入學教育心得體會集合15篇
我們得到了一些心得體會以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的入學教育心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
入學教育心得體會1
經過了一年的研究生考試的復習,又經過了半年的復試,我終于來到了四川省綿陽市,這個科技城的綜合性大學——西南科技大學,讀我三年的研究生。
入學第一天,學校對全校研究生進行了入學教育,首先是開學典禮,讓我們初步認識了一下學校以及其科研狀況和發展態勢。學校是以工科為主,軍工產業為主。同時也初步認識了一下學校研究生院領導。下午是學院研究生教育及學科建設情況介紹以及專業學習教育,重點是計科學院重點學科計算機的介紹,以及對研究生三年需要做的事情以及學校的要求做了一下介紹,我知道這三年的研究生生涯是任重而道遠。這一周都是對研究生新生的入學教育,包括讓學生了解學校的校情校史,以及如何利用圖書館資源,還有如何與人交往,禮儀誠信等等。
在這些交流講座中我明白了許多,也學到了許多,尤其是讓我思考了一個每個研究生都應該思考的問題,即:何為研究生?
何為研究生?我的初始認識即,主動研究或者鉆研所學學科,創新學科知識。但是入學教育講座中,文學院的郝志倫教授講出了它的真正涵義,讓我知道了,研究生更進一步的工作,不是本科的延續,而是蛻變。它由一個學習者轉變為主動探究者;由一個學習者轉變為知識的創新者;由一個綜合型人才轉變為精英型人才。由此,它與我我一開始的有些認識或者想法就有點不一致了,我開始迷茫了。來進行入學教育之前,我就想在研究生階段,我一定要跟著導師好好做項目,發展自己?墒乾F在主要由我探究,創新。我不禁在想:我要探究什么,我要創新什么?這是我在這段時間值得思考的。
誠然,我仍然還是一名學生,學校的規章制度也是必須得遵守的。在講座中我知道了,研究生為了畢業抄襲別人的論文,考試作弊等等行為還是存在的,因此誠信不可少。誠信是一個人的修身之本,也是一切事業得以成功的保證。老子也說:信言不美,美言不信。意思是誠信之言不華美,華美之言不誠信,因此誠信之言是質樸無華的。因此我會謹記這些,時時刻刻做到,學為己用,誠信為人。
與人為善,于己為善。人與人之間的交往是一個復雜的體系,每個人是一個個體,每個人有自己的思想,因此如何做到很好的交往,也是我們在入學教育中學過的一個環節。與人交往要講求誠信,與人交往要禮貌有禮儀,與人交往要尊重別人等等,都是要學習要注意的。溝通也是與人交往的重要途徑,更要學會如何與人溝通,也是很重要的。
在入學教育中學到了很多,也需要思考很多,三年的研究生路該如何走?未來的路又該如何走,這些都是我需要好好思考的。
入學教育心得體會2
一個人高尚道德品德的形成是接受他人教育和自我教育的相互統一過程。在他教過程中,轉化行為的力量主要來自于外部壓力,受教育者是在“自我否定”的意識流程中改變原有的行為狀態,容易挫傷自尊心、自信心。如果變“否定控制式”為“肯定控制式”,受教育者自我意識將長期作用于自身,內在控制力就會逐步提高,就能自我發展、自我完善,成為社會的好公民。
職業學校加強公民道德教育,為畢業生步入社會奠定了良好的基礎,對提高整個中華民族勞動者的素質具有戰略意義。然而,良好道德行為的形成,是多方面教育影響、反復作用、長期熏陶的過程。職中學生畢業后,能否通過自我踐行把道德理論逐漸轉化為自身的道德行為,建樹良好社會公民的形象,還有一個鞏固過程,因此,職業中學公民道德教育應充分發揮學生的主體作用,把著力點放在學生自我教育、自我控制能力的培養上。
要培養學生的自我控制能力,筆者以為可從以下五個方面下手。
一、激發動機
人的思想道德形成過程是一個以自我認識為基礎,以自我要求為開端,以自我完善為目的,經過自我體驗和自我踐行,按一定程序循環往復的螺旋式前進的過程。因此,在公民道德建設過程中,激發學生奮發進取的動機是首要前提。
首先,職業學校應創設公民道德教育的環境氛圍。職業學校要充分利用校內各種有利條件,如黑板報、宣傳欄、小廣播臺、宿舍文化園地等宣傳陣地,采用主題班會、演講會、討論會以及參觀展覽、征文比賽等形式營造氛圍,讓學生置身于這一氛圍之中,使他們在學習知識的過程中,認識公民道德建設的重要性。
其次,德育工作者要堅持以人為本,充分尊重學生,用親情找回差生失去的良智,用友情激發他們幾乎泯滅的自信,逐步引導學生觀察現實、體驗生活、追求真善美,融行為規范教育與公民道德教育于一起,使學生真正悟出一個道理:只有現在做個好學生,將來才能做個好公民。
再次,所有教職工都要堅持循循善誘,以事明理,要耐心地通過一事一評,引導學生明辨是非,辨別善惡,使他們懂得什么事值得做,什么事不能做,通過自我評價活動,增強他們的自尊,讓他們在接受道德教育的過程中,萌發自我踐行的沖動,從而變“要我這樣做”為“我要這樣做”。
二、交給方法
