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      1. 小學家長會家長心得體會

        時間:2023-11-24 17:25:15 心得體會范文 我要投稿

        小學家長會家長心得體會(錦集20篇)

          某些事情讓我們心里有了一些心得后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。很多人都十分頭疼怎么寫20篇精彩的心得體會,下面是小編幫大家整理的小學家長會家長心得體會,希望能夠幫助到大家。

        小學家長會家長心得體會(錦集20篇)

          小學家長會家長心得體會1

          作為一名一年級新生的家長,我有幸參加了學校組織的家長會。一踏進校園,我們就深深的感受到了學校對這次家長會的重視程度,教室積極布置,精心準備,使得家長們贊不絕口。

          家長會上,首先由學校的三位校領導一一發(fā)言致辭,從他們的發(fā)言中讓我們家長感受到了學校對孩子們的關心與愛護,也感受到了這所有著四十多年辦學經驗的學校的素質與修養(yǎng)。接下來是田老師,呂老師,徐老師作為語、數、英三門功課的老師分別對本門功課的特點,教育教學中的一些問題,學生學習過程中的優(yōu)缺點進行了總結。三位老師都針對學生的.學習態(tài)度、平時表現做了全面的講解和分析,也對班上學生平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。在入校短短的時間內,每一位老師對每一個學生的情況都了如指掌,由此體現老師們的不辭辛勞和良苦用心,在此對老師們給予孩子們無微不至的關懷表示感謝!

          聽了老師們和家長代表講解了孩子教育的有關問題,讓我感受到自己對孩子平時的教育存在著不少的問題,從老師們的言語中也讓我感受到了她們對孩子的寬容和理解,相信孩子在老師們的言傳身教下,不僅學到了知識,也學會了感恩和寬容,學會了怎樣做人。作為家長,我們心里十分的欣慰。

          整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示會積極支持學校工作。會后,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,積極配合學校教育好孩子。

          通過此次家長會,讓我看到學校的實力和擔當,老師的辛勤付出和無私奉獻,孩子們的努力和自信。我一定要嚴格要求自己,和學校老師共同努力,加強家校合作,為孩子的健康快樂成長付諸行動!

          小學家長會家長心得體會2

          通過這次家長會:讓我深深地體會做家長也是一門需要終身學習的藝術,關心孩子吃穿身體健康對同時,更重要的是在各方面對他正確領導,耐心的教育,讓孩子成為有用之人。同時我在各方面也有了一些不同程度的改變和提高,現在就聽聽我今天的家長會感受吧!

          1、要尊重孩子做孩子知心的朋友

          在生活中,學習上要尊重孩子給予平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友贏得孩子的信任,讓孩子回家后每天講講學校里發(fā)生的事情,不管講什么,但家長都要耐心傾聽聽,他對這些事的看法,告訴他什么是對,什么是錯,讓他感覺我們是朋友,不要獨斷專行,要與孩子商量,培養(yǎng)孩子的自信心。

          2、教育孩子要以身作則,培養(yǎng)孩子誠實有禮貌

          我們在日常生活中要注意你的言行舉止,通過言傳身教,以身做則,培養(yǎng)孩子良好習慣,孩子的模仿能力很強,我們言談舉止直接影響孩子,比如做不到,不要答應,答應孩子的`事必須要做到,不能在孩子面前說臟話,更不能在孩子面前撒謊。

          3、培養(yǎng)孩子的獨立自主能力

          孩子在成長過程中,會碰到許多坎坷,因為有些同學之間誤會而傷心哭泣,也許因為朋友之間一起玩耍而吵架,他們每時每刻都在關注這些事情,即使能夠關注也可能會因為過多干涉而使孩子產生心理上的依賴,失去自己處理問題的能力,我們家長一定要注意培養(yǎng)孩子的獨立自主能力,讓孩子學會自己解決問題。

          4、適當地和老師溝通

          主動和老師了解孩子在校情況,匯報孩子在家的情況,肯定孩子學習成績優(yōu)的,糾正孩子的缺點。

          這次家長會這堂課教會了我許多,雖然真正做起來,很不容易,但我會一點一點去改正努力提高自己心理素質,提高自身的家教水平,與孩子一起學習共同進步。

          小學家長會家長心得體會3

          兒子已經上了兩年半的幼兒園了,從他兩周半開始進入幼兒園到現在2兩年半的時間里,他經歷著學校和“家”這兩個大家庭的教育和關懷,看到他不斷地健康快樂成長,作為媽媽的我很高興有機會和大家分享一下我們的家庭教育心得里面最主要的幾點。

          一、做一個有誠信的孩子

          我們知道家庭教育和學校教育一樣重要,6歲之前是孩子性格培養(yǎng)的最佳時期、父母是孩子最好的老師,父母的一言一行直接影響著孩子,所以在孩子面前我們盡量說到做到,答應他的事情一定要做到,比如答應去開家長會,答應去學校接他,答應帶他出去玩等等、父母只有自己能做到的事情然后去要求影響孩子做到。

          一凡是非常調皮好動的孩子,特別喜歡看動畫片,只有在看動畫片的時候才會安靜下來,經常晚上一放學回來就要看電視,如果馬上強行把電視關了,他就會哭鬧不干,于是他爸爸就給他制定了一個作息時間表,讓他把每一條都自己念出來然后記住、,跟他拉了勾勾,最后放了鬧鐘在邊上,告訴他“看到短的指針指帶8長的指針指到6就要洗澡睡覺了”,他也很開心地說“媽媽,我現在聽你們的,你們等下也要聽我的哦,你要給我講2個故事”,他覺的這樣才公平,于是我答應了他在他睡覺之前給他講了兩個故事、這樣不但讓他養(yǎng)成了良好的作息時間還讓他學會了如何做一個有誠信的孩子。

          二、良好的生活習慣

          好的生活習慣是孩子健康成長的關鍵,從小讓孩子學會自己的事情自己做是培養(yǎng)孩子學會獨立和自立的關鍵。

          孩子在睡覺的時候正是他大腦發(fā)育的最佳時間,一凡還沒上幼兒園之前就養(yǎng)成了每天午睡的習慣,如果我在身邊陪他睡的話,他通常會睡上兩三個小時、后來上幼兒園了學校也有午睡,經常聽老師說他是第一個入睡的孩子、隨著漸漸長大他開始學會早晚刷牙,每天早晨起床自己倒尿盆,學會自己穿衣服,最近竟然開始學疊被子了。

          一凡又是一個非常好勝又心急的孩子、如果一件事情或一樣東西他沒研究明白的話他就會一直想弄明白為止,昨天早晨起床的時候跟我學疊被子,一直疊不好,于是我答應今天早晨再教他、今天早上我先起床準備去買菜,他說他也要跟我去,平常他是非要跟去的,可是今天很奇怪,等他穿好衣服他突然想了想說”媽媽、如果我跟你去買菜的話,等下被子就被爸爸疊光了”于是他留了下來只為能跟爸爸學疊被子。

          在這里最關鍵的一點是,在孩子好奇的.事物面前父母必須表現出耐心和熱情,不要過多斥責澆滅孩子的求知欲,而是多加表揚和引導。

          三、適當獎罰

          每天早上兒子總是飯吃的很慢,一碗飯放著半天也沒動,于是他爸爸就跟他說“我們現在來比賽好不好,誰最后一個吃完的要洗碗”說到做到,于是他為了贏我們兩個,通常都會很快把飯吃完,孩子就是喜歡玩,喜歡贏、適當的獎罰有助于改善一些不好的生活習慣。

          在這里提醒大家的是在教育孩子的時候爸爸和媽媽必須站在同一條線上,不能一人唱紅臉一人唱白臉、這樣有助于讓孩子分辨對和錯。

          其實說了很多相信每個家長都深有體會也會有相同的感受,在孩子的成長過程中,父母的教育真的很重要,除了要給他創(chuàng)造良好的生活環(huán)境還要樹立他健康的性格,在他以后的人生路上我們需要不斷地摸索和引導孩子,相信所有的父母最大的心愿都只有一個那就是孩子健康快樂成長就足夠,這個心愿說起來容易,做起來也不難,讓我們一起為孩子的明天加油吧!

