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      1. 會計學(xué)習心得體會

        時間:2021-11-24 10:26:14 心得體會范文 我要投稿

        會計學(xué)習心得體會范文匯總8篇

          我們在一些事情上受到啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的會計學(xué)習心得體會8篇,希望能夠幫助到大家。

        會計學(xué)習心得體會范文匯總8篇

        會計學(xué)習心得體會 篇1

          今年第四季度,聯(lián)社組織了會計人員結(jié)算培訓(xùn)班,最為新進大學(xué)生我有幸參加,以下是我對這次學(xué)習的一些心得與體會:

          一、整體印象

          讀完《中小企業(yè)會計準則》我有以下總體感覺:《中小企業(yè)會計準則》著眼于會計與稅法充分協(xié)調(diào),服務(wù)于企業(yè)納稅和稅收征管,有利于降低企業(yè)的納稅成本和遵從成本。主要表現(xiàn)在:

          1、《中小企業(yè)會計準則》均采用歷史成本計量,不使用公允價值,只有部分特殊情況涉及市場價格和評估價值。

          2、是所有資產(chǎn)均不計提減值準備,待資產(chǎn)實際發(fā)生損失時,再按稅法規(guī)定的標準確認資產(chǎn)減值損失。

          3、固定資產(chǎn)分類、固定資產(chǎn)折舊年限、固定資產(chǎn)凈殘值、無形資產(chǎn)攤銷、資產(chǎn)損失確認標準等均與稅法統(tǒng)一,切實減輕了小企業(yè)的納稅調(diào)整負擔。

          4、是銷售商品的收入確認與流轉(zhuǎn)稅規(guī)定趨同,更具有可操作性。

          二、適用范圍和施行時間:

          本準則適用于在中華人民共和國境內(nèi)依法設(shè)立的、符合《中小企業(yè)劃型標準規(guī)定》所規(guī)定的小型企業(yè)標準的企業(yè)。下列三類小企業(yè)除外:

         。ㄒ唬┕善被騻谑袌錾瞎_交易的小企業(yè)。

         。ǘ┙鹑跈C構(gòu)或其他具有金融性質(zhì)的小企業(yè)。

         。ㄈ┢髽I(yè)集團內(nèi)的母公司和子公司。

          本準則自20xx年1月1日起施行,鼓勵提前執(zhí)行。財政部20xx年發(fā)布的《小企業(yè)會計制度》(財會[20xx]2號)同時廢止。總的來說準則的操作性很強,對于小企業(yè)來講,其會計報表主要是針對稅務(wù)機關(guān)和貸款金融機構(gòu)的,在準則中,很多會計處理趨同于稅法規(guī)定,讓企業(yè)大大減少了報表的編報成本。對貸款金融機構(gòu)來講,統(tǒng)一、規(guī)范、很少職業(yè)判斷的會計報表,更有利于提高可信度和相互對比。

          通過對《中小企業(yè)會計準則》的學(xué)習,使我了解了會計準則出臺的必要性,在工作中,我將把我學(xué)到的中小企業(yè)會計準則運用到我的實際工作中,使我的工作更加完善,業(yè)務(wù)水平得到進一步的提高,充分運用《中小企業(yè)會計準則》正確判斷每一筆相關(guān)業(yè)務(wù)。

        會計學(xué)習心得體會 篇2

          在一學(xué)期的《會計學(xué)基礎(chǔ)》學(xué)習后,總感覺我在會計的學(xué)習中缺少實踐。常試問自己,學(xué)了那么久的會計,自己在實際的會計工作中有多少能運用了?回答總是我還什么都不會操作,我學(xué)的都僅是入門理論罷了。正在我迷茫感嘆之時,學(xué)校安排我們在學(xué)期結(jié)束后為期一周的會計實習。

          一、目的:

          1、鞏固所學(xué)的會計核算基本理論知識,初步掌握會計核算操作的基本技能。

          2、檢驗和強化在課堂上所學(xué)的會計核算基本理論和方法。

          3、補充書本知識無法實現(xiàn)而實際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)操作技能。

          4、加深對會計專業(yè)的進一步學(xué)習與理解,縮短會計專業(yè)的學(xué)生理論與時間的距離,為培養(yǎng)應(yīng)用型會計人才奠定堅實的基礎(chǔ)。

