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      1. 安全教育的心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-09-21 14:14:04 心得體會(huì)范文 我要投稿

        安全教育的心得體會(huì)范文合集5篇

          當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的安全教育的心得體會(huì)5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        安全教育的心得體會(huì)范文合集5篇

        安全教育的心得體會(huì) 篇1

          每年的這個(gè)時(shí)候,都會(huì)有許多的學(xué)生因?yàn)槟缢、交通事故、食品衛(wèi)生等而受傷甚至失去生命,這個(gè)都是因?yàn)闆]有樹立自我保護(hù)意識(shí),沒有掌握自我保護(hù)常識(shí),沒有提高自我保護(hù)能力才造成的。所以我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)常識(shí),提高自我保護(hù)能力。

          在這個(gè)季節(jié),許多同學(xué)會(huì)選擇去水邊玩,而這里往往是他們受傷的地方,因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到河邊,河里玩耍戲水、捉魚。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

          還要注意交通安全,在馬路要時(shí)刻注意周圍的車輛,即使在斑馬線上,也不能放松。更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營(yíng)運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。

          夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),要做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

          生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望大家把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過暑假,快快樂樂返校來!

        安全教育的心得體會(huì) 篇2

          安全是什么?安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂,是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全上班,安全回家,讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份快樂。當(dāng)我們贊美著美好的生活,憧憬著未來的幸福時(shí),您是否想過?如果在工作中稍有疏忽,安全意識(shí)一霎那間離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化為烏有。

          通過本次公司組織的安全教育學(xué)習(xí),使我對(duì)安全工作有了新的認(rèn)識(shí)。安全工作應(yīng)該始終放在班組管理的首要位置。切實(shí)從增強(qiáng)員工的安全意識(shí),強(qiáng)化小組安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的工作環(huán)境。

          結(jié)合本次的培訓(xùn),談?wù)剛(gè)人對(duì)班組安全工作的幾點(diǎn)建議:

          一,強(qiáng)化意識(shí),在思想上切實(shí)提高認(rèn)識(shí)。在安全工作上沒有百分之九九,只有一票否決,為山九仞,功虧一簣,豈不可惜,我們?cè)诎踩ぷ魃弦欢ㄒ獣r(shí)刻警惕,這個(gè)百分之一的馬虎眼千萬打不得。事實(shí),打擦邊球或是不講原則的發(fā)展,不能叫發(fā)展,只能叫冒進(jìn),冒進(jìn)的速度越快,積累的風(fēng)險(xiǎn)越多,一旦爆發(fā),一塌糊涂,不堪設(shè)想。

          二、實(shí)行責(zé)任制,加強(qiáng)安全管理

          在小組各專柜中,推薦選出一名安全監(jiān)督員。主要負(fù)責(zé)各家專柜的安全工作,詳細(xì)分工,明確職責(zé),協(xié)助主管管好班組的安全、紀(jì)律工作。使班組安全管理遍布到各品牌的每一個(gè)角落。

          三、利用班前班后會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)員工的安全教育

          安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)小組員工的安全教育,防患于未然。首先,充分利用班前班后會(huì)時(shí)間對(duì)員工進(jìn)行安全教育,在員工心中樹立安全意識(shí)。把安全工作寫進(jìn)小組管理之中,并在實(shí)施中依據(jù)進(jìn)行。例如:每月開展“安全教育宣傳周”活動(dòng),這一周里主要對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行了安全教育;其次,利用報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)上最新的安全實(shí)例開展形式多樣的宣傳教育,增強(qiáng)員工的安全知識(shí)。力爭(zhēng)在班組中營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

          安全這把雙刃劍,你遵守它的規(guī)則,他就會(huì)保護(hù)你,違背它的規(guī)則,你就會(huì)付出血的代價(jià)。安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時(shí)候,不少警句往往我們耳熟能詳,但我們需要的并不完全是這些啊,最重要的莫過于把

          慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹,?jǐn)于思慎于行,才是我們搞好安全工作極為需要的。

          人的生命是無價(jià)的,同時(shí)也是很脆弱的,安全贏在細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定安全。為了幸福的生活,我們?cè)谏詈凸ぷ髦幸獣r(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié),將“關(guān)注細(xì)節(jié)”刻在我們每個(gè)人心中,落實(shí)到行動(dòng)中,從小事做起,把細(xì)節(jié)進(jìn)行到底,讓安全永駐心中,使幸福常在手中!

