1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 防溺水教育心得體會

        時間:2024-01-22 21:20:02 志彬 心得體會范文 我要投稿

        防溺水教育心得體會范文(精選13篇)

          當我們經過反思,有了新的啟發時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的防溺水教育心得體會范文,歡迎大家分享。

        防溺水教育心得體會范文(精選13篇)

          防溺水教育心得體會 1

          夏天到了,很多朋友都選擇去水邊玩,卻不知道水的危險  于是,我們學校開展了預防溺水活動,校長多次提醒我們不要去水邊玩,告訴我們有人落水后不要盲目救助,要呼救。校長還說,如果你真的想玩水,就去正規的游泳池。

          老師一定知道我們在會上沒有認真聽講。所以下課后,老師會提醒我們不要去水邊。而且老師會問一些同學,看他們記不記得。暑假期間,老師讓我們每天寫安全日記,提醒我們時刻注意安全。我們也深刻意識到,安全隱患無處不在,一定不能馬虎。

          我媽還跟我說了一件事。有五六個初中生去河邊玩,有幾個淹死了。我聽著,心里酸酸的。這件事,我一直記在心里。所以每次真的.想玩水的時候都會想起老師和校長說的話。

          同學們,防止溺水真的很重要。真的希望你能記住老師和校長說的話!真的不要一個人去水邊,太危險了。

          防溺水教育心得體會 2

          水,是人類生命的源泉,沒有水就沒有地球上的萬物,但有時水也會吞沒人類的生命;水,她溫柔平靜,但有時也會變得肆無忌憚;水,她清澈見底,但有時也會變得殺人如麻。什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨家庭,然而一個幸福美滿的家庭常常會被無情的河水毀于一旦。同學們,生命是非常的脆弱的,它需要你的精心呵護。因此,我們要時時刻刻地做到防溺水。

          我曾經聽外婆給我講過這樣一個真真實實的故事:在我外婆小的時候,家家戶戶都很窮,家里沒有電風扇更別提什么空調了,呆在家里又嫌熱。有一天中午,我外婆就和小伙伴們一起趁家人午休的時間偷偷溜到仁川鎮好溪邊玩耍,小朋友們看到清清的溪水很高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會兒,一個個小朋友就想去溪里游泳了。此時此刻,有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可開心了?墒怯袔讉小朋友根本就不會游泳,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的'女兒了,我的外婆心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒回來。于是我的外婆和他們一起去找,剛到好溪邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,此時此刻,大家都慌了,連忙找來各種工具進行打撈,幾個小時過去了,最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是她已經停止了呼吸,永遠的離開了我們。我的外婆講完了故事已淚流滿面,外婆告訴我水有時是很無情的。因此,我們必須時時刻刻防溺水。

          20xx年的5月20日,在仁川鎮的好溪又發生了一起學生溺水事件,6名小學生結伴到老銀灘游玩,其中1名五年級女生在溪邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學生,結果這6名同學相繼墜入水中,溺水身亡。6條鮮活的生命就在一瞬間消失了,不僅給他們的家庭帶來巨大悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾,前程無限,然而卻被無情的好溪水所吞噬,難道不令人痛心嗎?

          生命是寶貴的,每個人的生命都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。人失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的悲傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來,讓防溺水時時刻刻地扎根在我心中。

          防溺水教育心得體會 3

          夏天游泳,是人們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

          1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的`環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

          2、必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

          3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的人,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

          4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

          5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

          6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

          防溺水教育心得體會 4

          今天老師領著我們看了關于安全的教育片,我們樂此不疲,開懷大笑。我知道很多關于安全的常識,我知道生命是寶貴的,所以我們應該好好珍惜它。

          我們先看了關于溺水的視頻,受益匪淺。同時我也明白,遠離水庫溪流,是一種幸福而安全的生活。有兩個小女孩看到一個小男孩在湖邊溺水。他們正確地救了那個小男孩?吹竭@里,我想:“溺水現象大多是青少年不知道水深,直接去水庫或湖邊游泳造成的,千萬不要在這個地方游泳!,這很危險。

          還看到一個場景,一個男人說:“我準備好了!保腵朋友勸他不要去游泳,但他不聽,自信地說他會游泳。于是就下去了。他起初游得很成功,但后來,他游到了湖中心。沒想到河中央的水很深。他要沉入水中。他在水中拼命掙扎。那一刻,太可怕了!他真的拿自己的生活開玩笑!

