大學(xué)生實(shí)驗(yàn)室安全與管理課程心得體會(huì)范文（精選5篇）
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？以下是小編整理的大學(xué)生實(shí)驗(yàn)室安全與管理課程心得體會(huì)范文（精選5篇），歡迎大家分享。
大學(xué)生實(shí)驗(yàn)室安全與管理課程心得體會(huì)1
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》，切實(shí)加強(qiáng)我院實(shí)驗(yàn)室生物安全規(guī)范管理，保障公眾和實(shí)驗(yàn)室工作人員健康，按照上級(jí)衛(wèi)生部門的要求，我們加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作，現(xiàn)將20xx年以來我院實(shí)驗(yàn)室生物安全工作匯報(bào)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
為更好的落實(shí)實(shí)驗(yàn)室生物安全的各種制度和規(guī)定，我院成立了病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理領(lǐng)導(dǎo)組、專家組和辦公室，領(lǐng)導(dǎo)組由院長(zhǎng)陳剛親自掛帥，成員包括業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)、科教科主任、檢驗(yàn)科主任等，專家組由業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)、科教科主任、檢驗(yàn)科主任等組成，辦公室設(shè)在科教處，同時(shí)任命了實(shí)驗(yàn)室生物安全負(fù)責(zé)人，具體負(fù)責(zé)我院病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作，明確了各自的職責(zé)。
二、建章立制，提供保障
為了加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作，嚴(yán)格落實(shí)《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》的相關(guān)規(guī)定，根據(jù)我院實(shí)驗(yàn)室情況編制了實(shí)驗(yàn)室《生物安全手冊(cè)》制定了完善的生物安全管理制度：實(shí)驗(yàn)室人員準(zhǔn)入制度、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)務(wù)管理制度、實(shí)驗(yàn)室人員生物安全行為規(guī)范、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備生物安全技術(shù)規(guī)范、生物安全人員培訓(xùn)、考核制度、實(shí)驗(yàn)室菌(毒)種和生物樣本安全保管制度、實(shí)驗(yàn)室廢棄物管理制度、實(shí)驗(yàn)室消毒隔離制度、標(biāo)本溢灑處理流程等制度，同時(shí)制定了生物危害突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、傳染病職業(yè)暴露后應(yīng)急預(yù)案、化學(xué)危險(xiǎn)品溢出后應(yīng)急預(yù)案等生物安全事件應(yīng)急預(yù)案，為發(fā)生生物安全事件后應(yīng)急處理提供保證。
三、布局合理，設(shè)施完備
按照《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》的要求，我們對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了比較合理的分區(qū)，分為污染區(qū)、半污染區(qū)和清潔區(qū)，不同區(qū)域之間無交叉分布，實(shí)驗(yàn)室門有可視窗，并標(biāo)示有生物安全標(biāo)識(shí)和生物安全危害警告，在實(shí)驗(yàn)室出口，設(shè)置了更衣室，有放置個(gè)人用品的柜子，工作人員個(gè)人衣物與實(shí)驗(yàn)室工作服及物品分開存放，實(shí)驗(yàn)室臺(tái)面、墻壁、天花板和地面均能做到易清潔、無滲水、耐化學(xué)品和消毒劑的腐蝕，各個(gè)實(shí)驗(yàn)室出口均配備了感應(yīng)式洗手設(shè)施，病原微生物實(shí)驗(yàn)室配備了生物安全柜、洗眼器，在實(shí)驗(yàn)室通道中間安裝了應(yīng)急噴淋裝置，同時(shí)各實(shí)驗(yàn)室配備了足夠的生物安全防護(hù)用品和器材，實(shí)驗(yàn)室配備有高壓蒸汽滅菌器，實(shí)驗(yàn)室有可靠的電力供應(yīng)，其中兩臺(tái)儀器配備有備用電源，實(shí)驗(yàn)室所有設(shè)備功能正常，狀態(tài)良好，并進(jìn)行定期維護(hù)，每天早晨均監(jiān)測(cè)室內(nèi)環(huán)境參數(shù)，且參數(shù)符合工作要求和衛(wèi)生相關(guān)要求。