        安全教育的心得體會(huì) 篇3

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)鐵道部,“8.4”全路運(yùn)輸安全電視電話會(huì)議精神,以“吸取教訓(xùn)、振奮精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、攻堅(jiān)克難”為主要內(nèi)容的大反思。引起了我們?cè)诎踩ぷ髦械乃伎己头此。鐵路是最講安全的,把安全放在首位是第一要?jiǎng)?wù),是壓倒一切的生命線?伞7.23”后讓我們應(yīng)該想到了什么,還應(yīng)該認(rèn)真做什么,去務(wù)實(shí)的做些什么,這是我要思考的。

          一、要有安全意識(shí)。我們所有的文件、會(huì)議、檢查都應(yīng)該在實(shí)質(zhì)上下功夫,思想上要高度重視。無論開展了什么教育,實(shí)行了什么包保,采取了什么卡控,都要體現(xiàn)在落實(shí)上,而不是在過程中,要看到的就是一個(gè)流程的結(jié)果。這就是大安全意識(shí)。

          在日常的工作管理中,發(fā)現(xiàn)問題要立即做好記錄、進(jìn)行歸類,當(dāng)場(chǎng)提出限期整改的要求與措施。安排專人進(jìn)行跟蹤督導(dǎo),問題解決后進(jìn)行再次回訪檢查,直到問題的徹底解決。

          二、要認(rèn)真思考好每一個(gè)崗位的安全工作。在日常工作中,思想上對(duì)安全工作重視的程度不夠,總認(rèn)為有那么多的制度,有專門抓安全的機(jī)構(gòu),有分管領(lǐng)導(dǎo),還有專業(yè)的檢查組,怎么還能出事。有一種僥幸心理。

          平時(shí)應(yīng)不定期的對(duì)科室整體工作進(jìn)行抽查。在科室內(nèi)設(shè)立若干檢查小組,對(duì)各車間、班組定期進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的安全

          檢查以及不定期的抽查,為全段安全生產(chǎn)管理工作添磚加瓦。

          三、管理上不到位。有時(shí)在抓安全的工作中,總認(rèn)為我不是管安全的,有專門管的,我說多了不好。放松了在管理上的說教,也有怕得罪人的思想和老好人的態(tài)度。沒有在安全上化解職工的思想情緒,也助長(zhǎng)了不安全因素的發(fā)展。

          在日常抓安全的工作當(dāng)中,遇到任何安全方面的問題,應(yīng)及時(shí)指出。遇到自己管理以外的問題,應(yīng)向相關(guān)管理部門進(jìn)行告知,必要時(shí)積極協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行處理。平時(shí)應(yīng)向職工系統(tǒng)的、人性化的宣傳安全生產(chǎn)、安全責(zé)任的相關(guān)知識(shí),使“安全”二字深入人心。

          四、要從“7.23”事故教訓(xùn)中解脫出來,重新認(rèn)識(shí)安全,全面理順自己的安全工作。認(rèn)真的思考,努力的投入,教育職工,提醒自己,找出自己工作中安全的關(guān)鍵部位,努力把好關(guān)口,切實(shí)樹立安全第一的思想。

          五、要從具體工作中抓起。作為從事材料科管理工作的我,要切實(shí)加強(qiáng)職工的勞動(dòng)安全、材料出入庫工作的安全、庫房管理安全和開展有關(guān)安全方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。不斷增強(qiáng)自控、互控、他控意識(shí)。所有崗位都應(yīng)該有安全預(yù)想和預(yù)案,做到預(yù)防在前,想在前,做在前,把制度落實(shí)在前。

          1、從材料采購(gòu)源頭嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),杜絕任何因材料質(zhì)量引起的不安全因素;2、嚴(yán)格按計(jì)劃及時(shí)的發(fā)放勞動(dòng)保護(hù)用

          品。3、材料驗(yàn)收、發(fā)放工作程序科學(xué),安全有效。裝卸材料時(shí)應(yīng)把人身安全放在首位,嚴(yán)格按要求配戴勞動(dòng)保護(hù)用品,對(duì)有毒有害、強(qiáng)酸強(qiáng)堿、易燃易爆等材料要在相關(guān)專業(yè)人員的督導(dǎo)下進(jìn)行搬運(yùn)作業(yè)。4、材料入庫后應(yīng)按照材料的物理、化學(xué)性質(zhì)分庫、分類進(jìn)行堆碼。5、嚴(yán)格執(zhí)行庫房“十防”制度,確保庫房管理安全。6、材料向各車間運(yùn)送途中要確保人身、車輛、材料的安全,杜絕任何安全隱患。7、組織科室人員每月進(jìn)行當(dāng)月安全工作總結(jié)以及下月安全生產(chǎn)任務(wù)的預(yù)想,按照安全規(guī)章制度定出有關(guān)工作的安全預(yù)案,切合實(shí)際科學(xué)的執(zhí)行,不斷完善科室業(yè)務(wù)方面的安全知識(shí)。8、定期開展有關(guān)安全方面專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),使職工牢固樹立“安全責(zé)任大如天,安全問題壓倒一切”的思想意識(shí)。

          六、要從自身做起!7.23”事故的發(fā)生,確實(shí)存在著管理上的問題。就是對(duì)事物的客觀認(rèn)識(shí)不足,應(yīng)從中吸取教訓(xùn),要關(guān)心好職工,關(guān)心好企業(yè),關(guān)心好我們的生產(chǎn)安全和管理安全。要堅(jiān)持制度,經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng),注意發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從小事做起,從過程做起,給全段的安全打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          七、努力學(xué)習(xí)規(guī)章,帶領(lǐng)科室職工開展安全規(guī)章學(xué)習(xí)教育,開展勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武,發(fā)揮技術(shù)骨干作用,號(hào)召職工當(dāng)技術(shù)能手,做安全模范。

