2021年暑假幼兒園教師培訓心得體會范文(通用8篇)
我們有一些啟發后,就很有必要寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編精心整理的2021年暑假幼兒園教師培訓心得體會范文(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假幼兒園教師培訓心得體會1
暑假,我榮幸而又興奮地來到長春,參加“國培20xx省農村幼兒園轉崗教師培訓”。
時間過得真快,一轉眼,十五天快樂而又有意義的培訓學習即將結束。聆聽了優秀專家教授的精彩講評,欣賞了優秀教師的專業技能,真是收獲多多。不僅僅只是對于學前教育知識的掌握嗎,更重要的是,通過培訓我對于自己有了一個更加深入的了解。知道了自己可以做什么,應該做什么,怎么做才能實現自己的人生價值,更加明確了自己未來的發展方向。懂得了幼兒教師需要專業化,是不可替代的,就需要提高我們教師自己的專業化水平,做過研究型的幼兒教師,不斷提高文化素養,終身學習。張宇老師說,“有實力才有魅力”。這樣才能感受人生的幸福!
培訓最大的感悟就是“愛”。喜歡孩子,尊重孩子,愛孩子。走進孩子的世界,讓孩子喜歡你?吹胶⒆拥拈W光點、優點,多鼓勵、多表揚,讓幼兒有自信,感受快樂,那么幼兒教師也會同樣感到幸福。蓋笑松教授在講解《指南》中提到,以幼兒為主體,游戲的方式去教育幼兒,讓幼兒在游戲中學習;在動手操作中學習;在生活經驗中學習。在沒有接受培訓之前,幼兒教育對我們小學的轉崗教師猶如“霧里看花”,通過培訓,才發現在我們和孩子一起生活、學習時,作為幼兒教師的我們,首先要了解孩子的身心發展規律,一切從有利于孩子的發展角度出發,傾聽孩子的心聲,了解他們的需求,給孩子真正需要的關愛,讓幼兒度過快樂而又有意義的童年。
轉崗培訓更加堅定了我的幼教信念。我要做幸福的幼兒教師,要讓我的寶貝們享受幸福溫暖的教育,讓我們在幼兒豁然開朗的眼神里,在爽朗清脆的笑聲里,在異想天開的腦袋里,感受幼兒受教育的幸福。我要用最燦爛的笑容,給孩子一個有愛有夢的童年!
如果有人問:“你幸福嗎?”我會驕傲地告訴她:“我很幸福,因為我擁有童心的世界,那里是一片溫暖、神秘、純潔而又靈動的沃土,值得我用心去耕耘!
暑假幼兒園教師培訓心得體會2
暑假的時間悄悄過去,但在這短暫的一個月里,我卻覺得過得充實又滿足!作為一名幼師,我非常幸運的在這一年暑假參加了xxx幼師培訓。這場培訓讓我在作為教師的能力和心態上都有了大大的進步!
不僅僅如此,通過給培訓老師在培訓上的講解,我學會了很多實用的教學經驗,并且每一個在培訓上學會的技巧和經驗都讓我感到十分的實用,恨不得立馬就能去做做看!如今,假期終于結束,我心中也壓抑著心中的激動和興奮等待著新學期的到來,現對我這一個暑假培訓的心得感受記錄如下:
一、對培訓課的感受
此次的培訓是由xxx大學的教授以及xxx等幼兒園骨干教師共同召開的,面對這些名師的課堂,我不禁又多打起了幾分精神來!
在老師們的課堂上,我帶著期待的心情等待著老師們對教學經驗的講解。但最初的課卻并不是的針對學生,而是對我們這些幼師們自身的反省和檢討!在老師的分析和引導下,我們聽到了很多過去常常在教育工作中犯下的錯誤!通過一段時間的教導,我們最先認識到了自己在教育中的不足的和問題!這份對自己的反省,不僅讓我們中不少人放低了自己的姿態,開始對自己在教育工作中的問題進行反省,同時我們也在培訓中更加的認真,希望能通過這次的培訓來彌補自身的不足。
隨后的培訓中,我們還學習了對于幼兒的引導技巧,以及面對那些調皮、任性的幼兒該怎么教導。老師的們在課堂中講述了很多的范例,并穿插著幼師們自身管理和改變的知識,讓我們充分的認識到,教導難管的幼兒,首先要從自己開始改變。
二、對自我的感受
在這次的培訓中,我作為一名資歷并不高的幼師可謂是收獲豐盛。不僅僅學到了很多有趣的使用技巧,也認識到了自身很多的問題。最重要的是,我認識到很多幼兒的問題,其實關鍵不是在幼兒自身身上,而在于我們這些幼師以及家長身上。在幼兒的教育方面,我們不僅要對幼兒下功夫,同時也要努力做好家庭方面的聯系,讓家長們能與幼兒園的教育互動起來,這樣才能更好的引導幼兒走向正確的方向!