          我看到那一刻,太可怕了!幸運的是,他的朋友救了他,否則他會淹死的!罢鋹凵,謹防溺水。”,這句話隨處可見,但誰把它記在心里。人生只有一次。雖然珍貴,但是脆弱。如果我們不珍惜生命,我們就是在浪費生命。世界上許多人因為游泳而淹死。為什么他們想游泳的時候不去想?他們玩的游戲安全嗎?不要只在乎一時的快樂,就把它忘得一干二凈。炎熱的夏天,哪怕是一分一秒,也要提高警惕。

          同學們,珍愛生命!他只有一次,不要在危險的地方游泳,你隨時可能失去生命,所以我們必須牢記安全提示,這樣我們才能每天過上安全、快樂、健康的生活!

          防溺水教育心得體會 5

          每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:

          1.跟爺爺一起出去玩,剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活淹死。

          2.兩名小學生,一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里……這一件件驚人的'數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

          家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

          同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生!

          防溺水教育心得體會 6

          隨著時光的流逝,炎熱的夏天將悄悄的來臨,隨著氣溫的逐漸升高,同學們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體,增長體質,但要保證安全。學校組織的防溺水安全教育系列活動,使我受到很大的教育和啟發。

          游泳是一項十分有益的.活動,同時也存在著危險,輕則呼吸困難,重則溺水死亡,所以作為小學生我們應當學會以下幾方面:

          一、不要獨自一個人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險容易發生溺水傷亡事件的地方去游泳,選擇好的游泳場所為場所的環境,如水庫浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等情況,要了解清楚。

          二、二必須在家長老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照應。

          三、下水前要先做一下運動,以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。

          四、記住“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或老師的帶領下游泳;不在無安全設施,無救援人員的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

          我國一年大約有一萬人意外死亡,溺水死亡的人數高達70%,也就是說,平均溺水死亡的人數達到十幾人,所以溺水是多么嚴重的呀!我們要牢記防溺水的知識,增強防溺水的能力。

          防溺水教育心得體會 7

          烈日炎炎的夏天就要來了,“溺水”成為了一個頭號殺手,年年都有不計其數的人死于它的魔掌。給很多家庭帶了無盡的痛苦。

          為了我們更加安全的度過炎熱的夏天,更多了解關于溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關于溺水的.視頻資料,都是以往的溺水事故。我們全班大伙兒人目不轉睛的認真看著。有些事故感覺很迷惑也有的有的令人震驚,我的心也看得一震一震的。

          時間很快過去了,看完了資料內心深深的觸動,生活是美好的,人的生命只有一次,自我的安全防護意識更是生命的守護者,為了父母親人不要擔憂,為了讓我們的家庭更加的幸福,充滿快樂和笑聲,為了社會平安我們要時刻牢記恪守安全。

          防溺水教育心得體會 8

          在今天的班隊課上,老師讓我們看了一組關于防溺水教育的圖片。當我們看到那一幅幅揪人畫面的時候,心中已是感慨萬千,那些觸目驚心的圖畫,一直索繞在我們心頭,令我們久久難以忘懷。

          在這些畫面中,讓我們了解到了在我們嘉興一些地方,每年有學生死于溺水事故。在20xx年,我市死于溺死事故的中小學生共有10人,其中,這些都是農村的孩子。這一個個悲慘的事件,一個個生命的離去,都使我們為此感到十分的惋惜。我們看到了那一個個溺水者的遺體,使我們感到悲傷;看到了他們的家長,那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個個悲慘的案件,不是天災,而是人惹出的禍,是他們自己缺乏安全意識,而最終造成不可挽回的.慘痛。

          同學們,有時候的危險往往就是我們不經意間所發生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們應該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無數美好的時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學,隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設施,在沒有家長的帶領下,和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的父母,生你、養你、教育你的父母,我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒有的就是后悔藥,如果到了那時,再后悔也是于事無補。

          我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發人送黑發人的凄慘場面。我們要時刻銘記上級領導對我們的呵護和關懷,不再使溺水事故再次發生。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。

          同學們讓我們行動起來,珍愛自己的生命吧!遠離那危險的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事件說拜拜。

          防溺水教育心得體會 9

          人最寶貴的是生命,生命對于任何一個人來說都十分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強者,偉大的戰士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因為這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!