          小學家長會家長心得體會4

          在規(guī)定好的這一天,我陪著兒子來到了學校,說起來也是慚愧,因為我都不知道自己孩子的班級教室在哪里,更不知道具體坐在哪個位置,還是兒子一步步領著我走到了教室,并給我指明了座位。由于我這個人喜歡提前做事情,所以這時候還沒有到開會的時間,我只能先站在教室外面和其他家長拉一拉家常,例如問問別人家孩子的學習情況呀、家里住哪里呀等等,說的我都快忘了自己今天的任務了。聊了一會兒后,這次家長會算是開始了,各位家長也都陸續(xù)到場了,我也按照指示坐到了兒子的位置上,這是一個在班級里居中靠后的位置,誰讓我的兒子比較高呢,還記得當年我讀書的時候,因為長得太矮了,所以每次只能挑前面幾排的位置坐。

          很快,教室里面就被諸位家長給填滿了,這里有不少爺爺奶奶來給孫子開家長會,也有不少年輕的家長。班主任老師也沒有扯太多其他事情,為了節(jié)省大家的時間很快就直接進入家長會的主題了,其實家長會要講的事情也不多,主要講的就是關于孩子們的學習情況,以及以后的教學計劃。

          我是知道自己孩子的成績的,雖然成績在班上不算太好,但也看的過去,所以老師也不會重點提及我孩子的情況,我隨后也看到了整個班級的排名,班上的的確確是有不少好面子的,他們幾門科目都是95分以上,這讓我不得不感慨道別人家的孩子還真是厲害,看來我得好好地加強一下自己孩子的學習了,不然光是小學就落后別人這么多,以后上了中學了豈不是要排名居末了。

          這次家長會,老師分析了每一個孩子的.成績以及他們在平日里的表現,這給我們這些家長的教育提了一個醒,讓我知曉了自己孩子在哪里有了進步,在哪里還有著需要改進的地方。總之,這次家長會召開的很成功,讓我學習到了不少教育孩子的知識和方法,相信在下一次召開家長會的時候,我會為我的孩子感到驕傲。

          小學家長會家長心得體會5

          開會,幾乎已經和吃飯、睡覺一樣的單調、冗長、循環(huán)、無奈,周而復始而又不可或缺,只是參加家長會,邁向學校的腳步,是來自于孕育生命的萌動,是來自于養(yǎng)育生命的渴望,是來自于試圖窺探孩子另一面生活的焦灼或釋放。20xx年3月23日下午,參加了孩子所在的三七班的家長會,又聽了學校特為家長們舉辦的專家報告會,不覺將涌動的一些思索、體會書寫如下,以貽大方。

          一、家長會是最重要的會,沒有借口不參加。在我看來,家長會是主題最單一集中、目的最崇高的會議。家長會就是通過家、校的溝通、交流,協調家長和老師的教育行為,共同使孩子更好地向著真、善、美的方向發(fā)展。對家長來說,這是一個了解老師、班主任班級教育思想、班級教育狀況和自己孩子班級表象情況的'最好的機會,是矯正家長家庭教育思想和行為的最好機會。每一個把孩子放在心中的家長,沒有什么理由不參加的。在本次家長會上,我了解到班級里有很多優(yōu)秀的孩子,他們善于表現自己,這是我的孩子所欠缺的;我了解到有那么幾個孩子,他們有很強的自主學習能力,這是我的孩子所不足的;我也看到,PPT上,我的孩子在英語學習進步者名單里,我知道了他在班級所處的水平,同時為他的進步感到欣慰;我也從家長的詢問中,知道了孩子畫畫和寫字的優(yōu)點,我為他堅持愛好并有所進步而偷偷地開心。在本次班會上,我還知道了有那么些家長,他們有出色的家庭教育方式,也知道了有那么些家長為這個班級默默地做了許許多多的事兒。

          二、培養(yǎng)孩子的責任心、進取心是當務之急。班主任劉老師在仔細地剖析了現階段班級孩子們表現出的令人堪憂的思想和行為,深深地觸動了在座的每一位家長,而我更是如沁心扉:孩子太依賴父母,學習缺乏主動性,是啊,每晚妻子都要陪著孩子做作業(yè),幾乎每一道題都是在催促聲中完成的;孩子缺乏競爭意識,可不是嗎,很少看到有大角牛一樣的沖勁,成績排在中間也不著急,不當第一也覺得無所謂;再就是懶惰,可不就說準了,就是個衣來伸手、飯來張口的主兒,玩起電腦來,喝水都要讓我端來。劉老師在講述完孩子們這些表現之后,笑容可掬地一句追問:誰之過?真是當頭棒喝、醍醐灌頂。我們家長是該在培養(yǎng)孩子的責任心、進取心上要有所為了:監(jiān)督孩子每天整理好書包,帶齊當天的課本;該孩子做的事,家長就不要代勞了,如,應該注意到買輕一點的書包,而不是家長幫孩子背書包;要創(chuàng)設一定的活動來培養(yǎng)孩子的責任心,例如讓孩子嘗試負責某一項小家務事,讓孩子也參與到家務勞動中來,讓孩子體驗父母的辛勞,等等。當我寫到這兒的時候,孩子剛好要出去玩,因為有昨天開完家長會回家后我給他提到了這方面的事兒做鋪墊,所以當我要求他將垃圾打包帶出去后,他高興地做了。對我來說,該放手了。

          三、給夢想插上翅膀。班級會后,家長一起到學校階梯教室聆聽了中國關工委白老師關于“激發(fā)孩子持續(xù)的學習動力”演講報告會。白蓉老師從“培養(yǎng)孩子的夢想”、“改變方法才能改變命運”、“培養(yǎng)孩子的良好習慣,讓孩子懂得感恩”等三個方面講述了家庭教育的重要性,白老師并且為我們這些家長們提出了“給孩子提供一個安靜獨立的學習空間”、“讓孩子多讀書”等來自她親身體驗的建議。從白老師講述的典型事例中,我深深地體會到:在孩子的內心深處種下一顆夢想的種子是多么的重要;當孩子有了夢想以后,我們家長要及時地為孩子的夢想插上一雙隱形的翅膀,這又是多么的重要啊!白老師還告訴我們:在賞識的目光中成長的孩子是自信的、明亮的、陽光的,像花朵一樣綻放的。