大凡對自己要求不嚴的學生大多缺乏進行自我教育的方法,因此,公民道德教育中,教給學生方法,組織學生有序進行道德實踐訓練,加強自我體驗是培養學生自我教育能力的好途徑。在進行禮儀教育時,我們可以在校內讓禮儀標兵掛牌示范,這樣既可以使禮儀標兵體驗到一種榮譽感,又可以使其他學生在標兵的率先垂范下受到感染,自覺接受明禮誠信的教育;在校內開展“青年自愿者”活動時,有意安排他們互相幫助,甚至帶他們走出校門,接近群眾,培養學生熱愛勞動,樂于助人的精神,使他們置身團結友善的氛圍之中。在校外實訓時,可以組織學生參觀先進企業,圍繞“什么樣的人才最受企業歡迎”的主題,請企業家講創業史,請先進職工談奉獻精神,對學生進行活生生的敬業奉獻教育,還可以通過寫日記、設座右銘,對照校紀班規找差距等活動,有意識地讓學生正確認識自我、增強自我體驗能力,達到自我教育的目的。
三、把握原則
公民道德建設的基本原則是集體主義,緊扣文明班集體建設是對學生進行道德教育的中心環節。
只有把班集體作為學生自我教育的重要影響源,才能使學生畢業后盡快適應新的集體。
中學生心理獨立性較強,只有在充分尊重其人格滿足其心理需要時,有意識地引導他們與同伴合作,培養他們的合群性、集體性,來改善學生在集體中的地位和關系,從而影響學生的思想行為。首先,要使他們確定主人翁意識,克服事不關己、高高掛起的自由主義傾向,讓他們個個參與班級體形象的設計,增強凝聚力和向心力。
其次,在實施一人一崗制過程中,及時崗位互換,深化自我體驗。班級成員既是管理過程的參與者,又是管理成果的受益者,使每個同學通過體驗,準確把握公共生活中應該遵循的行為準則,形成文明禮貌、助人為樂,愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德,為職業道德、家庭美德的形成奠定基礎。
再次,淡化“他律”,強化“自律”。學生是班集體建設的主體力量,班主任要在從實際出發、區分層次、著眼全面、鼓勵先進
、循序漸進的原則指導下,啟發學生自我要求、自我體驗、自我踐行,讓學生達到自我支配、識別是非的境界?梢约皶r組織他們開展向不文明行為告別、文明宿舍成員形象設計等貼近學生生活的專題活動,引導他們開展道德評價。這樣,既尊重他們,又督促了他們,加快了他們的“社會成熟性”。
四、榜樣引路
向學生提供道德評價榜樣,有助于發展學生的道德評價能力,是引導學生“得到崇高思想,并做出崇高行為的唯一途徑”(愛因斯坦),也是把規范學生推向合格公民的必由之路。
學生的自我評價能力是自我教育能力的基礎和前提,F實生活中有許許多多感人的典型,教育者應及時抓住這些典型材料,組織學生開展道德評價,激發學生對榜樣的執著追求。青少年正處在人生的十字路口,榜樣則是他們人生十字路口的一支鮮紅的路標,適時提供各類型榜樣,讓學生按照范例評價自我,學會認識和評價別人,并且把別人和自己比較,為認識和評價自己提供標準和依據。這樣,抽象的道德理論才能具體化。在展開自我評價時,教育者再適時運用誘導機制,促使青少年進行批判性發思,喚起內省過程中主題的正義感、義務感、責任感、道德感。內省過程的完成和升華,就會驅使其作出具體行為的修正。自我教育自然生效,這充分體現了公民道德教育的實效性。
五、感情交流
教師的愛,是學生心中的雨露和陽光。良好的師生關系之間的感情交流,可以感化和轉變學生的不良習性,還給學生自尊,恢復其失去的純真。
近年來,職校生源素質每況愈下,相當一部分人或多或少存在不良習慣,這是由于獨生子女家庭的溺愛、應試教育的歧視、不良社會風氣的影響等因素所導致的,但這些學生的可塑性很強。職教工作者應對他們傾注滿腔熱情。對個別學生的不端行為一邊“心中有數”,一邊也要“難得糊涂”,只要通過不易被他人察覺的暗示,使教育對象產生警覺即可。教育者要堅持不當眾揭短、不挫傷學生自尊心,學生的逆反情緒就不存在,相反,內疚之情頓生,內在良知驅使其加速反思,作出正確抉擇。再者,教育者應以平等的姿態出現,與犯錯誤的同學和風細雨地談心,進行感情溝通,有針對性地分階段向對象提一點“跳一跳,夠得到”的希望,讓犯錯誤學生自我對照,自我反省,而且不費多大氣力就可以獲得“成功”。在他們“成功”之后,教育者應因勢利導,加大鼓勵力度,肯定其成績,指出其問題,再提出新的希望,這樣可以提高犯錯誤學生的自信心和奮發上進的自信力,促使他們步入自我教育、自我發展、自我完善的良性循環的軌道之中。這樣,在公民道德建設中,他們的內心情感得到了熏陶,精神生活得到了充實,行為習慣有了改觀,思想境界進一步升華,必然會逐步成為新世紀的一代新人。
入學教育心得體會3
通體媒體接觸到一個新鮮的詞:“開放教育”。從映入眼簾的那一刻起,它就引起我的極大興趣。不用入學考試,不占用上班時間,而且最重要的是它的教育形式是多元化的,這對于我來說,具有極大的吸引力。
但是,隨之而來的疑問是:它的學歷文憑國家承認嗎?雖然學習文化知識是首位的,但現實告訴我,文憑也是相當重要的。
帶著這些問題,我來到了xx分校,接待我的老師和藹可親,認真耐心地解釋各種問題,打消我的種種顧慮,加之我看到該校老師們良好的精神面貌,整潔的校園及正規的辦學程序時,我毫不猶豫地辦理了入學手續。
今秋我選擇了xx秋公共衛生事業管理(本)專業的學習,計劃用二年半的時間修完全部課程,力爭取得xx開放式教育公共衛生事業管理本科畢業證書,既然選擇了xx的學習生活,它就與普通的面授課程不同,xx的學習不是把學習者局限于教室的環境里學習,因此你可以有自己的學習風格,可以按自己的進度學習,也可以選擇合適的時間和地點學習。雖然學習的時間自由了,但是對自己的約束力要嚴格起來。雖然遠程學習具有極大的靈活性,但自己仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我為主的學習者。