          二、會計實習是做xx機械廠xx月份的賬,本次實習完成了:

          1、建賬。

          2、填置記賬憑證。

          3、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。

          4、登記各種明細賬。

          5、編制科目匯總表,并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據(jù)記賬憑證,按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總,定期(實習7天)編制,經(jīng)試算平衡后,登記總帳。

          6、對帳和結(jié)帳并編制試算平衡表。

          7、編制資產(chǎn)負債表和利潤表。

          三、掌握會計核算的的基本操作技能:

          1、審核原始憑證,對反映每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的各種原始憑證,都能依據(jù)現(xiàn)行會計制度的規(guī)定和相關(guān)經(jīng)濟法規(guī)進行認真的審核,對于合規(guī)的與不合規(guī)的、完備的和不完備的各種原始憑證能夠進行相關(guān)的處理。

          2、編制記賬憑證,能夠依據(jù)審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證,并能依據(jù)審核無誤的記賬編制匯總記賬憑證。

          3、記賬,能夠依據(jù)審核無誤的記賬憑證及起所附的原始憑證登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,依據(jù)審核無誤的記賬憑證或匯總記賬憑證或科目匯總表,登記總分類賬,并能對賬、進行賬項調(diào)整、結(jié)賬與更正錯賬。

          4、編制會計報表,能夠依據(jù)帳簿資產(chǎn)編制資產(chǎn)負債表及利潤表。

          明確了實習的目的和目標之后,在宋浙清老師的指導(dǎo)下,結(jié)合我們的實際情況,老師帶領(lǐng)我們進入了第一流程:設(shè)置賬簿。所謂設(shè)置賬簿,就是首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進行。

          在設(shè)置好賬簿后,轉(zhuǎn)接第二流程:登記賬簿。登記賬簿,首先登記必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了7天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

          

        會計學(xué)習心得體會 篇3

          通過一段時間的學(xué)習,本人有了點兒零星感觸,認為會計科目的內(nèi)容其實是最難學(xué)習的,實際操作過程中也是最難把握的。但是,個人認為知識的學(xué)習就好似建筑樓房,也需要打建‘地基’,方可建起高樓大廈;A(chǔ)如果不夠牢固,那么蓋得越高,倒塌的危險性就越大。直至最終,導(dǎo)致一頭霧水,無法準確掌握。所以我認為,基礎(chǔ)學(xué)習非常重要。

          第一章的內(nèi)容是比較簡單的,基本上就是對全書內(nèi)容的總括,所以建議大家只要大概了解即可的。但是有會計基本假設(shè)的內(nèi)容需要重點掌握,因為會計基本假設(shè)是會計上進行確認、計量和報告的一個基本前提,可以說是會計學(xué)科的一個基礎(chǔ),所以個人認為必須牢記而且要深入理解。會計主體是假設(shè)中的重要要素,主體一旦確定,中心對象、服務(wù)對象也就隨之確定了,一切會計活動都是圍繞這個主體而展開的。但是,我們要注意的是會計主體可未必等同于法律主體的。通常,法律主體一定是會計主體的,但會計主體可未必是法律主體的。這一點一定要區(qū)分清楚,二者絕對不可以混淆的。

          會計主體確定后,順理成章生存下去自然要產(chǎn)生經(jīng)營活動的,而且這個經(jīng)營活動一定會是可持續(xù)的。一旦一個企業(yè)無法正常持續(xù)經(jīng)營主營業(yè)務(wù),那么這個會計主體一定是出現(xiàn)了問題,生存也就受到了威脅。不過,如果直接假設(shè)一個會計主體是不可以進行持續(xù)經(jīng)營的,很明顯是個錯誤,會誤導(dǎo)經(jīng)濟決策行為。所以,假設(shè)持續(xù)經(jīng)營是不要的。

          然而,有了會計分期才會使不同會計主體有了記賬的基礎(chǔ),從而才會出現(xiàn)應(yīng)收、應(yīng)付、折舊、攤銷等會計處理方法。因此,不難看出,合理進行會計分期也是很重要的。同時,我們學(xué)習會計科目上也應(yīng)成為我們注意的一個重點。