四、健全監(jiān)督，保障運(yùn)行
按照《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》的要求我們對(duì)醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)室生物安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，明確了實(shí)驗(yàn)室生物安全危害及風(fēng)險(xiǎn)，做到了心中有數(shù)，根據(jù)評(píng)估提供必要的生物安全保障，確保實(shí)驗(yàn)室工作人員生物安全。
為了做好實(shí)驗(yàn)室生物安全的監(jiān)督管理工作，根據(jù)上級(jí)文件要求我院任命兩名同志為實(shí)驗(yàn)室生物安全監(jiān)督員，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實(shí)情況。制定了不符合生物安全要求事件的反饋和糾正措施程序及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決生物安全隱患，同時(shí)定期召開生物安全管理會(huì)議，總結(jié)工作，持續(xù)改進(jìn)生物安全管理。
五、全面培訓(xùn)，提高素質(zhì)
為了規(guī)范工作人員的實(shí)驗(yàn)室生物安全行為，利用各種形式組織科室工作人員開展《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》及實(shí)驗(yàn)室生物安全制度、生物安全應(yīng)急預(yù)案、實(shí)驗(yàn)室個(gè)人安全防護(hù)、實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程等方面的培訓(xùn)，并定期進(jìn)行考核。通過各級(jí)各類生物安全知識(shí)全面系統(tǒng)的培訓(xùn)和考核，加強(qiáng)了提高科室人員實(shí)驗(yàn)室生物安全的意識(shí)，規(guī)范了實(shí)驗(yàn)室工作人員生物安全的行為，保證生物安全各項(xiàng)制度的落實(shí)。
六、強(qiáng)化管理，規(guī)范行為
實(shí)驗(yàn)室每年對(duì)工作人員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室生物安全的考核，工作人員均需考核合格并取得資質(zhì)，同時(shí)實(shí)驗(yàn)室工作人員每年進(jìn)行健康檢查，并建有實(shí)驗(yàn)室工作人員健康檔案，所有實(shí)驗(yàn)室的活動(dòng)均符合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程，非實(shí)驗(yàn)物品不得進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)操作人員防護(hù)水平符合相關(guān)規(guī)定，實(shí)驗(yàn)室垃圾廢物處理人員需經(jīng)過相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)方能上崗。
實(shí)驗(yàn)室的所有標(biāo)本均取自臨床患者標(biāo)本和醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)標(biāo)本，使用完畢后標(biāo)本暫存于專用標(biāo)本儲(chǔ)存冷藏柜中，乙肝陽性標(biāo)本冷凍保存，病原微生物菌（毒）種不做保存，達(dá)到保存期限的標(biāo)本及實(shí)驗(yàn)完畢的微生物標(biāo)本均經(jīng)過高壓蒸汽滅菌后集中處理。
實(shí)驗(yàn)室只貯存微生物室內(nèi)質(zhì)量控制使用的標(biāo)準(zhǔn)菌株，保存于-86℃的冰柜中，并指定專人負(fù)責(zé)菌種的保藏，做到雙人雙鎖，并建立所保藏的菌種名錄清單，對(duì)菌種進(jìn)行嚴(yán)格的登記，包括購進(jìn)日期，使用、銷毀情況，銷毀人、方法、數(shù)量等，確保菌種安全。
實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的垃圾、廢物嚴(yán)格執(zhí)行分類收集原則，并有內(nèi)部交接記錄，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)病原體的培養(yǎng)基、標(biāo)本和菌株保存液等高危險(xiǎn)廢物廢棄前均在室內(nèi)進(jìn)行高壓蒸汽滅菌處理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備維護(hù)、修理、報(bào)廢移出實(shí)驗(yàn)室前均經(jīng)過清潔、消毒滅菌，實(shí)驗(yàn)設(shè)備產(chǎn)生的廢液均經(jīng)過消無害化處理，實(shí)驗(yàn)室排放的廢水廢氣符合國家規(guī)定。
