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      1. 教師研討會心得體會

        時間:2022-10-18 11:35:16 心得體會范文 我要投稿

        教師研討會心得體會

          有了一些收獲以后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的教師研討會心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        教師研討會心得體會

          在學校的關心與培養下,本人有幸于20xx年3月27日參加了合肥中考復習研討會。學習內容如下:27日上午認真聽取了x中學錢x老師中考復習綱要,下午聽取了魏x老師《從實際出發,追尋中考復習實效》,我感觸很大。這次研討會指明了中考復習的方向,理清了復習的思路,有利于指導我們在復習中更好的.進行查漏補缺,以彌補教學的疏漏之處,也讓我覺得教師不應該再是一味地進行無限量的題海戰術,而是應該有針對性的復習。

          學生學業水平、性格、意志品質等存在差異,想通過短時間的復習取得令人滿意的成績,是每位師生所關心的問題。因此,重視從學生實際出發,激發學生學習興趣,提高課堂復習實效,發掘學生潛能是九年級復習的指導思想。

          復習策略:

          建議一:關注課標

          建議二:關注考綱

          建議三:關注考題

          建議四:關注學生

          建議五:研究課堂

          第一輪復習課教學要求:

         、僦R結構系統化:圖表呈現,形成體系,分散→整合。

          遺漏的知識要補充;模糊的概念要明晰;零散的內容要整合;初淺的理解要深化。

         、诨靖拍盍曨}化:淡化概念,擴大容量。

          ③例題、習題典型化:構造模型,編制題組,夯實基礎,傳達思想。

         、芊椒、技巧規律化:通性通法,揭示規律,總結方法。

         、萦柧殹⒃u價科學化:

          ——訓練內容:分層次、定中檔、重覆蓋、明“調整”。

          ——訓練時間:課內飽和、課外適量。

          ——訓練方法:精講多練、一題多解、公布答案、師生反思、錯題檔案。

          ——“基礎題目堂堂練,中檔題目多變變,特別難題少見面,創新開放適當練,應用問題找化歸,融會貫通最關鍵!

          ⑥課本、學生主體化:回歸教材,突出需要,輕負高效。

          第二輪:4月中旬~5月底

          以中考對號題型、數學思想方法、專項訓練為主

          第三輪:5月底~6月中旬

          以模擬訓練反思糾錯為主,回扣課本查漏補缺,達到回歸雙基,排查考點,分析錯誤和不會的原因,徹底消除遺漏點。加強學生心理輔導,講授考試答題技巧與注意事項,增強和提高學生的中考實戰應變能力。

          課標(20x)是中考復習的依據。

          1、考綱是中考復習的綱領,

          2、考題是中考復習的信號,

          3、課堂是中考復習的主陣地。

          中考復習要與時俱進,把握導向,為每位學生提供良好的數學教育。讓復習課“活”起來,讓學生在更多地數學思維活動中經歷、體驗、探索數學,獲得廣泛的數學的價值和意義,是我們的數學教學永恒的追求。

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