正式來到學校后,我對xx有了進一步的了解。
1、遠程開放教育是隨著現代信息技術的發展而產生的一種新型教育形式,它是一種不僅僅只是在課堂上,更重要的是采用多種媒體及信息技術對學生進行教育的教學形式。其效果并非沒有只在課堂上授予知識的傳統教育好,甚至在有些方面更優于傳統教育;其次xx不是民辦學院而是國家教育部直屬高等學校,其學歷國家是給予承認的,這使我更有信心進行學習。
2、xx的教育更為重要的是給學生提供大量的服務。例如提供各種學習信息、學習方法、學習資料,如果學生在學習中遇到困難時可在網上隨時向輔導老師進行詢問并得到答案。使得學習可以得心應手。在現階段社會上各方面對電腦的要求比較普遍。因在xx教學中要經常運用電腦進行學習,故還可以鍛煉學生掌握網上知識,這都是比較好的。
3、xx的教學一般是寬進嚴出,學生必須經過嚴格的考試,并且考試通過后才能夠畢業,這使我們的學歷更有權威性,更為我們以后的發展奠定了基礎。
4、通過學習指南使我更加認識到現在的學習,不能像以前一樣只靠老師的講解。應加強自我的學習能力,并做好學習計劃,將工作與學習的時間安排好,才能提高學習效果。
5、在平時的學習進程中開放教育主要是培養學生的學習能力及學習方法,為我們在以后的學習道路上提供了方便。
所以制定周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。
入學教育心得體會4
帶著激動、帶著驕傲,帶著家長的殷切希望,帶著好抱負的神往和巴望記住教師們親熱的關心還記憶猶新。來到校園,即便正值炎夏,但是咱們也能感覺到新學期開學那種很濃的咱們庭的氣氛,處處充溢陽光,充溢希望,在接下來的兩年里,咱們將在這兒書寫生命中最絢爛的一筆。
剛剛入校,校園就精心為咱們預備了兩堂課,一堂是入學專題教育,一堂是軍訓。入學專題教育和軍訓都是咱們進入高中的必修課,對咱們往后三年的學習,日子,甚至作業,都會發日子躍的影響。
在這短短的入學教育期間,咱們要與本來不知道的同學彼此知道,并且要做到互幫互助,聯合共同,咱們要從本來懶懶散散的社會日子中脫離出來,參與嚴格訓練,承受陽光的洗禮,面臨種種的檢測。下面,就我自己對此次入學教育和軍訓,談談自己實在的領會。
一、入學專題教育的領會。
入學專題教育內容豐富,協助咱們調試和改變人物,給咱們指明晰方向,清晰了路途,樹立了正確的人生觀和價值觀。
教育咱們要認清楚自己的位臵,清晰責任、確認重心;其非必須找好方針;把握好人生的學習、日子、情感的節奏;告知咱們“閱歷才是真實的財富;生長的進程便是根究生命含義的進程;逾越就必須做不喜歡做的作業”。
所以,鄙人一步學習日子中,我將會遺忘曩昔的人物,重新做自我的定位,帶著嬰兒般探究的盈利,來到廣警去尋找常識,探究生命的含義。
協助咱們知道校園,趕快找到學習方法。校領導給咱們介紹了校園變革試點班的辦學理念、教育思路和培育特色,要求咱們要清晰學習方針,把握學習方法,增強實戰素質,真實做到“精講多練,重視實戰”。校園教師給咱們上的“怎么學習高中課程的學習方法”,愈加詳細的給咱們提出了好的學習方法,提高了咱們對學習課程的愛好。
二、軍訓的領會。
榜首,苦的操練!皯浛嗨继稹,一說到軍訓大部分人都或許想到苦,不過關于軍訓過的人來說,這苦是多么的香甜!鞍菏,挺胸,微收小腹……!闭拒娮说膭幼骱喡詤s難以及堅持,盡管咱們大都都是退伍軍人,但是經過回來當地的放松,站軍姿對咱們來說也不是一個簡略的問題,它檢測的便是得每刻堅持高度集中地堅持下去,咱們都往往站得兩腿發酸,脖頸發硬,腰桿沒了耐性,全身沒有那塊肌肉不酸痛,但是咱們都沒有畏縮,都還在堅持,再堅持!由于咱們心里理解,“吃得苦中苦,方為人上人”……許多的苦還要為了團隊的共同。
咱們今日在這兒要苦練基本功,磨煉自己的毅力,訓練自己健旺的體魄,是為往后的學習和作業打下杰出的根底。
第二,多彩的歇息。每一段軍訓后,都有十分鐘的歇息時間,這十分鐘的精彩能讓咱們足夠干勁,在身體和精力上得到的放松!皝硪粋;來一個;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,不像樣……!蔽矣X得拉歌是咱們最為張狂劇烈的活動,咱們常常班隊班,讓咱們每個人都情不自禁的忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲響嚎出來。
盡管喊得聲響沙啞嗓子冒煙也毫無中止之意。像這些劇烈的“歇息”方法還有接力比賽、打籃球,自我引薦歌唱扮演,溝通心里等!在精彩的歇息中,同學們經過一個和諧的環境,很快的融入團體中,在軍訓進程中建立起"共患難"的友情,開端自己又一個人際關系網。咱們不只學會了聯合,并且學會了斗膽地展示自我。
教官的要求仍是很高的,只需咱們不努力,他就會批判咱們;只需咱們動作不標準,他就會一而再,再而三地演示給咱們看。一遍,兩遍,三遍……咱們總算找到了默契,都很用心,很聯合……經過了這次軍訓,咱們學會了更好的日子,學會了更好的團隊精力,學會了自傲,學會了猛進;訓練了毅力,訓練了身體,訓練了耐性;以健康、灑脫、精力、自傲的姿彩迎候人生中新的一頁。
跬步積千里,滴水匯成河。入學教育盡管只要時間短的七天,但是咱們卻獲益良多,收成彼豐。讓咱們理解,“積習沉舟,惡語傷人”細小的力氣一旦積累起來,發生的威力但是無比的呀!
