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      1. 電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-05-29 18:12:24 心得體會(huì)范文 我要投稿

        電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

          當(dāng)我們有一些感想時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

        電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1

          課程設(shè)計(jì)的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問題的能力,重點(diǎn)是鍛煉實(shí)踐能力,是對(duì)我們實(shí)際工作的具體訓(xùn)練和考察。

          在這次電力拖動(dòng)與控制系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)中,學(xué)到了很多無法在課堂上學(xué)到的知識(shí)。

          無論是理論的分析能力還設(shè)計(jì)能力都有所提高,還有掌握了跟多學(xué)習(xí)方法和查詢資料的渠道。

          通過不斷地修正和反復(fù)試驗(yàn),我發(fā)覺自己的'邏輯思維也漸漸變得縝密起來,還鍛煉出來不驕不躁的耐性。

          尤其是系統(tǒng)仿真上,會(huì)因?yàn)楦鞣N小問題而得不到正確的結(jié)果,所以在設(shè)計(jì)時(shí)候,細(xì)心、耐心都是等同重要的。

          在這期間,曾遇到過許多困難,同學(xué)之間的互相幫助很重要,獨(dú)立的思考當(dāng)然是必要的,但不同的觀點(diǎn)往往能使人更加全面地分析問題,發(fā)現(xiàn)自己思維的局限性,設(shè)計(jì)的時(shí)候更加合理。

          當(dāng)然,由于能力有限,有些方面肯定是存在不足或者錯(cuò)誤,今后應(yīng)當(dāng)努力改正,并且不斷充實(shí)自己,要在這方面取得更大的進(jìn)步。

        電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2

          機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn),兩周,轉(zhuǎn)眼就過了。實(shí)訓(xùn),在我看來是一種練習(xí)或者說復(fù)習(xí),是為了鞏固以前學(xué)的知識(shí)和增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,因此,每個(gè)實(shí)訓(xùn)我都很重視,都全力以赴,都有很大的收獲。

          這次實(shí)訓(xùn),只要就三步,焊接元件,編寫程序,調(diào)式。我們的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練不僅是鍛煉個(gè)人技能,同樣的還有人與人之間的合作能力,因此,分組,分任務(wù),這是必不可少的。一個(gè)團(tuán)隊(duì),分工是否合理直接影響到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗,像我們組,有人負(fù)責(zé)焊接,有人負(fù)責(zé)查資料,有人負(fù)責(zé)編寫程序,這樣的分工對(duì)這個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)來說不可以說不合理,因此,我們組,無論是在速度、數(shù)量還是質(zhì)量等方面上,應(yīng)該都是完成的最好的。

          對(duì)我們組來說這次實(shí)訓(xùn)最大的障礙,不是編程,而是焊接。編程,理論上的東西,對(duì)我們來說沒什么難度,當(dāng)然如果要考慮它的各方面的話那有另當(dāng)別論,我們這里完成任務(wù)就好,不過有時(shí)間的話我們也會(huì)去把它完善。這焊接對(duì)我們這些沒怎么實(shí)踐過得人來說,是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),既要避免它虛焊,又要避免把原件給燒壞,這個(gè)度需要把握的很好才行,因此,我們是經(jīng)過一輪大比拼才決定了由誰(shuí)來負(fù)責(zé)這一塊。在焊接之前,我們還有一個(gè)很重要的步驟要做的,那就是布局,因?yàn)槲覀兊碾娐钒逵邢,電路板的面積也有限,所以布局要很講究,很合理,才行,這布局,我們組是決定了要把它布得合理,步得完美的,所以,在這之前,我們是經(jīng)過了一番的討論,并且是把后面幾個(gè)的任務(wù)因素也是考慮了進(jìn)去,所以布出來的效果還是很好的。這次實(shí)訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我們的技能方面的能力,更多的是增強(qiáng)了我們的交流、合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。

          這次實(shí)訓(xùn)因?yàn)橛杏玫诫娎予F,所以安全方面不得不強(qiáng)調(diào)。電烙鐵用的是220V的電壓,通電之后本身又有高溫,因此,一不小心就是燒物,傷人。我發(fā)現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)里的很多東西都是傷痕累累的.,桌子有很多一塊塊的傷疤,更恐怖的是電烙鐵的電線上也是充滿傷疤,這可以看出來,我們同學(xué)對(duì)這個(gè)安全的問題還不是很重視,相信不少同學(xué)都有燙傷的體驗(yàn)。我覺得,無論是在哪里,無論是做什么東西、什么事情,安全都是前提,耐心、細(xì)心很重要。

          實(shí)訓(xùn)完了,我們的作品也出來了,看著手中完美的作品,我們是充滿了自豪感。實(shí)訓(xùn)是大學(xué)的一種很重要、很有必要的學(xué)習(xí)方式,它能讓我們學(xué)到課堂學(xué)不到的知識(shí),謝謝老師為我們付出的汗水,謝謝。

        電機(jī)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3

          電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)后的第一個(gè)實(shí)習(xí),當(dāng)然,在大一的時(shí)候,我進(jìn)行過金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練,雖然對(duì)于實(shí)習(xí)我有一定的認(rèn)知和了解,也有一定的經(jīng)驗(yàn),但是,在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候,還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,不過,好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在我們20xx級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當(dāng)然,我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。

          在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我感受頗深,從簡(jiǎn)單的焊接,到最后復(fù)雜的組裝,使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī)。課程雖然結(jié)束了,但學(xué)海無涯,知識(shí)的海洋浩瀚無邊,我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去,才能使自己得到更多的提高。

          對(duì)于這次實(shí)習(xí),我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下:

          1、我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí),對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡(jiǎn)單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無論從原理還是實(shí)際操作上來講都是不能相比的。

          2、對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí),也更熟悉了焊接的方法技巧。

          3、對(duì)問題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步,由于一開始的盲目行動(dòng),我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,隨著實(shí)習(xí)的.進(jìn)行,我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。

          4、對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,到最后可以收聽多個(gè)頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。

          5、對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!

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