          在我頻頻的頷首中,我似乎忘卻了這是在開家長會,我真的以為這是一次密友邂逅的交談,是空山翠林中的禪修。

          “家長的重視會讓孩子增加信心,提高孩子學習的積極性。”這是另一個班主任陳老師的話,我私下覺得用它作此文的結尾非常的妥當。

          小學家長會家長心得體會6

          已經是第六次走進家長會的教室了,感謝班主任倪老師和吳老師辛勤組織每一次家長會,感謝各科老師對孩子們無微不至的關愛和付出。

          每次開家長會都懷著忐忑的心情,首先想了解孩子近期在學校的校內生活狀況,其次想了解孩子在學習方面的狀況。本次家長會首先有英語老師講了孩子們在英語方面的學習狀況,英語是孩子感愛好的科目,但感愛好不代表就能學好。英語除了課本上的內容,更須要課外去創(chuàng)建一些學習的氛圍,如看一些原版的英文電影,與家長或同學間進行英語的對話等等。

          吳老師在分析語文這個環(huán)節(jié)時讓我感受頗深,因為本次其中考試女兒的考試成果并不是很好。本次試卷測試的.都是課外閱讀這一塊的內容。原先總以為孩子只要學好和駕馭課本學問就可以了,加之我們自己平常工作也很忙往往忽視了課外閱讀這一塊內容。其實課外閱讀是語文教學的一個重要組成部分,要提高學生的語文實力,不僅要學好課本學問,更要主動開展課外閱讀活動。它可以加速培育和提高學生聽、說、讀、寫的實力;對于激發(fā)和培育學生對語文的愛好,活躍思維、培育學生良好的學習習慣。以后肯定要關注孩子每晚課外閱讀這30分鐘時間,更須要我們自己一起和孩子閱讀,創(chuàng)建家庭良好的閱讀氛圍。

          最終班主任倪老師分析了上半學期數學學習狀況。回顧了上半年班級開展的各項活動,姚天磊和孫佳利的家長也和我們大家共享了他們的育子心得。這一次的家長會收獲頗多!最令我感動的是最終這個環(huán)節(jié)。43位小摯友為自己的爸爸媽媽錄制的視頻——對爸爸媽媽說說心里話?粗⒆觽兲煺娴拿婵,聽著質樸感人的話語,我特別感動!孩子們慢慢長大,有自己的想法了,也懂得了爸爸媽媽的辛苦,學會了感恩,明白了自己的責任。

          小學家長會家長心得體會7

          親子活動圓滿成功,實現了其真正的目的11月22日,我走進領導辦公室,“主任,我要參加女兒的親子活動,明天請假一天”,這句話是我工作以來請假“事件”中最“理直氣壯”的一句話。23日,我和寶貝女兒早早來到幼兒園,當天雖然天氣不給力,但大家愉悅的心境絲毫未減,活動在大家的歡聲笑語中結束,活動十分成功,到達了寓教于樂的目的。

          當今快節(jié)奏的生活,促使我們這些年輕的父母把大部分的時間都放在了工作中,加班、出差及學習占用了本該是與孩子共同游戲的時間,家長的主角逐漸讓各類玩具所代替,家長與孩子的情感交流日益減少。在與孩子一齊跳舞,一齊活動中,我體會到了孩子無比愉悅的心境,感激幼兒園能將現代健康理念融入到幼教模式中,使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展,也使我這顆因工作而時刻緊張的心能得到片刻的放松,享受真正的天倫之樂。

          嚴格的管理、細致入微的照顧是幼教工作的基礎,未央一幼做到了從女兒踏入幼兒第一天起,我就擔心孩子在幼兒園的飲食起居問題,這也應當是所有的家長擔心的問題,但在與孩子的對話過程中及孩子的綜合表現來看,我的'擔心是剩余的。幼兒園嚴格的管理制度、雷教師的辛勤教導、仙教師及李教師細致入微的照顧打消了我的顧慮。

          起初,我不明白幼兒園在孩子進園時要檢查手、口并測體溫的目的而反感。前段時間,同事的孩子在園里感染了手足口病,同事在分析感染的原因中提到了主要是由于園里有個孩子在外面感染了手足口病,幼兒園沒有發(fā)現,導致了園內手足口病的發(fā)生,當時我才明白幼兒園在入園前細致檢查的目的及重要性。未央一幼的嚴格管理值得其它園所學習,感激未央一幼為小朋友們供給一個健康安全的學習生活環(huán)境。

          近半年的幼兒園生活,女兒實現了從一個滿嘴家鄉(xiāng)話到流利普通話、從一個調皮搗蛋到講禮貌懂禮貌,好的東西愿意與大家分享,自我的事情基本自我能做好的轉變。這一轉變的過程,教師的辛苦不是只言片語所能表達完的。日常生活中我應對女兒的胡攪蠻纏,經常也會煩,甚至控制不住會打罵孩子,我經常在想,一個孩子我都無法忍受,作為幼兒園教師整天應對30多個調皮搗蛋的孩子豈不會崩潰,孩子可能會經常受到打罵,但事實與所想相反。可能很多家長都有種習慣,問孩子教師在幼兒園里如何待自我我也有這個習慣,女兒每次的答案總讓我很放心。女兒有時從我這受到委屈后總會說要告雷教師,讓教師保護她;在照鏡子臭美時,經常會說仙教師給她梳的頭發(fā)很漂亮;晚上讓她吃飯時,她說李教師給她吃的飽飽的,不吃了。女兒對教師的依靠,是因為她認為教師是安全和、友好的,她把教師當成了她日常生活中的親人。所以我想對教師們說,“多謝,你們辛苦了”。

          辛勤的教導、多元化培養(yǎng)是幼教工作的核心,未央一幼具備這樣的師資力量。

          望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,我也期望我的女兒有個完美的將來。女兒在幼兒園學到的知識還是蠻多的,很多時候,女兒會把幼兒園學到的歌謠、故事、知識或唱或講給我聽,繪聲繪色,十分趣味。記得最近有一次帶孩子去肯德基吃飯,我跟服務員說來一個漢堡和一杯熱牛奶,女兒獨脫口而出Hamburg和Milk,當時服務員震驚地說,寶寶你太聰明了,隨后她來了句Thankyon。我當時很開心,我為孩子的超級表現而自豪。孩子的表現很大程度上得益于教師的辛勤教導及多元化培養(yǎng)。在這想說一句:“多謝了,雷教師,多謝你教會了我女兒好多知識。”

          期望再接再厲,多開展親子類活動,共同助力孩子的健康歡樂成長,作為家長我很期望了解孩子在幼兒園生活中的點點滴滴,更十分喜歡幼兒園的親子活動。也甘愿放下工作參加,女兒也因為母親在游戲中的參與而感到異;钴S、開朗。短短的半天時間,既拉近了教師與家長的距離,又調動了孩子的情緒,自我都覺得回味無窮。期望幼兒園多安排親子活動,為孩子的健康快成長搭建平臺。

          最終,我們全家向雷教師、仙教師及李教師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,萬事如意,笑口常開!祝所有小朋友健康歡樂地成長!

