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      2. 家長培訓心得

        時間:2022-08-22 14:12:43 心得體會范文 我要投稿

        關于家長培訓心得

          當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的關于家長培訓心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于家長培訓心得

        關于家長培訓心得1

          很感謝老師給我們家長提供了這樣一個好的學習方面的平臺,培訓讓我有機會與很多家長及老師共同學習、共同交流、共同進步。通過培訓總結了以下幾點:

          一、學會與孩子做朋友

          人與人根本上來說是平等的,家長與學生也是平等的。然而由于觀念的問題,我們經常會發生不平等的關系。家長體罰孩子就是最典型的例子,認為自己的孩子只有體罰了才能夠長記性,這樣才能夠改正缺點,在實際過程中我們往往忽略了這點,小孩子有逆反的心理,我們應該和孩子多溝通,通過溝通了解,理解孩子的需要,這樣才能夠調節孩子的積極性。

          二、樹立良好的榜樣

          榜樣的力量是巨大的,特別是對小孩子,家長某些語言或者習慣小孩子很容易效仿,認為家長可以,我為什么不可以,養成小孩良好的生活習慣,培養小孩獨立自主的能力,家長適當的可以讓孩子在家有點事做,多動手,在學校可以的,在家也一定可以的。

          三、創造各種機會,讓孩子自己去實踐

          每個人都有自己的優勢,小孩也一樣,挖掘孩子所具有的能力和天賦才能,引導他能更有效地運用、發展自己的能力,什么事情可以讓孩子自己先去動手動腦,做好了不管對還是錯,都要和孩子去交流,為什么會錯,為什么會對,引導孩子自己去發現問題,去把問題改正過來,以便以后更好的努力。

        關于家長培訓心得2

          前幾天,我有幸聽取了xx學院甄世田教授的關于家長學校課堂教學的報告,受益頗多,感觸至深。甄教授平易近人的舉止,幽默風趣的談吐,讓我油然而生敬意。他與我們在座的各位進行平等的交流,使我們在輕松愉快中學到了一些知識,令我受到了很大的教育,激起我內心很大的震動。他的一字一句,一舉一動至今歷歷在目,鼓舞著我,啟發著我,使我對教育工作更有信心,讓我更加明確了應該怎樣對待學生,如何指導家長們教育好自己的孩子。

          甄教授曾經從教11年,正是他的平凡成就了他的不平凡。他告訴我們要虛心學習,并且要終生學習,成為研究型教師、專家型教師。是的,學習無年齡之分,我們只有意識到自己的`無知,才能努力學習,從而提高我們的水平,促進自身的成長。教育工作很難做,千頭萬緒。每個學生出自于不同的家庭,千差萬別。做好班主任工作,就要了解每個學生。就應該遵循教育的規律,不能打罵學生,不能打擊學生,要保護他們的自尊心,不能以強凌弱,以勢壓人,這樣學生因為害怕而表面聽話,骨子里卻很反感,不能使他們的身心健康地發展。我們應該了解學生的需要,要以情感人,以理服人,才能起到好的教育效果。

          加強與學生家長之間的聯系,讓家長協助學校,協助教師共同教育孩子,是一個有效的途徑。現在的孩子很難管理,獨生子女多數,在家中受寵愛,任性,并且受社會不良風氣的影響,思想出現滑坡,可能表現在行動上,也有些孩子心理上出現這樣那樣的問題。對于這些現象,應該怎樣教育、啟迪、引導他們,是我們教育者的責任。自己的孩子怎樣教育,更是每一位家長的責任。我們可以讓家長懂得教育孩子的藝術,這樣便于我們更好地實施教育。20xx年起,xx市全面啟動家長學校課堂,使百萬家長進學堂,這是教育發展的一大舉措,這樣的課堂,使教師自身素質得到提高,可以在給家長授課的同時,更好地把學到的理論知識用于指導自己的日常教學工作,家長們更是學到了教育孩子的科學、實用、有效的教育方法。作為一位教師,又是一個孩子的家長,應該更清楚怎樣教育好自己的孩子,使他心理健康,意志堅強,將來擁有一個成功的人生。我應該努力為孩子創造一個溫馨、和諧的家庭環境,身體力行,讓孩子耳濡目染,潛移默化地受到教育,讓孩子開心、健康地成長。

          教育是一個永恒的話題。甄教授通過大量的圖片,詳細的資料,具體的事例,從家長和孩子兩方面向我們說明了舉辦家長學校的意義。有的家長以舊有的簡單粗暴的辦法對待孩子,這樣會傷害孩子的自尊心;有的家長以誘導的方法教育孩子,但是難以說服他們;其次,孩子的內心世界越來越難以進入,這都需要家長了解自己的孩子,理解他們,由此可以看出,舉辦家長學校的重要性。孩子方面,有心理問題的孩子正逐漸增多,青少年犯罪率居高不下,自殺、自殘事件時有發生,說明了開設家長學校課堂是社會的需要。對我們教育者來說,使我們步入家長教育先行者的行列,利于我們在教學、科研方面做出成果,有一定的現實意義。

          家長課堂可以促進親子、師生關系更加和諧。作為家長,我們知道,沒有不成材的孩子,只有教育不好的家長,孩子的成長是有規律的。我們教師要注意培養學生的情感,調動他們發展的內驅力,研究他們的內在需要,使我們的課堂有生命活力,從而更好地幫助孩子成長。我們要尊重家長的人格,考慮他們的現狀,因為他們的觀念、知識、個性等方面皆有差異,因此要學會傾聽他們的心聲。

          最后,甄教授對家長學校課程教材進行了分析,向我們展示了課堂模式和授課思路,指導我們課前怎樣編寫家長學校課程教案,怎樣給家長們上課。準備時可以通讀教材,收集有關資料,課堂上我們可以先提出問題,從孩子的需要出發,分析學生,先讓家長解決,然后分析家長,針對家長的誤區,探討解決問題的思路,給出我們的建議,指導他們做一個學習型家長,最后達成共識。

          總之,甄教授的講座讓我受益匪淺。從報告中,我知道了開設家長學校的必要性,明確了如何做一個合格的家長與教育工作者,怎樣在鍛煉中成長,在工作中提升自己。舉目未來,我信心倍增,滿懷希望。教育在發展,老師們的素質越來越高,家長們的教育方法更高明,學生們個個成材,一批批研究型、專家型教師不斷涌現,和諧的學校,因教育而美好的家庭,因教育而幸福的親子關系,和諧的師生關系……一幕幕光輝燦爛的教育前景展現在我的眼前。

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