這次的學習真的給我好好的上了一課,如今的我更期待在這學期的教學上我能做出怎樣的突破。盡管興奮,但我一定會認真、嚴謹的教導這些學生,讓幼兒們都能在這里開心快樂的成長!
暑假幼兒園教師培訓心得體會3
一直覺得作為一名幼兒教師,把工作做好,讓孩子接受自己就行了,不然,在工作當中其實是很有必要清楚自己要干嘛,我一再的覺得這是一種心態,教育孩子不僅僅是要清楚自己要干嘛還要有責任心,教學做好了是一方面,其實我覺得這次培訓讓我感覺最多的還是,之前的一些對工作看法多了幾分責任,跟更加深刻的理解,這次培訓提到一點,要跟進現在的教學方式,不要被時代淘汰,確實做幼師也要不斷的了解外面,看一看更好的教育方法,容易讓自己忽視的東西往往就是精華。
還有一點就是要有提前規劃工作的意識,根據之前自己的一些實際情況,我也看到了一些問題,自己不能夠及時發現問題,因為沒有一個提前規劃的意識,面對這些突然的問題,就顯得很慌張,培訓教會了我防患于未然,盡管自己覺得不會有問題的一件事情,它就會在不經意間出問題,早點接觸這次培訓或許在之前就不會有什么問題了,通過培訓我也了解到了工作跟自己想的還是有相對的多的偏差,不管在什么時候都需要有明確的一個規劃,擺正心態我們一起做好這些準備。
工作一定要根據這些東西做好實際情況的安排,培訓當中我接觸到了很多先進的教學理念,這般知識,這般見識也不是自己能夠琢磨出來的,其實很多時候就一直在考慮要不要嘗試換一種方式去教育學生,培訓給了我一個很好的答復,就是一定先要做好自己,一定先要有足夠的能力跟絕對的優勢,才能去做這么一件事情,通過培訓我見識到了很多值得參考的東西,培訓當中我積極主動地去聽取一些建議,畢竟自己還是初步接觸工作,很多地方需要用到培訓所講到的東西,可是有一我也很清楚,不能完全依賴外部知識,自己在工作去實際體驗是最好的,我也會繼續努力加油的。
暑假幼兒園教師培訓心得體會4
脫離了“學生”這一軀殼,我們過五關斬六將,終于成為一名真正的新教師。
從學生要轉換成一名教師,使我無從下手。但是,現在我很感激教育局給我們搭建了這樣一個學習的平臺和講師無私的分享他們的經驗。在這一個星期里我覺得學習的內容很豐富,各個老師把他們所經歷的經驗都無私奉獻的呈現給我們。
以前當孩子來尋求我的`幫助時,我卻無從下手,根本不知道怎樣去幫助他、引導他,因為我不知道解決問題的重點是什么,當時我就下定決心,一定要好好學習經驗知識,但我覺得這些遠遠不夠,我要把所有學到的東西分享給我周圍身邊的人,傳授給天真可愛的孩子們。在培訓期間每個人都認真地記筆記,惟恐遺漏過程中的每一句。課前的準備、課后的評析、幼兒的心里特點怎樣把握對我來說都是一個難點。在實踐中的困惑和問題,使我早就期盼有這樣一次進階培訓。使我收獲太多的專業知識及靈活的教學方法。
馬上就要上崗了,我將在以下幾個方面不斷的完善自己。
(一)、讀書:活到老學到老
在培訓過程中,老師們扎實的話語基礎令我欽佩,這些與讀書是密不可分的,所以,我要我要繼續讀書,特別是一些經典書籍,還有學前教育的文章,寫好讀書筆記、心得體會、課后評析,從而提高字自己的寫作水平。
(二)、教育教學工作
選擇幼師這一職業是我喜歡的,所以我就要更用心去做好它,F在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時教師還不能一一解決,所以我想在今后的工作中做到一下幾點:新學期我將抓好幼兒日;顒映R幣囵B孩子良好的學習習慣和生活習慣。形成有序的生活,學習,游戲的氛圍。不斷地提高自己完善自己。
(三)、幼兒第一
認真分析本班幼兒年齡特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大提高。時時刻刻把幼兒的安全放在第一位,結合教育開展相關活動,讓幼兒受到教育。
在我的人生中不需要轟轟烈烈,只要能將作為教師的美德繼續下去,在不斷的自我剖析、自我發展、自我完善實現我的人生價值。
暑假幼兒園教師培訓心得體會5
今年的暑期師德培訓與往年最大的不同就是多了一個“讀書會”。這個讀書會上每位教師推薦了一本書,并對書做了一個介紹,雖然只有短短的四個小時,卻讓我仿佛讀了28本精彩的書,對于這個“讀書會”我真是收益非淺:有哲學的,有教育學的,有心理學的,有漫畫;有教人明白事理的,有教人學做老師的,有教人笑對生活的,有教人學會做一個賢妻良母的……一群女人,從24歲到44歲,從為人女到孩子他媽,不管年齡的大小,毫不吝嗇地把自己看到最好的書介紹給大家,讓我們這個讀書會顯得是這樣的豐富多彩!
