導(dǎo)致期間好多次的意見分歧,但很快大家都學(xué)會包容,一種集體、團(tuán)隊、凝聚的感覺油然而生。第一天的室外拓展訓(xùn)練,是對自己突破性最大的。首先是思維敏捷的訓(xùn)練,在規(guī)定時間里完成一連串的任務(wù),在這之前我從來沒想過自己可以做得到,真的就像其中一位隊友說的那樣,有的時候不逼自己,永遠(yuǎn)不知道自己有多大的潛質(zhì)。我們隊不但在規(guī)定時間完成了所有的任務(wù),而且是最優(yōu)秀的,所有人都很欣慰。緊接著是飛躍自我,坦白說我很怕,但也硬著頭皮作為第二個女生上去了,沒想到真的上去了就沒那么怕了,在隊友的鼓勵中,完成了縱身一躍,在跳躍的瞬間,突破自己,仿佛恐高也變成了一個“借口”。人不可以太沒自信,也不能自傲,充分了解自己,把握屬于自己的度,夢想定會在不遠(yuǎn)方。在患難與共中,我和伙伴做到了很好的溝通配合,彼此信任,比賽的兩組里,我和我的搭檔是唯一一組一次性通過的。我明顯感覺到她得腿在發(fā)抖,但仍然咬著牙一步步向前走,很感謝她。之后是歡樂賽場,我明白了有效地溝通對于一個團(tuán)隊的重要性,在我們?nèi)〉贸煽兊耐瑫r,要學(xué)會感激對手,因為是他們給了我們前進(jìn)的力量;同時,明確自己的目標(biāo),以積極的.心態(tài)去面對生活。

          在如履薄冰中,我明白了做任何事情都需要有一個平和的心態(tài),需要給自己一個高度,一個新的嘗試,在整個過程中我都沒有去觸摸旁邊的繩子,但是我忽略了時間,沒有合理的安排好自己時間。最后我們整個班級一起面對的是一個四米高的畢業(yè)墻,我領(lǐng)悟到了一個集體的力量,它可以將不可能變?yōu)榭赡堋N艺嫘牡母兄x那些敢于奉獻(xiàn)的男生,是他們的付出讓我們以最快的速度完成了任務(wù),明白了在社會里我們應(yīng)該學(xué)會做自我奉獻(xiàn)的人,只有那樣我們的生活才會更和諧、更美好。

          高校就業(yè)培訓(xùn)心得體會2

          20xx年7月7日——7月13日,我參加了學(xué)校的職業(yè)指導(dǎo)師的培訓(xùn)班,幾天下來,我不由得敬佩這次的培訓(xùn)導(dǎo)師,他的課上得很好,涉及的知識面也很廣,案例也很有啟發(fā)性。

          此次培訓(xùn),讓我接觸到了職業(yè)指導(dǎo)的許多新理念,初步掌握了一些新的實踐操作,讓我對職業(yè)指導(dǎo)多了一份理解和認(rèn)識,也為今后開展職業(yè)指導(dǎo)提供了更多的幫助和支持。

          本次培訓(xùn)學(xué)到的基本理論有以下幾點:

          1、職業(yè)指導(dǎo)師為求職者就業(yè)、就業(yè)穩(wěn)定、職業(yè)發(fā)展和用人單位合理用人,提供咨詢、指導(dǎo)及幫助的.過程。職業(yè)指導(dǎo)包括:咨詢與指導(dǎo)、信息采集與處理、職業(yè)素質(zhì)測評、職業(yè)設(shè)計和幫助實施。

          2、職業(yè)咨詢是運用心理學(xué)等方法,協(xié)助當(dāng)事人更好地解決在選擇職業(yè)、安置就業(yè)和職業(yè)發(fā)展等方面遇到的問題。在職業(yè)咨詢過程中需要采取一些專門的技術(shù),協(xié)助當(dāng)事人認(rèn)識自己、認(rèn)識當(dāng)前的社會,發(fā)現(xiàn)自己的才能、特長與短處,不斷挖掘潛力,增強(qiáng)錯則承受能力和市場競爭能力,提高與完善自我,在職業(yè)生涯中獲得成功。