以上是20xx年以來我院檢驗(yàn)科生物安全工作的簡(jiǎn)要匯報(bào)，今后我們要對(duì)照《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》標(biāo)準(zhǔn)，按照上級(jí)部門的要求，規(guī)范生物安全行為，保證實(shí)驗(yàn)室的生物安全，為醫(yī)院的整體發(fā)展做好服務(wù)，使檢驗(yàn)科的工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
大學(xué)生實(shí)驗(yàn)室安全與管理課程心得體會(huì)2
根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求，我院全面加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理工作，成立了實(shí)驗(yàn)室安全領(lǐng)導(dǎo)小組，院領(lǐng)導(dǎo)作為主要負(fù)責(zé)人；建立了院部層面安全責(zé)任體系，所有實(shí)驗(yàn)室均明確安全責(zé)任人；完善具有學(xué)科特色的實(shí)驗(yàn)室安全管理制度；涉及安全隱患的設(shè)備及危險(xiǎn)性實(shí)驗(yàn)、工藝有實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書或安全操作規(guī)程，并明示；針對(duì)各實(shí)驗(yàn)室的危險(xiǎn)隱患，有相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案；開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，定期開展實(shí)驗(yàn)室安全檢查和自查。實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑按要求隔離，擺放整齊有序；實(shí)驗(yàn)室大型貴重儀器由專人負(fù)責(zé)維護(hù)和使用，避免誤操作造成儀器損壞；室內(nèi)通風(fēng)良好，衛(wèi)生達(dá)標(biāo)；配置專用廢液桶，對(duì)實(shí)驗(yàn)有毒有害廢液集中處理；實(shí)驗(yàn)室物品臺(tái)帳齊全。滅火器等消防器材配置充足；消防通道通暢；無堵塞消防通道和在公共通道中堆放儀器物品等現(xiàn)象；實(shí)驗(yàn)室無人留守時(shí)，門窗緊鎖確保安全。
檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問題有：
1、易制毒試劑、�；噭┕芾聿煌晟�，危化品置于開放試架。
2、廢棄物處置記錄不全，廢液處置容器上沒有分類標(biāo)識(shí)。
3、通風(fēng)櫥里擺放易燃物品或化學(xué)試劑。
4、部分實(shí)驗(yàn)人員未穿實(shí)驗(yàn)服，未佩戴手套、眼罩、口罩。
5、實(shí)驗(yàn)垃圾和生活垃圾沒有分類處置。
6、有私拉亂接現(xiàn)象。
針對(duì)以上問題，采取的舉措包括：
1、加強(qiáng)�；饭芾�。化學(xué)試劑分類保存、專人負(fù)責(zé)，易制毒、易制爆等管制類�；反娣旁趯ｉT的雙人雙鎖防爆柜中，制定使用臺(tái)賬。
2、要求及時(shí)填寫廢棄物處置記錄，并將轉(zhuǎn)運(yùn)單及時(shí)粘貼在記錄本的后面；領(lǐng)用新廢液桶時(shí)，及時(shí)向發(fā)放人員索要標(biāo)簽；補(bǔ)全廢棄物處置記錄；廢棄物收集容器加貼分類標(biāo)識(shí)。
3、將所有有機(jī)溶劑瓶撤出試劑架，試劑架僅擺放不屬于易燃易爆的無機(jī)試劑。
4、強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)人員必須穿實(shí)驗(yàn)服，佩戴手套、眼罩、口罩，注意個(gè)體防護(hù)。
5、實(shí)驗(yàn)垃圾和生活垃圾分類收集，使用不同的垃圾袋包裝。
6、聯(lián)系物業(yè)及時(shí)修理。
所有整改措施已及時(shí)落實(shí)到位，確保消除安全隱患。
實(shí)驗(yàn)室安全管理是一項(xiàng)細(xì)致、長(zhǎng)期和艱巨的工作，我們將時(shí)刻保持警惕，確保實(shí)驗(yàn)室能夠安全的為師生服務(wù)。
大學(xué)生實(shí)驗(yàn)室安全與管理課程心得體會(huì)3
只有保證了最基本的人身安全，才能夠談得上更好的學(xué)習(xí)、和生活。在第一課中，我便看到了“安全是時(shí)時(shí)、事事、處處不能漠視的！”這樣一句話，老師也認(rèn)真地跟我們說了這一門課程對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)、生活是非常重要，密不可分的。
首先，老師給我們講了安全用電的知識(shí)，電是我們?nèi)粘Ｉ钪斜貍涞�，處處都有電，電可以說是我們的朋友，因?yàn)樗鼮槿祟惖陌l(fā)展貢獻(xiàn)了不少的力量；而另一方面，若我們沒能跟它“好好相處”，那它便是我們的敵人了。生活中，總是常常聽到有人因用電不當(dāng)或不小心而導(dǎo)致自身觸電，有時(shí)還會(huì)導(dǎo)致他人的人身傷害。在課堂中，老師也搜集了一些觸電圖片讓我們以此警惕。