          最后,上述一切行為都要通過報表,用相應(yīng)貨幣去進行計量,展現(xiàn)給使用者一組有價值的數(shù)據(jù)。所以,合理選擇貨幣去體現(xiàn)所想說明的一切,才不會給使用者帶來誤導(dǎo),故而也是非常重要的。

          通過深刻理解和經(jīng)典習題輔助強化,牢固掌握,把基礎(chǔ)知識打造的更為堅實。這樣,在后續(xù)的學(xué)習過程中,才可以保證大方向上不會嚴重偏失,對問題的理解上才會更加準確。有了這一切,你的知識結(jié)構(gòu)才會更加牢固,才會打建得更加高大。

          此外,在牢固掌握基礎(chǔ)知識后的學(xué)習過程中,還要注意對知識的靈活掌握,要以不變?nèi)?yīng)萬變。不過,俗話說:“萬變不離其宗”。經(jīng)過一段時間的學(xué)習,慢慢體會到基礎(chǔ)學(xué)習的重要性。

        會計學(xué)習心得體會 篇4

          學(xué)習雖然已經(jīng)結(jié)束了,對于《會計學(xué)基礎(chǔ)》這門課程我認為這對整個會計學(xué)科來說才是剛剛開始。這門課像一盞照明燈,也像一個本書中的一個“引言”,它向我們展示了會計學(xué)科的“概貌”。要說管理學(xué)把我們帶入一個概括的宏觀的世界,那么會計學(xué)就把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。說到學(xué)習會計學(xué),這絕對是一項不容馬虎的過程。在我們剛學(xué)習該課程的第一章時,大家都以為學(xué)習它不過就是背背定義就可以了,可在相繼學(xué)習了第三章和第四章后,我發(fā)現(xiàn)其實不然,要想學(xué)好這門課,要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴密的分析。

          學(xué)習會計學(xué)有時我會覺得很枯燥,記不完的定義,還得挖掘其中的內(nèi)涵。讓許多人都不知所措,但堅持下來就是成功,沒有哪門課是坐享其成就能出色的,學(xué)習了半個月對于成人學(xué)習來說給我們的感覺的確是有很多的困難。學(xué)習了會計學(xué)基礎(chǔ)這門課程后,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學(xué)習來說,也是心里有“數(shù)”。對于會計這個專業(yè)來說,有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認為現(xiàn)在學(xué)習會計學(xué)專業(yè)的人那么多,自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會計這個專業(yè)目前學(xué)的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無我有,人有我精,這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得,所以在學(xué)習期間別想的太多了,把握這個學(xué)習機會才是最重要的。

          對于會計學(xué)這門課,從一開始我們就體會到了學(xué)習的艱辛,可是在艱辛的同時,也磨練著我們的意志!笆郎蠠o難事、只怕有心人”“事在人為”。我們應(yīng)該努力、盡心的去做事吧!通過該課程的學(xué)習,使我從理論上對會計有了基本認識。通過對基礎(chǔ)會計的逐步系統(tǒng)學(xué)習,使我更進一步解了會計要素,對會計要素進一步細致劃分,產(chǎn)生了會計科目,了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表,以及會計核算的基本流程。同樣,會計電算化、會計制度設(shè)計、財務(wù)管理、審計也都要以基礎(chǔ)會計為基礎(chǔ),所以,基礎(chǔ)會計的重要性是顯而易見的。基礎(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習效果,所以基礎(chǔ)會計的學(xué)習要以知識的扎實為主。下周繼續(xù)學(xué)習電算化,我想在以后的學(xué)習生活中我還會繼續(xù)堅持我的學(xué)習態(tài)度,好好珍惜這次機會,把握好這個機會,來武裝我的頭腦吧!現(xiàn)寫到這,我一點點的體會。

        會計學(xué)習心得體會 篇5

          本學(xué)期,我們學(xué)習了“企業(yè)會計制度設(shè)計”這門課程,通過學(xué)習,我對企業(yè)的會計制度有了一定了解,老師講了很多理論及實用的知識,使我獲益匪淺。下面談一下我學(xué)習這門課程的收獲與體會。