          在學習中一些專業人士為我們講述了如何進行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多,也讓我們認識到了日常生活的危害。

          例如:他人溺水怎么辦?

          一、未成年人發現有人溺水盡量不要下水營救。

          二、應大聲呼救,用救生器材或當時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。

          還有中小學生游泳四不要:

          一、不要單獨游泳要和大人同行。

          二、不要到無救生人員的水域游泳。

          三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環境。

          四、不要馬上下水應先做準備活動適應水溫。

          這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。中國傳統稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現代的醫療條件和生活條件,能活到x—x歲擔任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現在開始珍愛自己的生命吧!

          炎熱的夏天,游泳是最熱門的活動,除了室內室外游泳池,還有迷人的河濱,沙灘和小溪但歡樂享受之余,也請留意其中所潛藏的危機。因為隨時有一只惡魔之手將你拉入深淵,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你沒有察覺而已。事前多一份預備和考量就可以帶給我們無限的歡笑,減少悲傷和遺憾。

          水就像一只兇殘的老虎,一不小心就會成為它的“獵物”。

          還有數不清這樣的'“意外”,所以請同學們珍愛生命,這就如同孝順父母。

          假如要想游泳,必須在家長的陪同下,到有救生員,安全設施完善的游泳池進行活動,不獨自一人或和朋友成群結隊地到河邊游泳。上學路途中要多加留神,留意安全,不要被一時的涼快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨,清楚水的深度,才進行游泳,避免游泳時抽筋。身體弱的同學,不應到深水區游泳。有鑲牙的同學,應先除下假牙,避免游泳時卡住呼吸道。

          假如我們在游泳時抽筋,應用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同時頭向上仰,并用手緊緊抓住岸上的東西,如樹枝石頭等,然后立即向旁邊的人呼救。

          讓我們吸取血的教訓,敲響長鳴的警鐘,預防溺水事故,共建一個和諧美好的社會吧

          防溺水教育心得體會 10

          當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發此感言:防溺水很重要!

          每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲。打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的`熟慮:跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一。二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公。外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

          防溺水教育心得體會 11

          為進一步貫徹落實中小學生防溺水教育工作意見(20xx版),切實提高我市中小學生和家長的防溺水意識,確保廣大中小學生及家長的生命安全,為全面實施“珍惜生命,遠離溺水”為主題的“安康杯”教育活動,按照《中小學生預防溺水教育指導綱要(20xx版)》《中小學生溺水安全教育工作意見(試行)》和通知精神,結合我局實際,我局結合本局實際及特點,認真制訂本方案。

          通知下達后,各校要迅速行動,迅速制定方案,認真落實措施,把安全教育工作作為提高師生和家長對水安全認識的重要舉措,把預防溺水教育作為一項重要的常規工作抓緊抓好,確保安全教育活動取得實效。

          一、提高思想認識,增強做好防溺水的責任意識。

          各中小學校要充分認識此項工作的重要性和緊迫性,切實加強領導、精準組織,全面落實“珍惜生命、預防溺水”教育主題,提高廣大師生和家長安全意識和監護人的責任意識。

          各中小學要充分結合學校特點,把預防溺水教育作為一項長期性措施常抓不懈,不斷加強預防溺水教育,增強防范自然災害、溺水死亡、水災事故,減少和杜絕安全隱患的工作措施作為重點,加大宣傳力度,提高群眾安全意識。各校要認真總結防溺水教育的成效,積極開展防溺水安全教育,提高廣大中小學生和家長的安全認識,為防止溺水事故的'發生,創建平安和諧和諧的校園,提供強有力的安全保障。