人體觸電有直接或間接接觸帶電體以及跨步電壓這幾種原因，直接接觸又分為單極接觸和雙極接觸。影響觸電危險(xiǎn)程度的因素也有很多，電流大小對(duì)人體的影響是不同的，且通過人體的電流越大，人體的生理反應(yīng)就越明顯，感應(yīng)就越強(qiáng)烈，引起心室顫動(dòng)所需的時(shí)間就越短，致命的危害就越大，這我們之前肯定是早知道了，不過學(xué)習(xí)了這門課程，我知道了感覺電流（最小電流）是1~3mA，擺脫電流（最大電流）是10mA，而致命電流（最小電流）僅僅30mA。而且一般40~60Hz的交流電對(duì)人是最危險(xiǎn)的，隨著頻率的增加，危險(xiǎn)性將降低大于201*Hz時(shí)產(chǎn)生的損害明顯減小，但高壓高頻電流對(duì)人體仍然是十分危險(xiǎn)的。當(dāng)人體觸電后，1~5min內(nèi)急救90%有良好的效果，10min內(nèi)只有60的救生率，超過15min就希望甚微了。同時(shí)，電流從左手到胸部是最危險(xiǎn)的電流路徑；從手到手、從手到腳也是很危險(xiǎn)的電流路徑；從腳到腳則是危險(xiǎn)性較小的電流路徑。人體電阻與安全電壓也會(huì)影響觸電的程度。
所以，我們要對(duì)電氣設(shè)備采取安全措施：
1、設(shè)備的金屬外殼要采取保護(hù)接地或接零；
2、要安裝自動(dòng)斷電裝置；
3、要盡可能采用安全電壓；
4、要保證電氣設(shè)備具有良好的絕緣性能；
5、采用電氣安全用具；
6、設(shè)立保護(hù)裝置；
7、要保證人或物與帶電體的安全距離；
8、定期檢查用電設(shè)備。
相比用電，火災(zāi)也是不容我們忽視的�；馂�(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)。為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所，任何情況下都不能玩火柴，打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍。在家中，學(xué)�；蛞巴庥没穑S時(shí)注意火勢(shì)，不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門，以免引起火災(zāi)。
當(dāng)遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬不要大亂章法，我們要鎮(zhèn)定，要用正確的方法自救。處在煙火中時(shí)，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，老師也講過在火災(zāi)中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死。如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中，我們不能叫喊，以免吸入過多的毒氣，我們可以向火場(chǎng)外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現(xiàn)我們從而前來救援。
如果遇到森林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓。如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺(tái)逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,拴在在窗口,陽臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,我們應(yīng)想辦法進(jìn)入面積小的地方如衛(wèi)生間或廚房，因?yàn)樗鼈內(nèi)菀追忾]，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里都有水源裝置，可以隨時(shí)熄滅火焰，如果火勢(shì)太大，我們可以用水向門上澆水，降低它的著火點(diǎn)。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，要盡快撥打119火警電話，通知消防隊(duì)來救火，在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況，盡快到達(dá)火場(chǎng)。只有我們了解消防知識(shí)，才能在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，才能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。
最后，老師給我們講了一些急救知識(shí)，其中最重要的則是心肺復(fù)蘇了，心肺復(fù)蘇術(shù)簡(jiǎn)稱CPR，就是當(dāng)呼吸終止及心跳停頓時(shí)，合并使用人工呼吸及心外按摩來進(jìn)行急救的一種技術(shù)。當(dāng)我們遇到有人需要心肺復(fù)蘇時(shí)我們要采取一系列的步驟并且還須爭(zhēng)分奪秒的進(jìn)行。