          首先,會計制度設(shè)計就是根據(jù)一定的理論、原則并結(jié)合實際,運用文字、圖表等形式對全部會計事務(wù)、會計處理手續(xù)、會計機構(gòu)以及會計人員的職責進行系統(tǒng)規(guī)劃的工作,它是會計管理的重要組成部分。根據(jù)會計學(xué)的基本理論、原則和科學(xué)的程序,對各項會計制度的具體規(guī)劃,就是會計制度設(shè)計的具體內(nèi)容。會計制度設(shè)計是進行會計工作的前提,制度設(shè)計的優(yōu)劣直接影響著今后的會計實務(wù)工作。

          然而,在我國,會計資料虛假、會計信息失真已成為目前會計工作存在的主要問題。同時,企業(yè)會計信息不規(guī)范、企業(yè)會計數(shù)據(jù)信息不安全及會計檔案管理工作不到位等現(xiàn)實問題也很突出,目前形勢迫使企業(yè)要進一步加強內(nèi)部會計制度設(shè)計 !

          一、會計制度設(shè)計的對象和任務(wù)

          1.會計制度設(shè)計的對象。會計制度設(shè)計是為進行會計工作制訂出準則和規(guī)范。為此,就必須針對現(xiàn)實的或?qū)l(fā)生的會計工作中存在的問題,提出解決的原則或辦法,并以制度的形式固定下來,作為日常會計工作的依據(jù)。所以,會計制度設(shè)計作為一種實踐活動,其具體對象是會計工作過程。會計工作過程就是特定主體通過設(shè)置會計機構(gòu)、配備會計人員、運用會計方法對資金運動進行核算和監(jiān)督。正因為如此,會計制度設(shè)計可以理解為特定會計主體以國家統(tǒng)一會計規(guī)范,依據(jù)為研究會計事務(wù)處理辦法、會計核算體系和會計監(jiān)督工作程序的一項行為設(shè)計活動。

          設(shè)計會計制度時,要根據(jù)特定主體的性質(zhì)、業(yè)務(wù)的范圍、分支機構(gòu)和人員的多少,以及管理的需要等多種因素,研究適用的項目,使設(shè)計的會計制度能成為最簡明有效的管理辦法。通過學(xué)習,了解到會計制度設(shè)計的內(nèi)容應(yīng)包括會計組織系統(tǒng)設(shè)計,會計信息系統(tǒng)設(shè)計及會計控制系統(tǒng)設(shè)計。其中會計組織系統(tǒng)設(shè)計包括會計機構(gòu)的設(shè)置、會計人員的配置以及二者的協(xié)調(diào)關(guān)系;會計信息系統(tǒng)設(shè)計包括會計信息載體(會計憑證、會計賬簿、會計報表)的設(shè)計的設(shè)計,會計信息處理程序的設(shè)計及設(shè)計科學(xué)的會計指標體系;會計控制系統(tǒng)設(shè)計主要包括貨幣資金控制、銷售預(yù)收款控制、采購與付款控制、對外投資控制成本費用控制、存貨控制及固定資產(chǎn)控制等。

          2.會計制度設(shè)計的任務(wù)。會計的主要職能是對社會再生產(chǎn)過程的資金運動進行核算與監(jiān)督,這也就是會計工作的任務(wù)。為了完成這些任務(wù),特定主體就需要建立起一定的會計機構(gòu),明確會計人員的職責,并在此基礎(chǔ)上,再設(shè)計一套科學(xué)的會計指標體系,建立一套嚴密的會計信息系統(tǒng)和有效的會計控制系統(tǒng),作為日常進行會計工作的依據(jù)。建立這些制度,以保證會計工作任務(wù)的完成,這就是會計制度設(shè)計的任務(wù)。

        會計學(xué)習心得體會 篇6

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了學(xué)習會計知識的第三個年頭,今年開設(shè)的都是專業(yè)課,相對來說會計實訓(xùn)是我們最熟悉的一門課程,從學(xué)習會計理論知識到基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計實訓(xùn),再到企業(yè)綜合會計業(yè)務(wù)的實訓(xùn),是從理論到實踐,從淺層到深層的重要轉(zhuǎn)變。