從這個“讀書會”中我感到自己的知識是如此的貧瘠,學過的東西有很多已經老化了。古語云:“吾生有涯而學無涯”,活到老,學到老。在現代科學技術日新月異,迅猛發展的今天,終身學習顯得更是尤為重要。據粗略統計,人類的科技知識,19世紀是每50年增加一倍,20世紀中葉是每10年增加一倍,現在則是3年至5年增加一倍。新的科技知識的不斷涌現勢必導致原有知識技術的陳舊及更新周期加快。知識老化是當今社會不爭的事實,我們必須不斷地接受教育、更新知識,才能適應社會的變化和工作的需要,這一切向傳統的學校教育提出了挑戰:教師的學習決不能停止在前半生,學習將成為一個人終身的需要和過程。
進入師范的第一天,我們在大學語文中便學習了韓愈的《師說》一文,“古之學者必有師,師者,所以傳道、授業、解惑也”,“學高為師,身正為范”!皩W高”和“身正”是教師執業的資本,是之所以為“師”的根本所系。教給學生一杯水,教師必須有一桶水。這是千百年來社會、學校和家庭達成的共識,也是教育發展的內在規律。以現在發展的眼光看,每當面對孩子的提問時,教師多希望擁有“一桶水”,不,應該說一桶水已遠遠不夠,而應擁有“一條奔騰不息的河流”,才能滿足那雙充滿疑惑好奇的眼睛,做一個值得孩子信賴與尊敬的老師。
暑假幼兒園教師培訓心得體會6
暑假的到來無疑是輕松的,孩子們都回到了家中享受著漫長的假期,我們也能暫時的輕松一下了。但是,這暫時的輕松一下,就真的只是暫時的一下啊!當然,這只是對于我來說。
在這學期的工作中,我作為新入職才一年的幼教老師,和一名帶教老師一起帶領這__x小班的孩子們。在這學期的工作中,我雖然做好要好好的在工作中學習的打算,但奈何小班的事物比我預計的要多的多,雖然在也在空閑的時候和帶教的張老師學習了很多,但到現在我還是常有一種手忙腳亂的感覺。
現在這樣的情況,曾讓我一度懷疑自己是不是不適合做幼教老師,但還好張老師一直都在給予我鼓勵,所以我還是決定在這個崗位繼續努力工作。為了能提升自己的工作能力,我決定趁著這個暑假,去參加幼兒園老師的培訓,來增長一下自己的經驗。哪怕只是多學一點相關的知識,也能讓我在接下來的工作中多一點底氣。以下是我在培訓中的心得體會:
在參加了幼兒園老師的培訓之后我感覺自己受益良多,第一天,我們參加了張老師的課程。我滿懷期待的希望能在課堂上學習到怎樣管理好孩子的技巧,但第一天我們學的卻是幼兒園老師的工作職責。本來有點失望的我,在聽了一會張老師的課之后,卻漸漸又被勾起了興趣。
張老師對工作職責和安全職責分析的非常透徹,還經常給我們舉一些例子,這讓我們這些一心只想管好孩子的新老師們,重新認識到了,孩子的安全大于天的職責,這是非常重要也非常有意義的第一課。
后面我們又學習了關于,引導和教導方面的知識,給我的上課的老師都是非常有經驗,又非常開放的老教師,她們的講課不僅帶著教導方面的干貨,還有著對新的管理方法的嘗試。
而且,對我最頭疼的管教問題,他們也給了我不少啟發,比如,要和孩子們玩得開,他們才會愿意聽你的指揮;或是給他們準被一些小小的獎勵,或者是多做一些他們喜歡的游戲……這些我本來也是可以想到的簡單舉動,卻因為在工作中的慌亂居然全都忘得一干二凈,現在聽老師們分析了下來,頓時覺得整個教學思路都清晰流暢了。
我還和他們討教了許多不懂的問題,這幾天下來,我感覺自己充實了不少!也增長了不少!我現在已經迫不及待的想要去試試現在學會的經驗了,但是我同時也學會了,對待孩子要耐心!我會好好的等待假期的結束,并不斷的充實自己!