          八、圍繞我段安全工作的總體要求,落實(shí)好近期發(fā)出的各項(xiàng)安全規(guī)章制度,努力實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)安全穩(wěn)定、人身安全萬無一失。

          總之。實(shí)現(xiàn)安全要從每一個(gè)人做起,從制定制度開始到落實(shí)好制度為果,盡自己的努力,確保我段各項(xiàng)安全工作落實(shí)到實(shí)處。

        安全教育的心得體會(huì) 篇4

          通過這幾天的學(xué)習(xí),使我更深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的.重要性和抓安全工作的緊迫性、長(zhǎng)期性。學(xué)校是人群集中的地方,是培養(yǎng)人才的重要陣地,安全工作顯得尤其重要。學(xué)生的安全問題關(guān)系到千家萬戶,學(xué)校就必須把保護(hù)學(xué)生的安全放在首要地位。下面我就學(xué)校崗位安全職責(zé)談幾點(diǎn)自己的體會(huì):

          一、抓好安全教育是我們教師進(jìn)行教書育人的行動(dòng)指南。

          學(xué)校崗位安全職責(zé)中重點(diǎn)談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)校的安全責(zé)任,而且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全責(zé)任等方面。我覺得安全教育給我們廣大教師提供了教書育人的行動(dòng)指南。一名合格的教師,必須明確自己的權(quán)利和義務(wù),要有安全理念,要懂得安全基本常識(shí),要有安全第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)責(zé)任變成自覺的道德義務(wù),更應(yīng)知曉安全教育常識(shí)和掌握安全保護(hù)基本方法,更應(yīng)在保護(hù)好學(xué)生的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位,要不厭其煩的講安全,要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺地做到對(duì)學(xué)校安全負(fù)責(zé), 對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé), 對(duì)教師集體負(fù)責(zé), 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

          二、抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證,是學(xué)校實(shí)施教育的重要保障。

          思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項(xiàng)重要權(quán)利,學(xué)校崗位安全職責(zé)中談到了“學(xué)生”,學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項(xiàng)最基本權(quán)利。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé),讓學(xué)生了解安全常識(shí),掌握安全自我保護(hù)方法,這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校只有把安全工作抓好,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能正常開展,教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生安心,讓社會(huì)滿意。

          三、社會(huì)、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好安全工作

          社會(huì)應(yīng)該對(duì)教育履行安全義務(wù),社會(huì)各部門要充分利用電視、電臺(tái)、廣播、報(bào)刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡(jiǎn)報(bào)等宣傳陣地,廣泛深入地開展法制知識(shí)、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動(dòng),在社會(huì)中營(yíng)造一種“安全工作人人有責(zé)”的氛圍。

          在社會(huì)迅速發(fā)展的時(shí)代,作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新,適應(yīng)時(shí)代對(duì)學(xué)校安全教育的要求,關(guān)注學(xué)生的安全,為國(guó)家、社會(huì)培養(yǎng)合格人才不懈努力。

        安全教育的心得體會(huì) 篇5

          3.告訴孩子們當(dāng)他們無法逃脫時(shí)該呆在哪里,如何讓消防員及時(shí)找到他們,等等。我們還可以根據(jù)孩子的年齡教他們更多的消防知識(shí)。

          4. 教孩子如何彎腰和爬行,如何保護(hù)自己。

          5. 教孩子認(rèn)識(shí)一些火災(zāi)信號(hào),讓他們知道什么是緊急出口,什么是疏散方向,什么不能玩,什么是危險(xiǎn)品等。

          6. 教小朋友如何撥打火警號(hào)碼及報(bào)告火警。

          其次,父母應(yīng)該盡力為他們的孩子樹立榜樣。父母是孩子最早也是最重要的啟蒙老師。在孩子的眼里,父母是他們心中的偶像和崇拜的英雄。他們的言行潛移默化地影響著孩子們。因?yàn)楦改笐?yīng)該注意培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,為孩子的學(xué)習(xí)樹立良好的榜樣。請(qǐng)勿將報(bào)紙、雜志等易燃物品靠近爐具、加熱器、加熱器等;不要忽視那些正在燃燒、烘烤、沸騰和蒸騰的東西;吸煙的父母不希望躺在床上吸煙,也不希望把剛吸入的煙蒂扔進(jìn)垃圾桶;不要在插座上使用它們。多個(gè)電氣設(shè)備;使用液化氣或煤氣爐后,應(yīng)及時(shí)關(guān)閉閥門;不得損壞公共場(chǎng)所的消防設(shè)施和器材。此外,父母和朋友應(yīng)注意不要帶孩子去舞廳、卡拉ok等公共娛樂場(chǎng)所,更不要把孩子留在家里。

          最后,要掌握一些正確的教學(xué)方法和技巧,如玩游戲、講故事、實(shí)地走訪、細(xì)心動(dòng)員等,從而啟發(fā)和教育孩子們掌握并記住一些防火知識(shí)。

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