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      1. 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會

        時間:2023-08-22 15:19:39 心得體會范文 我要投稿

        創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會

          當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會,歡迎閱讀與收藏。

        創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會

        創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會1

          為了鼓勵大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè),從而帶動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,市委組織部與農(nóng)林局聯(lián)合舉辦了如xx市農(nóng)村基層干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,我很榮幸的以一名大學(xué)生村干部的身份參加了這次培訓(xùn),雖然僅僅是兩天的培訓(xùn)課程,卻使我感觸良多。通過這次的培訓(xùn),使我的眼界有了極大大改變,也學(xué)習(xí)到了不少知識和新的理念,同時也糾正了我的一些錯誤觀念,也極大的鼓舞了我創(chuàng)業(yè)的信心。

          作為了大學(xué)生村干部,我們是幸運的,市委組織部的大力鼓勵和支持給了我們極大的信心,同時也提供了極大的幫助,也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村干部經(jīng)驗的交流,我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識以及業(yè)務(wù)素質(zhì),還需要我們有堅強的意志去面對困難,去克服困難。有好的想法或項目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無目的的去做,光憑著一股沖動勁是不可取的,要有準備的有計劃的去辦去實施。

          大學(xué)時我修習(xí)“管理學(xué)”這門學(xué)科,而那時也只是“人云亦云”,對企業(yè)的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學(xué)習(xí)到了很多這方面的知識,也讓我對企業(yè)的管理有了新的認識,使我驚喜的.發(fā)現(xiàn)“企業(yè)也可以這樣管理的”,這為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅實的理論基礎(chǔ)。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識,闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和策略,并用富有哲理性的語言表達出一個人創(chuàng)業(yè)時所需具備的精神,使我的精神得到進一步升華:要富有創(chuàng)造性,要具備堅強的意志,要有著遠大的目光。

          創(chuàng)業(yè)的道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發(fā)掘,不斷地創(chuàng)新和改革,才能找到一個適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路,在社會中創(chuàng)造出自己品牌,與時俱進,才不至于落后于發(fā)展的步伐。

          此外,其他幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師分別從農(nóng)村發(fā)展動態(tài)、相關(guān)法律、以及銀行資金的融通對我們進行了輔導(dǎo),這為我們以后在創(chuàng)業(yè)的道路上給予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助。

          兩天的時間,沒有虛度,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)是艱難的,然而作為新時代的代表的我們大學(xué)生村官,就要憑借著我們自身的優(yōu)勢去闖去干,在農(nóng)村的這個大舞臺去展現(xiàn)自己的舞姿,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)出一份力。

        創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會2

          今年暑假在家學(xué)習(xí)了社會創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)課程,讓我感觸頗深、獲益良多。這次的課程中我學(xué)習(xí)很多,了解了主要內(nèi)容包括社會創(chuàng)新的理念與實踐、社會創(chuàng)新型企業(yè)的創(chuàng)業(yè)與成長、社會組織和社會企業(yè)在中國和全球范圍的進化與發(fā)展、社會影響力評價,以及對于社會投資理念的介紹,讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個課程有了更深的認識和理解。

          社會創(chuàng)新在中國的發(fā)展,在轉(zhuǎn)型過程中,提供了大量的創(chuàng)業(yè)的機會和商業(yè)發(fā)展過程,對于我們來說都是現(xiàn)實機遇。在這個大數(shù)據(jù)時代,科技創(chuàng)新就是一個運用先進新知識和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過程。作為21世紀當(dāng)代大學(xué)生,我覺得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,在市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進的今天,不創(chuàng)新,就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。 在我看來,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學(xué)習(xí)的過程,是一個鍛煉能力,獲取經(jīng)驗的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時一個小細節(jié)、一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時候,要時時有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。二、明確目標,創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎(chǔ)。準備充分,做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則:

          1、 必須是喜歡的產(chǎn)品,能夠不斷保持激情;產(chǎn)品及所在行業(yè) 有廣闊的前景, 產(chǎn)品是不斷增值的

          2、 所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個性,只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大

          3、 能發(fā)揮自己的天賦和特長。

          4、朝陽產(chǎn)業(yè),成長性高 ,能長期發(fā)展

          5、有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤我做主,避免低層次的競爭

          6、苦點累點沒關(guān)系,但投資不能太大,滾動發(fā)展。

          針對以上的原則,我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè),但有一點必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,

          要善于掌握機會并學(xué)會放棄機會,做力所能及的事情。因為總是做超越自己能力的`事情,只會打擊自信心和積極性;同時要有創(chuàng)新精神,例如我要賣一件衣服,另一家店也在賣和自己相同款式的衣服,那么我應(yīng)該怎么辦呢,是不是應(yīng)該采取一些措施,創(chuàng)新要簡單、實用、能操作,就像前幾年的牛仔褲一樣,破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時,也許這種風(fēng)格是來自一些褲子破了,廠家又無法對這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法,這不是一種創(chuàng)新嗎,最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。 三、必備條件創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過去。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多,經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過河,顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實際情況出發(fā),做實際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個摸索自己所在行業(yè)套路的過程,不在于資金的多少,而在于怎樣根據(jù)自己的實際情況出發(fā),去選擇創(chuàng)業(yè)。一個成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”,主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實踐中培養(yǎng)出來的。不僅包括思想方法、知識和智慧、經(jīng)驗和技能、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度,更重要的是做人的品行、人格、心態(tài)和為人的心胸。第一,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。第二,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵他人的能力。一個可以調(diào)動團隊潛能的領(lǐng)軍人物,才可以煥發(fā)團隊每個人的事業(yè)激情,才可以振奮人心。只有這樣的團隊才有生命力和活力。第三,創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠景目標。一個沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的,所以使命和目標是成功的第一步。也就是說,應(yīng)有一個清晰的企業(yè)發(fā)展和成長的藍圖,同時要有能力制定實現(xiàn)目標的戰(zhàn)略和途徑。第四,面對激烈的市場競爭,需要有較好的決策能力因為,光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠遠不夠的,考驗成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,機會也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五,必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財、物,還包括知識、時間、智慧組合、公共關(guān)系等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優(yōu)勢和先機。第六,必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場競爭環(huán)境下,突破自己固有的思維局限,挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段,是考驗創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己,向自己挑戰(zhàn),向明天挑戰(zhàn),才有機會成為未來的佼佼者。大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情,但由于經(jīng)驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。因為他們長期呆在校園里,對社會缺乏了解,特別在市場開拓、企業(yè)運營上經(jīng)驗相當(dāng)匱乏。

          因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準備,一方面,靠在企業(yè)打工或者實習(xí),來積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗;另一方面,靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識,接受專業(yè)指導(dǎo),為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中大學(xué)生所掌握的先進技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。所以盡管我們有知識、有激情、有夢想、有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣䦟嵺`,沒有經(jīng)過市場的風(fēng)雨考驗,缺乏管理團隊的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)起來就會比起職場過來人有著更多的風(fēng)險和盲目。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗,努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),更要注重創(chuàng)新。只有不斷完善自己,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠,給社會帶來更多的財富。 創(chuàng)業(yè)是艱辛的,要有思想準備,目標不要太高,大部分人不成功不是因為選錯行業(yè)而是因為中途放棄。雖說跌倒了可以爬起來,但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾說:“走好每一步,這就是你的人生!