第一步，我們要判斷患者的意識(shí)，拍患者肩部并大聲呼喚：“喂，你怎么了？哪里不舒服？”，看看患者有無反應(yīng)，若無反應(yīng)，則認(rèn)為患者意識(shí)喪失。第二步我們要高聲呼救或啟動(dòng)急診醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)。第三步要放置復(fù)蘇體位，讓患者仰臥在堅(jiān)實(shí)的平地，頭頸和軀干應(yīng)平直無扭曲，雙手放在軀干兩側(cè)。如果患者面部朝下，則需要在呼救的同時(shí)小心轉(zhuǎn)動(dòng)患者，一手托住患者的頭頸部，另一手扶住患者肩部，讓他的頭頸和軀干成為一個(gè)整體同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)。第四步要開放氣道，清除患者口鼻咽污物，解開患者衣領(lǐng)及褲帶。第五步要判斷呼吸，用耳朵貼近患者鼻部，聽其有無呼吸音，同時(shí)眼睛看向患者胸部有無呼吸，面部感覺患者有無呼吸氣流。判斷時(shí)間為5～10秒鐘。
第六步要開始進(jìn)行人工呼吸，立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸，需要連續(xù)吹兩大口氣，用拇指食指緊捏患者鼻孔，深吸氣后，將患者的口完全包在吹氣人的口中用力將氣吹入，吹氣時(shí)間大于1秒鐘。第七步要判斷脈搏，一手將患者保持抬頭的姿態(tài)，另一手食指和中指在患者喉結(jié)旁2-3厘米的胸鎖乳突肌內(nèi)緣處觸摸頸動(dòng)脈搏動(dòng)，判斷心臟是否停搏，這期間要5～10秒鐘。如有脈搏則每5秒鐘吹氣一次，并監(jiān)測(cè)脈搏；如無脈搏立即進(jìn)行胸外心臟按壓。
進(jìn)行胸外心臟按壓時(shí)，要先找準(zhǔn)按壓部位：成人心臟按壓部位在胸骨下1/2處，用右手中指食指沿肋弓推向胸骨下切跡向上兩橫指上緣處置手掌根于胸骨。再用一手掌根緊貼按壓部位，另一手重疊其上，指指交叉，手指稍微翹起，雙臂伸直并與患者胸部呈垂直方向，用上半身重量及肩臂肌力量向下用力按壓。按壓時(shí)每分鐘100次。心臟按壓與吹氣的比例為30：2，即按壓30次，吹2口氣，同時(shí)心里默數(shù)“1001，1002”。而且，胸外按壓要按30：2的比例連續(xù)重復(fù)5個(gè)周期。
另外，老師還跟我們講了很多生活中意外傷害的例子及其救治方法，或多或少的了解和掌握了一些問題的處理方法，有的也推翻了以前的錯(cuò)誤急救方法。既然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么多的安全知識(shí)，我們就應(yīng)該把他們應(yīng)用于以后的實(shí)際工作中，隨時(shí)提高自己及家人的`安全意識(shí)，防患于未然，若遇到意外事件，我們要掌握正確的應(yīng)急措施，避免產(chǎn)生次生事故，同時(shí)掌握正確的急救方法，挽救他人生命。
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一、完善的安全制度
建立健全安全工作制度，以制度約束人，以制度管理人，使具體行為人在制度允許的范圍內(nèi)操作，對(duì)存有不安全隱患的地方要求專人控管，做好預(yù)防工作。做到嚴(yán)格管理，加強(qiáng)監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕危害生命和財(cái)產(chǎn)安全事故的發(fā)生。實(shí)驗(yàn)室實(shí)行專人負(fù)責(zé)。實(shí)行"誰主管，誰負(fù)責(zé)"的原則，形成了安全工作管理體系。這些制度的建立和分級(jí)管理做到了責(zé)任到人，分工負(fù)責(zé)。明確了職責(zé)分工，強(qiáng)化監(jiān)督、管理力度，明確責(zé)任。并且在日常工作中堅(jiān)持做好實(shí)驗(yàn)室安全工作臺(tái)帳記錄，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理。
二、加強(qiáng)安全教育
高度重視安全教育和自救自護(hù)常識(shí)的培訓(xùn)，為讓實(shí)驗(yàn)室人員掌握一定的安全自救自護(hù)知識(shí)，如請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行滅火器操作培訓(xùn)、一些儀器的安全操作使用培訓(xùn)等。每次實(shí)驗(yàn)室安全檢查時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行安全方面的宣傳教育，經(jīng)常給他們敲警鐘。安全工作以人為本，人的安全放在首位，對(duì)人的安全教育是安全工作的重要手段，今后要在這方面要特別加強(qiáng)。
三、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)建設(shè)