當他人享用鍥而不舍的高興時,你千萬不要成為功敗垂成的典型。誰笑到最后,誰是終究的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真實的英豪,誰才是戰勝了自我的強者。
入學教育心得體會5
通過今天的入學教育,我了解到了黃科院的歷史和商學院的一些情況,也通過輔導員和同學的一些問答,了解了在校生活一些需要注意的事情,因為疫情原因,接下來就是網課時間了,也沒辦法見到新同學新校園新老師,但一切都會如約而至!
首先,學生以學習為天職。身為學生,我們要對自己負責,得對得起自己,對得起父母。在入學教育課上我們了解了我們的學習體制,更了解了學習之于我們的重要性。只有在大學兩年抓緊學習,不僅要學好專業課程,更要有所長有目的的學習,這樣在畢業后才不會被社會淘汰掉。作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內心不免有些慌亂,不知所措面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把大學當作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。入學教育,幫助我們調試和轉變角色,給我們指明了方向,明確了道路,樹立了正確的人生觀和價值觀。“定位、目標、節奏、過程”,我們要認清楚自己的位置,明確責任、確定重心;要找好目標;把握好人生的學習、生活、情感的節奏。
君子曰:學不可以已學習是一個循序漸進的過程,絕不會停止,故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。新的學期我會嚴格要求自己,并制定好學習計劃,學習專業課的同時,準備考研。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我們誰也不可能回到過去,但誰都可以從現在開始書寫一個全新的未來,未來奮進,自己加油!
入學教育心得體會6
在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁進了外國語學院的大門。走在綠蔭的小道上,看著挺拔的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱忱活躍的學長,學姐;還有刻苦刻苦,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每位新生,在外國語學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。
密爾頓曾說:上帝對每一個人是公平的,它給予每一個人相同的時間,關鍵是在于人們如何往應用每分鐘。在這,淮陰師范學院給予每一個學生的關注與機遇也是同等的,關鍵是我們如何往對待它們。
艷彩的季節預示著一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放色彩,這么藍的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱忱開始奔放的季節,是我的眼光開始隨著青春的色采靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每一個人眼前往大聲歌唱。我帶著我的純真、熱忱、夢想來到淮陰師范學院,我看不清他人眼中的世界,但我認
真向往,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每一個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中;蛟S我曾迷惘,但我已尋思,正在沸騰。我要給我的熱忱一個出口,就在這淮陰師范學院,我知道它會是個很好地展現我自己的舞臺。
記得那天,晴朗澄徹的碧空,飄逸潔白的白云,秋風把我送進了,我終究踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情形,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫的校園中,心中倍感親切,五彩繽紛的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上仿佛一下子洗脫了一夜的旅途疲憊,看到一排排使人振奮的標語汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬,心中再沒有了復試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。
瑣碎的進學程序終究完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交換著,很快我們變成了無話不談的好朋友,仿佛新校園的一切都是那末有魅力,不但熟悉了很多班上來自各地的新同學,我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結識了很多北方的同學,和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室陌生的校園一下子成了我們暖和熟習的家園,心中布滿了對新生活的期待。
幾天下來開學儀式在運動場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們收獲頗豐,我感覺來到了醫學的圣堂,我要凝聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那末虔誠和專注!
最使人不能忘記的是研究生的進學教育,教授們深進淺出的出色演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了臨床引導科研,科研支持臨床的可行性和重要性,鼓勵我們為中醫的發展做出貢獻。祥教授告知我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們如何在科研中發現題目,他指出題目要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經歷從復雜乏味的的圖書館打印工作中發現題目,然后構思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這類方***在我腦海中留下了深入的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業與自己的理想不符合時的作法是要把不感愛好的課題與感愛好的知識聯系在一起,不但可使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創新點。他還教會我們與導師溝通的技能,進步自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技能及如何,科研和生活中所持有的心態,無一不是對我們往后研究生的生活起側重大的引導和指向作用。
入學教育心得體會7
剛剛踏入大學的門檻,我感覺自己的生活又有了新的開始,于是有了很多感想。
當初我選擇專業的時候我內心既激動又緊張,因為我知道我的選擇將對我接下來的旅程產生很大的影響。而那時,我一心想脫離18歲以前稚嫩的軀殼,快速地成長為一個能有所擔當,穩重可靠的人,并且能豐富自己的人生。就是x國人的嚴謹和xx發音的美妙吸引了我,讓我毅然決然地選擇了學習。俗話說三十六行行行出狀元,而我一直相信人生的航道不會指明哪里是我該前行的道路,因為人生的答案不會只有一個,我堅信學xx能帶給我不一樣的世界,我能在其中了解不同的風土人情,提高自己的適應能力,多掌握一門知識,令思維更為清晰,為人生墊上一塊讓我向上攀登的金磚。
當我得知自己如愿以償地就讀x交大的x專業時,我心中無比喜悅卻又隱隱感到不安。我開始擔心自己能不能把x學好,能不能與將要去認識的同學們相處融洽,更擔心自己是否能不再依賴父母地去獨當一面。在假期里,我慢慢地學會用對大學的憧憬和希望來驅散我的不安,漸漸地積極自我激勵,初步在網上了解x,制定目標計劃。接下來的四年里,我決心認真學好x,上課認真聽課做筆記,課外多聽聽x歌曲,看看相關新聞,并多與老師學生交流,參加各式各樣的活動來充實自己。
真正在大學校園里生活的這幾天里,我看到了這里最鮮活的挑戰,更深切地明白了只有學習的人生是不夠的,自己的人生不能單單地沉溺在書本里,我們更要親身去書本外的世界運用自己的知識,親自體驗真實的生活,這樣我們的世界才會精彩紛呈。光陰荏苒,在有限的世界里我想延長精彩,增加價值。我堅信如果我一直能懷有熱情地去面對未來,不懈追求,未來一定是光明的。
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在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來說,這個月,將是他們告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知大學生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從xx趕回了xx,于是,告別了親愛的外婆和調皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車,經過長途的累勞,終于當我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學校大門前時,我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學生活!”