          其實,我們每個人心中都有著一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;在前進的道路中,我們要懂得真誠、寬容、信任、責(zé)任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴,對自己的行為負責(zé)。我意識到我們應(yīng)該善于整合資源、發(fā)現(xiàn)社會創(chuàng)新機會。 有能力跨學(xué)科分析問題、用創(chuàng)新的理念和方式方法解決社會問題,培養(yǎng)自己的社會企業(yè)家精神和能力掌握和運用領(lǐng)先的社會組織和社會企業(yè)管理技能提升個人國際視野、發(fā)揚正直優(yōu)秀的品德、勇于承擔(dān)社會責(zé)任。

        創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會3

          SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),對我來說這是一門從未接觸過的課程。

          以前,暑假期間,因為我姐的關(guān)系,我參加了平安公司的新人培訓(xùn),我感觸很深。它教會了我在面對顧客時因有的心里素質(zhì)和與人溝通的關(guān)鍵點。

          現(xiàn)在,我又接觸了SYB,它讓我明白“要成功就要創(chuàng)業(yè)!”

          正如培訓(xùn)老師說的:沒有人甘心一輩子替他人工作,誰都想做老板。但,又不是每一個人都適合,都有能力去做。所以SYB就是交大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。

          在參加這個培訓(xùn)前我是有過創(chuàng)業(yè)的念頭,但苦于自身能力不足和無相關(guān)經(jīng)驗,始終無法去做。但經(jīng)過培訓(xùn),對于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。

          首先,要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德*能+家+財” , 然后,當(dāng)我們有了創(chuàng)業(yè)的能力,我們還要懂法,合法經(jīng)營。要初步擬定企業(yè) “4P” 。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個流:商品流、 現(xiàn)金流 、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的`企業(yè)帶來更大的財富。同時培養(yǎng)自己成為一個有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的 “牧師”,也就是說:當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時,我們要進一步完善“4P”

          4P:商品 (適當(dāng)考慮是否要擴大自己的經(jīng)營產(chǎn)品,擴大企業(yè)規(guī)模。) 、價格 (根據(jù)市場的發(fā)展趨向,是否考慮對商品價格進行變化。) 、地點 (當(dāng)企業(yè)擴大時,是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進軍。) 、促銷 (擬定出更是和自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式。) 。

          總之,參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多,這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財富”!

        創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會4

          剛上大學(xué)的時候,我是服從調(diào)劑的專業(yè)被調(diào)到計算機學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的這是一個不被人看好的專業(yè),連畢業(yè)條件都跟本院學(xué)生不一樣,畢業(yè)條件相當(dāng)?shù)偷牡俏覅s在這個專業(yè)這個班級經(jīng)歷了許多難忘的事情。比如說創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個事情。我們電子商務(wù)專業(yè)的老師在上第一節(jié)課就給我們介紹了關(guān)于電子商務(wù)方面的知識,其中一個實踐就是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),通過比賽去外面看看,別人在做什么,而我們應(yīng)該怎么做的道理。因此,在大一的時候,我們都在訓(xùn)練比賽,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的比賽,從團隊建設(shè),寫方案,比賽,賽后的一個過程,真的讓人成長很多,許多的東西就是需要去大膽地想,努力的做,才能做出成果,有一定的回報。我覺得在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽的問題當(dāng)中,首先需要有一個好的方案。一個好的方案,這是一個讓別人知道你所做的東西是可行的,能夠吸引人的,可以給人們帶來一些益處的東西。因此一個好的方案能帶你的團隊走的更遠。再者是團隊建設(shè),所有事物都離不開人。在團隊中,每個人都要發(fā)揮自己的特長,不要懶惰,踏踏實實做事。隊長在其中發(fā)揮重要角色,要知道方案的思想,了解團隊成員的特點去分配任務(wù),團隊之間要協(xié)調(diào)合作,該去實踐的就去實踐,不怕苦不怕累,每個人都干活,一起努力奮斗是成功的基礎(chǔ)。

          在比賽的時候,要沉著冷靜,不管比賽的結(jié)果如何,參加比賽的初衷要記得,培養(yǎng)鍛煉自己的能力而來的,是為學(xué)習(xí)而來的那些榮譽和金錢是附屬品,不要看的太重,因此在分配獎金的時候更加不要出現(xiàn)尷尬的'問題,團隊分裂。要吸取在比賽中的教訓(xùn)與經(jīng)驗,以備下次子比。

          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要肯吃苦,切記不要心高氣躁,一步登天。我也在創(chuàng)新創(chuàng)意的比賽和實踐中走過的人,我就是因為在學(xué)習(xí)和鍛煉中開一家屬于自己的淘寶店。對于這個,也不是什么多大的事情,但是在這個過程當(dāng)中真的很辛苦,需要學(xué)習(xí)的東西很多,需要動手的能力真的很強。在這個過程,沒有一個人能夠幫你,只有你一個人在奮斗的更多,遇到的困難和問題,你可以請教別人,但別人絕對不會幫你做的了你的事情。

          就此,我經(jīng)過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)得到的體會是:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不一定會成功,但你不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),你在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這方面一定不會成功。所以,要大膽嘗試,大膽創(chuàng)新,大膽創(chuàng)業(yè)。

        創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會5

          “創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”,我知道創(chuàng)業(yè)很難,但我還是想創(chuàng)業(yè)!回憶10天的培訓(xùn)過程。那些身影還在我腦海中慢慢呈現(xiàn)。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有過郁悶。開心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。

          這次,在我校就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,圓滿成功的舉辦了我校大學(xué)生第四屆《SYB》創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。我很榮幸能成為培訓(xùn)班一班的一員,首先,我要感謝我們學(xué)院彭陽老師,是他讓有機會能參加此次培訓(xùn),其次我要感謝我的班主任楊柳老師,是她給我創(chuàng)造了這個培訓(xùn)的平臺,給我們一個展示自我的平臺!感謝老師們的諄諄教誨,是你們的指導(dǎo)給我們插上了飛翔的翅膀!感謝在座的各位學(xué)員對我們的支持與信任,是你們的支持與鼓勵,堅定了我們創(chuàng)業(yè)的信念!讓我在這為期十天的課程里學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)的基本知識,在這里,我向這十天來教育過我的老師們,說一聲:“老師,您辛苦了!”