          會計需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以開設(shè)會計實訓(xùn)課是很重要的。

          從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由一個人來完成,會計工作的繁瑣只有在體會過后才會真正了解。

          在過程中一定要全心全意投入于該企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù),稍不留神,就不知道在做什么工作了,接下來要做什么了。當然還要有團隊合作精神,一定要把前面的工作全做對了,才能使后面的工作順利并正確的完成。

          當經(jīng)濟業(yè)務(wù)在每月的上、中、下旬的最后一天截止時,還有根據(jù)以前的記賬憑證進行匯總科目匯總表的工作初級會計實務(wù)的學(xué)習心得體會初級會計實務(wù)的學(xué)習心得體會。這是我認為最繁瑣的一部,每當借貸出現(xiàn)不平衡時,都要進行反復(fù)的計算,有時甚至還要對編制的記賬憑證進行重新編制。

          登記賬簿是很考驗人細心和耐心的,要根據(jù)前面做的匯總登記,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,算的人頭昏腦脹。在賬頁上的文字數(shù)字一定要準確清晰,如果寫錯要用紅筆劃線更正,再蓋上自己的印章。

          最后就是編制會計報表,將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。再做這幾項工作時,特別要注意該企業(yè)所采用的何種方法來登記本企業(yè)的業(yè)務(wù)。

          俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的'有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習中加以改進的。 另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤

          所以說,相互幫助是很重要的一點

          初級會計實務(wù)的學(xué)習心得體會會計實賬。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

          會計不僅僅是一份職業(yè),更是 一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

          這是我們在校的最后一次開設(shè)的實訓(xùn)課,接下來面對我們的是企業(yè)的真實業(yè)務(wù),我覺得我學(xué)的還不夠多!熬谟嬎,善于管理,勤于理財”是會計的崗訓(xùn),所以,我會朝著這個目標不斷提高自己。

        會計學(xué)習心得體會 篇7

          不知不覺來到南方醫(yī)科大學(xué)已經(jīng)一個多月了,新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),新的課程,一切都是新鮮并且令人好奇的。作為一個應(yīng)屆醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,沒有隨波逐流地涌進醫(yī)院當醫(yī)生,也沒有選擇參加國內(nèi)的研究生考試,而是選擇來到這里,開始一段全新的、富有挑戰(zhàn)的旅程。這段旅程的第一站,就是管理會計這門課。因為完全沒有這方面的背景知識,再加上從來沒有接觸過財務(wù)課程,我就好像一張白紙,很興奮地期待被涂滿多彩絢麗的顏色。

          大學(xué)的石教授是這門課的授課老師,在做完簡單的自我簡介后,他就開始帶著我們在數(shù)字的大洋里暢游了。石教授說過的一句話,令我印象深刻,他說:會計不是記賬的,而是在用數(shù)字在規(guī)則下玩游戲的。這句話真的徹底改變了我對會計的定義,以前總以為會計就是一個小賬本,出入多少記多少,但現(xiàn)在不是了,感覺會計才是“操盤手”,才是這個游戲幕后的大BOSS。

          會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展,會計工作就顯得越重要。上課的進度跟節(jié)奏都很快,需要課前把厚厚的Accounting做預(yù)習,甚至要去圖書館查資料,要不然跟不上老師的飛快步伐。我想,對于大多數(shù)同學(xué)來說,這都是不小的挑戰(zhàn)。因為我們很大一部分同學(xué)并不具備經(jīng)濟類的背景知識,對于很多專有名詞,比如:留存收益、流動負債跟現(xiàn)金流,在不理解其含義的情況下,就不理解它們之間的聯(lián)系,比如:存貨、成本跟資金三者的關(guān)系,當然,還有一些簡單的數(shù)學(xué)計算,比如:流動比例、資產(chǎn)負債率,這都是需要課前預(yù)習都要做到的。不然上課的時候就聽得云里霧里的,跟高中上物理課的感受差不多,特別苦逼。老師給我們每個小組發(fā)了會計分錄的練習,用實戰(zhàn)來檢驗自己到底學(xué)懂了多少。說實話,第一個練習的時候,大家好像都挺苦惱的,因為學(xué)是學(xué)了,不知道怎么用,還有就是中英文的差別,不明白中文的分錄怎么用詞。但仍然有那么幾個強悍的人,備受老師贊揚GOODJOB。那節(jié)兩個小時的訓(xùn)練課結(jié)束以后,對于學(xué)以致用感觸良多,在后一節(jié)訓(xùn)練課上,感覺明顯的熟練了不少。