暑假幼兒園教師培訓心得體會7
在培訓中,我學到了愛,作為幼師,要愛自己的學生,就像愛自己的孩子一樣,可能一個班級有很多學生,對于老師來說,一個學生是其中的一個而已,但是對于孩子們來說,老師是他的老師,也是父母心中唯一的孩子,我們要像對待自己的孩子一樣,關愛他們,了解他們,不管是從早上進入幼兒園的問好,還是課堂上有趣的回答,或者游戲中的玩鬧,還有吃飯,睡覺這些瑣事也是要我們幼師體現愛。在之前的工作中,雖然我也是愛孩子們的,但是我更多的是把這當成一種工作,雖然孩子們很可愛,但是有時候他們哭鬧起來,我也是會沒有那么大的耐心的,還需要其他老師來幫忙處理,而這次的培訓卻是讓我知道,幼師不僅僅只是一份工作,更是愛的教育,幼師對孩子們的愛很重要。
在培訓中,老師講了很多關于學校工作的一些經驗和分享了一些管理孩子們的小技巧,這對我的幫助很大,我參加工作沒多久,更是缺乏經驗,老師們的講課,也是讓我學到了很多,也回想起來之前我的工作有哪些做的不好的地方,哪些可以改進的地方。在平時的教學中,要學會多觀察,多觀察孩子們的情況,了解他們在做什么,才能更好的為孩子們服務,像有些小孩子喜歡哭鬧的,是什么原因呢,只有老師注意觀察,了解了具體的原因,才能更好的為孩子們服務。
這次的培訓也是教會了我,作為老師,要經常反思,經常學習,在一天的教學活動結束后是很累了,但是這天的工作做得怎么樣,有什么沒做好的,或者一些孩子們的問題不能解決的,都是可以總結出來,然后去找解決的方法,這樣經常反思和學習,那么以后的教學工作也是做得更好了,只有不斷持續的學習,才能在幼師這個崗位上做得更好。
暑假幼兒園教師培訓心得體會8
轉眼間,這次的幼兒園教師培訓已經結束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習,這次的培訓充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養,此次培訓理論與實例結合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優秀的幼兒教師。經過兩天半的學習,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。
一、讀書,幼師生命成長的必須
在培訓過程中,老師們扎實的話語基礎令我欽佩,這些與讀書是密不可分的,特別是吳克宇老師,年紀輕輕就已是學校的骨干教師,這與他的勤奮好學是分不開的,所以,我要讀書,特別是一些經典書籍,還有學前教育的文章,寫好讀書筆記、,從而也能進步自己的寫作水平,語言能力,不斷提升自己的業務理論素質,日日學習,終身學習。
二、教師應具備良好的師德和職業道德
德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學會理解、關愛幼兒。
三、廣泛學習幼兒教育教學理論,提升教學技能
甘老師籠統的為我們解讀新教材,為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水,其他幾位教學經驗豐富的骨干教師又結合幼兒教育的五大領域特點,為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學活動設計、組織與指導、環境布置,讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。
我們的工作環境是幼兒園,幼兒園的教育主要體是幼兒。而新《綱要》充分肯定了幼兒教師在教育、兒童發展中的作用和地位。因此,作為基礎教育中的基礎教育者,我們不僅要努力為兒童創設和提供各種學習、活動機會,更應該促進兒童社會性、人格的積極和諧發展。特別對兒童而言,喜好模仿,老師的言行舉止、禮儀禮貌對他們進行著潛移默化的影響。
這次的培訓中,聽到了各位同行前輩的經驗之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會努力學習,加強自己的專業素養,豐富自己的實踐經驗,我相信在不久的將來,我將會成為一名優秀的幼兒教師。
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