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,為期十天的緊張而又快樂的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,幾分留戀幾分不舍;仨懳覀円黄鹕顚W(xué)習(xí)的點點滴滴,老師們幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格,同學(xué)們之間的溝通與交流,活躍和諧的課堂氣氛,真是讓人回味無窮啊!SYB培訓(xùn)班不僅讓我學(xué)到了許多創(chuàng)業(yè)知識,也讓我通過這次機會結(jié)識了好多的老師和朋友,在他們身上也學(xué)習(xí)到好多為人處事的方法,在培訓(xùn)的過程中,有幾個比我大一屆的學(xué)長和學(xué)姐,在他們身上學(xué)習(xí)到好多寶貴的學(xué)習(xí)方法,老師們也給我們這些有著創(chuàng)業(yè)想法的人提供了寶貴的經(jīng)驗,這些是我們在日常工作崗位上無法學(xué)到的,這些創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗可以使我們在創(chuàng)業(yè)路上少走彎路,可以說是我們?nèi)松械囊还P難得可貴的財富!這十天來的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,將成為我們?nèi)松械囊欢蚊篮玫幕貞?我們這個由30位學(xué)員組成的特殊班級,也將永遠留在我們每個人的心中!

          記得剛進入SYB培訓(xùn)班時,我們就被這種獨特的教學(xué)模式所吸引,“U”型的座位排列,開放式的教學(xué)方法,使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起,讓我們有一種被重視的感覺;每天上課,課任老師會準備獎品給我們,只要我們答對了,就會給點小獎勵,充分的調(diào)集我們踴躍回答問題的積極性,增強了我們的團隊精神,尤其是課后的`意見反饋,更加強了學(xué)員與老師們的交流與溝通,我們可以真實地表達自己的想法,也便于老師發(fā)現(xiàn)問題解決問題;培訓(xùn)班的封閉式管理,使我們能夠?qū)P闹轮镜貙W(xué)習(xí),另外,培訓(xùn)班的規(guī)章制度讓我們學(xué)會嚴以律己,自覺遵守紀律,增強了時間觀念。細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,我覺得良好的習(xí)慣,是我們成功路上的好幫手!為了共同的目標,為了實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想,我們來自不同學(xué)院,不同的班級同學(xué),有緣相識于SYB培訓(xùn)班,選擇了SYB,也就選擇了成功,因為這里是成功人士的搖籃,是孕育成功的沃土!課間的創(chuàng)業(yè)模擬游戲,讓我們體會到團隊精神的重要性,我們在成功中尋找樂趣,在失敗中汲取教訓(xùn),一路走來,一起分享快樂,共同承擔(dān)風(fēng)雨;尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創(chuàng)業(yè)項目,為我們每位學(xué)員打造了一個自我表現(xiàn)的平臺,讓我們明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標,為創(chuàng)辦自己的企業(yè)做好了充分的準備!

          創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

          在今天這個社會,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個大染缸中,我們的經(jīng)驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

          在這即將離別的時刻,往日的點點滴滴浮現(xiàn)在眼前,在和大家相處的這段短暫的日子里,一種歡樂,一種關(guān)懷,一份純真的愛,早已銘刻在我們每一位同學(xué)的心田上!在這激情燃燒的歲月,在這激動人心的時刻,讓我們放飛希望,展望未來,我們激情高昂;暢想明天,我們意氣風(fēng)發(fā);我們?yōu)閻鄱ぷ鳎覀優(yōu)閷崿F(xiàn)夢想而努力,我們終將到達成功的彼岸!

          最后,我忠心地祝愿SYB培訓(xùn)班越辦越好,老師身體健康,工作開心,同時幫助更多地大學(xué)生有意創(chuàng)業(yè)的同學(xué)早日圓夢;說一聲再見,真誠地祝愿一班的每一位同學(xué)在創(chuàng)業(yè)路上一帆風(fēng)順,在人生的道路上一路走好!

        創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會6

          創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”,我知道創(chuàng)業(yè)很難,但我還是想創(chuàng)業(yè)!

          創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓(xùn)課程幫助我整理自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

          創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟:創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構(gòu)思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動資金需要你的預(yù)測;制定利潤計劃;判斷企業(yè)生存。最后我們學(xué)員寫出自己的企業(yè)計劃書。擔(dān)任培訓(xùn)的省人事廳胡青老師根據(jù)學(xué)員實際情況出發(fā),盡量用通俗的語言和貼近生活的案例,耐心的給我們講解和電腦演示,通過各種案例和課堂的活躍氛圍,我們也逐漸掌握了SYB創(chuàng)業(yè)知識。

          《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程讓我們思考創(chuàng)辦什么類型的企業(yè),企業(yè)的宗旨、定位是什么以及對這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來的資金預(yù)算、銷售或服務(wù)的對象的定位。在這一講中,授課教師對流動資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解,并用現(xiàn)場演示模擬企業(yè)的形式將這些詞串起來,講授詳細的企業(yè)預(yù)算方法,講的很明了,清晰。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班接近尾聲,在老師的指導(dǎo)下,我們對自己想創(chuàng)辦的企業(yè)完整的做了一份企業(yè)計劃書,圓滿地完成了這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

          創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)這幾天里,寫出自己企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計劃書,我們在這幾天已經(jīng)學(xué)習(xí)了創(chuàng)辦企業(yè)所要具備的素質(zhì),怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容,雖然對此已經(jīng)有了一些了解,但真正做計劃還是比較難的,做完計劃后,對企業(yè)有了一個全新的認識,計劃是實際行動的指南,所以我們在做計劃的`時候一定要考慮全面,做到細、準、實。俗話說的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。培訓(xùn)老師也說:沒有人甘心一輩子替他人工作,誰都想做老板。但,又不是每一個人都適合,都有能力去做。所以SYB就是交大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。

          在參加這個培訓(xùn)前我是有過創(chuàng)業(yè)的念頭,但苦于自身能力不足和無相關(guān)經(jīng)驗,始終無法去做。但經(jīng)過培訓(xùn),對于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。

          經(jīng)過SYB創(chuàng)業(yè)知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們對創(chuàng)業(yè)有了更加專業(yè)的認識。一個好的企業(yè)的建成,絕對不是一件偶然的事。因為從創(chuàng)業(yè)構(gòu)思、到創(chuàng)業(yè)計劃、再到企業(yè)運作,任何的風(fēng)險對于企業(yè)都是致命的,任何一個流程上的失誤都會使整個企業(yè)垮臺。

          首先,要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財”,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用“SWOT”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機結(jié)合。因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機會和挑戰(zhàn),對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4P”。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財富。同時培養(yǎng)自己成為一個有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的“牧師”,也就是說:當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時,我們要進一步完善“4P”

          4P:商品(適當(dāng)考慮是否要擴大自己的經(jīng)營產(chǎn)品,擴大企業(yè)規(guī)模)、價格(根據(jù)市場的發(fā)展趨向,是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當(dāng)企業(yè)擴大時,是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進軍)、促銷(擬定出更是和自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式)。

          參加《SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程學(xué)到了以前從未學(xué)到的東西,包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從幾位講師的身上學(xué)到的。“SYB”意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)(STARTYOURBUSINESS)”,這門課程的內(nèi)容分兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學(xué)到了不少的東西。經(jīng)過這十天的學(xué)習(xí),我們學(xué)員要寫一份《創(chuàng)業(yè)計劃書》,我在做計劃書的過程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒有這次培訓(xùn),我真的不會考慮到這么全面,也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行,創(chuàng)業(yè)過程中具體實施步驟就更難得知了。在《SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程中,我不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)相關(guān)的知識,還增強了團隊意識,學(xué)到了更多做人的道理,明白了連帶責(zé)任。

          這次培訓(xùn)課讓我獲益匪淺。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓(xùn)課程中學(xué)到知識指導(dǎo)我的人生航向。

          最后,感謝學(xué)校為我們大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機會,在這幾天的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我們接受了SYB創(chuàng)業(yè)知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí);我相信,有夢想就要努力去實施,我們大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)必將掀起新的一輪創(chuàng)業(yè)高潮!