          我很喜歡這里的教學(xué)環(huán)境跟方式,很輕松,沒有束縛感跟緊張氛圍,而且都是分小組學(xué)習,是一個全新的學(xué)習模式。應(yīng)該老師們用心良苦地安排提前讓我們適應(yīng)國外的學(xué)習方式。最贊的就是課程過半會有一個對教授的評估表,打評分、匿名填寫各種意見,能很好的反饋學(xué)生的心聲,也有效促進教授改進授課方法跟調(diào)整授課內(nèi)容,使“教”與“學(xué)”很好地溝通和調(diào)整,更加促進未來的學(xué)習,很民主噢。

          管理會計把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我感受到了這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。

        會計學(xué)習心得體會 篇8

          通過對《中華人民共和國會計法》及《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》的自學(xué),較從前的財務(wù)知識基礎(chǔ)上,我更加細化的了解到以下幾點內(nèi)容:

          1. 國家相關(guān)法規(guī)對企業(yè)內(nèi)部設(shè)立的會計人員基本要求,會計工作崗位人員配置的規(guī)范要求,以及會計人員基本職業(yè)道德要求;

          2. 會計核算的一般要求;填制原始憑證的基本要求;填制記賬憑證的基本要求;會計憑證填寫、保管的基本要求;會計帳簿登帳、裝訂編冊及后期核對對帳的基本要求;財務(wù)報告涵蓋內(nèi)容、編寫的基礎(chǔ)要求,及報送相關(guān)部門的規(guī)范要求。

          3. 會計工作人員嚴格按照國家相關(guān)法律規(guī)定,對企業(yè)內(nèi)部財務(wù)狀況從財務(wù)預(yù)算到各財務(wù)計劃的具體執(zhí)行情況的全方位監(jiān)督審核。此職能在國民經(jīng)濟中的重要性舉足輕重 。

          4. 企業(yè)財務(wù)部內(nèi)部應(yīng)該主動制定相應(yīng)管理辦法/制度,來輔佐和監(jiān)督會計帳務(wù)處理的有序、真實、合法運行。

          結(jié)合以上四層內(nèi)容,《會計法》中對會計崗位業(yè)務(wù)操作的始末細節(jié),都進行了細致的法文規(guī)定和明確的規(guī)范要求。會計機構(gòu)、會計人員需嚴格依照本法規(guī)定進行會計核算,實行會計監(jiān)督。不得違反本法和國家統(tǒng)一的會計制度的規(guī)定私設(shè)會計帳簿登記、核算。不得以虛假的經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項或者資料進行會計核算,必須依法設(shè)置會計帳簿,保證其真實性、完整性。為企業(yè)資金往來的制證、登帳、監(jiān)督審核把好關(guān),確保公司整體資金狀況清晰精準、順暢運轉(zhuǎn)。同時,會計崗位人員,應(yīng)當熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度,并結(jié)合會

          計工作進行靈活運用,廣泛宣傳。為企業(yè)業(yè)務(wù)合法、便捷的運作提供合理建議。同時,對企業(yè)財務(wù)收支情況進行監(jiān)督,對單位制定的預(yù)算、財務(wù)計劃、經(jīng)濟計劃、業(yè)務(wù) 計劃的執(zhí)行情況進行監(jiān)督。對于一切違反國家《會計法》規(guī)定的操作,要通過合理合法的途徑協(xié)助更正。通過以上會計崗位人員的重要職能可見,在企業(yè)業(yè)務(wù)合法、良性運作的過程中,會計崗位與企業(yè)業(yè)務(wù)運行相輔相成,起著至關(guān)重要的作用。

