- 相關推薦
個人上班心得體會
心中有不少心得體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編收集整理的個人上班心得體會,歡迎大家分享。
個人上班心得體會1
企業是由員工組成的一個大家庭,員工的工作立場和工作技能徑直影響著企業的進展,企業進展的同時員工的生活水平也隨之提高,生活環境也會有相應的上升。
領導主要是選擇,而真正進展的能量是員工。
這就要求員工要具有很強的責任心,要具有頑強的毅力,不怕困苦的信心和嫻熟的技術。同時,也要學會接受,承受和忍耐。但是,作為企業,需要要給員工足夠的進展平臺,包括:“精神物質以及進展空間”。這樣,才能更好的調動員工的積極性,加強員工的進取力。
既然工作,就要做的超卓。
合理的安排工作極其關鍵,系統規劃,合理具體的分工,有助于工作效率及工作質量的提高,也能夠自身的減緩壓力,加強工作積極性,加強適應技能。用最短的時間,消耗最少的能源,做出一個美麗的作品,何樂而不為呢!
責任是工作必不可少的動力。
從承受某件事情的時候,我們就開始對自己,對他人有了責任。其實,從看到希冀的陽光到陽光暗淡的過程中,責任無時無刻的存在于我們的身邊,怎樣去把握,怎樣去看待是很關鍵的,沒有責任就沒有動力,一個責任心強的人,對自己,對身邊每個人,每件事都看在眼中,存在心里。對自己的`也會很在乎。通常狀況下不論結果如何,確定要想盡一切方法把事情做得。所以,他成功了。
天地萬物,相對而言,有動力的同時必定會產生壓力。
在現實生活中,來自各方面的壓力很多,適當的放松和冷靜是一種好事。它能使自己更加精神的去工作,去面對;也能使自己的眼光更犀利,看得更深遠,想的更周全。同時,也使自己的判斷更加精確,選擇時少了些遲疑。“阿Q”是過分的依靠利用了他的精神。而我們現實壓力中有時候也要利用一種精神――合理的自我勸慰。
總之,人活著要面對的太多,要經受的也太多。但每面對一件事,就會增加一份志氣;每經受一件事,就會成長一點,離目標更近一些。努力做好想做的每件事情,這樣才會更加的充盈,更加的安心。
個人上班心得體會2
自從進了榆化,隨著時間的變遷,對工作的認識發生了很大的轉變,才曉得工作就是專注負責,身心投入。
從我成為熱電廠一名微機工開始,發覺我們每個人都有自己的責任,不能有半點模糊,一絲大意。大家都知道,熱電廠是給各個分廠供水、供氣、供電。我在盤上進行的每個操作,看似一個點動鼠標的操作,實則是對高溫高壓的管道,閥門進行調整,每點動一次,現場的閥門位置就會有轉變,操作失誤,就會造成事故的發生,所以每個人對自己的工作都很細心,生怕涌現一丁點失誤。不管是水、電、汽,哪一個環節涌現問題,都會影響全廠運行,徑直影響各分廠產量,經濟損失是難以估量的。懂得了生產鏈,心里的目標明確了,身上的責任更加沉重了。我相信每一個崗位的工作者都會有同感吧!
從今以后,對“上班”這個詞有了更深刻的理解。我們來上班,需要身心俱到,正所謂“在崗一分鐘,細心六十秒”。我們單位是化工企業,工作絕對不能馬虎大意。我們不僅要為大家的人身安全負責,也要為全廠的經濟效益努力。“今日事,今日畢”“崗位分工,責任到人”這些都成了我們每個工作者的座右銘。
盤面前坐著的每個微機員,表面看起來很輕松。其實他們無時無刻都在關注著盤面轉變,進行著稍微調整,實時發覺異樣狀況,他們悄悄無聞的在一個崗位工作幾年,十幾年……久而久之,每個榆化人都成了榆化土地上的辛勤勞動者,耕耘著,收獲著。一方面為了事業的.進展,把青春和時間投入了榆化的建設和進展中;另一方面又用榆化給的薪資養活著一家老小,構筑自己的生活。幾代榆化人都這么堅持著。
如今,不管是新來幾年的工人也好,還是工作幾十年的老工人也罷,看著榆化現在的進展,心里很是高興,榆化效益蒸蒸日上,工人工資節節高升,寬敞潔凈的馬路,綠樹叢生的廠區,先進的操作設備,看著這些,每個崗位的工作者不僅心情好身體也好,在這樣的環境里,想不快活都難。
曾經艱苦的歲月里,幾代人艱苦奮斗,時至今日,每個人每天努力一點點,每天進步一點點,最終鑄就了今日強大的榆化公司。每個人辛勤的付出盡在其中。付出了,味道更濃,感情更深,這就是工作!