          二、落實工作舉措,提高防溺水安全教育工作的實效性。

          1、強化組織領導。各中小學校要把防溺水安全教育作為學校安全工作的一項重要內容,納入議事日程,將防溺水教育作為安全工作的一項重要內容,納入到議事日程,納入日常管理,納入教育教學的重要范疇之中,確保教育安全,納入常規教學管理。同時,成立以校長為組長,分管副校長及安全負責人為副組長,各學校校長為直接責任人的防溺水工作領導小組。明確職責,細化分工,落實各項防范措施,做到責任到人。

          2、建立預警機制。各中小學要結合當前安全教育工作中存在的問題,建立預警機制。

          學校應當將防溺水安全教育列入到議事日程,并將預警工作作為一項重要的工作抓緊抓好。對于預警性意識不強的學生,要采取措施加強宣傳,并及時向家長反饋信息,共同監督;對于涉嫌未成年人犯罪的青少年,要嚴肅追究法律責任,堅決杜絕犯罪行為的發生。對于涉及學生的家長和監護人等,要積極爭取他們的支持和配合。對涉及廣大青少年學生的家長和監護人,要積極爭取相關部門的配合,共同做好對學生進行防溺水安全教育的宣傳工作,確保學生家長及監護人的生命安全。

          3、突出重點,加強教育。各小學要結合各自的實際,加強對青少年學生防溺水教育工作的研究,突出重點,加強對中小學生的安全教育,特別是加強對學生交通事故防范教育,提高學生的自護和互救能力;要開展防溺水和預防溺水宣傳活動,使學生家長及監護人明確監護人和監護人責任,提高學生的防溺水意識和自我保護能力。

          4、嚴格落實各項防范措施。要加強學生安全管理;要加強學生防溺水教育;要加強學生預先避險、自救、互救與救護教育,防患于未然;要加強學生防溺水安全管理。

          5、加強安全檢查和隱患排查。要重點對學校周邊水域、河流等安全隱患開展排查整治。要加強校園安全防火設施建設,加強對學校周邊環境的整治。要建立學生假期安全管理臺賬。

          6、加強對中小學的安全管理。各學校要加強對學校周邊交通秩序和交通規則的宣傳。要加強對中小學生交通安全知識教育,提高學生遵守交通規則的自覺性。

          7、加強對中小學生的安全教育。各學校要結合實際,把預防溺水教育作為一項重要工作來抓。要加強對學生防溺水、交通安全教育,提高學生安全防范水平。要加強對學生的防溺水、禁毒教育,提高學生自護自救能力。各學校要將預防溺水安全教育作

          防溺水教育心得體會 12

          當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命。說到這,我又想起了老師的.叮嚀,父母的囑咐,不禁發此感言:防溺水很重要!

          每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;

          兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還。這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

          防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

          同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

          防溺水教育心得體會 13

          隨著時光的流逝,炎熱的夏天將悄悄的來臨,隨著氣溫的逐漸升高,同學們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體,增長體質,但要保證安全。學校組織的防溺水安全教育系列活動,使我受到很大的教育和啟發。

          游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險,輕則呼吸困難,重則溺水死亡,所以作為小學生我們應當學會以下幾方面:

          一、不要獨自一個人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險容易發生溺水傷亡事件的地方去游泳,選擇好的.游泳場所為場所的環境,如水庫浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等情況,要了解清楚。

          二、二必須在家長老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照應。

          三、下水前要先做一下運動,以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。

          四、記住“六不”:

         。1)不私自下水游泳;

          (2)不擅自與他人結伴游泳;

         。3)不在無家長或老師的帶領下游泳;

         。4)不在無安全設施,無救援人員的水游泳;

         。5)不到不熟悉的水域游泳;

         。6)不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

          我國一年大約有一萬人意外死亡,溺水死亡的人數高達70%,也就是說,平均溺水死亡的人數達到十幾人,所以溺水是多么嚴重的呀!我們要牢記防溺水的知識,增強防溺水的能力。

        【防溺水教育心得體會】相關文章:

        防溺水教育心得體會06-26

        防溺水教育心得體會05-12

        防溺水教育心得04-17

        防溺水教育心得體會(推薦)01-19

        學生防溺水教育心得體會09-30

        防溺水教育的心得體會范文06-27

        關于防溺水教育心得體會11-27

        防溺水教育的活動總結03-26

        防溺水教育征文優秀08-10

        防溺水主題教育的征文09-25

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>