          小學家長會家長心得體會8

          周五的家長會讓我受益匪淺。家長會上,首先德育校長做了關于《學生成長務必理解磨練、鼓勵、批評教育》的報告,并就學校的基本狀況、學校的辦學思路和近期的設想向各位家長做了詳細的介紹。校領導的講話,振奮人心,能夠令人充分感受到這所學校正在努力透過一系列措施,來改善教學環(huán)境、來提高全校師資隊伍素質和教學水平的決心。正像校領導說的那樣一切為了孩子,為了孩子的一切。目前,每個家庭基本上都是獨生子女,在獨生子女管理教育方面,都會遇到一些頭疼的事情。家長與孩子缺乏溝通,同時又對孩子就應承擔的一些事情大包大攬,表現出溺愛、嬌慣。使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理潛力差,不能吃苦、做事缺乏韌勁。透過聽報告使自我更加懂得了,怎樣帶孩子、怎樣樣才是愛孩子。家人也是孩子的教師,家人的一言一行,都會影響到孩子的身心健康。所以,家長務必轉變觀念、實事求是根據孩子的實際狀況設置目標,重視孩子的全面發(fā)展。人格教育務必從小開始,家長潛移默化最為關鍵。在各個方面家長都要做好表率作用,多讀書多看報,不斷更新和增長知識,改變一切不利于孩子學習成長的生活習慣。

          校領導做完報告后,班主任關教師就孩子良好習慣的養(yǎng)成、人際交往、家校聯合等方面發(fā)表了獨到的見解,用事例說明,深入淺出,很受啟發(fā)。然后從語文角度談語文素養(yǎng),從課內外閱讀、摘抄、日記到練字,能夠看出,關教師費盡心思,一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才,唯恐一個孩子掉隊。班主任關教師期望家長們能夠跟她一齊,努力幫忙孩子們養(yǎng)成一些好的學習習慣,掌握一些好的學習方法,并強調好的學習習慣和學習方法對孩子們的學習有著十分重要的作用。關教師指出:要讓孩子們養(yǎng)成專心學習、主動完成作業(yè)、并把每一次寫字當成練字的習慣;培養(yǎng)孩子們的xx思考和自覺學習的習慣。要培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成看書、看報、堅持寫日記的習慣。也要讓孩子們養(yǎng)成背詞匯和課文的習慣,還要培養(yǎng)孩子們周期學習的習慣(預習、聽課、復習)。宋卓倫從一年級以來,一向按照班主任關教師這樣的要求來規(guī)范她的學習方法,使這種學習方法變成了她的一個習慣。每一天放學回來后先做作業(yè),并每一天都堅持記日記,完成作業(yè)后,看一些課外的知識讀物,或者看一些動畫片。不認識的生字,主動查字典,或向家人請教。對各領域的知識都有廣泛的興趣,天文、地理、信息、生物等方面都要進行涉獵,使其小小的年紀,便有著很寬的知識面。上次期未考

          試時語文考了滿分,這次期中考試語文又考了滿分的好成績,跟她擁有了這個十分有效的學習方法是分不開的。今后我們還要督促宋卓倫持之以恒地把這種學習方法堅持下去,使她終生受益。

          最終,代教師對班里每個孩子的數學狀況向家長做了分析,并總結了每個孩子的特點。40多位同學,每個學生都有每個學生的特點,10個手指都有長短,學生有必須的差異。代教師看到班里部分同學數學成績不夢想,就利用午休時光讓學生每一天做一道數學題,做后抽時光立即批閱。如果錯的同學比較多,上課立即講,第二天再做一次,確定沒問題才放心。我個人認為代教師的這種做法不僅僅彌補了學生在數學學習上的差異,也鍛煉了好學生的計算潛力。所以,宋卓倫在本次考試中數學考出了滿分的好成績。

          學生的學習,還要學校、班級盡力為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍,讓每一個學生都把班級作為自我的家一樣地看待,對班群眾產生一種依靠感,讓班級體給學生一個安全感,讓所有學生都把自我當作這個大家庭中的一員,都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學生的潛力都能得到充分的'發(fā)展,讓其個性得到適當的張揚。透過這次家長會我認為青云山小學給學生創(chuàng)造了良好的學習氛圍,而關教師所管理的班級也給了學生安全感,更主要的是給了家長安全感。關教師在這方面另辟蹊徑。從有利于學生更好地發(fā)展的角度出發(fā),全方位地培養(yǎng)學生的綜合素質,針對班級里不一樣學生的特點,班主任關教師能夠用心去挖掘他們的特長,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,鼓勵他們的提高,樹立全班同學的自信心和團隊精神。使每一名同學都在一個健康、有序、友好的氛圍里去學習,去思考。培養(yǎng)孩子們有了一個良好的生活、學習習慣,促進了孩子們的身心成長。

          透過這次家長會,我深深體會到,在此刻這種形勢下,對孩子的教育不僅僅僅只是學校,同時家長、社會各方應對學生的教育都有不可忽視的職責。我覺得作為家長,對自我的子女要作到嚴而有度,不能將自我的子女管得太x,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時光。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣,作為家長的我們務必以身作則,必要時也要有一些犧牲精神。具體地講,當孩子在讀書、寫字時,家長就就應避免打牌、玩游戲、高聲談話。因為孩子畢竟小,注意力容易分散。作為家長的我,也是一名中學教師,在這方面更應為孩子建立一個學習型的家庭,讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學習的好習慣。

          以上是我的心得,在此,衷心地感激xx小學領導為孩子帶給了一個這樣好的學習環(huán)境,更要感激兩位十分有愛心,十分敬業(yè)的教師——關教師和代教師,把孩子送給你們,我們一百個放心。再次感激班主任關教師動腦用心用情管理出和諧班級。多謝

          小學家長會家長心得體會9

          由于疫情影響,這是孩子上小學以來開的第一個家長會。家長會上,老師指出了孩子學習生活上的不足,以及我結合自己家孩子的問題,總結如下:

          一、孩子上課注意力不集中,不專心;

          二、學習習慣不好,不能在規(guī)定的時間內完成學習任務;

          三、孩子不閱讀;

          四,孩子生活習慣不好,做事拖拉。

          面對孩子身上的種種問題,我深刻反思,自己沒有盡到一個做家長的義務。這么多年來,在孩子的學習與生活習慣上,我從來沒有認真的培養(yǎng)過。在接下來的時間里,我應該做到以下幾點:

          一、培養(yǎng)孩子良好的學習與生活習慣;

          二、每天陪孩子一起閱讀;

          三、努力改正自己的不足,學會尊重孩子;

          四、每周末陪孩子體育鍛煉。

          一個優(yōu)秀的.孩子,離不開家庭的教育。以后的日子里,努力做一名合格的家長。

          小學家長會家長心得體會10

          春去秋來不知不覺小朋友來到深中龍小已經三年了,他也在班主任和各位老師的陪伴下開心、快樂的學習著…成長著…

          今天迎來了本學期期中家長會,會議中李老師以“成長”為主題全面的對班級同學的學習情況進行了深入分析。有些同學因長期努力而優(yōu)秀;有些同學因學習成績一般基礎差也提出了針對同學的專門意見比如靜氣、注意力、多溝通;有些同學因學習方面問題也布置了個性作業(yè)進行輔導;有些同學寫字的進步都逃不過“法眼”對其進行了表揚。