個人上班心得體會3
經過一年的教學工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認識了很多新的伙伴老師。使我覺得作為一名老師的快活。
回首這一年的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年老師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和很多老師對我的工作予以很多的關懷和援濟,而我也更加努力,本學期我的各項工作都有條不紊的開展。經過一個學期的實踐,我獵取了很多珍稀的工作閱歷。
作為一名新老師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔負畢業班的英語教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰。其中一個班的男生頑皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是由于我是一名新老師,初來乍到,總會有些同學表現出”不買賬”的立場。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的狀況,漸漸的我和同學之間開始相互了解了。經過細心的觀測和實踐,我發覺了這樣一種教學方式,那就是作為一名新老師,對等同學不應總是擺出老師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很簡約造成同學的不服,從而不愿聽老師的課。而我們應當讓同學感到同學和老師是同等的,除此之外,我們要多從同學的角度去考慮問題,設身處地的為同學著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。
老師育人,身正為范。在一年的工作業中讓我認識自我的角色定位。不但是應當做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的老師。老師的職責是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是老師應具備的美德,也是老師的天職,作為一名學校老師,當然更應當做到這一點。在職業活動中,我把酷愛同學放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,很多事情便迎刃而解,酷愛同學包括尊敬信任同學、關懷疼惜同學,只要是我的同學,無論成果好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的同學,更多給以熱忱援濟。意圖使他們復原自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的.,老師的真誠同學是能感受到的。
雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。
1、專注備課對教學特別重要。教學中,備課是一個必不可少,特別重要的環節。備課充分,能調動同學的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何查找備課的思路。拿起一篇課文,我往往發覺文中可講的知識點很多,而且好像都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出課文的重點。面對這么多的知識點,我應當如何取舍,而且應當如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的問題。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,專注鉆研教材和教法,對比單元學習要求,找出重點、難點,并把各個知識點列出來按重要程度排列,進而組織安排上課的思路。同時,我還經常請教有閱歷的老師,經她們一點撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了預備課本上要求的內容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高同學的聽課的愛好。
2、重視課堂40分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根終究還是為上課作預備的。我特別重視課堂的40分鐘,在教學的過程中盡量做到內容豐富充盈,教態自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對同學,讓同學感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心留意同學的反應,實時解答同學提出的問題,留意加強和同學的溝通,以提高同學學習的積極性。
3、對成果較差的同學進行課后輔導。針對不同的后進生的具體狀況,我制定了相應的計劃和目標,利用下午放學的時間,對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經常進行鼓舞,清除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些簡約回答的問題,加強他們的自信心,提高他們的學習積極性。
4、多聽不同老師的課,多向有閱歷的老師請教。身教勝于言教,老師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,值得我專注上心學習和領悟。聽有閱歷的老師的課,我次次都有不同的領悟,都能收獲到很多東西,經常有“聽君一節課,勝思一成天”之感。
作為一名光榮的人民老師,在以后的教學工作中我要力爭做到:
一、酷愛同學。給我們的同學多一些愛心,關懷,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培育教育我們的同學。師者,傳道,授業,解惑,更重要的是給同學起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,上心體會,從中感悟。我們教授同學的同時,多與他們溝通,發自內心的尊敬他們,關愛他們,同學們也會尊敬這樣的老師,情愿上他的課。
二、獻身教育事業。老師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是老師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的老師,要為教育事業添磚加瓦。
三、不斷提高自身素養,努力成為一位優秀老師,同學酷愛的老師,社會滿足的老師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業務技能,豐富自己的教學閱歷。
以上是本人工作一年的一些心得體會。作為一名新老師,我時刻預備著,勤于學習,樂于教學,用開心的心情應對每一天的工作。