          3、在學(xué)校開展職業(yè)指導(dǎo)的基本思路:使學(xué)生對就業(yè)有良好的心理準(zhǔn)備;幫助學(xué)生掌握就業(yè)的方法和手段;重塑學(xué)校公眾形象;促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)理念和實踐的探索。

          職業(yè)指導(dǎo)師不僅僅是一種稱號,更是一份責(zé)任。職業(yè)教育需要職業(yè)指導(dǎo)師,更需要我們發(fā)揮真正的作用,我一定不負(fù)眾望,努力提升自己專業(yè)技能的同時,更要提高自己的服務(wù)意識,幫助我們的職校生找到自我,實現(xiàn)價值。

          高校就業(yè)培訓(xùn)心得體會3

          本來以為是一個平淡無奇的、聽了會納悶的,名為“學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)”的一堂課,不過,一開始王老師這位指導(dǎo)我們就業(yè)生涯的就給了我們一個幽默的自我介紹后,就覺得暗涌一點點的向我們走近,而我們就要好好的嘗嘗它的滋味,領(lǐng)略眼前浮現(xiàn)的宏偉壯觀的“知識”,因為真得受益匪淺。正如廣東的一句較幽默的話“唔睇走寶”。

          老師的經(jīng)典語錄排第一位的是“包裝”,何為包裝,就是我們將自己好好的包裝一番,推銷自己出去;不要小瞧,因為成功將自己推銷出去不僅意味自己不是無業(yè)“荒民”,同時證明你的能力不比別人差,再就是可能出現(xiàn)自己的能力。

          早上的培訓(xùn)課主要講三大部分,就是想策劃想好自己的畢業(yè)后的職業(yè)將會是什么,如何才能成為該行業(yè)的一員,怎樣將自己的優(yōu)點更優(yōu)而缺點轉(zhuǎn)換成優(yōu)點或再說出自己的缺點的同時突顯優(yōu)點呢?這些深層面的問題,當(dāng)然需要老師來給我們上幽默的一課。定下自己畢業(yè)后想從事的.行業(yè)職位就是給自己早點兒準(zhǔn)備,老師的以終為始就好好的指導(dǎo)我們。為什么呢?以終為開始可以將自己的動力提升一個層面,將自己的要做的十步清晰明了,沒有什么能一蹴而就,自己的職業(yè)生涯更不是這樣,需要自己的一步步走過,只有經(jīng)歷過才更深刻,更懂得自己的方向,向崗位努力。認(rèn)識就業(yè)形勢,實現(xiàn)自我價值,需要更新技巧應(yīng)對面試,如今作為一名大學(xué)生早不再是一個突顯的優(yōu)勢,可以說是尋找合適自己崗位的資本要求,在積累知識的同時,也要吸收面試技巧,好好包裝住自己在面試中脫穎而;不過在面試前,思考自己的優(yōu)缺點,將其寫在紙上,好好正視,在選擇自己的職業(yè)時也要,該職業(yè)有什么優(yōu)缺點,在知己知彼的情況下能做出更優(yōu)秀的表現(xiàn)、明智之舉。最后自己就要仔細(xì)寫好大約150左右的自我介紹,是面試時必不可缺的一環(huán)。

          下午的烈日在上,不過我們是年輕人,有年輕的氣魄的,在拓展活動中學(xué)習(xí)到的不只是多,還在實踐中懂得更多更深刻。首先分配好隊伍,不過要給自己隊伍一個隊名、口號和代表自己隊伍的姿勢,主要是相互認(rèn)識自己的隊員、順便活躍氣氛,是高招喔!在合力摸卡片的過程中,有多方面出錯了,理解規(guī)則、隊員配合方面,以致有幾次的機(jī)會失敗和完成時間過長,不過相信團(tuán)隊的力量,最后我們通過合理策略、配合在遵守規(guī)則之下以完美的時間完成,在活動中懂得“避免犯錯”。無敵風(fēng)火輪制勝的理論和合理摸卡片的制勝原理一樣,就是在合理的策略下配合好自己隊員,每一個元件、機(jī)械帶動輪船在海浪上“奔馳”。輕功繩上漂就是要我們相信大家。團(tuán)結(jié),明白和遵守規(guī)則,合理的策略,互相信任……