          “望子成龍,望女成鳳“,每位家長都期望自己孩子成為人中龍鳳。在你想他(她)成為人中龍(鳳)的時候你是否也應該付出住夠的時間去關心他、了解他,伴隨他一起學習成長?你是否在你心里對他提出準確的目標和要求?你是否給他制定了學習計劃?你是否還記得老師布置的日常作業(yè),而不用老師常常提醒?如果你沒有就需要自己思考一下了。借用李老師的一句話:人心好比一塊田,春去秋來,不可能空空如也,什么都不長,他那里不是開好花結好果,就是荒草從生,作為家長你不付出你的努力如何讓孩子開花結果?當你妥協孩子的各種要求時那你就是放任,放任的結果就是放棄。

          5+2<75+2>7這個標題我在本學期聽到了3次,一次在本學期的校級家委會王校長的講話,再有一次就是本次的家長會,基本意思就是說學校5天養(yǎng)成的良好學習習慣,遇到周末兩天可能都忘記了或者成為零,但是有的同學往往能超出7天或者更多。每堂課只有40分鐘,如果每個學生提出一個問題課基本上就不用上了,孩子每天在學校僅僅7個小時。孩子的學習成長是家長和老師來共同努力完成的,孩也需要家長給與幫助和鼓勵,還需要督促和鞭策,更需要偶爾的逼迫和經常的'監(jiān)督來突破自己。

          五年級的學生已經進入高年級,家庭教育和家庭的素養(yǎng)非常重要,家庭教育需要家長對孩子的學習予以重視,家庭素養(yǎng)不提高會影響孩子健康成長。李老師精心準備的家長會我收益頗深。希望更多的家長對孩子的學習予以重視,共同參與到家校教育中來,擰成一股繩,讓孩子們能形成一個良好的氛圍,整個班級才能有大的提升。

          結尾用李老師引用的一句話勉勵家長“先做讀書人,然后談教育”。

          小學家長會家長心得體會11

          星期五到了之后,我拉上孩子一同去了學校,原本孩子還不太愿意去,可在我的強硬要求下還是被我?guī)ё吡耍@主要也是因為我不太熟悉孩子的教室在哪里,畢竟每過一段時間就得換樓層,再加上我平日里也很少來學校里面走動,所以我也不是很確定自己的孩子坐在哪個位置上,要是坐錯了位置那就有點尷尬了。這一天,可以看到許多家長都早早地來到了學校,大家都站在走廊外談論著和自己孩子有關的事情,例如孩子成績怎么樣啊、平日里面是怎么學習的啊……聽的我都有點忍不住想上去學習經驗了。

          在來到了孩子的教室后,我順利地在孩子的帶領下找到了自己的`位置,坐在凳子上的那一刻,我感覺自己仿佛又回到了學生時代,只不過如今的我早已失去了稚嫩的臉龐。沒過多久,本次家長會就正式召開了,各位家長也都拿到了自己孩子在平日里考試的成績單,我對于自己孩子的成績還是比較清楚的,是屬于那種中等偏上的成績,偶爾還會亮眼一兩次,雖然不算很好,但至少沒有讓我操太多的心。

          班主任老師在會議上主要談論的就是各個孩子在平日里面的表現,然后再根據成績排名進行分析,最終得出相應的結論,例如我的孩子在老師的眼中是屬于那種活潑且個性的學生,而且學習底子也不算差,就是在平日里做題目做的少了,不然成績定然還能有更大的提升,對于老師的評價我是保持著肯定的態(tài)度的,老師不虧是擁有著多年教學經驗的老教師,對于孩子們的點評還是十分中肯且到位的,這也對我的育兒方式有了一個提醒。

          我在生活中的的確確得多多加強一下對孩子的看管,不能讓他太過于頑皮了,雖然貪玩是孩子們的天性,可也應該讓他知道什么事情該做,什么事情不能去做,現在他還只是小學生,還能讓他多聽聽我的話,要是以后再大了點的話,那我可就真的不太好去管了。這次的家長會的收獲是比較大的,回家之后我得好好地再和孩子談論一下學習這方面的事情,爭取讓他在學習這條路上堅定的走下去。

          小學家長會家長心得體會12

          站在講臺上方對下方座無虛席的家長,當時心里比較感動,因為難得一次能看到所有家長都參加的家長會。但過程中看到的卻又有些惱火:看手機的、交頭接耳的、伏在課桌上打瞌睡的,更有手機鈴聲高唱接電話的。有人可能說:是你的發(fā)言不吸引他們、是你在他們的心目中地位不夠等等。管他呢,家長會就是家長給孩子一個交代:我去了。

          家長會上教師的推薦有多少家長能聽進去舉個例子:數學家庭作業(yè)要及時訂正,對于有些不自覺的學生來說就需要家長配合、督促孩子來完成。家長會上我的推薦是:這天回家后看看孩子的家庭作業(yè),看看還有沒有前次的作業(yè)沒有訂正的,督促孩子完成。第二天早晨問問孩子們:昨日你們的家長看你的作業(yè)了嗎有六個孩子說根本沒看,其中有個還是特意在會前叮囑的,因為她的孩子根本不做家庭作業(yè)。家長會就是給教師一個面子:我來了。

          二自孩子上學以來,每次的家長會都是記憶猶新,但這次的家長會讓我感觸很大。孩子從一年級到三年級已經連續(xù)換了三個班主任,對孩子而言,是對她們適應潛力的一種考驗;對于我們家長來說,是最不愿意看到的,值得慶幸的是,孩子進入三年級才二個月的短短時光,透過孩子身上的提高和變化,我們感覺到孩子們遇到了一個敬業(yè)、負職責的好教師,她們是幸運的,同時從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感激。

          昨日的家長會,聽了您系統的.講解了孩子教育的有關問題,讓我感受到自我對孩子平時的教育存在著不少的問題,有些時候不思考孩子的感受而把我們的思想強加給孩子,把孩子想的比較簡單,從你的言語中感受到了您對孩子的寬容和理解,相信孩子在您的言傳身教下,不僅僅學到了知識,也學會了感恩和寬容,學會了怎樣做人。作為家長,我們心里十分的欣慰。

          今后,我們在家將全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的來做,和孩子多交流和溝通,注重自我的方式,多了解孩子的心里所想,給孩子多點鼓勵,注意自我平時的言行,給孩子樹立榜樣,對孩子多點寬容和理解。讓她在健康的環(huán)境下歡樂地成長。

          多謝!

          小學家長會家長心得體會13

          孩子的教育一向都是我們家長和教師共同關心的問題,開學一段時間了,做為家長我們也很想了解一下孩子在學校各方面的表現。正好周五午時在我校教師的精心安排和組織下開辦了孩子入學以來的第三次家長會和趣味親子運動會。每次開家長會我都收獲很多,不僅僅加深了對學校教育理念的理解和認同,也學到很多教育孩子的正確方法,受益匪淺。

          一,為學校和教師的精心安排和付出的努力而感動。首先要感激教師們的辛勤付出和對孩子們無微不至的關愛,在這由衷地說一聲“教師,您們辛苦了”!