        創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會7

          通過這次學(xué)院組織的自主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的授課指導(dǎo),讓我更明確了自主創(chuàng)業(yè)道路的艱難,創(chuàng)業(yè)對于大多數(shù)學(xué)生來講,并不陌生但也不親近。創(chuàng)業(yè)無疑是實現(xiàn)理想的一種很〝光鮮〞的方式,以此同時,創(chuàng)業(yè)往往伴隨著的是高付出。高風(fēng)險。知識面有限和技術(shù)能力不夠等,這使許多大學(xué)生望而生畏,更多人則認為自身能力不足。短短的幾節(jié)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程就在不知不覺中拉下了帷幕。在這集聚_0人左右的教室里,一起分享著授課老師們的經(jīng)驗與遇見的一些相關(guān)創(chuàng)業(yè)的信息,還有便是和同學(xué)們一起組隊,模擬的一些商業(yè)游戲,或多或少的體驗到了創(chuàng)業(yè)之中存在的一些細枝末節(jié)。

          由于本身就是學(xué)市場營銷專業(yè)的學(xué)生,對市場方面的知識較為熟悉,所以一開始的幾節(jié)課更加深我在課堂上所學(xué)的理論知識,因而,對于我來說,之前所學(xué)習(xí)的諸如SWOT分析。市場調(diào)研。盈利模式等知識,掌握起來較為容易。但是,之前的知識都只是停留在書本上,并未用于實踐中,這次通過實訓(xùn),我更好的掌握了這些知識,知道了怎樣將這些知識運用于我們的實際操作。創(chuàng)業(yè)歷程。公司運營中。此外,我認為在這次的實訓(xùn)課中,我收獲最大的就在于財務(wù)方面,之前我學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不管在專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域還是在實訓(xùn)課程中,都比較偏向于市場,沒錯,要成功的經(jīng)營商品,必須對市場有著充分的了解和準備,但是,一個公司成功的運營也離不開公司內(nèi)部財務(wù)的正確操作。公司的資金管理。財務(wù)的正確運算,讓我從一個對財務(wù)知識毫無概念的人成為了一個能初步了解財務(wù),運算相關(guān)數(shù)據(jù)的人,同時也讓我明白了,成功的創(chuàng)業(yè)不僅僅要對自己擅長的領(lǐng)域能夠熟練地運用,同時也要對自己所要創(chuàng)業(yè)的項目在一定程度上的了解。

          作為當(dāng)代大學(xué)生,通過在課堂上學(xué)的一些相關(guān)的理論基礎(chǔ)知識,教會我們要有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心與欲望:教會我們要有年輕的血液。蓬勃的朝氣,以及〝初生牛犢不怕虎〞的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。

          大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力。增長經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立足于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越好的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。我們對于《誰動了我的奶酪》這個寓言故事并不陌生,這個寓言故事告訴我們一個非常簡單的道理:我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我們所處的這個社會上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質(zhì)。所以這提醒我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),充實自己,增加自己的社會競爭力,這樣才有利于我們更好的立足于社會,更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。

          但在創(chuàng)業(yè)的道路上,作為大學(xué)生,往往急于求成。缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,對市場營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙的想法與概念上,沒有充足的心里準備。對于創(chuàng)業(yè)中的失敗和挫折,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想注意的其實,成功的背后還有更多的失敗?吹匠晒σ部吹绞。@才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的'創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。此外,在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外也確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了,F(xiàn)在的投資人看重的事你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場盈利的的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個注意就能讓人家掏錢的

          再者就是大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場話題,他們多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進的不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明盈利的可能性。

          就我個人的觀點,我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的畢竟不是所有的人都是比爾蓋茨。學(xué)習(xí)像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。市場不同情弱者,也不會給任何實習(xí)的機會,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮之中?當(dāng)然僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾蓋茨苦熬了十七年才有的今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中不乏成功者,但也肯定經(jīng)受了種種失敗和挫折以及市場經(jīng)濟浪潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

          所以我們在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功與否,都是一筆不可或缺的人生財富。

        創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會8

          剛開始參加培訓(xùn)時,我有一點失望。因為我感覺到大家什么都不懂,xx老師就讓他們組隊。當(dāng)時對老師培訓(xùn)的程序有了一些不滿。比如說,老師讓第一個團隊介紹一下自己想的公司名字,他們的公司名稱不符合規(guī)范(行政區(qū)劃、名稱、公司的性質(zhì))他們的只不過是個名稱。老師做了糾正并進行了講解,但是第二個團隊也犯了同樣的錯誤,如果說情有可原的話,那第三個團隊就無法原諒了,他們竟然也犯了同樣的錯誤!作為一名場外觀戰(zhàn)的,真的很氣惱!當(dāng)天下午結(jié)束后,我在博客上寫到:

          今天去聽了一個關(guān)于創(chuàng)業(yè)的'培訓(xùn),一整天啊,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,權(quán)且記下:

          通過這個培訓(xùn),我懂了創(chuàng)業(yè)需要智勇雙全!但是,現(xiàn)實……哎!

          那些同學(xué)們啊,他們連企業(yè)的名稱由什么構(gòu)成都不懂啊,還在大談創(chuàng)業(yè),可謂勇氣可嘉,但智慧不足啊!大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為什么成功率極低,可以看出點端倪來吧

          !由此我懂了,理論不能說不重要啊,大家雖然反對紙上談兵,但是沒有這一段時間的紙上談兵,想真打仗是萬萬不行的,當(dāng)然不乏天才!所以我建議大家創(chuàng)業(yè)慎重啊!

          但是隨著后面兩天的培訓(xùn),我的想法慢慢有了轉(zhuǎn)變,我不再認為老師的程序有什么不對的地方了,因為參戰(zhàn)的團隊的創(chuàng)業(yè)知識再慢慢積累,最后大家都了解了創(chuàng)業(yè)的過程,包括我們場外的。他們的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想也日臻完美!

          在這個過程中,我不但了解了創(chuàng)業(yè)的過程,更為重要的是,我決心改變自己內(nèi)向的性格,看到大家都那么踴躍,而我連站起來回答問題都不敢,相形見絀啊!今后一定要加強鍛煉。參加了這次培訓(xùn),我受益匪淺,我想這必將成為我在這一年學(xué)習(xí)生活的一大亮點,這要感謝xx老師,感謝就業(yè)辦!