          高校就業(yè)培訓(xùn)心得體會4

          時光飛逝,為期六天半的培訓(xùn)已拉下帷幕,在這期間我真的學(xué)會了很多,懂得了很多。

          記得在做體能培訓(xùn)中:飛躍自我這個項目時,在沒做之前,從地面向空中看覺得好遠(yuǎn),即使老師也提前說那只有一米二的距離,在我平時跳遠(yuǎn)的范圍之內(nèi),但我依舊認(rèn)為自己沒能力跳過去。當(dāng)我爬到頂端時,有點緊張,所以就顫抖的十分嚴(yán)重,我沒往下看,在心中不斷鼓勵自己,所以慢慢地,一點點的跳了出去,并且很輕松的抓住單杠,下來的時候我就想,這也不是很難么,是我自己想的復(fù)雜了。

          所以這就讓我明白了許多事情做起來并不像想象中那么困難,而是在做事前的擔(dān)憂以及不自信才使自己沒有勇氣去做,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)如果敢于跨出一步,就會明白萬事沒有那么難,自信一點,勇敢的去嘗試,即使輸了也不會留下遺憾,若是不嘗試就注定是輸。

          再就是最后的翻越畢業(yè)墻時,我真的感受到了團(tuán)隊的意義,在所有男生的默契配合下以最快的速度完成了任務(wù),打破了以前的記錄,在這里也讓我明白了,沒有完美的'個人,但是可以有完美的團(tuán)隊;人的潛力是無盡的,集體的力量是無窮的。在社會里我們應(yīng)該學(xué)會做自我奉獻(xiàn)的人,只有那樣我們的生活才會更和諧、更美好。

          在隨后的幾天學(xué)習(xí)里,我學(xué)會了與人溝通,敢于去嘗試自己以前不敢做的事情,我參加了模擬面試,雖然不是很好,但是我相信現(xiàn)在錯的越多,老師、同學(xué)的點評,才會讓我學(xué)到更多的東西,從而提高自己,總比在未來的真正面試?yán)镥e的好,那是只有不被企業(yè)錄取的結(jié)果。

          除了模擬面試,還有個人簡歷的制作,這也是非常重要的,因為簡歷是找工作的開始,只有制作出一份好的簡歷,公司才會給你面試的機(jī)會,所以在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,基本學(xué)會了簡歷的制作,這又讓我小小的滿足了一次。還有老師為我們講的一些人生哲理和具體生活事例,也讓我們懂得了只有拼搏努力之后,才會有大的收獲。

          在這次培訓(xùn)里,我深深的體會到每個人都有未展示的內(nèi)在潛能,所以,在以后的生活中,面對困難與挫折,不要輕易低頭,面對坎坷的道路,不要隨意止步或回頭,面對千載難逢的好機(jī)會,不要說我不行,不要輕言放棄,我們在做每項活動之前,雖然有點猶豫感,但是我們相信自己“我能行”,勇敢的跨出了一小步,我們都很成功的完成了自己的任務(wù),其實,當(dāng)我們跨出眼前一小步的同時,我們已經(jīng)跨出了人生的一大步。而且,我還交到了很多朋友,也改變了很多,都是老師和同學(xué)們的功勞,在此我由衷的各位說聲謝謝!

          高校就業(yè)培訓(xùn)心得體會5

          首先非常感謝學(xué)校給我本次參加全國高校就業(yè)指導(dǎo)人員培訓(xùn)(中級)班的機(jī)會,讓我在入職崗位不久就能好好充了一次電,補(bǔ)充了“能量”。學(xué)習(xí)時間雖然短暫,但獲益頗豐。通過培訓(xùn)使我了解到目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時,進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育,使我了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行順利就業(yè)。下面是我的具體感悟:

          一、就業(yè)指導(dǎo)有利于更準(zhǔn)確地?fù)駱I(yè)