          二,本次家長會由班主任姬教師和岳教師主持。教師們經過近三周的觀察和了解向我們詳細地說了每個孩子的課堂表現和作業(yè)方面的的表現以及作業(yè)方面該注意的問題。經過教師的詳細介紹使家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的了解,同時也讓家長們學到了一些優(yōu)秀的教育方法。姬教師主要細說了語文的學習方向和資料,改變了以前作業(yè)的老一套,讓孩子寫話,抄詞語。教會了我們慢慢培養(yǎng)孩子的自學本事,為以后孩子寫作奠定了良好的寫作基礎,這點作為家長我們是十分欣賞的。還有作業(yè)方應對于已經是二年級的學生,不能總是依靠教師和家長記作業(yè),必須要鍛煉孩子自我記錄作業(yè)的觀念,無論如何要督促孩子認真完成家庭作業(yè)。家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任教師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。作為家長首先要給孩子創(chuàng)作一個良好的學習環(huán)境,要對孩子的家庭作業(yè)給與足夠的重視,強調孩子書寫的認真和細心。嚴把家庭作業(yè)關。

          三,學校精心組織的趣味家庭運動會增強了家校聯系,經過學校搭建的平臺給予一種很融洽的.溝通方式,培養(yǎng)了孩子的參與意識和合作意識,在孩子們的心里種下了團體榮譽的種子,增強了孩子的自信心,同時還增強了孩子與父母之間的情感溝通,以及家長們之間的溝通,讓孩子真正體會到了運動中的歡樂。在這次運動會中教師們從孩子們的興趣出發(fā),精心設計了豐富多彩的游戲項目,促進孩子樂觀主動,團隊合作的精神。孩子們經過密切配合順利的完成了活動資料,并取得了踩氣球,雙人運氣球第一的好成績,讓孩子們在運動中學會了合作,學會了分享。學會了為別人加油吶喊,并學會了品味成功。經過這次運動會,我們深刻感受到了運動之樂,健康之美。歡樂在那里洋溢,親情在那里蔓延。

          總之,家長和教師的溝通是相互的,僅有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才對孩子的教育有真正的幫忙,才有利于孩子的成長。作為家長我們期望經過學校、家庭、社會構成合力,共同教育培養(yǎng)好孩子。為孩子的明天共同打造一片燦爛的天空。

          小學家長會家長心得體會14

          通過這次家長會,讓我更多的感受高學校對孩子學學習成長各方面都很重視,我感到很榮幸,孩子能在這樣的學校學習與生活。父母是孩子的第一老師,父母的言傳身教是重要的也是最好的教育,言行舉止諄諄教誨對孩子的一生都有重大的影響,我國古代十分重視環(huán)境陶冶的作用,孟母三遷的故事就是很好的例證。

          有什么樣的家風就有什么樣的孩子,家風是一種無言的教育。像這樣的'父母也許還有很多很多,把孩子留給年邁的老人,自己外出掙錢,只有逢年過節(jié)才回去看望,到了孩子出現問題,才知晚之,后悔不已,這樣對孩子是不公平的,作為孩子的父母給孩子吃穿的同時也要給他一個溫暖的家和父母最基本的關愛,因為任何人都代替不了父母親的關愛和教育、孩子的健康成長離不開家庭的愛和溫暖,交給孩子愛,孩子成長離不開家庭的愛和溫暖,教給孩子愛,孩子就學會了愛,教給孩子高尚,就學會了高尚。

          家長和老師之間的良好配合是教育孩子的有效辦法,如果一個孩子只是學習好,有豐富的知識和發(fā)達的大腦,打算不懂得如何尊重關心他人,不會與他人交往合作,缺乏自主自立能力,那么他將來很難再這個社會立足。教育孩子是學校的工作,也是家長不可推卸的職責,在教育孩子觀念里,作為家長,我們要教養(yǎng)結合,在教育孩子的同時理應承擔教育責任,孩子模仿能力強,辨別能力差,在成長過程中很容易受到社會上不良因素的影響,沾染上這樣那樣不好的壞毛病,針織日積月累成惡習。

          樹木要成材,必須及時做好整枝除蟲工作,孩子要成才,必須隨時留意成長中的問題,及時教育引導,我也是一位家長,在孩子學習的同時一起學習成長,孩子只有全面發(fā)展,才能穩(wěn)健地走好人生的每一步,家校合作,家長主動與學校配合,共同促進孩子的健康成長。

          小學家長會家長心得體會15

          11月19日,這是我第二次參加學校精心安排的家長會,與以往相比,感觸頗深。雖然天氣很不好,但是我發(fā)現這次家長會家長到得比較早,比較齊,而且大家都聽得很專心?吹竭@些,心中充滿了感動。通過這次的家長會,讓我更深的認識到了對孩子細節(jié)培養(yǎng)的重要性。

          首先說說語文方面:賴老師的確是一個非常關注細節(jié)的老師,比如對于這個學期新加的寫日記,強調孩子注意格式,標點符號的運用,同音字的混淆,形近字的混淆,還有這個學期的寫字量增多,孩子們都會寫錯別字。還有是看圖寫話,寫話時候要注意語句的通訊等等。還講了孩子們的馬虎, 這些都是我不曾注意的,通過這次我會注意點的。

          再說說數學方面:徐老師從整體上分析這本教材的情況,強調了孩子們計算能力的培養(yǎng),很多家長會認為孩子計算錯誤是“粗心”的原因,給孩子貼上了“粗心”的標簽,孩子就會認為“我不是不會,而是粗心”,實際上還是孩子計算能力的不足, 30道口算題有時會錯上五、六道,在數學老師分析后,我認識到所謂的“粗心”是這個年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現,當然還和性格有關,但幫助孩子能力的提高是家長應該肩負起的責任, 還有多關心孩子,多做些趣味的題目和孩子一起努力。

          二年級是一個非常關鍵的學習階段,習慣的養(yǎng)成,能力的培養(yǎng)等等,作為家長,除了一如既往讓孩子堅持閱讀,體育鍛煉之外,更多地要在細節(jié)上關注孩子、引領孩子,作好家校結合,幫助孩子更快、更好的發(fā)展。

          已經是第六次走進家長會的教室了,感謝班主任倪老師和吳老師辛勤組織每一次家長會,感謝各科老師對孩子們無微不至的關愛和付出。

          每次開家長會都懷著忐忑的心情,首先想了解孩子近期在學校的校園生活狀況,其次想了解孩子在學習方面的情況。本次家長會首先有英語老師講了孩子們在英語方面的學習情況,英語是孩子感興趣的科目,但感興趣不代表就能學好。英語除了課本上的內容,更需要課外去創(chuàng)造一些學習的氛圍,如看一些原版的英文電影,與家長或同學間進行英語的對話等等。

          吳老師在分析語文這個環(huán)節(jié)時讓我感受頗深,因為本次其中考試女兒的考試成績并不是很好。本次試卷測試的.都是課外閱讀這一塊的內容。原先總以為孩子只要學好和掌握課本知識就可以了,加之我們自己平常工作也很忙,往往忽略了課外閱讀這一塊內容。其實課外閱讀是語文教學的一個重要組成部分,要提高學生的語文能力,不僅要學好課本知識 ,更要積極開展課外閱讀活動。它可以加速培養(yǎng)和提高學生聽、說、讀、寫的能力;對于激發(fā)和培養(yǎng)學生對語文的興趣,活躍思維、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。以后一定要關注孩子每晚課外閱讀這30分鐘時間,更需要我們自己一起和孩子閱讀,創(chuàng)造家庭良好的閱讀氛圍。