        創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會9

          創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的人能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多我知道創(chuàng)業(yè)很難但這是一種學(xué)習(xí)一種挑戰(zhàn),這次在這個培訓(xùn)過程中使自己對創(chuàng)辦一個企業(yè)有了更加正確和清晰的認識,從中受益匪淺,在這里真的要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,和同學(xué)們的幫助,因為你們的幫助讓我學(xué)到了很多。

          雖然參加《SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程的時間雖然很短,但在這八天的培訓(xùn)當(dāng)中,不僅僅是學(xué)習(xí)了一些書本上面的`知識,更加重要的是讓我們從現(xiàn)實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,這個是在大學(xué)里面學(xué)不到的,即使到了社會上也要經(jīng)歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的,學(xué)到了從前從未學(xué)到的東西,包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從鄒老師的身上學(xué)到的。SYB的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè),這門課程的內(nèi)容分為兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位,很詳細。他們是舵手,為我們揚起希望之帆;他們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯(lián)系在一起,是我們事業(yè)上必不可少的精神支柱與后盾。通過課程才明白創(chuàng)業(yè)要考慮很多因素,我不僅學(xué)到了與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的知識,還增強了團隊意識,學(xué)到了更多做人的道理,明白了連帶責(zé)任。當(dāng)然,在這次培訓(xùn)中,更是提供了一個結(jié)交朋友的平臺,對倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的,這也是我來這里的一個重要原因,而最后我得到了一個很好的答復(fù)。在這里我了解到了更多的商業(yè)信息,聽取更多人對項目的意見。在這十天里面我們成為了很好的朋友,我們能一起合作,能一同分享經(jīng)驗。總之,這樣一個培訓(xùn)讓我整個人都有了一種提升的感覺,對現(xiàn)在自己的將來也有了全新和更加完整的看法。

          這次培訓(xùn)課讓我受益匪淺。老師把他的經(jīng)驗傳授與我們這些對我們剛剛走上社會的大學(xué)生來說是極其寶貴的,這讓我們能少走很多很多的彎路,減少了我們在以后經(jīng)營中的損失,提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用這次培訓(xùn)課中學(xué)到知識知道我的人生航向。

        創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會10

          近年來,市政府高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,認真貫徹黨的十七大、提出的,“政府鼓勵創(chuàng)業(yè),促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”,“實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的總體要求,以促進就業(yè)和鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)為目標,以加快實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化為抓手,通過構(gòu)建城鄉(xiāng)一體創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)平臺,建立促進創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作長效機制,扎實推進農(nóng)村勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,推動了我市經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。2011年至今我市共組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)**人,其中農(nóng)村勞動力創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)***人,創(chuàng)業(yè)項目涵蓋了,加盟店、紡織加工企業(yè)、種養(yǎng)植生態(tài)園、汽車美容裝潢店、廣告公司等農(nóng)業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)等眾多領(lǐng)域,實體,創(chuàng)業(yè)成功率達68%以上,創(chuàng)造了**個就業(yè)崗位,實現(xiàn)了農(nóng)民就近就地就業(yè),推動了農(nóng)村經(jīng)濟快速增長。我們的主要做法是:

          一、堅持“三個結(jié)合”,多措并舉引導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)。

          1、堅持加強組織領(lǐng)導(dǎo)與加大宣傳引導(dǎo)相結(jié)合。一方面,強化行政推動。我市高度重視創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,下發(fā)了《關(guān)于開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的實施意見》(澄政辦發(fā)[20xx]38號)和《關(guān)于成立市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作專家志愿團的通知》(澄政辦發(fā)[20xx]49號),明確了我市“五年一萬”的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總目標和具體實施措施,專門成立由分管為組長,市各有關(guān)職能部門為成員的市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組,協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在市勞動保障局,具體負責(zé)全市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的組織實施。積極指導(dǎo)各鎮(zhèn)(街道、辦事處)建立相應(yīng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機構(gòu),完善培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),在全市建立起以市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心為龍頭,各鎮(zhèn)(街道、辦事處)勞動保障所、成人教育中心校為主體,覆蓋城鄉(xiāng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)平臺。另一方面,強化宣傳促動。組織開展了“創(chuàng)業(yè)之星評選”、“創(chuàng)業(yè)項目展示”、“江陰市創(chuàng)業(yè)論壇”等活動,激發(fā)廣大勞動者尤其是廣大農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)熱情。

          2、堅持促進自主創(chuàng)業(yè)與鼓勵就近就業(yè)相結(jié)合。一方面,鼓勵農(nóng)民就地創(chuàng)業(yè)。將扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)作為實施創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)戰(zhàn)略的重要組成部分,另一方面,鼓勵創(chuàng)業(yè)者及沒有成熟創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)業(yè)能力的農(nóng)村勞動者就地就近就業(yè)。

          3、堅持鼓勵農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)與發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。一方面,鼓勵農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。結(jié)合各鎮(zhèn)、街道產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點,引導(dǎo)農(nóng)民從事花卉苗木、生態(tài)養(yǎng)殖、特色種植等高效規(guī)模農(nóng)業(yè),形成璜土葡萄、顧山水蜜桃、云亭草莓等中小產(chǎn)業(yè)鏈。另一方面,支持農(nóng)民發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。從發(fā)展無污染、無噪音、耗能少的家庭企業(yè)入手,通過戶幫戶、村帶村,形成一批農(nóng)村家庭工業(yè)特色村。

          二、實施“三個優(yōu)化”,加強培訓(xùn)促進農(nóng)民創(chuàng)業(yè)。

          1、優(yōu)化目標管理體系。制訂“五年一萬”的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總目標,年初,將年度目標任務(wù)進行層層分解,下達到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、辦事處),明確責(zé)任單位和責(zé)任人,并將目標任務(wù)作為各鎮(zhèn)(街道、辦事處)年度考核的重要依據(jù),為圓滿完成年度目標任務(wù)提供了有力保障。

          2、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)渠道。充分利用全社會各方面的力量,多渠道、多形式開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。一是發(fā)揮部門職能促創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。積極發(fā)揮勞動保障系統(tǒng)自身職能,利用各鎮(zhèn)(街道、辦事處)勞動保障專管員和各社區(qū)勞動保障就業(yè)援助員深入基層加強管理,對農(nóng)村勞動力和外來農(nóng)村勞動力進行摸底調(diào)查,掌握具備培訓(xùn)條件人員的數(shù)量、技能狀況、創(chuàng)業(yè)意愿等情況,及時組織培訓(xùn)。二是實施專項計劃促創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。我們會同市婦聯(lián)、殘聯(lián)、團等有關(guān)部門,專題研究創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專項實施計劃,并形成一致共識,實施“4個100”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專項計劃,即培訓(xùn)“百名巾幗創(chuàng)業(yè)人才”、“百名青年創(chuàng)業(yè)人才”、“百名殘疾人創(chuàng)業(yè)人才”和“百名退伍軍人創(chuàng)業(yè)人才”專項計劃。三是發(fā)揮工商部門職能促創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。個體私營企業(yè)主是創(chuàng)業(yè)活動最頻繁的一個群體,也是創(chuàng)業(yè)失敗率比較高的一個群體。我們會同工商部門在各鎮(zhèn)、街道新登記注冊的個體私營企業(yè)主中開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)宣傳,組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工商聯(lián)動班,提升個私業(yè)主的創(chuàng)業(yè)能力,提高創(chuàng)業(yè)成功率。