在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學校報了到,交了學費,入住了學校的寢室。第一次離開家鄉,第一次來到xx,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因為,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時,淚水已經有如大水決堤般涌出...
本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,可是,面對著寢室里的新同學兼室友熱情的對待,一句句關切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。
難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學會堅強的!蔽椰F在已經不再是以前的高中生了,而是大學生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的:"驀然回首,發覺昨日時光早已隨風遠揚--我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。
而后,我看到了德才兼備的教師,教授;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在涉外經濟學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。
是的,大學的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個專業,多苦多累,我亦無悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。
學習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。在未來的`四年中,我要堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預示黑夜,而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。
我抱著這樣一個信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來,我一定會成為一個更杰出,更優秀的自我,一定會實現我渴求的、持著的夢想。
以上的諸多感受,都是在學院為我們新生準備的第一件大禮——堅苦的新生軍訓ing....在勞累了一天后,休息時所狂想的。
就這樣,我的大學生活拉開了序幕.....
入學教育心得體會8
荀子曰:學不能夠已。人的一生就是一個持續學習持續自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了大學校園,一段嶄新的學習生活又開始了。新的校園,新的老師,新的同學給我帶來了一種新的感覺,但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實的、讓人溫暖的感覺。大學是一個大舞臺,它會為你提供充分展示自己的機會,從中豐富內涵,提升個人綜合素質。在這里,我們不但感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里,我們每個人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實現它。作為一年級新生,步入新的起點,懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開始,讓我們努力學習,拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠。逝者如斯夫我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗。看成敗,人生豪邁,F在應該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學習的快樂,珍惜來之不易的機會。我們將嚴格遵守校規、校紀,從而真正做到:嚴于律己,遵規守紀,尊敬師長,禮貌待人,勤勞儉樸,關心集體,做一個有道德、有理想、有文化、有紀律的學生。
新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。
第一,如何去遵守學校的規章制度呢?首先,我們必須要了解到學校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規章制度就是為我們學生設定的,我們學生就應該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學們進一步的去遵守各項規章制度的話,那就必須團結互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部,就應該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。
第二,如何使同學之間的關系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學之間應該互相協助,團結友愛。如果同學有什么事找我幫忙,我會二話不說,立即答應。同學也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當然,同學犯錯誤的話,我也會去指責他并教導他,只要我有水平,不要理會別人說什么。我理應挺身而出,發揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。
大一新生在熟悉大學環境后,應確立在大學的學習目標,調整自己的學習方法這是適合大學學習生活的前提。在學習上,要樹立自主學習的學習觀,變被動學習為主動學習。根據自身的實際情況,研究學習規律,把握適合自己的科學的學習方法,這是學會學習的要害。持續增強自學的意識,提升獨立學習的水平,這是學會學習的基本途徑。
正如華羅庚所說:對一個人來講,一輩子總是自學的時間多。錢三強說,自學是一生中的學習方法。只有通過自學,持續積累和更新知識,才能具備廣博的知識和提升自身的綜合水平,即實踐水平、語言表達水平、英語口述水平、操作水平、應變水平、交際水平、文字功底水平等。此外,大學新生還要學習相關行為、道德、情操方面的知識,學會做人,提升自己的內在修養大一新生學習面向太陽就會是希望,勇敢成長就是種鋒芒,我相信夢想是我們的信仰,擁有夢想的人會一直向前而不彷徨。擁有夢想就有可能,行動激蕩無限能量。讓我們一起欣賞大一新生入學之后的心得與對大學生活美麗的夢想,一同見證我們如何是用汗水雕刻我們的夢想。大學是一種美麗入學有感校園里的故事是一種懷戀,他能夠常青于歲月之藤。歲月的風也無法將其摧敗。夏末秋至,無限清涼。我們踏上了這生疏的大門。有些興奮又有一絲無奈。興奮的是自己開始了新的生活,即將迎來無數挑戰和機遇;無奈的是離鄉背井,舉目無親,所有事情無論大小,都要自己親自經歷。大學是一種美麗,她讓我們結識了更多的朋友,也許這是我們一生的財富。大學是一種美麗,她讓我們學到很多知識,為腳下之路實行鋪墊。大學是一種美麗,她讓我們遇到了學識淵博的老師,教給我們教與學的精神。大學是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。都說人生是一本展開的書卷,那么大學生活當是其中的絢爛篇章;若將人生比作漫漫旅途,那么大學生活便是讓人懷戀的青春之旅。青春不解未來事,未賞朝花總夕拾。
假如有一天我離開這美麗的校園,那美好的記憶卻會永遠留在心間;母校的風景,總會時時在眼前閃現。在這里,有執著,期待;也有叛逆,沖動。母校將這些化作一塊塊沉穩厚實的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂,幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無奈。母校終會將他化作一股向上的力量,推動著我們達到人生的目標。今天,我們來了。幾年后,我們走了。但走出去的,不是一個懵懂,調皮的孩子,而是一個個學業突出,人品高尚,精神飽滿的棟梁。求真務實,艱苦樸素勤奮踏實,勇于創新依然應在我們心里。對新生的學習指導:大學新生從中學進入大學,將面臨一個角色轉換與適合的過程,而這個過程所經歷的改變無疑會給他們帶來一定的心理壓力,從而會出現各種各樣的心理問題。新生剛進入人才濟濟的大學,很多新生很難適合由角色轉變所產生的心理落差,如不即時調整將會產生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問題。面對這些心理問題,新生要正視事實,要準確地評價自己。只有對自己有一個全面、準確的角色定位,這樣才能減輕心理壓力,也才能更快地適合新環境,重拾自信。正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣:假如你不改變,你就會被淘汰。當你超越了自己,你就會感到輕松自在。 真誠的感謝學校領導以及老師對我們無微不至的關懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負起責任,同時嚴格要求自己,努力求索,用實際行動回報學校,回報社會!