          與此同時,通過學(xué)習,使我深刻的感受到一點,財務(wù)會計崗位,不同于公司其他任何部門的崗位!稌嫹ā穼ζ鋸膷徫粡臉I(yè)人員就職資格到個人職業(yè)素質(zhì)要求都作了法規(guī)標注、從單據(jù)的規(guī)范填寫到出現(xiàn)錯誤后的有法有據(jù)的規(guī)范更正方法說明、從十分明確的各類報表裝訂編冊方法到定期上報會計師事務(wù)所進行財務(wù)審核的規(guī)范程度、從離職人員繁瑣而嚴謹?shù)墓ぷ鹘唤觾?nèi)容到明確的出現(xiàn)嚴重問題后直接承擔法律責任的嚴謹責任制。。。所有這些看似繁瑣嚴厲的法規(guī)細節(jié)操作規(guī)范,如此步步謹慎的業(yè)務(wù)操作規(guī)則,在其他部門崗位上幾乎是找不到的。這所有的步步有法可依,有理可循的業(yè)務(wù)處理特點,都讓會計崗位的業(yè)務(wù)操作更加嚴謹,更加規(guī)范和重要。

          會計業(yè)務(wù)操作的嚴謹特殊性,使公司的財務(wù)部門能確保資金迅速籌措,以推動公司現(xiàn)有資金靈活運轉(zhuǎn),是確保整個公司業(yè)務(wù)順暢運行的基石。在此次學(xué)習前,自己并不曾逐條觀察過《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》里面那些接近繁瑣的細節(jié)操作要求。這些細微到哪怕填寫一張單據(jù),寫一個阿拉伯數(shù)字都要有法可依,有規(guī)范要求的準則,之前看上去,更像是約束。但如今串聯(lián)起兩套文案看過之后,徹底改變了之前簡單的想法。如今細品,其實所有嚴格的細節(jié)操作規(guī)范,最終都是為了確保在日常繁多的財務(wù)業(yè)務(wù)每一筆操作過程中,都能百分百的得以正確處理,因為財務(wù)部門的工作量很大且內(nèi)容繁復(fù),積少成多的資金往來,每一筆會計業(yè)務(wù)的精準與否,都直接牽連到公司總資金的準確程度。而正是會計崗位步步依法辦事,每一個業(yè)務(wù)操作流程都嚴格按照《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》細節(jié)要求來執(zhí)行的工作作風,才為企業(yè)攸關(guān)存亡的資金大后方砌起了堅固的堡壘。全力確保企業(yè)的資金狀況真實準確、清晰可查、運轉(zhuǎn)迅速、開源節(jié)流、規(guī)避風險、時時刻刻有法可依,為企業(yè)健康穩(wěn)步的良性發(fā)展保駕護航。也對應(yīng)了我們平時常會思及的那句“想要收獲好的結(jié)果,取決于平時良好的行為習慣!

          通過這次自學(xué),更加讓我明白《中華人民共和國會計法》和《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》這兩部會計知識參考文案中,《中華人民共和國會計法》是會計業(yè)務(wù)運作的基石,是辦事原則,《會計法》大于一切。而《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》是《會計法》準則的具體落實和運行解讀。兩者相輔相成,只有緊密結(jié)合互相貫通,才能把會計業(yè)務(wù)運作的真正合法、完整、無紕漏。正如之前徐總所說,會計業(yè)務(wù)的辦理,態(tài)度要柔和,方法要善巧。但原則堅決不動搖,任何人,任何事,最終都必須按照原則(即《會計法》要求)來辦事。這正是對兩部文案在工作中如何實際運用的精煉概括。

          這次學(xué)習總結(jié)之后,對于接下來即將接手的財務(wù)出納一職,自己又有了更重的責任感。在接手之后,我會在平時工作中更加認真嚴謹,無論是對自己手里的工作業(yè)務(wù),還是和部門之間其他同事間的業(yè)務(wù)往來銜接,都嚴格按照《會計法》的法規(guī)要求來辦理,全力確保自己經(jīng)手的財務(wù)數(shù)據(jù)合法、真實、準確、及時、完整。同時協(xié)助財務(wù)部門各位前輩的業(yè)務(wù)操作,多主動向大家請教學(xué)習,更快的跟上財務(wù)業(yè)務(wù)的腳步。也為促進公司的整體資金順暢運轉(zhuǎn)起來,盡自己一份力量。

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