          3、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)優(yōu)惠政策。為進一步加大創(chuàng)業(yè)帶動就

          業(yè)扶持力度,營造良好的政策化境,激發(fā)全社會創(chuàng)業(yè)熱情,加強創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)扶持力度,將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補貼提到成功創(chuàng)業(yè)2000元/人,進一步規(guī)范培訓(xùn)經(jīng)費申報和審批等制度,有力促進了我市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的深入開展。

          三、突出“三個注重”,確保創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實效。

          1、注重培訓(xùn)對象。圍繞農(nóng)村基層黨員干部、外出務(wù)工能人員、個體私營業(yè)主、新成長勞動力、規(guī)模種養(yǎng)植(殖)戶5類重點施訓(xùn)對象,建立適合各類創(chuàng)業(yè)群體、涵蓋不同創(chuàng)業(yè)層次的培訓(xùn)內(nèi)容體系,形成激發(fā)創(chuàng)業(yè)沖動、創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)實體、發(fā)展創(chuàng)業(yè)企業(yè)的全新培訓(xùn)格局。

          2、注重培訓(xùn)內(nèi)容。結(jié)合農(nóng)村勞動力的自身特點、農(nóng)民知識文化結(jié)構(gòu)、思想閱歷等個體特征,通過正反案例分析、創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)等形式,讓創(chuàng)業(yè)農(nóng)民看得懂、學(xué)得會。組織精干力量,精心制作創(chuàng)業(yè)典型、創(chuàng)業(yè)政策宣傳培訓(xùn)光盤,面向所有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)推廣使用,增強創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實效。加強項目選擇、資金籌集、創(chuàng)業(yè)選址、成功開業(yè)、政策運用、生產(chǎn)經(jīng)營、企業(yè)管理、擴大規(guī)模等內(nèi)容的培訓(xùn),提高創(chuàng)業(yè)農(nóng)民熟悉市場、順應(yīng)市場、駕馭市場的能力,提高創(chuàng)業(yè)成功率和創(chuàng)業(yè)穩(wěn)定率。

          3、注重培訓(xùn)形式。全面實施創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)進鄉(xiāng)鎮(zhèn),將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)重心下移,讓創(chuàng)業(yè)農(nóng)民就近就地接受創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。開展針對性的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和個性化的'創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),使創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)更好地與

          農(nóng)民創(chuàng)業(yè)實際緊密結(jié)合。采取“走出去”,“請進來”的辦法,帶領(lǐng)學(xué)員到成功創(chuàng)業(yè)的企業(yè)進行實地考察,請成功創(chuàng)業(yè)人士,走進教室,現(xiàn)身說法,傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,加強培訓(xùn)學(xué)員與社會的接觸,開闊視野,增加膽識。完善后續(xù)跟蹤服務(wù),成立了由勞動保障、工商、稅務(wù)、衛(wèi)生、城—管、經(jīng)貿(mào)、銀行等部門相關(guān)負責(zé)人組成的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專家志愿團,在開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)過程中,及時組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專家志愿團指導(dǎo)學(xué)員解決開業(yè)過程中遇到的困難和問題,指導(dǎo)學(xué)員進行市場調(diào)查,完善創(chuàng)業(yè)計劃書,不斷完善創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員檔案,建立有效的跟蹤管理制度,了解學(xué)員創(chuàng)業(yè)進展及經(jīng)營情況,提供有效的后續(xù)扶持服務(wù),確保了創(chuàng)業(yè)成功率。

          四、通過“三種渠道”,營造創(chuàng)業(yè)良好氛圍。

          開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)需要一個良好的社會輿—論環(huán)境。我們不斷注重加強創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)宣傳,利用報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道,積極宣傳創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方針政策、發(fā)布培訓(xùn)信息,讓越來越多的勞動者,了解創(chuàng)業(yè)、認識創(chuàng)業(yè),增強創(chuàng)業(yè)的信心和能力,在全社會形成了促進創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的良好氛圍。

        創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會11

          在學(xué)院的組織下,7月23日至8月1日,我參加了為期10天的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

          在這十天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我對創(chuàng)辦一個企業(yè)有了完整系統(tǒng)的認識,從對自身的評估,到對創(chuàng)辦企業(yè)的設(shè)想,銷售與成本的計算,讓我受益匪淺。這十天的時間里,我學(xué)到的不僅是一些書本上面的知識,更加重要的是老師帶著我們從現(xiàn)實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,這些是在學(xué)校里學(xué)不到的.,即使到了社會上也要經(jīng)歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的,這些對我們這些走上社會的不久大學(xué)生來說是極其寶貴的經(jīng)驗,讓我們能少走很多很多的彎路,減少了我們在以后經(jīng)營中的損失,提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。老師在向我們分享許多成功經(jīng)驗的同時,也舉了一些失敗的案例,并讓我們自己去分析失敗的原因,提出應(yīng)對的措施。在我們提出自己的創(chuàng)業(yè)想法后,老師也是提出各種“刁難”,讓我們學(xué)會去應(yīng)對,并給了我們很多實際解決問題的意見,這讓我們學(xué)會更加全面地審視現(xiàn)在的項目,更徹底地分析可行性。

          總之,這10天的培訓(xùn)讓我整個人都有了一種提升的感覺,讓我認識到創(chuàng)業(yè)的艱辛,以及創(chuàng)業(yè)對我們自身的要求。在今后的工作中,我會努力將這10天的所學(xué)與官橋的實際情況相結(jié)合,去帶動官橋人民一同創(chuàng)業(yè)致富。

        創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會12

          月日,我參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。在一個月的時間里,我們認真聆聽了陳老師富有激情、風(fēng)趣而貼切實際的講課,也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計劃書。以前,我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單,就是只要能賺到錢就可以了;然而,說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓(xùn),讓我茅塞頓開,對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態(tài)度,因此,對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。

          為了提高試驗效率、保證每個學(xué)生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實踐,融入創(chuàng)業(yè)的平臺。陳老師把整個班級分為八個小組進行實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練。激發(fā)了每個學(xué)生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。

          這次的創(chuàng)業(yè)模擬實驗很有趣和也很復(fù)雜,大大考驗了學(xué)生們的'創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實創(chuàng)業(yè),老師預(yù)先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié),如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,都加強了對學(xué)生的考驗,讓我們培養(yǎng)長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協(xié)作。這次模擬中,我們組的八個成員積極聽取相互的意見,細心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個部門分工細致明確、各個負責(zé)人盡職盡責(zé),最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余,企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。

          通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的精彩實驗,讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認識,也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情,他需要創(chuàng)業(yè)者有

          相應(yīng)的知識,以及先進的理念思維,創(chuàng)新精神。。。只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的困難,只有堅定不移,矢志不渝的努力,才會真正的創(chuàng)業(yè)成功!