高考的戰斗終于結束,在漫漫無期的長假后,終于迎來了我的大學生活,這是我生命新的開始,新的篇章。開學伊始,為了讓我們這些新生更快的適應大學生活,學校給我們安排了新生入學教育,讓我們受益匪淺。
先是,集體集合,點名,每人發了一冊《xx學院新生守則》,在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇。后來,后來在這半年的生活中,我們真正理解到這本書的用途之大,真正理解到學校在開學之初就發這本書的良苦用心,真正學會了如何做一名合格的大學生。
之后,是游園,就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學長的帶領下,我們知道了校園教學樓分abcde五大區,上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖,墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游,我忽然想到這不正是我們自己嗎,以后就可以自由的在大學里徜徉啦,想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉,那天沒有開,但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場,好像是回音壁似的結構吧,后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時,從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上,也在水里,更在每一個憑湖而學的學子心中。后來,我們又發現校園里有好多樹啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉的柿子樹嗎,呵呵,頭一次發現柿子樹也能被修成園林樹,我都快不認識你們啦。到了秋天,柿子掛滿了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無數的喜鵲,也拴住了我們追尋美的眼睛,滋潤了我們日漸干涸的心。接下來是繼續的游園,在學校的后面,我們發現了另一番風景,野花開在山坡上,曲水環流,繞堤是千姿萬態的垂柳,晚風習習,楊柳依依,流水潺潺,拱洞橋彎彎跨過,橫臥在那一片綠荷之上,恰是荷花盛開的季節,風吹過處,送來清香縷縷,讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹,密密的鋪開,有這麼一個清凈的去處,真是人生之一大樂趣啊。
游園結束后不久,我們的系主任給我們作了報告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里,系主任的講話讓我們明白了什么是大學生,怎么做一個合格的大學生,怎么去適應大學生活,怎么與人交往,怎樣在大學里樹立一個人生新的目標,并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現實的距離,;理想與現實的差距,并為我揚起了遠航的風帆,指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動,如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。
坦白的說,高中時代,某種意義上并不是在為自己而活著,也不知道是為什么,懵懂的學習,懵懂的生活,當這一切結束了,回頭望一望竟然如霧一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅,仿佛這青春落滿了死灰,不再有一點顏色,一點生氣。高中時代,偶然聽到一首歌《怒放的生命》,被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼,淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊,什么時候能像花兒一樣,開在我的生命里?
終于,高考結束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽光,終于可以為自己而活,開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個樣子。
學了這個專業,我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個狀元,至少,我會為他而努力,在這個過程中,服務于社會,實現自己的人生目標,人生價值。
入學教育心得體會9
“9月6號,我來到中山大學南校區,開始了我的研究生生活,雖然之前的復試經歷讓我對南校區有了一定得了解,但正式開學后真正成為中大一份子的感受是不一樣的。跟四年前大一報到時相比,現在感受更多的是一種壓力與責任。
經過開學后一周左右的新生入學教育級開學典禮,我對中大有了更深的認識,了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,中大濃郁的校園學習氛圍和優美的環境更讓我覺得自己當初選擇的正確性,當然我也會更加珍惜這個學習機會!安⿲W、審問、慎思、明辨、篤行”這個由孫中山先生親筆提寫的校訓將會激勵著每一代中大人更加努力地學習,自強不息,勇往直前地奮斗。
在研究生這兩年中,希望自己在完成課程計劃的基礎上,多與同學交流,培養自己的能力,順利完成研究生階段的論文,并廣泛涉獵相關學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的研究生生活交上一份滿意的答卷。
中大無數的光環讓我自豪,但光環背后的辛勤努力更值得我學習,我只有嚴格要求自己才能成為一名合格的中大人。”
“來到中山大學,學校為我們新生開展了一系列的教育活動,我從中受益匪淺,對我盡快融入新環境,成為真正的中大人,帶來很大幫助。在開學典禮上,我學會了中大校歌,肅穆的歌聲中,我們仿佛回到那個年代,民族興亡,風雨飄搖,親聆先生的教誨,博學審問,慎思不罔,明辨篤行。學以致用,不息自強,發揚光大,貫徹主張,振興中華,永志勿忘,嘹亮的聲音在小禮堂回蕩,那是我們的使命,我們的承諾。接下來,我參加了學院的朋輩交流會,研二的師兄師姐熱情地給我們介紹作為一名研究生,在生活、學習、工作等各方面的經驗,并細致地回答我們的問題。這次交流會給我們打開一扇窗戶,后面是中大兩年研究生生涯的精彩世界,我們帶著期盼和激情,即將攜手前行。我們的第一課,學術道德規范講座,老師用詼諧幽默的語言,敏銳深刻的洞察,深度解剖最近學術腐化的典型案例,讓我們深深明白一個道理,違反學術道德遲早是要還的!薄20xx級國際政治專業 謝風云