          最后班主任倪老師分析了上半學期數學學習情況;仡櫫松习肽臧嗉夐_展的各項活動,姚天磊和孫佳利的家長也和我們大家分享了他們的育子心得。這一次的家長會收獲頗多!最令我感動的是最后這個環(huán)節(jié)。43位小朋友為自己的爸爸媽媽錄制的視頻——對爸爸媽媽說說心里話?粗⒆觽兲煺娴拿婵祝犞|樸感人的話語,我非常感動!孩子們漸漸長大,有自己的想法了,也懂得了爸爸媽媽的辛苦,學會了感恩,明白了自己的責任。

          小學家長會家長心得體會16

          英國作家洛克說“習慣一旦養(yǎng)成之后,便用不著借助記憶,很容易很自然地就能發(fā)揮作用了!彼栽谒小的時候,我就要求他養(yǎng)成良好的學習習慣及獨立自主的習慣。

          很多家長認為應當一切把孩子的成績放在第一位,總是把學習成績掛在嘴邊,這是不正確的。特別是這個階段,不僅是孩子生長的重要階段,更是人生觀逐漸形成的一個時期。所以比起學業(yè)來說,思想道德上的教育就要重要得多。成才必須先成人,這一直是我對教育孩子的看法。

          首先,家長就必須做好榜樣,與孩子在一起時的言行舉止都要注意。比如在他與別的孩子相處時,我就引導他禮讓他人。還有一些家長會對孩子說:“你只需要把書念好,其他的事你不用管。”其實這個觀點是非常錯誤的,F在本來獨生子女就很多,使得很多孩子有自私的毛病。孩子總有一天會離開父母,不可能永遠依賴于別人。事實證明那些經常做家務的孩子動手能力強,自理能力好,學習也照樣很好。所以,我經常在家里讓我的孩子做一些力所能及的家務,比如拖地、洗碗、打掃自己的房間等等。學習上,孩子自身要自覺。要讓他明白讀書是為自己而讀,培養(yǎng)他的學習積極性,也不能一味逼迫他,這樣學習效果不會好。

          另一方面,家長也要做好監(jiān)督、引導的作用。要讓孩子學會制定計劃表。我每個學期開學就會與我的孩子一起制訂一張計劃表。一旦定好了目標,就不能松懈對自己的要求。我一天的工作不論再忙,都會去關心孩子的`學習,父母上心,孩子也會認真起來。孩子的一些進步,我們都應當予以鼓勵和肯定。不能把孩子逼得太緊,這樣會適得其反。有些家長會問了如果孩子非常貪玩怎么辦。貪玩是孩子的天性,不可能說不允許他玩。但是先一定要說好,玩的時候好好玩,學的時候也要認真的學。比如他要玩游戲了,先讀一會英語再讓他去玩。

          教育是一個討論不完的話題。我們家長要經常通過家校聯系,了解孩子在學校的情況,配合老師在學校的教育,體諒老師的辛苦。為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!

          小學家長會家長心得體會17

          幾天前,我參加了兒子所在班的家長會,這次家長會讓我受益匪淺。首先聽取了校長的報告,使我們對家庭教育有了更新的認識,對孩子的年齡特點、生理發(fā)育和心理發(fā)展過程中應該注意的問題有了更多的了解。接著是班主任楊老師就本班基本情況、孩子良好習慣的養(yǎng)成、家庭教育、家校聯合等方面發(fā)表了自己獨到的見解,用事例說明,深入淺出,我很受啟發(fā)?吹贸鰜,班主任楊老師是充滿愛心,富有責任心的好老師,她一心想把孩子們培養(yǎng)成人、成才,不讓一個孩子掉隊。下面是我參加這次家長會的一些心得體會。

          一、要讓孩子學會獨立,自己的事情自己做

          在這一點上,校長就如何讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做發(fā)表講話,讓我們反思自己對待孩子的教育方式,特別是怎樣對待孩子的逆反心理,確實有一些需要改進的地方。以前,我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子己經有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以,我們要多鼓勵孩子表達自己的思想和情感,遇事多與孩子商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中經受磨煉,提高能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會早一天長大。

          二、要多贊美孩子和信任孩子

          多給孩子一些微笑,當孩子學習和做事的時候,要允許孩子犯錯,容忍孩子的缺點。剛開始時孩子也許做的并不好,但我們不要指責孩子,不要用成年的標準去要求孩子。當孩子要放棄的時候,我們要耐心的鼓勵孩子再來一次,這樣就會給孩子帶來越來越多的自信。

          三、要培養(yǎng)良好的親子關系

          孩子的內心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關系,孩子才會樂于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和引導孩子。

          四、要讓孩子愛讀書、讀好書

          楊老師一直很注重對孩子閱讀習慣的培養(yǎng),要求孩子每天閱讀一篇文章,記錄好詞佳句,通過長時間的閱讀,使孩子的`閱讀理解能力和寫作水平得到了很大的提高。所以,我們家長一定要配合老師的教育理念,把這項有意義的活動堅持下去。

          以上幾點是我在這次家長會后的感想?傊,通過這次家長會,我更清楚地認識到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠些,想的更深些,做的更實些。孩子做弄得不高興,F在想想,自己真的做的不好。

          另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是作為父母的我們不能因此大動肝火,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點,我是深有體會的,天天有一段時間,每天都不愿到幼兒園,后來我將此事反映給了尹老師,就當天說完后,老師就對天天進行了耐心地教育,也找出了天天為什么不愿到幼兒園的原因,第二天就高高興興地到幼兒園了,以后也沒有說過不想去幼兒園的話。原因很簡單,就是希望聽到老師的夸獎、老師的懇定。老師的一個微笑、老師的一句安慰話、老師的一個手勢,對小小的孩子來說,那是無與倫比的,摔倒了對他說天天真堅強,他會含淚爬起,強做小男子漢。當然,“賞識”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產生驕傲自滿的情緒,同時一味的批評也會讓孩子產生自卑的心理。

          在韓天薦上幼兒園的這段期間,我發(fā)現他確實懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿身是水,甚至還打了盤子,但我還是發(fā)自內心的高興,兒子真的懂事了。在教學過程中老師形象夸張的肢體動作,能很好的帶動幼兒學習模仿的興趣,這種方法用于天天身上特別有效,因為每次只要學了幼兒歌曲,都會給我連比劃帶唱,而且記憶深刻,不易忘記。也減少了他的學習負擔,培養(yǎng)了他愉快的學習情緒,提高學習的效率。因為孩子自身的動作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚。

          作為本幼兒園的家長,從孩子的身上看到了各位老師的亮點,各位老師的愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時,兒子都會說我喜歡我們老師,喜歡某某好朋友。以此看得出老師只要付出了愛,每個幼小的心靈都會感受到的。老師的愛得到了孩子的肯定,我作為家長在此謝謝各位老師,謝謝你們給予孩子們的無私愛。作為媽媽最了解自己的孩子,天天現在最大的缺點就是膽小,不敢見生人,還希望各位老師給予鼓勵、引導,讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。

          這次的家長會,讓我感觸很深,希望以后能多開這樣的家長會,以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情況,讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長。

          小學家長會家長心得體會18

          11月19日,這是我第二次參加學校精心安排的家長會,與以往相比,感觸頗深。雖然天氣很不好,但是我發(fā)現這次家長會家長到得比較早,比較齊,而且大家都聽得很專心?吹竭@些,心中充滿了感動.通過這次的家長會,讓我更深的認識到了對孩子細節(jié)培養(yǎng)的重要性。