          陳老師的講課嚴謹認真、內(nèi)容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質(zhì)意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,至今讓我記憶猶新。

          我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難,創(chuàng)業(yè)不是簡單的想,簡單的做,它需要考慮到的問題還很多。。。。。。

          在這一個月的時間里,我一點都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個創(chuàng)業(yè)團隊里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂,我相信,在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。

        創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會13

          “創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”。我知道創(chuàng)業(yè)很難,但這是一種學(xué)習(xí)、一種挑戰(zhàn)。這次我很高興參加了由我院高技能人才培訓(xùn)處舉辦的第六期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課,在學(xué)習(xí)的過程中使自己對創(chuàng)辦一個企業(yè)有了更加正確和清晰的認識,從中受益匪淺,在這里真誠的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們的幫助,因為你們的幫助讓我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識。

          參加《SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程時間雖然很短,但在這十天的培訓(xùn)當(dāng)中,不僅僅是學(xué)習(xí)了一些書本上面的知識,更重要的是讓我從現(xiàn)實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,這個是在大學(xué)里面學(xué)不到的,即使到了社會上也要經(jīng)歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的!癝YB”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè),這門課程的內(nèi)容分為兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,引人入勝。授課教師的講解也很到位,很詳細。他們是舵手,為我們揚起希望之帆;他們是紐帶,使我們一顆顆火熱的心與創(chuàng)業(yè)知識緊緊聯(lián)系在一起,為我們以后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供了精神支柱。通過課程學(xué)習(xí),明白了創(chuàng)業(yè)要考慮很多因素,我不僅學(xué)到了與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的`知識,還增強了團隊意識,學(xué)到了更多做人的道理,明白了連帶責(zé)任?傊,這樣一個培訓(xùn)讓我整個人都有了一種提升的感覺,對現(xiàn)在自己的將來也有了全新和更加完整的看法。

          這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課讓我受益匪淺,授課教師把他們的經(jīng)驗傳授與我們,對我們即將畢業(yè)的大學(xué)生來說是極其寶貴的,這讓我們能少走很多很多的彎路,提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用這次培訓(xùn)課中學(xué)到知識指導(dǎo)我的人生航向。

        創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會14

          工作學(xué)習(xí)方面,我們沒有任何經(jīng)驗,部門創(chuàng)立前期,我們每周開一次例會,策劃,討論部門的活動開展。除了既定的部門值班以外,我們還組織同學(xué)們參加學(xué)院企業(yè)招聘會布置工作。在保證會場秩序的同時培養(yǎng)大一新生的交際和語言表達能力,同時讓他們感受就業(yè)現(xiàn)狀,培養(yǎng)就業(yè)意識。20xx年11月,在團學(xué)聯(lián)的指導(dǎo)下,我們組織創(chuàng)業(yè)就業(yè)部同學(xué)參加肖克勤教授的職業(yè)生涯規(guī)劃講座,策劃組織了“規(guī)劃未來 成就夢想” 職業(yè)生涯規(guī)劃團日活動。本學(xué)期,配合學(xué)校校風(fēng)深化年,為了、提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次機械與材料工程學(xué)院大學(xué)生 “職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計”大賽。本項大賽收到了廣大同學(xué)的關(guān)注,我們共收到了參賽作品100余份,這一百名同學(xué)也將自己在制作職業(yè)生涯設(shè)計書的體會與同學(xué)們分享,幫助更多的同學(xué)參加了本項大賽中。目前本項大賽已進入了最后的評審階段,希望這次活動能夠能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標。此外,在畢業(yè)生即將返校之際,我們初步策劃了機材學(xué)院首屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)沙龍。旨在更好的幫助同學(xué)們樹立良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)意識,提前做出合理大學(xué)生活計劃和職業(yè)規(guī)劃。

          一、目標任務(wù)完成情況

          截至6月底,全市共培訓(xùn)各類城鄉(xiāng)勞動者20069人,完成省定34000人任務(wù)的59%,支付補貼資金1250.139萬元。

          二、具體工作部署

          (一)制定我市就業(yè)技能培訓(xùn)工程實施方案。根據(jù)省、市民生辦部署,市人力資源和社會保障局、市財政局聯(lián)合出臺《關(guān)于印發(fā)的通知》(合人社秘[20xx]109號),指導(dǎo)20xx年就業(yè)技能培訓(xùn)工作的開展。向各(市)縣區(qū)人力資源和社會保障部門、財政部門和培訓(xùn)機構(gòu)進行工作布置。將全市3.4萬人培訓(xùn)目標任務(wù)下達分解到各縣(市)區(qū)人社部門,廣泛組織城鄉(xiāng)各類群體參加技能培訓(xùn)。

          (二)建立就業(yè)技能培訓(xùn)工作信息報送制度。為做好20xx年度就業(yè)技能培訓(xùn)工作,全面、及時、準確掌握就業(yè)技能培訓(xùn)工作進展、資金撥付、項目實施等情況,市人社局及時印發(fā)了《關(guān)于做好技能培訓(xùn)信息報送等基礎(chǔ)工作的通知》(合人社秘[20xx]144號),要求各縣(市)區(qū)于每月25日前報送電子版及紙質(zhì)的月報和文字材料,文字材料包括工作開展情況和典型案例,其中工作開展情況主要內(nèi)容包括具體實施進展、創(chuàng)新做法、存在問題及建議和意見等,同時把各縣(市)區(qū)信息報送工作是否及時和質(zhì)量高低情況建立臺賬,作為此項工作考核的重要依據(jù)。

          (三)完成就業(yè)技能培訓(xùn)定點機構(gòu)申報認定工作。年初下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年度就業(yè)技能培訓(xùn)定點機構(gòu)認定有關(guān)工作的通知》,就今年的定點機構(gòu)的認定工作做出了統(tǒng)一部署和具體要求,凡在XX市經(jīng)人力資源和社會保障部門、教育部門批準設(shè)立的社會各級各類具備就業(yè)技能培訓(xùn)條件的教育培訓(xùn)機構(gòu),均可申請就業(yè)技能培訓(xùn)定點機構(gòu)資格。已經(jīng)認定為20xx年度就業(yè)技能培訓(xùn)定點培訓(xùn)機構(gòu)機構(gòu)并實際承擔(dān)了職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù),無套取資金等違規(guī)行為的培訓(xùn)機構(gòu),愿意繼續(xù)從事就業(yè)技能培訓(xùn)的,僅提交定點培訓(xùn)機構(gòu)的書面申請,即可直接認定為20xx年度就業(yè)技能定點培訓(xùn)機構(gòu)。經(jīng)過確認和重新認定的就業(yè)技能培訓(xùn)定點機構(gòu)為141家,涉及170個工種和專項能力。包括機械、電子、紡織、輕工、建設(shè)、服務(wù)、交通、商業(yè)、印刷、采礦等十大行業(yè)107個工種和服裝縫紉、汽車美容、發(fā)型制作等63個專項能力。保障了我市就業(yè)技能培訓(xùn)工作的順利開展。