從源頭抓起，把安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)納入實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)設(shè)建設(shè)及維護(hù)中，加大實(shí)驗(yàn)室安全設(shè)施投入力度，在實(shí)驗(yàn)室新建、擴(kuò)建、維修過程中，以保證安全為前提，按專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)，充分考慮實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)、建設(shè)、儀器設(shè)備的購置和安放及實(shí)驗(yàn)室水、電、氣等管線設(shè)施的規(guī)范、完善問題。
四、實(shí)驗(yàn)室存在的安全問題及改進(jìn)措施
1、實(shí)驗(yàn)室的部分電路老化，需要重新安裝。
2、大型滅菌鍋需要定期檢查壓力表，送到正規(guī)單位進(jìn)行校正，不能拖延時(shí)間。
3、定期檢查安全通道的通暢性。
4、合理放置易燃易爆物品。
大學(xué)生實(shí)驗(yàn)室安全與管理課程心得體會(huì)5
按照微生物和生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室生物安全通用準(zhǔn)則和河北省衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室生物安全管理要求，特別是7月8日全國和全省疾病預(yù)防控制工作電視電話會(huì)議精神的要求，為進(jìn)一步落實(shí)實(shí)驗(yàn)室生物安全有關(guān)規(guī)定，我們主要做了如下幾方面的工作：
一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
為更好的落實(shí)實(shí)驗(yàn)室生物安全的各種制度和規(guī)定，經(jīng)站黨組研究決定，成立了以竇桂榮同志為主任的生物安全管理委員會(huì)，下設(shè)副主任三名：朱鳳超、陳彥青、尹和平，委員六名：葛俊國、王沖、王曉松、郭立新、鄭立、霍建國。制定了實(shí)驗(yàn)室生物安全各種管理制度和保衛(wèi)制度。
二、 落實(shí)制度，措施到位
制定了實(shí)驗(yàn)室管理制度、微生物實(shí)驗(yàn)室工作制度、無菌室操作制度、微生物實(shí)驗(yàn)室消毒隔離制度、實(shí)驗(yàn)室生物安全管理和保衛(wèi)制度、實(shí)驗(yàn)室意外污染事故的處理制度、菌毒種保存管理制度、藥品試劑管理制度、劇毒藥品管理制度和廢棄物處理制度等各種生物安全相關(guān)制度。
三、 檢驗(yàn)考核，及時(shí)整改
7月26日生物安全委員會(huì)對(duì)本單位和轄區(qū)站進(jìn)行了一次自查和檢查。自查和檢查后進(jìn)行了總結(jié)，提出了有效的整改意見和措施（自查表和檢查內(nèi)容表附后）。通過自查，找出了存在的問題，使我們的生物安全工作得到了逐步的改善。
四、 搞好培訓(xùn)，提高素質(zhì)
為進(jìn)一步提高全市衛(wèi)生檢驗(yàn)人員對(duì)生物安全認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，按照站領(lǐng)導(dǎo)的要求，5月13日－16日舉辦了以生物安全管理、食物中毒處理為主要內(nèi)容的，由各縣站檢驗(yàn)人員參加的學(xué)習(xí)班，竇站長(zhǎng)就生物安全工作的重要意義和生物安全工作提出了具體要求。通過學(xué)習(xí)，提高了全市檢驗(yàn)人員的實(shí)驗(yàn)室生物安全工作意識(shí)，轉(zhuǎn)變了觀念，為做好生物安全工作起到了一定的作用。8月份，我們計(jì)劃就生物安全問題舉行一次有各市縣區(qū)檢驗(yàn)科長(zhǎng)參加的專題討論會(huì)，已做了計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)已批準(zhǔn)待辦。
五、實(shí)施制度，規(guī)范管理
制菌毒株和劇毒化學(xué)品保存管理制，并嚴(yán)格按照管理制度做好保存保管工作，做好登記，設(shè)有專用保存設(shè)施，雙人雙鎖保管，并制定了嚴(yán)密的批準(zhǔn)、使用程序，做好登記記錄。
六、強(qiáng)化安全意識(shí)，消除安全隱患
為防止實(shí)驗(yàn)污染事故發(fā)生，做到有備無患，我們對(duì)實(shí)驗(yàn)室污染及廢棄物的處理制定了操作細(xì)則，并嚴(yán)格按操作細(xì)則規(guī)范操作，以防止因廢棄物處理不當(dāng)發(fā)生染污事故。一旦發(fā)生，嚴(yán)格按處理規(guī)定去做。
存在問題：
一、菌株保存制度不完善。
二、雖然領(lǐng)導(dǎo)做了很大努力和傾斜力度，因經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問題，空發(fā)公共衛(wèi)生事件采樣器材和講信用斷試劑只能基本做到，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多多反映，爭(zhēng)取政策上的支持。
三、生物安全措施制定應(yīng)進(jìn)一步完善。
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