          首先說說語文方面:賴老師的確是一個非常關注細節(jié)的老師,比如對于這個學期新加的寫日記,強調孩子注意格式,標點符號的運用,同音字的混淆,形近字的混淆,還有這個學期的寫字量增多,孩子們都會寫錯別字.還有是看圖寫話,寫話時候要注意語句的通訊等等.還講了孩子們的馬虎, 這些都是我不曾注意的`,通過這次我會注意點的。

          再說說數學方面:徐老師從整體上分析這本教材的情況,強調了孩子們計算能力的培養(yǎng),很多家長會認為孩子計算錯誤是“粗心”的原因,給孩子貼上了“粗心”的標簽,孩子就會認為“我不是不會,而是粗心”,實際上還是孩子計算能力的不足, 30道口算題有時會錯上五、六道,在數學老師分析后,我認識到所謂的“粗心”是這個年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現,當然還和性格有關,但幫助孩子能力的提高是家長應該肩負起的責任, 還有多關心孩子,多做些趣味的題目和孩子一起努力。

          二年級是一個非常關鍵的學習階段,習慣的養(yǎng)成,能力的培養(yǎng)等等,作為家長,除了一如既往讓孩子堅持閱讀,體育鍛煉之外,更多地要在細節(jié)上關注孩子、引領孩子,作好家校結合,幫助孩子更快、更好的發(fā)展。

          小學家長會家長心得體會19

          11月25日,入冬以來氣溫最低的一天,晚上6時30分,大禹路小學五樓報告廳里卻沒有絲毫寒意,學校的老師和兩百余位學生家長已早早就位,等待聆聽教育專家的專題報告。

          家長會首先安排了浙江省特級教師黃黎明老師的講座——“讓孩子邁好入學第一步”。黃老師結合具體事例深入分析了家庭教育中存在的問題,這些案例不由得讓我深深思考,孩子進入小學這三個月來,我做得夠嗎,做得對嗎,做得好嗎?接下來黃老師又給我們詳細分析了相應對策,報告廳里非常安靜,大家都在認真做著記錄,同時一定也在思考,我做到了多少,我還需要如何改進……

          講座結束后,家長們來到了104班教室,數學、體育、語文老師分別介紹了本學科的學習情況,詳細分析了半學期以來所遇到的.問題。重點指出在陪伴孩子預習、復習、閱讀、分析試卷等過程中,我們家長應該注意的一些事項。交流的時候,老師們提到最多的一個詞就是“習慣”,并且指出當前是培養(yǎng)孩子良好習慣的最重要的階段,好的習慣也將受益終身。通過期中家長會,我們更為系統的了解了孩子們的學習情況,同時也更能體會到老師們的辛勤付出。

          感謝我們辛勤的老師們,感慨自己這幾個月的堅持,也感嘆于孩子們進入小學短短時間內脫胎換骨的變化!養(yǎng)育孩子是一場修行,有著良好的家校溝通氛圍,大家共同努力,我相信我們定能修得圓滿!

          小學家長會家長心得體會20

          昨天晚上七點我參加了深圳中學龍崗小學召開的家長會。我們四(3)班的家長們都準時來到教室,有序簽到。

          首先和我們見面的是負責我班英語教學的張曉瑜老師。張老師已經陪伴我們班孩子有兩年多,她給我們家長的印象就是為人美麗端莊,做事嚴肅認真,教學經驗豐富。張老師在會上與大家分享了進入四年級對待英語學習的方法:除了常規(guī)的聽讀要繼續(xù)保持外,背單詞也是很重要的環(huán)節(jié)。一些比較長的單詞,例如grandparents那么就把它拆分來grand和parents這樣就更容易記憶了。另外還展示了孩子們的作業(yè)卡片,上面有單詞和漂亮的圖畫,目的.是讓孩子們在英語的學習中帶入快樂和興趣。在張老師的教導下,上半學期我們班進步的孩子有很多,總體平均成績也達到了90多分,名列學年前茅。

          接下來就是本學期新任我們班數學教學的劉永文老師。在沒見劉老師之前,他給我們家長的印象就是做事有條理,思路清晰,家長在Q群里的問題有問必答,有時還會語音給提問題的同學講解,非常細心和負責任。見到劉老師本人后,用我們家長在群里評價的話就是劉老師為人帥氣幽默,講課風趣。這樣的課堂氣氛一定是孩子們所喜歡的。劉老師的講話分為四個部分:快樂相逢快樂回憶快樂約定快樂提升。劉老師與大家分享了作業(yè)和期中考試中存在的問題和不足,以及如何改進。讓家長了解到,關注孩子的作業(yè)其實是多么重要。家長配合老師,在家里做到適時督促,適時檢查,適時跟進,讓孩子養(yǎng)成一個良好的作業(yè)學習習慣。有些題目孩子不是不會做,當做錯了就會說:“我就是太粗心了”。劉老師與大家分享——其實細心不僅僅是習慣,更是一種能力!所以要讓孩子重視每一次作業(yè)。四(3)班有這樣一位全身心投入教學的數學老師,作為家長也是感到非常開心和滿意的。

          科學老師駱杏老師家長們也是第一次見到本人,雖然不是主科,但看得出來駱老師也非常重視教學,親自購習學生實驗用物品,對待工作認真熱愛,一絲不茍。駱老師還帶了我們班兩周的代理班主任,大家對駱老師的印象也非常好,溫柔大方,和藹可親。

          最讓我們期待的就是語文老師兼班主任的周倩老師了。為什么這么說呢?因為周老師是在還沒有休完產假的情況下接任我們班的班主任兼語文教學工作的。到了四年級班主任要進行調整,很不巧,新接手我們班的吳老師因為發(fā)現懷孕需要休養(yǎng)。這時周老師就只好臨危受命,接管了我們班。因為剛開學,再加上接連換老師,孩子們一時也不適應,課堂紀律,行為習慣等都沒有進入狀態(tài)。作為家長,我們也有隱隱的擔憂,小學四年級是小學的關鍵階段,周老師二胎小寶寶才幾個月大,能不能有精力來帶我們班呢?其實大家都很想早一點認識周老師。昨天大部分家長都是第一次見到周老師本人。周老師首先做了一個詳細的自我介紹,讓我們了解到原來周老師已經是有十年教學經驗的優(yōu)秀“老”教師了。而且有家婆幫忙寶寶,能夠保證足夠的休息,這讓我們放心很多。但也同時對周老師充滿敬意,因為這意味著她陪伴自己寶寶的時間就減少了。作為媽媽我們感同身受,作為女教師那就更是不容易了。周老師對工作也是十分熱愛,做事條理清楚。十一國慶假期還到班級布置教室,看得出她對班級的用心。經過這段時間的相處,孩子和家長們也漸漸適應并能很好地配合周老師的教學,語文科目的學習也是有條不紊,成績也是逐日提高。家長和老師的目的都是一致的,就是孩子們在學校里開心快樂的成長,學到豐富的知識。

          會上家長們以自愿、公開、民主的原則,投票選出了我們班新一屆的家委會會長。

          愿我們四(3)向陽中隊,在周老師和各科任老師的帶領下,在家長們的配合下,以及孩子們的共同努力下越來越好!加油!四(3)班!

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