          (四)完善就業(yè)技能培訓(xùn)政策。針對我市就業(yè)援助對象開展的免費就業(yè)技能培訓(xùn)工作,專門出臺《關(guān)于加強公共職業(yè)訓(xùn)練基地免費就業(yè)技能培訓(xùn)管理工作的通知》(合人社秘[20xx]92號)。文件對就業(yè)援助培訓(xùn)范圍、培訓(xùn)課時和工種、政策宣傳、具體管理要求、資金撥付方式和資料整理等方面作了明確規(guī)定。同時還制定了免費就業(yè)技能培訓(xùn)政策告知單。專門對公共職業(yè)訓(xùn)練基地加強管理出臺政策在我省尚屬首次。增強了培訓(xùn)的針對性合實效性,提高了培訓(xùn)資金使用績效。

          (五)調(diào)整我市就業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)專業(yè)。日前,省人社廳、省財政廳聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于公布20xx年就業(yè)技能培訓(xùn)工種目錄和補貼標準的通知》(皖人社秘[20xx]74號),對就業(yè)技能培訓(xùn)的工種目錄做了適當(dāng)調(diào)整,具體新增計算機網(wǎng)絡(luò)管理員、計算機程序設(shè)計員、網(wǎng)絡(luò)編輯員、堅果炒貨工藝師、室內(nèi)裝飾設(shè)計、保潔員、保育員、化妝師、攝影師等9個專業(yè)。為做好我市就業(yè)技能培訓(xùn)工作,確保定點培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)專業(yè)與省公布的工種目錄一致,轉(zhuǎn)發(fā)省廳文件并對就業(yè)技能培訓(xùn)定點機構(gòu)原申報專業(yè)進行了調(diào)整,并將調(diào)整專業(yè)后的定點培訓(xùn)機構(gòu)在我局網(wǎng)站上向社會予以公布。

          (六)開展就業(yè)技能培訓(xùn)政策宣傳月活動。從20xx年開始我局不再單獨開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作,而將農(nóng)民工培訓(xùn)統(tǒng)一納入就業(yè)技能培訓(xùn)范圍,在參培對象和范圍、補貼標準、補貼方式等方面都有較大變化,為了讓更多的人了解熟悉就業(yè)技能培訓(xùn)有關(guān)政策,我局結(jié)合民生工程宣傳月活動從4月份開始組織開展了就業(yè)技能培訓(xùn)政策宣傳系列活動。一是編制就業(yè)技能培訓(xùn)“明白紙”,通過各縣(市)區(qū)人社局和基層社會保障服務(wù)平臺向各類群體發(fā)放明白紙共計10萬份。二是通過新安晚報、安徽商報、合肥電視臺和合肥晚報等媒體宣傳就業(yè)技能培訓(xùn)最新政策,公布全市人社系統(tǒng)141家定點培訓(xùn)機構(gòu)、6家公共職業(yè)訓(xùn)練基地聯(lián)系電話,截至目前共接待近萬人咨詢。三是在我局網(wǎng)站專門開辟了XX市民生工程就業(yè)技能培訓(xùn)專欄,通過公示、政策和工作動態(tài)三個板塊及時將就業(yè)技能培訓(xùn)享受補貼人員信息、最新政策,各地工作開展情況向社會公布。

          (七)認真落實就業(yè)技能培訓(xùn)補貼直補到人。根據(jù)省財政廳、人社廳關(guān)于直補到人的政策要求,要求各縣(市)區(qū)在開展就業(yè)技能培訓(xùn)工作時,必須嚴格執(zhí)行直補到人的政策規(guī)定,即凡符合參加就業(yè)技能補貼培訓(xùn)的.個人,必須由個人自主選擇定點培訓(xùn)機構(gòu),個人先繳費再參加培訓(xùn),培訓(xùn)合格后由本人向人社部門申請資金補貼,對未按直補規(guī)定開展就業(yè)技能培訓(xùn)的定點機構(gòu),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消其定點資格。

          (八)積極為就業(yè)援助對象提供免費技能培訓(xùn)服務(wù)。針對經(jīng)濟條件較為困難的就業(yè)援助對象,個人先行繳費參加培訓(xùn)的意愿不強,同時他們又十分渴望參加政府提供的補助培訓(xùn),以學(xué)習(xí)一技之長,增強自身的就業(yè)的競爭力,為此,我們根據(jù)省廳文件規(guī)定,在今年的就業(yè)技能培訓(xùn)中,通過公共職業(yè)訓(xùn)練基地來為就業(yè)援助對象提供免費的技能培訓(xùn),同時為解決這些相對困難群體培訓(xùn)期間的生活問題,對他們在接受免費培訓(xùn)期間還給予每人每天20元的生活補助。截止目標,全市已有4127名就業(yè)援助對象接受了計算機維修、公共營養(yǎng)師、營養(yǎng)配餐員、中式面點師等多個專業(yè)的免費就業(yè)技能培訓(xùn)。

        創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會15

          科技創(chuàng)新就是一個運用先進新知識和新技術(shù),新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過程。作為21世紀當(dāng)代大學(xué)生都應(yīng)具備的創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。

          在這個市場競爭激烈,技術(shù)突飛猛進的今天,不創(chuàng)新,就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成為了國家核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展第一步。同時也讓我們在校期間鍛煉自己,為以后自己在就業(yè),創(chuàng)業(yè)的路上鋪上了墊腳石。在現(xiàn)如今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場,隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的`擴大,高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位的一半多。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

          在我看來,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學(xué)習(xí)的過程,是一個鍛煉能力,獲取經(jīng)驗的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,又是一個小細節(jié),有時一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時候,要時刻有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,只靠嘴巴說是沒用的創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。

          創(chuàng)業(yè),不只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎(chǔ)。有充分的準備,做起事來才能事半功倍。俗話說:〞不打無準備之戰(zhàn)〝,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點是就是要明確自己要做什么。 創(chuàng)業(yè)是艱辛的,要有思想準備,目標不要太高,大部分人不成功不是因為選錯行業(yè)而是因為中途放棄。雖說跌倒了可以爬起來,但更多人跌倒了再也哦啊不起來。一位哲人曾說:〝走好每一步,這就是你的人生。〞其實,我們每個人心中都有著一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負;在前進的道路中,我們要懂得真誠,寬容,信任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴,對自己的行為負責(zé)。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上,不要有所畏懼,大膽開拓,成功總會屬于我們。加油!

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