          一個人為社會貢獻(xiàn)的大小、生活方式的選擇以及發(fā)展與成才,在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。一個人的職業(yè),在相當(dāng)大的程度上決定了他對生活方式的選擇,決定了他發(fā)展與成才以及對社會貢獻(xiàn)的大小。擇業(yè)是人生關(guān)鍵性的問題之一,它直接影響到個人的前途和發(fā)展,如果處理不好,將在人生的道路上出現(xiàn)波折。因此,職業(yè)的選擇,是對未來發(fā)展成才道路的`選擇。人的一生絕大部分精力用在工作上,通過霍蘭德職業(yè)匹配理論測出,如果所從事的職業(yè)與自己的興趣相投,與自己的能力相符,就會樂此不疲,不斷努力,奮發(fā)成才,在職業(yè)實踐中實現(xiàn)自己的價值;如果對自己所從事的職業(yè)不感興趣,工作就不可能安心,更談不上事業(yè)的發(fā)展和個人的成就。所以在給學(xué)生做就業(yè)指導(dǎo),首先是教學(xué)生了解自己的興趣,才能有明確的擇業(yè)方向。

          二、就業(yè)指導(dǎo)有對大學(xué)生的就業(yè)心理的調(diào)整

          由當(dāng)代大學(xué)生大部分都,涉世不深,社會經(jīng)驗不足,對國情和社會缺乏深刻的了解和認(rèn)識,對自己究竟適合什么工作缺乏客觀、科學(xué)的分析和判斷,以致在眾多的職業(yè)崗位面前眼花繚亂、無所適從。面臨就業(yè)的選擇,應(yīng)該學(xué)會怎樣分析主客觀條件,怎樣看待不同工作崗位的利弊得失。在市場競爭日益加劇的環(huán)境下,如何把握機(jī)會,找到一個比較滿意的工作崗位,以便能心情愉快地走向社會。此次培訓(xùn)中東北師范大學(xué)李亞員教授講的一個案例使我印象深刻。東北師范大學(xué)一名經(jīng)管專業(yè)學(xué)生,從入學(xué)開始就對會計行業(yè)充滿興趣,大學(xué)期間想去全國知名會計企業(yè)實習(xí),當(dāng)面對清華北大等更高水平的學(xué)生她沒有畏縮,沒有氣餒。而是按照該企業(yè)所有需要的條件狠下功夫來提升自己,大三順利進(jìn)入該企業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間,她沒有放松,繼續(xù)提高自己,畢業(yè)時在眾多高校實習(xí)學(xué)生中脫穎而出,順利進(jìn)入該企業(yè)。這名女生首先對自己的職業(yè)規(guī)劃有明確的目標(biāo),最重要的是她有良好的心理素質(zhì),不退縮,不氣餒。

          三、就業(yè)指導(dǎo)可以促進(jìn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和自我提高

          從一些人才市場招聘會上反饋的信息來看,不少大學(xué)生缺乏自我推銷的能力。求職的大學(xué)生比較注重外包裝,幾乎每個求職者都有一份精美的簡歷,一堆各種證書,卻不注重對自己職業(yè)生涯的設(shè)計,針對用人單位的需要設(shè)計;有的大學(xué)生一開口就問薪金和待遇,讓用人單位產(chǎn)生反感。大學(xué)生的就業(yè)又和其素質(zhì)狀況直接有關(guān)。在招聘中,一些優(yōu)秀的全面發(fā)展的學(xué)生總是先為用人單位所接受,也就是說,就業(yè)的準(zhǔn)備是重要的,素質(zhì)高的畢業(yè)生容易就業(yè)。這樣就業(yè)的競爭就會促進(jìn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和自我提高。使大學(xué)生在校期間不斷進(jìn)行知識積累、技能積累和心里承受能力的積累,為就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。社會需要和歡迎品學(xué)兼優(yōu)的、基礎(chǔ)扎實的復(fù)合型人才,這就激勵大學(xué)生努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才,在進(jìn)大學(xué)時就有職業(yè)的考慮,學(xué)習(xí)目的更明確,職業(yè)設(shè)計更完善。

          時間是有限的,但帶給我的益處以及思考是無限的。學(xué)習(xí)只是行動的開始,真正的行動是實踐。我們是教育者,學(xué)習(xí)一方面是自我提升,但更重要的是如何轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,滿足學(xué)生的需要,讓學(xué)生在擇業(yè)就業(yè)時不再迷茫。

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