"不知不覺研究生第一學期的學習已經接近一半了,回想起開學以來跟同學們的學習,感覺時間過得很快,這是跟以前中學學習以及本科的學習都有一種完全不一樣的感受。讓我最印象深刻的是開學不久的幾次新生同學交流活動。在活動中,我們同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷,讓我們從別人的生活經歷中有所懂得,有所收獲,同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解,比較順利的融入到研究生的這樣一個全新的生活里面去;叵肫鸫笏南聦W期以來經歷的種種變故,讓我在暑假乃至工作期間都經歷著相當的心理壓力,但是在跟同學進一步互動之后,讓我的心情也有所釋懷。昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步。
入學教育心得體會10
在這個希望的季節,我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發向上的動力,同時對于違反學校規定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到了受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發,連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過了許許多多風雨的前輩,他們的話里都是有許多的人生的真諦、從他們的話中我就收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學習過程中總結經驗,更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。
最后,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
入學教育心得體會11
今天的入學教育首先讓我印象最深刻的是“把災難當教材,與祖國共成長”主題教育。在鄭州生活的我目睹了大雨的無情,也深深感動于人間有愛。當災難來臨時,我看到普通人的善良和勇敢,如同涓涓細流,匯聚成正能量的江海。
世界上沒有從天而降的救世主,有的只是一個個平凡的人們。那些你在路上擦肩而過的人,在災難來臨時一個個沖在前方。強者與弱者是不斷變化的,沒有永恒的強者,也沒有永恒的弱者。鄭州有難,八方支援。同樣的,中國哪一個城市有難,都會被“八方支援”。我們每一個人都有可能是弱者,但我們每一個人也都是強者;蛟S這就是中國能在世界上,越來越有話語權,越來越厲害的本質之一。
今天楊靜波老師講的職業生涯規劃教育,學科專業教育也令我很有感觸。理清了我在學業上的思路,我在這本科兩年中到底應該做些什么,做哪些準備。對于我來說要先準備英語四級和初級會計的考試,此外我有考研的打算,我會把這兩年的時間充分利用好,在本科畢業時畫上一個完美的句號。
以上就是我對于本次入學教育的感想,希望在新的學期我能積極地面對每一項學習、工作與生活。也感謝各位老師對我們的指導和教育。
入學教育心得體會12
大家好!我很高興能成為鄭州商專學校的學生。作為20xx級幼師班的一名新生,我對于學校、老師、同學都充滿了新期待。來到學校這半個月,我雖然覺得很辛苦,但我受益匪淺:已經大概了解了學校的各個部門及各項規章制度,也明白了學習時間是何等寶貴,需要迎難而上努力學習。下面我就這半個月的學習收獲給大家分享一下:
一:自身專業知識與技能
由學校出色的各專業教師為我們一一詮釋各種專業的知識與技能,同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚了解不同專業的就業趨勢,也讓我們明白只有在學校認真學好專業知識,獲得一技之長,才能實現人生價值,使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業,學好專業知識,無論三年后是選擇就業還是創業,我都有信心,一點一滴筑夢想。我選擇商專,信任商專,它是我明天的輝煌與驕傲!
二:學哥學姐談心得
學校專門請來20xx級的學哥學姐就他們在校的學習經驗、生活感受給我們介紹。他們有的學習好,有的能力強。他們一一為我們講述過去的學習、生活。他們在不斷遇挫、不斷堅持后,終究功夫不負有心人,成了徒弟班的精英。他們的經歷與行動告訴我:只有學好專業知識,只有不斷堅持與努力,才能收獲成果,實現目標。沒有做不到,只有想不到!我也會以他們為榜樣學習,取長補短,好好珍惜三年的時間,為目標,為前途而奮斗,像學哥學姐一樣為母校爭光。
三:形象與禮儀規范
一個學生除了要有優秀的成績以外,還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規范。它代表了學生個人與學校的形象。這是我給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價。所以,學習禮儀規范也是一門重要學問。集訓老師詳細介紹了一個學生應有的形象與禮儀規范,我會認真遵守學校的規章制度,做到衣著整潔,談吐文明,并擁有一個整潔、陽光的學生形象。
四:法制教育
學生科為我們帶來了一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識,年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這些內容及時地為我補充了許多法制知識,就像是一盞明燈,引導我走正途,健康的成長,我要做知法、懂法、守法的好學生。
十分慶幸我選擇商專這么好的一所學校,也感謝學校的老師們為我們精心安排的各種課堂,使我深入了解了中職教育、學校的人才培養目標,也明確了我以后個人發展的方向。我將不辜負父母、老師對我的期望,我會嚴格遵守學校各項規章制度,努力學習科學文化知識,掌握專業技能,做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,為學校爭光,成為學校的驕傲!
入學教育心得體會13
光陰似箭,日月如梭,一個漫長的暑假即將過去,又將迎來新的學期。新的學期,新的開始,新的目標。從這個學期開始我將踏入初中的校門。
為了讓我們能盡快的適應新的學習環境以及增強體質、磨練意志、加強集體榮譽感、培養良好行為習慣,南苑中學的領導聯系了城南消防支隊三名教官以軍訓的方式開展了為期3個半日的六年級新生入學教育活動。烈日炎炎,所有的新生都穿著整齊的校服,在教官的帶領下做著最基本的動作。立正、向左轉。不一會,所有的人都滿頭大汗,小臉曬的通紅。對于平時一熱就要開空調的我來說,這樣的感覺是從來沒有過的,覺得好累啊,我真想坐在空調間里美美的喝上冰鎮的飲料。但是,所有的同學都在堅持著,我怎么能放棄呢,我和他們一樣都能做到最好。結束后,同學們都累得東倒西歪,但是每個人都很興奮,因為我們堅持到了最后,堅持就是勝利,團結就是力量!
在這三個半天里我們不但參加了訓練,還參觀了校園,并且認識了新的老師和同學。學校的環境很漂亮,教室很寬敞。我將在這里度過至關重要的4年。作為一個6年級的學生,我將好好的做個規劃,不能再將小學里的壞習慣帶過來。
每天準時起床,不再需要父母的催促。上課認真聽講,積極舉手發言,改掉愛開小差、愛說話的壞習慣。和同學團結友愛、互相幫助,不能以自我為中心。每天的作業按時認真獨立完成,不拖拉不馬虎對待。每天做好預習復習,爭取取得好成績。
在新學期里,我有一個新的目標——不能光說不練,要拿出行動!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是需要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。沒有耕耘哪有收獲沒有付出哪有所得,希望我的每一天都過的充實而開心。大家一起加油吧!
入學教育心得體會14
記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風把我送進了,我終于踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒有了復試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。
瑣碎的入學程序終于完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交流著,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅認識了很多班上來自各地的新同學,我們又與師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結識了很多北方的同學,與他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對新生活的期待。
幾天下來開學典禮在體育場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫學的圣堂,我要聆聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠與專注!
最讓人不能忘記的是研究生的入學教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生與如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了“臨床引導科研,科研支撐臨床”的可行性與重要性,激勵我們為中醫的發展做出貢獻。祥教授告訴我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們如何在科研中發現問題,他指出問題要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發現問題,然后構思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯系在一起,不僅可以使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創新點。
他還教會我們與導師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技巧及如何,科研與生活中所持有的心態,無一不是對我們日后研究生的生活起著重大的引導與指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運動的技巧,并激勵我們學會強身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強壯的身體與強大心里作為支撐,最后他通過對現狀與趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計算機技能與外文的嫻熟掌握,這對于我們學中醫的人——將面臨著中醫走向國際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發人深省,催人奮進!
入學教育心得體會15
很高興成為xx高中的一員。作為新生,對于學校、老師、同學都充滿新期待。為了讓我們深入了解學校和老師等一切相關信息,在開學這兩天,學校為我們量身制定一個詳細的新生入學教育安排。連續幾天的講座,雖然覺得很辛苦,但我們受益匪淺,學到了不少有用的東西,也懂得這三年的學習時間是何等寶貴,需要迎難而上努力學習。
講座一:自身專業知識與技能
由學校出色的教師為我們一一詮釋各種專業的知識與技能,同時結合自身和身邊的親身經歷讓我們清楚了解自身專業的就業趨勢,也讓我們重拾中考信心,明白只有在學校認真學好專業知識,獲得一技之長,才能實現人生價值,使我們的未來更上一層樓。我一定要努力完成三年的學業,學好專業知識,無論三年后是選擇就業還是升學,我都有信心,一點一滴筑夢想。我選擇鮀濱,信任鮀濱,它是我們學子明天的輝煌與驕傲!
講座二:師兄師姐談心得
學校專門請來優秀畢業生做學習經驗、工作經驗介紹。他們學業有成,有的已就業,有的已升學。他們一一為我們講述過去三年的學習生活與經歷。他們在不斷遇挫、不斷堅持后,終究功夫不負有心人,獲得不同成就。他們的經歷與行動告訴我們:只有學好專業知識,只有不斷堅持與努力,才能收獲成果,實現目標。沒有做不到,只有想不到!我們也會以他們為榜樣學習,取長補短,好好珍惜三年的時間,為目標,為前途而奮斗,像師兄師姐一樣為母校爭光。
講座三:形象與禮儀規范
一個學生除了要有優秀的成績以外,還需擁有一個良好的學生形象和正確的禮儀規范。它代表了學生個人與學校的形象。這是我們給別人的第一印象,甚至影響他人對我們的評價。所以,學習禮儀規范也是一門重要學問。這個禮儀講座為我們詳細介紹一個學生應有的形象與禮儀規范,也使我們明白禮儀規范的重要性。我們會認真遵守學校的規章制度,做到衣著整潔,談吐文明,并擁有一個整潔、陽光的學生形象。
講座四:法制與教育
我覺得這個講座很重要,同時也為我們帶來一次既有教育意義又生動精彩的法律之旅。青少年法制觀念薄弱,而且青春期容易沖動急躁。青少年學生往往因缺乏法律知識,年少無知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。這次講座及時為我們補充許多法制知識,就像是一盞明燈,引導我們走正途,健康的成長。我們要增強法律意識,做知法、懂法、守法的學生。
十分感謝學校為我們精心安排了新生入學教育,使我們深入了解中職教育、學校各項規章制度、學校的辦學特點、人才培養目標和明確以后個人發展的方向。我們將不辜負學校領導、老師對我們的期望,嚴格遵守學校各項規章制度,努力學習,牢固打好基礎知識,掌握專業技能,做一個德、智、體全面發展的好學生,為學校爭光,成為學校明日的驕傲!
陽春三月,正是人們播種的季節,我報名讀向往已久的中央廣電視大學。創業教育讓我開擴了視野,開拓了思路,老師通過各種有趣的事例和發人深省的名言警句告訴了我們創業不難,創業要有思路,創業要看門道、學門道。
我們要學會社交,學會禮貌。作為一個社會人,要時刻注意個人的言談舉止,要努力提高個人的文化素養和氣質教養,以增強個人魅力,提高個人素質。
黨務教育讓我學習了黨的基礎知識和黨組織從中央到地方的工作機構,讓我了解到入黨的程序、條件、動機以及入黨申請的內容,讓我明白了如何早日入黨。
人生職業規劃教育就更像是大海上的指明燈,讓我在人生的旅途中看到了前進的方向,深刻了解到反思昨天、認清今天、規劃明天的必要性,明白了要根據自己的特點,結合社會的要求,為自己設計最適合的職業和職業發展道路。
心理健康教育教會了我以健康的心態看待人生的成功與失敗、機遇與挑戰,讓我重新反省自己,重視和維護自身的心理健康。通過本次一周的入學教育,我的思想得到了進一步深化,各方面素質有了不少的提高。這次入學教育讓我印象深刻,今后,在人生路上,在工作和學習中,我將發揮自己的才智,施展自己的抱負,理論聯系實際,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。
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